敘事的作文

時(shí)間：2025-06-02 10:36:09 敘事作文我要投稿

敘事的作文8篇【精華】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文8篇【精華】

敘事的作文篇1

　　今年一放寒假，我就特別想回奶奶家，盼著在農(nóng)村熱熱鬧鬧過(guò)大年，走親戚。

　　臘月二十八那天，我們回到了膠東老家。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)三間大瓦房早已被哥哥擦得窗明幾亮，院子里靠墻放的大缸塞滿了姑姑用了兩天的時(shí)間蒸出來(lái)的面食，有棗饅頭、水餅、面魚(yú)，還有小蛇叼錢(qián)形狀的小饅頭（據(jù)說(shuō)是大年三十那天晚上壓窗臺(tái)用的，有吉祥的兆頭），當(dāng)然還少不了那最最有名的膠東大餑餑，那個(gè)頭兒真叫大，我?guī)最D才能吃下一個(gè)。除了大小不等、形狀各樣的饅頭之外，還有各種各樣的包子：地瓜包、排骨包、黏米包、豆包……當(dāng)天晚飯我就吃到了我最愛(ài)吃的地瓜包，這種包子在濟(jì)南是吃不到的，據(jù)說(shuō)要先把地瓜切成丁，放點(diǎn)花生油和糖，再放些肥肉丁，包起來(lái)上籠蒸就可以了，所以地瓜包吃起來(lái)又香又甜，又軟又糯，每年我都吃不夠。

　　第二天一早，大人們就忙個(gè)不停，媽媽切菜、剁肉餡，爸爸和叔叔搬梯子、掛燈籠，爺爺打漿糊準(zhǔn)備貼春聯(lián)，我也趕緊把從濟(jì)南買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)和窗花擺在炕上準(zhǔn)備張貼。對(duì)了，順便說(shuō)一句，這膠東的大炕可真是好東西，炕邊生上一個(gè)小火爐，另一邊和廚房的鍋灶相連，這樣家里也暖和，炕上也暖和。聽(tīng)奶奶說(shuō)夏天把大米裝進(jìn)袋子里，放在炕頭，米就不會(huì)生蟲(chóng)，而且過(guò)去家里人冬天都在炕上吃飯，這火炕的功能可多呢！我把挑選好的.年畫(huà)和窗花按事先打算好的位置貼了起來(lái)，瞧，東家窗上一對(duì)“福臨門(mén)”，西家窗上則是年年有“魚(yú)”。窗花

　　一貼，家里家外頓時(shí)感覺(jué)變了樣，到處透著一股喜慶勁兒。

　　一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我正在幫媽媽包大年三十晚上和初一早晨吃的餃子，就聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲此起彼伏，響個(gè)不停。爸爸要我放下手里的活兒，說(shuō)要帶著我跟爺爺去給老爺爺、老奶奶上墳。我們一走近墓地，就聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的鞭炮聲。爺爺、二爺爺、爸爸、叔叔和我在老爺爺和老奶奶的墳前鞠躬、燒紙，又放了幾掛鞭才回去。當(dāng)我們一家人圍坐在桌邊吃水餃時(shí)，天已經(jīng)黑了，我喜歡看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也馬上要開(kāi)始了。看著屏幕上的歌舞、小品、魔術(shù)，聽(tīng)著窗外或清晰或隱約的鞭炮聲，看著爸爸、媽媽不斷地收發(fā)拜年短信，想著這兩天來(lái)的忙活勁兒，我確定真是過(guò)年了！

　　當(dāng)我還在熱乎乎的被窩里睡得正香時(shí)，爺爺就在門(mén)外叫我們一家起來(lái)去拜年。哇塞，才早上四點(diǎn)多鐘，不過(guò)窗外已是“爆竹聲聲迎新春”了。在夜幕中，村里拜年的人成群結(jié)隊(duì)，走東家、串西家，大家見(jiàn)面都說(shuō)“過(guò)年好”。我們主要到村里那些本姓家串門(mén)拜年，這一圈走下來(lái)，天都亮了，我兜里也塞滿了不同面值的壓歲錢(qián)。

　　往家走的路上，爸爸邊走邊說(shuō)：“也許明年我們就不能這樣串門(mén)兒了，周邊幾個(gè)村兒要合并，平房要拆除，聽(tīng)說(shuō)今年年底就要蓋起九座樓，到時(shí)每家都要搬進(jìn)樓房里居住，想串門(mén)兒可就不容易了�！蔽衣�(tīng)了好納悶，為什么要大家都住樓？到那時(shí)，奶奶家的大鍋、大炕、大餑餑豈不是都沒(méi)有了？我喜歡像現(xiàn)在這樣過(guò)大年，不喜歡農(nóng)村也變成城市模樣兒。

敘事的作文篇2

　　在這個(gè)絢麗多彩的世界里，做一個(gè)母親不容易，沒(méi)有付出艱辛，沒(méi)有付出勞動(dòng)，沒(méi)有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說(shuō)，做一個(gè)母親不容易，從我出生時(shí)起，母親為了我，可以說(shuō)是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養(yǎng)成人，母親是盡心盡力，盡職盡責(zé)。

　　四季交響曲

　　上小學(xué)時(shí)，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里，母親騎著腳踏車回接我上下學(xué)。在驕陽(yáng)似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽(yáng)光；在金風(fēng)送爽的秋天里，母親每天站在門(mén)旁，守候我歸：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，為我添置衣裳。你說(shuō)，做一個(gè)母親容易嗎？

　　中學(xué)四步詩(shī)

　　上中學(xué)時(shí)，課程更加緊張，我每天起早晚歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學(xué)回時(shí)，桌上已有一杯熱牛奶在等著我。當(dāng)我生病的時(shí)候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，母親又想盡辦法安慰我。你說(shuō)，做個(gè)母親容易嗎？

　　春風(fēng)化成雨

　　一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，母親十分生氣，母親的'臉上從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)那樣的表情，母親伸手打我，當(dāng)時(shí)，我害怕極了。但是她忍住了，她對(duì)我曉之以理，動(dòng)之以情。最后，我終明白了事情的嚴(yán)重性，再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。你說(shuō)，做個(gè)母親容易嗎？

　　潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

　　母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂(lè)，你也快樂(lè)。你總是將好的東西留給我吃，好衣服買(mǎi)給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時(shí)還對(duì)你大發(fā)脾氣，和你爭(zhēng)吵，我知道每每這時(shí)你很難過(guò)，可是你總不當(dāng)著我的面難過(guò)，而是自己一個(gè)人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不容易呀，你的偉大，你的博愛(ài)，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容，更重要的是你對(duì)我的愛(ài)。

　　做個(gè)母親不容易，心系女兒不關(guān)己，春臨接女上學(xué)，夏至為女兒遮烈日，秋守候女歸，冬為女添衣裳，病時(shí)為女急萬(wàn)分，傷時(shí)為女解憂愁。

　　母親，您不容易呀!

敘事的作文篇3

　　我無(wú)力地走在這條似曾相識(shí)的大街上。尋找著我三個(gè)月的記憶。

　　我不記得我是誰(shuí)，好像是慕容宰相的四千金，也好像是自由自在瘋瘋癲癲的慕婷。

　　可是，直到有一天，有個(gè)老頭找到我，說(shuō)是宰相府的管家，他還說(shuō)我是慕容芷，宰相府的四小姐。

　　他帶著我來(lái)到宰相府。走到門(mén)口的時(shí)候，看到那兩座巨大的石獅子，我感覺(jué)胸口一陣煩悶。踏上臺(tái)階，我突然尖叫一聲，逃之夭夭。

　　我不知道為什么會(huì)有這樣的反應(yīng)，我只是感覺(jué)我很不喜歡這里，像牢籠一樣困住我，困住我的幸福。

　　我總感覺(jué)缺失了什么。

　　腦子里一閃而過(guò)的，好像是一個(gè)叫慕婷的小姑娘，她白衣飄飄的.旁邊，有一個(gè)黑衣的男子，身姿挺拔，風(fēng)姿古雅。

　　他有一雙深邃的眼睛，常常會(huì)寵溺地看著那個(gè)白衣小姑娘。

　　那一瞬間，很熟悉。似曾相識(shí)。

　　走著走著，一個(gè)女人突然撞到我身上。我抬頭要向她道歉，卻突然見(jiàn)她臉色蒼白，一副見(jiàn)到鬼的表情。

　　她說(shuō)，慕婷，你不是死了嗎？

　　我說(shuō)，姑娘，你認(rèn)得我？

　　原來(lái)慕婷真的是我的名字？

　　她說(shuō)，你說(shuō)什么？慕姐姐，你不認(rèn)得我了嗎？我是……小鳳，上官鳳啊！

　　上官鳳？

　　我搖搖頭，對(duì)不起，我沒(méi)有印象。

　　我也不知道自己是怎么了，我什么都不記得了。

　　她突然笑了，好，那你還記得張鈞哥哥嗎？

　　張鈞？

　　我又搖了搖頭。

　　她笑的更加開(kāi)懷，拉過(guò)我的手說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的慕姐姐，你可以慢慢回憶。走，我?guī)闳フ覐堚x哥哥。

　　我很聽(tīng)話地跟著她走。似乎她身上的香味很熟悉，我也很迷戀。她叫我姐姐，想來(lái)是跟我很熟的。

　　走著走著，我問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆獊?lái)這山頂上��？

　　她笑著說(shuō)，慕姐姐你可能忘了，我們?cè)谶@山頂上有座房子啊。還有張鈞哥哥就在那里。走，我們快點(diǎn)吧，就要到了。

　　哦。

　　走到山頂?shù)臅r(shí)候，上面空空的，什么東西都沒(méi)有，更沒(méi)有什么房子。

　　我正想問(wèn)，哪里有房子�。�

　　突然感覺(jué)身后有股力量使勁推我，我一失足，就掉落懸崖了。

　　最后彌留之際，我問(wèn)，為什么？

　　她笑，慕婷，你死了，我才能高枕無(wú)憂啊！

　　掉落下來(lái)落入水中的瞬間，我突然記起了一切。我是宰相府的四小姐慕容芷，也是離家在外化名的慕婷。張鈞是我的未婚夫，而上官鳳是騙我的，她不叫上官鳳，而叫做馮尚青。馮尚青，是我的情敵。

敘事的作文篇4

　　畢業(yè)已經(jīng)一年多了，卻未曾回過(guò)母�？匆谎�，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那個(gè)寒假給我原來(lái)的畢業(yè)班的老師打電話賀年時(shí)，才知道全班同學(xué)，只有我沒(méi)回去過(guò)。也許，我只能用文字來(lái)填充在我對(duì)母�；貞浐退寄畎�。

　　母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺(jué)中，成為我對(duì)母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時(shí)候，我們總會(huì)去拾木槿花朵，偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里，或是塞進(jìn)別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來(lái)。

　　我常走在學(xué)校邊的路上，哼著屬于自己的曲子，尋著快樂(lè)足跡，未曾想過(guò)幸福這個(gè)字眼，也許正在擁有就不會(huì)感受到吧。有時(shí)候，會(huì)和伙伴追逐半天，我不是個(gè)頑皮的孩子，而在童年的時(shí)間里，卻同樣能找到屬于自己的一份天真。

　　風(fēng)拂過(guò)教室，將我們?cè)谙娜罩形缥缱粤?xí)間的夢(mèng)吹醒，老師不停的絮著題，而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期，說(shuō)實(shí)話，那段時(shí)間真的`是比假期還愜意的時(shí)光。即使試卷時(shí)時(shí)刻刻在敲打我的夢(mèng)境，我也不會(huì)放棄對(duì)那三個(gè)月自由的追尋。

　　那段時(shí)間，只有我一個(gè)人徘徊著，走向西落的斜陽(yáng)，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

　　到了離別的時(shí)刻，我卻無(wú)法懷著釋然的感覺(jué)去面對(duì)離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。

　　一年過(guò)去了，槐花落了，又一群人畢業(yè)了，不知現(xiàn)在學(xué)校里還會(huì)不會(huì)漾起送別的歌聲，還會(huì)不會(huì)飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個(gè)槐花殤落的季節(jié)里，我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

敘事的作文篇5

　　今天是中秋節(jié)，媽媽帶我上街買(mǎi)月餅。街上賣(mài)著各式各樣的月餅，看的我眼花繚亂，看到哪個(gè)都想買(mǎi)，我們每年都過(guò)中秋節(jié)，吃月餅，中秋節(jié)的來(lái)歷我們都知道，并且有好多種不同說(shuō)法，月餅我們也是年年吃，但是卻只是吃那一種餅，外面金黃的，油油亮亮的，里面是五仁陷的或者水果的，可是月餅難道就這一種樣式的嗎？我又問(wèn)了問(wèn)媽媽，看看她知不知道還有別的樣式的月餅。

　　媽媽說(shuō)，月餅又被稱為：“國(guó)餅”或“龍餅”。月餅還分為好多樣式，每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅：皮薄、松軟、香甜、餡美；蘇式月餅：松脆、香酥、層酥相疊，重油而不膩，甜咸適口月餅還分為好多樣式，每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅。現(xiàn)在還有很多現(xiàn)代月餅，有果蔬的、海味的、納涼的、綠茶的……各式各樣的，還有冰皮和冰淇淋陷的。

　　說(shuō)到月餅，你一定會(huì)想到中秋節(jié)，我還能想到小時(shí)候奶奶給我講嫦娥奔月的.故事，印象最深的是在姥姥家過(guò)的中秋節(jié)，晚上在院子里（姥姥家住平房）擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西，可是姥姥就是不讓我吃，姥姥說(shuō)：“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說(shuō)邊把一個(gè)月餅掰開(kāi)，姥姥把月餅掰開(kāi)后，放在盤(pán)子里，我們做在旁邊，我看見(jiàn)籠子里小白兔在那里面，眼前一亮，把小白兔放到了桌子上，讓它吃，突然被掰開(kāi)的月餅掉了一小塊，我高興極了，因?yàn)槲乙詾殒隙鹨呀?jīng)吃到了，就跑過(guò)去拿起倆月餅就往嘴里塞，現(xiàn)在想起來(lái)自己還真有點(diǎn)傻。

　　晚上吃完奶奶包的餃子，我們一家就開(kāi)始中秋賞月會(huì)了，我們把月餅、茶、糖果……都放好后，中秋賞月會(huì)就開(kāi)始拉。我們一家坐在一起賞月，我被夾在中間，看來(lái)今年是不能提前偷月餅吃了，郁悶。作文

敘事的作文篇6

　　十月六日凌晨，天還朦朦亮，我就起了床，因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢屵€有許多人要一起去三門(mén)玩。

　　街上冷冷清清的，不時(shí)地跑過(guò)幾個(gè)鍛煉的人，車子在馬路上奔馳，兩旁的樹(shù)一掠而過(guò)。大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們到了三門(mén)鄉(xiāng)下。一打開(kāi)車門(mén)，映入眼簾的是一幅美麗的山村圖畫(huà)，一排排房屋錯(cuò)落有致，一陣陣秋風(fēng)掠過(guò)田野，沉甸甸的稻谷隨風(fēng)搖曳，猶如翻起了金色的波浪，果園里，桔子掛滿了枝頭像一盞盞金色的'小燈籠。我們沿著狹窄的小路往上走，兩旁的小草在風(fēng)中不停地點(diǎn)頭，像在歡迎我們的到來(lái)。在碧綠的草叢中，探出幾朵嬌艷的小紅花，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”沿著小路我們終于走到山坡上，那里有個(gè)小水庫(kù)，水碧綠碧綠的，平靜的湖面就像一面大鏡子。

　　我們找了一塊空地，爸爸支好烤爐，生起了火，我們小孩子拿出雞、蝦等食物，用竹簽串好準(zhǔn)備美餐一頓。叔叔們?nèi)ニ畮?kù)邊釣魚(yú)了，過(guò)了一會(huì)兒，叔叔就大叫起來(lái)：“釣到一條魚(yú)啦，釣到一條魚(yú)啦！”我跑去一看，只見(jiàn)一條魚(yú)在水面上不停地?fù)潋v著。叔叔輕輕一拉，魚(yú)兒就被拉了上來(lái)。阿姨把魚(yú)鱗刮了，用竹簽串了起來(lái)，放在烤爐上烤，叔叔又先后釣了十幾條魚(yú)，我們都把它放在烤爐上烤，烤好后加了些美味的調(diào)料，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)惹得我們饞涎欲滴，我忍不住嘗了一口，啊，真鮮美，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，不一會(huì)兒，十幾條魚(yú)就被我們消滅了。

　　今天郊游我們玩得真開(kāi)心呀！我想以后再來(lái)這里。

敘事的作文篇7

　　我爸爸今年三十四歲了，他是一個(gè)語(yǔ)文老師，今年教高三。

　　我爸爸長(zhǎng)得高高的，身子瘦瘦的，還戴著一副眼鏡。我爸爸平時(shí)很嚴(yán)肅，很不愛(ài)笑，但是有時(shí)也是會(huì)笑的，那就是和我說(shuō)話的'時(shí)候。我爸爸不愛(ài)發(fā)急，對(duì)我說(shuō)話時(shí)聲音很好聽(tīng)，很親切。

　　我爸爸工作很忙，整天從天不亮就起床，一直到晚上我睡著了爸爸還沒(méi)有回家。我爸爸沒(méi)有時(shí)間和我玩，我只好和媽媽玩了。

　　我很喜歡我的爸爸，也很愛(ài)我的爸爸。

敘事的作文篇8

　　第一次見(jiàn)到它是在九歲時(shí)。那時(shí)，它站在樂(lè)器室的最邊上，卻占據(jù)著一大塊位置！

　　那時(shí)，尚且年幼的我不懂它是什么，便問(wèn)老師：“那是什么啊，怎么那么大？有那么大的位置給它？”老師說(shuō)：“那是鋼琴，按一下它那黑白交織的按鍵會(huì)發(fā)出很美妙的聲音哦。”我聽(tīng)后將信將疑的走過(guò)去，順手按了一個(gè)按鍵，果真發(fā)出了美妙的聲音。我現(xiàn)在還清楚地記得，那是黑的，是冷靜的黑，是沉穩(wěn)的黑！那時(shí)，我的小心臟里充滿了激動(dòng)，洋溢著一種別樣的滋味！現(xiàn)在回想，應(yīng)該是成就感吧……

　　那天放學(xué)回家，我便嚷著吵著讓母親買(mǎi)鋼琴，可是，母親堅(jiān)決不同意。沒(méi)有辦法，我只能用死纏爛打的方法去動(dòng)搖她的決定。最后，上天不負(fù)有心人，在我的頑強(qiáng)攻勢(shì)下，她幫我報(bào)了一個(gè)興趣班，讓我學(xué)一年，看我學(xué)一年鋼琴后的成果怎么樣，再去做最后的抉擇。那時(shí)，我的心里有了一點(diǎn)小失望，但，在我發(fā)覺(jué)還有希望時(shí)，我的心里又洋溢起了一種別樣的情感，現(xiàn)在回想，應(yīng)該是激動(dòng)吧……

　　剛進(jìn)入那個(gè)興趣班時(shí)，我就看到了那個(gè)被稱為鋼琴的大家伙。它如一位大將軍一般在座教室的前端，指揮著其他不知名的小家伙奏出美妙的樂(lè)曲。它的那些黑白的按鍵一如我初見(jiàn)它時(shí)那么美麗……興趣班的老師問(wèn)我選什么學(xué)，我不等母親說(shuō)話就嚷著：“我要學(xué)那個(gè)大家伙！”老師笑了，說(shuō)：“自負(fù)不小嘛，小小年紀(jì)就想學(xué)鋼琴，鋼琴很難學(xué)的哦�！蹦菚r(shí)我立志，一定要學(xué)好它，不讓那個(gè)老師看不起！經(jīng)過(guò)一年學(xué)習(xí)，我果真讓那個(gè)老師刮目相看了！更重要的是：母親兌現(xiàn)了承諾，不惜重金買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴給我。那時(shí)，我十分的開(kāi)心，開(kāi)心得不知所措，不知道我該去彈它試試音還是做什么！

　　春秋輪換，年紀(jì)增長(zhǎng)，年級(jí)增高，功課增多，我放棄了許多，放棄了暑假的空余時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班，放棄了寒假的玩樂(lè)去蒙著腦袋讀書(shū)，放棄了別的孩子去上興趣班的時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班。但，我唯一沒(méi)有放下的.，便是那鋼琴的愛(ài)好。見(jiàn)到它，我便心如止水；碰上它，我便心潮起涌，無(wú)論那時(shí)我在做什么，我都會(huì)走過(guò)去摸一下它，按下它那沉重的音鍵，聆聽(tīng)它美妙的樂(lè)聲……

　　鋼琴，已是我日常不可缺少的一部分！我的房間本就不大，它加進(jìn)來(lái)，就更顯得我的房間狹窄了，但，每天我不彈上它一兩下，我就無(wú)法讀進(jìn)書(shū)！可是，每當(dāng)我彈上它，我就無(wú)法自己，彈得忘我，彈得神離，彈得如癡如醉！在52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵中讓我的情感與其交織，如火如荼！讓我在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法講述的一切，在其中講的酣暢淋漓！

　　那黑與白的交織，讓我如癡，讓我如醉；那指間的跳躍，讓我心醉，讓我神離；那美妙的音樂(lè)，讓我淡然，讓我釋沉；那美麗的音符，讓我動(dòng)顏，讓我心悅！

　　那抹淡淡的黑白色，交織在我的世界，那抹淡淡的黑白交織，與我是不解的情懷！

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