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敘事的作文范例[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
盼望以久的一天終于來(lái)到了,我像小時(shí)候一樣,到果園去采摘。不同的是,我早已不再是那個(gè)沒(méi)有桌子高的小女孩,媽媽也無(wú)力騎車(chē)帶我去“兜風(fēng)”。于是,我只好忍著暈車(chē)所帶來(lái)的不適,乘上哥哥的車(chē),來(lái)到了好久沒(méi)光顧的果園。
剛到果園邊,就聞到那淡淡的香氣,那些還未全熟透的“富士”、“王林”,遠(yuǎn)看著就惹眼,想著如果剝?nèi)ス儆靡路敛,那些紅的青的蘋(píng)果,一定能放出光來(lái)。但沒(méi)有人的果園,是斷然不能去的。如果你貿(mào)然進(jìn)去,說(shuō)不定就會(huì)從哪兒竄出一條大黑狗,汪汪叫著把你攆得抱頭鼠竄。當(dāng)然了,它是不會(huì)追太遠(yuǎn),被鐵鏈拴著哩。鐵鏈的另一頭系在幾間錯(cuò)落的小房旁。地與地之間的縫隙,也被勤勞的主人種上了農(nóng)作物:沉得抬不起來(lái)的倭瓜;綠得滴油又布滿(mǎn)蟲(chóng)眼兒的青菜,樹(shù)底下藏著的大青“瓢”和高高懸在枝頭的紅果,連對(duì)著馬路的一面也掛著幾串鈴鐺似的小葫蘆。這些對(duì)我和同來(lái)的`小侄子來(lái)說(shuō)是多么的新奇,那小家伙兒興奮地一邊敖敖叫,一邊滿(mǎn)園地跑。指著大的蘋(píng)果就喊:“摘,摘……”后面跟著他的奶奶,手里舉著和我一樣啃了半截的蘋(píng)果。
我早已顧不上吃,爬上一棵又一棵的樹(shù),把又大又甜的蘋(píng)果向下扔,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)樹(shù)上還“逃脫”一個(gè)最難摘到的“紅香蕉”,那紅的發(fā)紫的顏色引得我口水直流,于是跳下來(lái),直奔那棵樹(shù)而去。
從遠(yuǎn)處看,那棵樹(shù)并不算,等到了跟前,才發(fā)現(xiàn)要上樹(shù)并不容易。低處只有一個(gè)粗枝,還被高處的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我撥開(kāi)枝葉,找了個(gè)空當(dāng)貓腰鉆了進(jìn)去。好難爬呀!我只能用兩只手抓住上面的枝干,將自己向上提,到了上面要好一些,可是纖細(xì)的枝干又顫悠悠地晃起來(lái)。我在慌忙中瞅見(jiàn)另一枝,便緊緊握住,如此反復(fù)幾次,這才摘到了蘋(píng)果?烧教O(píng)果的歡喜沒(méi)持續(xù)幾秒,我又犯了難。現(xiàn)在兩只手里都是蘋(píng)果,僅靠雙腳怎么下去啊。我在試了幾次不成功后,只好將蘋(píng)果扔去。終于,縱身跳了下去。下來(lái)后媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何,我說(shuō):“腳踏實(shí)地的感覺(jué)真好!”
夕陽(yáng)漸漸地收起了它的光亮,我們帶著豐收“碩果”:蘋(píng)果,倭瓜、葫蘆,踏上了歸途。
敘事的作文 篇2
我五六歲的時(shí)候,我表哥給我一條剛剛出生,黑亮黑亮,圓圓胖胖的小狗。
有一天,小黑不見(jiàn)了,怎么也找不到……
好多天,我呆呆地坐著……
忽然,我聽(tīng)到大人們?cè)谥v話(huà)——“狗腦最補(bǔ),特別是黑狗,越小越好……”
一轉(zhuǎn)眼,我讀小學(xué)了,表哥給我一條大白狗,雪白雪白。
漸漸大白有我大半人高了……
它老跟著我,上學(xué)也跟著;有時(shí)放學(xué)貪玩回家晚了,它坐在路口等著我……
有一天我和小伙伴出去玩了,沒(méi)帶它。
回來(lái)時(shí),好多大人在院子里,大白吊在樹(shù)上……
一根繩子勒著它的脖子。
越勒越緊…………
很多年過(guò)去了,我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)狗。
那年,大人們手忙腳亂殺大白的時(shí)候,我站在旁邊看著……
靜靜地忙了半天,大白還沒(méi)死,它被放了下來(lái),有人拿來(lái)鐵鍬瞄它頭頸處……其余人拉緊繩索,連劈帶勒,最后大白終于咽了氣。我也似解脫了靜靜地看著,沒(méi)哭,一滴眼淚也沒(méi)有……
前幾天很偶然地看到這張小男孩與大白狗的照片。一下子勾起了我的回憶,才寫(xiě)了這段拙文。極為倉(cāng)促,但是我真實(shí)的經(jīng)歷!短短幾行字我寫(xiě)了很久。事情已過(guò)去二十多年了,我以為我淡忘了,誰(shuí)曾想歷歷在目猶在昨日。當(dāng)年小黑大白死的時(shí)候我沒(méi)哭,只是想一切早點(diǎn)結(jié)束它們可少受痛苦!誰(shuí)知我在寫(xiě)時(shí)卻淚流滿(mǎn)面難以自制……
這么多年過(guò)去了這是第一次。
我納悶為何如此激動(dòng)…………想到了,我失去的只是寵物嗎?!失去的.是相依的朋友,玩耍的伙伴,快樂(lè)的歡笑..還有童年的純真…….我驚詫?zhuān)c小黑大白相伴的歲月居然如此深地烙在我心底!我竟然這么在意!
我永遠(yuǎn)懷念那些使我懂得思考人與人,人與自然,人與動(dòng)物如何更好的和諧相處的伙伴們!而當(dāng)年那個(gè)孤單無(wú)助,無(wú)力抗?fàn)幍男』镒右呀?jīng)長(zhǎng)大了。
敘事的作文 篇3
在我的記憶里,別人說(shuō)過(guò)的話(huà)如同天上的星星一般多得數(shù)不清,但也只有那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的,沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的!弊屛铱坦倾懶。
記得那一次周末是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子,爸爸媽媽因?yàn)橐影,所以還要去上班。上午臨走前,媽媽反復(fù)囑咐,反復(fù)叮嚀說(shuō):“作業(yè)一定要做完才能做自己想做的事!蔽宜斓卮饝(yīng)了。媽媽剛走了一會(huì)兒,我就想:反正作業(yè)不會(huì)很多,看一會(huì)兒書(shū)再做也來(lái)得及。我七手八腳地拿出了書(shū),津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我習(xí)慣性地伸了伸懶腰,看了下手表,“Oh my god!”我大聲叫起來(lái),再做也來(lái)不及了,除非有奇跡出現(xiàn)!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想:偶爾撒一次謊也沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)了,在媽媽不知道的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。在我想的時(shí)候,門(mén)突然“咯吱”一聲開(kāi)了,我連忙把練習(xí)本壓在書(shū)底下,裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),媽媽一進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是:“作業(yè)做完了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴、支支吾吾地說(shuō):“寫(xiě)??寫(xiě)??寫(xiě)完了。”媽媽說(shuō):“好了,你可以去玩了!蔽乙豢跉馀芰顺鰜(lái),想著要是媽媽知道怎么辦? 我忐忑不安地走進(jìn)了家門(mén),媽媽說(shuō):“把練習(xí)本拿出來(lái),我要檢查!彼蓝!要檢查了!我恐慌地打開(kāi)了練習(xí)本,看來(lái)“紙真的是包不住火”了!果然,媽媽突然一下子“晴轉(zhuǎn)多云”,虎著臉,把練習(xí)本一頁(yè)一頁(yè)地翻,空白的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多,我雙腿顫抖,幾乎一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓:“你,你知道嗎?誠(chéng)實(shí)是最可貴的,為什么?因?yàn)椋瑳](méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的`,也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的。”終于,我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來(lái),但媽媽最后那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的,也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的!狈路痖_(kāi)啟了我人生的大門(mén)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我想說(shuō)謊的時(shí)候,就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的,也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的!边@句使我受益匪淺,因?yàn),那句?huà)改變了我,我總也忘不了那句話(huà)。
敘事的作文 篇4
人間處處有溫暖,溫暖,來(lái)自感動(dòng)。平凡的生活,卻又無(wú)數(shù)的感動(dòng),但也正因?yàn)槠椒玻刮覀兒雎粤烁袆?dòng)。
感動(dòng),很簡(jiǎn)單,很明了。受傷時(shí),一個(gè)創(chuàng)口貼,讓人感動(dòng);流淚時(shí),一張餐巾紙,讓人感動(dòng);高興時(shí),一聲小祝福,讓人感動(dòng)……感動(dòng),無(wú)處不在。紅塵有愛(ài),人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法看到感動(dòng),感受感動(dòng)呢?其實(shí),在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著諸多感動(dòng)……
姐姐看書(shū)時(shí),一片銀杏葉悄然從書(shū)頁(yè)中滑落。我看到,背面寫(xiě)著:珍重,朋友——這是姐姐初中畢業(yè)時(shí)一個(gè)好朋友送給她的禮物。禮物雖輕,情意重。姐姐緊緊地捏著那篇銀杏,從那抹淡淡的微笑中,我看到了一份感動(dòng)。
公交車(chē)上,坐滿(mǎn)了人。一個(gè)老爺爺,只能扶著把手站著。旁邊坐著的人,有些視而不見(jiàn),有些盡管想讓座,卻始終不想站起來(lái)。一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了……終于,一個(gè)青年,站了起來(lái),讓老爺爺坐了下來(lái)。從老爺爺?shù)母屑ぶ,我讀到了一份感動(dòng)。
今年冬天,連下了好幾天雪,路面上都是雪,盡管很美,卻給交通帶來(lái)了不便。于是,幾個(gè)六七十歲的.老爺爺、老奶奶每天拿著掃把,在大雪天中掃雪。他們的額頭上淌著汗,手卻沒(méi)有停下來(lái)。冬天里,一份極大的感動(dòng)!
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人陶醉的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。作文
敘事的作文 篇5
有一次,我記得在我學(xué)跳舞的時(shí)候,我老是不熟悉腰組合。
腰的組合,一聽(tīng)到“腰”這個(gè)字,心里就敲起了鼓,怦怦直跳,因?yàn)檫@個(gè)腰的組合對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。老師開(kāi)始教我們下小腰,然后又要下大腰,再然后又要轉(zhuǎn)腰,再最后還要控腰等等……轉(zhuǎn)得我連節(jié)奏都跟不上去,就連動(dòng)作也記不清了,更別說(shuō)是再做了。
當(dāng)老師叫我們?cè)僦鼐氁槐闀r(shí),該下腰和下腰起腳的時(shí)候我狠狠地摔了一跤,我爬了起來(lái),做完轉(zhuǎn)腰后,我感覺(jué)天翻地覆、頭暈眼花,根本就想不起來(lái)是什么動(dòng)作了。
休息的`時(shí)候我把不會(huì)的和不懂的地方,一一的向老師請(qǐng)教,老師聽(tīng)完后,很有耐心地給我講解了,我不會(huì)的地方和不懂的地方。
放學(xué)后我回到家里,專(zhuān)心致志地練了一遍又一遍,直到現(xiàn)在我都這樣堅(jiān)持練習(xí),練到今天,我已經(jīng)是跳得最棒的一個(gè)了。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)候,我會(huì)想起在課外書(shū)上看到的一句話(huà),“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!
敘事的作文 篇6
母親節(jié)快到了,我們班的同學(xué)開(kāi)始動(dòng)手制作賀卡,向媽媽送上一份節(jié)日的祝賀。我們開(kāi)始做的賀卡不怎么好,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的精心裝飾就越做越好了。來(lái)看看我做的賀卡吧!
我首先把一張紅色的紙對(duì)折一下,在上半部分畫(huà)幾朵“康乃馨”,然后在邊上畫(huà)上六朵玫瑰花,在下面寫(xiě)了“mother,節(jié)日快樂(lè)”
接著我在下半部分畫(huà)一個(gè)有很多菊花的方框,上面寫(xiě)母親節(jié)快樂(lè)!在字的下面畫(huà)了一條彩虹,彩虹的顏色有:紅、橙、黃、緑、青、藍(lán)、紫。最下角畫(huà)了一朵亮晶晶的'玫瑰,媽媽最喜歡紫色,我在上面畫(huà)了兩朵很小很小的牽;,在后面寫(xiě)了:母親節(jié)快樂(lè)!媽媽?zhuān)谴髽?shù),我是小鳥(niǎo),是您為我遮風(fēng)擋雨﹔您是藍(lán)天,我是白云,是您給我新鮮的空氣﹔您是細(xì)雨,我是種子,是您滋潤(rùn)了我﹔您是大海,我是水里的魚(yú),您給我了無(wú)邊無(wú)際的空間﹔您是花朵,我是蜜蜂,您給了我甜甜的蜜﹔您是衣柜,我是衣服,您給了我午睡的地方。
這就是我做的賀卡,雖然不怎么好看,但我知道,對(duì)我的媽媽來(lái)說(shuō),只要是我的心意,再稚拙的禮物她都會(huì)覺(jué)得珍貴無(wú)比,也就心滿(mǎn)意足了。
敘事的作文 篇7
這次回到外婆家,我可沒(méi)白去,當(dāng)然我也收獲了不少,今天我可是要和外公外婆包餃子呢!
因?yàn)槭亲约杭遗淮笤,外婆就開(kāi)始和面了,我們的餃子是棕綠色的叫——艾餃。外婆和好了面,就把面分成一小段一小段的,揉成團(tuán),在按扁,沾上面粉。我和弟弟來(lái)?yè){皮,一開(kāi)始弟弟的皮搟的很圓,而我卻是亂搟皮,外婆說(shuō)我浪費(fèi)餃子皮,但是我是不會(huì)氣餒的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,搟了一下,就換一個(gè)方向,換一個(gè)面,就這樣,我的皮也搟的又圓又薄,剛剛好,外婆、舅媽都夸我:“進(jìn)步很快!”一個(gè)下午我都幫著外婆搟皮,背彎了很久,所以很酸,外婆讓我先休息一下。我就開(kāi)始和弟弟玩,我拿起一點(diǎn)面粉往弟弟的臉上抹去,弟弟沒(méi)有防備,一下子就中了招。弟弟看我這樣,也來(lái)抹我,我們兩個(gè)誰(shuí)都不放過(guò)誰(shuí),面粉被我們?nèi)龅牡教幎际。結(jié)果,地上只要是我們待過(guò)的地方都是白色的,我們也都成了“白臉的曹操”了。舅舅一進(jìn)來(lái),看到我們兩個(gè)人都嚇了一跳,就帶我們?nèi)ハ茨樍。外婆說(shuō)她要先煮一點(diǎn)餃子,煮完之后我嘗了一個(gè)不辣的,“真好吃!”還是自己包的好吃。
雖然,我在包餃子的過(guò)程中,只擔(dān)任了一個(gè)搟餃子皮的.工作,可是,如果沒(méi)有我,哪來(lái)的這個(gè)鮮美好吃的餃子呢?所以,我覺(jué)得只要有努力的付出,總會(huì)有回報(bào)的!
敘事的作文 篇8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我掙扎了好久,終于爬起來(lái),按掉了鬧鐘。一看時(shí)間,已經(jīng)9:00了!我趕緊起來(lái),洗漱完畢,做到餐桌前,拿起手機(jī),一看微信,媽媽已經(jīng)發(fā)來(lái)信息了:我?guī)湍憬械耐赓u(mài)9:10分左右就到了,然后我邊等早餐邊刷朋友圈,同學(xué)們都在外面旅游。有的去了云南,有的去了拉脫維亞,有的去了歐洲,還有的去了美國(guó)?粗@個(gè)小小的朋友圈,卻感覺(jué)在周游世界。
正看著朋友圈,門(mén)鈴響了。“外賣(mài)到了!”送餐小哥在門(mén)口喊了一聲。我打開(kāi)門(mén),拿回外賣(mài),“祝您用餐愉快”送餐小哥對(duì)我笑了笑說(shuō),“別忘了給我個(gè)五星好評(píng)喲!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)始享用早餐了。一邊看微信,一邊吃早飯,不禁感嘆:“現(xiàn)在的信息化時(shí)代可真是既方便又快捷,坐在家里就感覺(jué)可以周游世界了!
吃完早飯,9:30分了,面對(duì)著厚厚一疊暑假作業(yè),我暗自下定決心,準(zhǔn)備要寫(xiě)掉4張語(yǔ)文卷。剛剛提起筆,電話(huà)就響了。我接起電話(huà),原來(lái)是媽媽問(wèn)我早飯有沒(méi)有吃,督促我做作業(yè)。我趕緊埋頭苦寫(xiě),如果今天沒(méi)完成,一定會(huì)被罵死的。剛剛寫(xiě)完默寫(xiě)詩(shī)句,微信視頻響了。我一看,原來(lái)是同學(xué)找我,問(wèn)我要不要一起去玩,我拒絕了,還有那么多作業(yè),哪里還有心思玩啊!我?jiàn)^筆疾書(shū),終于寫(xiě)完一張卷子了。我伸了一個(gè)懶腰,剛想拿起第二張語(yǔ)文卷子,電話(huà)又響了!澳,您是否考慮昆山地鐵口的商鋪?”“不好意思,我沒(méi)錢(qián)買(mǎi),拜拜。”我攤開(kāi)語(yǔ)文卷一看,閱讀文題目一看《碎片化的閱讀》,這讓我不禁想到我們現(xiàn)在的生活,還真是碎片化的厲害了。
信息科技的發(fā)展和運(yùn)用越來(lái)越深入到我們的生活中,既帶來(lái)了便利,也帶來(lái)了一定的`困擾。我們可以輕松地通過(guò)電子平臺(tái)打車(chē)、叫外賣(mài)、購(gòu)物,我們可以足不出戶(hù)地完成自己的所需。但是,他也給我們帶來(lái)了一定的困擾,垃圾短信、廣告、騷擾電話(huà),也是層出不窮。如何在這種碎片化的生活中能夠生活的更好,的確是值得我們深思的問(wèn)題。
敘事的作文 篇9
今天真是一個(gè)忙碌的.一天!
也是我暑假的第一天,一大早就被媽媽給拉起來(lái)了,心里很是不爽,放假嘛,就算考得不好也沒(méi)必要這樣嘛,多睡會(huì)兒多好呀! 早上去圖書(shū)館借了1本書(shū),又匆匆忙忙的趕了回來(lái),下午1:30我又去了學(xué)校,參加活動(dòng),還好有吃有喝還有玩具多好,忙一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系啦! 有這么多東西,忙碌一點(diǎn)也很快樂(lè)嘛,你說(shuō)是不是呢?
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