【推薦】勇氣的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的勇氣的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文 篇1

　　我最喜歡的花是梅花，因?yàn)樗�那光麗�?dòng)人的花朵，芬芳撲鼻的花味，春天到來(lái)了，許多花都開(kāi)了，唯獨(dú)梅花沒(méi)有開(kāi)放，梅花真令我失望，那時(shí)候我還不知道梅花，在冬天里開(kāi)放，這時(shí)候我才知道梅花的勇敢，我很不明白為什么梅花不在春天里開(kāi)放，而是在寒冷的冬天的時(shí)候開(kāi)放，我很不明白。

　　每天我都在想這個(gè)問(wèn)題，終于有一天，我解開(kāi)了這個(gè)迷，那一個(gè)很簡(jiǎn)單，梅花在冬天里生長(zhǎng)，是因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的樹(shù)干，傲然挺立的冬天，表現(xiàn)出了梅花的`勇氣，它用自己的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值，它那求生的欲望讓我們感動(dòng)，到了冬天，我每次都要采摘梅花，但是我現(xiàn)在不想了，因?yàn)槊坊ǖ挠職�，在冬天中生長(zhǎng)，植物在冬天生長(zhǎng)，都會(huì)枯死，冷死，梅花居然有這樣的勇氣，所以我不想采摘花朵了，有些花朵的生命也很頑強(qiáng)，就像十九課，生命?生命?這一課，第二件事情，也看的出來(lái)瓜苗在磚縫中不屈向上，茁長(zhǎng)壯生長(zhǎng)，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中生長(zhǎng)，體現(xiàn)出它的生命力是多么頑強(qiáng)，如果許多的花朵都像這么頑強(qiáng)就好了，每個(gè)都能看見(jiàn)漂亮的花朵。

　　我們自己的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋他，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　我告訴大家雖生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它的流失，使自己活的更加光彩奪目。

勇氣的作文 篇2

　　這個(gè)世界充滿挑戰(zhàn)，如果你因?yàn)榍懊娴奈ｋU(xiǎn)，而停下前進(jìn)的腳步，那么你將永遠(yuǎn)也前進(jìn)不了�！�—題記

　　“其實(shí)，當(dāng)個(gè)記者也不錯(cuò)啊，薪水挺高的，不過(guò)就是太危險(xiǎn)了�！卑职趾臀艺�在看著新聞，爸爸突然開(kāi)口。

　　“危險(xiǎn)？當(dāng)記者有什么危險(xiǎn)的？”我疑惑的問(wèn)。說(shuō)真的，我也想過(guò)以后要做什么職業(yè)，想過(guò)不少，但從沒(méi)想過(guò)要當(dāng)名記者，爸爸的話讓我挺吃驚的。不過(guò)，當(dāng)名記者似乎也不錯(cuò)啊。手托著下巴，認(rèn)真思考著。

　　“當(dāng)記者要去前線啊，要是去那些很多戰(zhàn)亂的地方，不就很危險(xiǎn)咯�！币矊�(duì)。

　　“可是，現(xiàn)在有什么是不危險(xiǎn)的，如果你當(dāng)個(gè)銀行職員，也可能會(huì)有人打劫銀行，‘幸運(yùn)’的話可能會(huì)被當(dāng)成人質(zhì)；就算當(dāng)個(gè)律師，說(shuō)不定也會(huì)有人不服你啊，說(shuō)不定也會(huì)有危險(xiǎn)啊，那你不也要擔(dān)心別人把你殺了。這么說(shuō)的話，不是當(dāng)什么都有危險(xiǎn)嗎？還不如什么都不要干了呢�！�

　　“那你要是厲害的話，在家當(dāng)個(gè)富翁也行啊。”

　　“那不更危險(xiǎn)，別人說(shuō)不定就來(lái)打劫你呢�！�

　　“你不說(shuō)有誰(shuí)知道你家有錢(qián)啊，按你說(shuō)的，不就真的什么都不用干了�！�

　　“本來(lái)就是嘛，當(dāng)記者一定會(huì)危險(xiǎn)嗎？難道就因?yàn)橛形ｋU(xiǎn)而退縮嗎？那不是連人都不用做了，連思考都不用了，什么煩惱都沒(méi)有，更輕松呢�！�

　　想想啊，一個(gè)警察如果在抓小偷，打擊一些犯罪份子的時(shí)候擔(dān)心對(duì)方手中的武器會(huì)上傷到自己，那么，現(xiàn)在還有我們今天這么和平的社會(huì)嗎？肯定人人都從家里拿把菜刀就沖出來(lái)當(dāng)賊犯罪了。如果醫(yī)院的醫(yī)生都因?yàn)楹ε虏∧В�害怕接觸到病人，受到病人的傳染，那他們要怎么從病魔手中搶回人們的生命，恐怕現(xiàn)在的.世界早已經(jīng)籠罩在對(duì)病魔的恐懼之下了吧。

　　如果，我們?cè)诶щy面前退縮，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)而停下腳步，遇到挫折而放棄，那么我們要怎么前進(jìn)。正是警察和白衣天使們的勇氣，為我們創(chuàng)造出了美好的生活，正因?yàn)槿藗兊挠職�，世界才�?huì)變的更美好，彩虹才會(huì)變得更美麗，陽(yáng)光才會(huì)更燦爛。我們要拿出勇氣，用自己的雙手，創(chuàng)造出自己的一片天空。

勇氣的作文 篇3

　　曾讀過(guò)關(guān)于一根手指和一只左眼的兩則故事。

　　一根手指的故事是：美國(guó)有一名工程師叫華盛頓·羅布林，雄心勃勃地意欲建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而大橋開(kāi)工僅幾個(gè)月，施工現(xiàn)場(chǎng)就發(fā)生了災(zāi)難性事故，華盛頓·羅布林大腦嚴(yán)重受傷，喪失了活動(dòng)和語(yǔ)言能力，但他的思維還同以往一樣敏捷，他決心要繼續(xù)完成大橋的建設(shè)。于是他開(kāi)始用他唯一可以動(dòng)彈的一根手指敲擊他妻子的手臂，通過(guò)這種密碼方式由妻子把他的設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)達(dá)給建橋的工程師們。整整十年，華盛頓·羅布林就這樣用一根手指指揮工程，直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。

　　一只左眼的故事是：法國(guó)有一名記者叫博迪，一直在構(gòu)思一部作品，但不幸的是突如其來(lái)的一場(chǎng)大病導(dǎo)致他四肢癱瘓。在全身的器官中，唯一能動(dòng)的.只有左眼。為了能完成作品，他就通過(guò)眨動(dòng)左眼與助手交流，逐個(gè)字母的向助手背出他的腹稿，然后由助手抄錄出來(lái)。助手每一次要按順序把法語(yǔ)的常用字母讀出來(lái)，讓博迪選擇，當(dāng)助手讀到的字母正是文中的字母時(shí)，博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來(lái)判斷詞的，有時(shí)不一定準(zhǔn)確，他們需要查字典，所以每天只能錄一兩頁(yè)。幾個(gè)月后，他們歷盡艱辛終于完成了這部著作。為了寫(xiě)這本書(shū)，博迪共眨了二十多萬(wàn)次眼，這本不平凡的書(shū)有150頁(yè)，它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。

　　歌德說(shuō)過(guò)：“失去了勇氣，你就把一切都失掉了！”生活中，天災(zāi)人禍在所難免，但為了事業(yè)的成功、理想的實(shí)現(xiàn)，人不能不鼓起足夠的勇氣去面對(duì)與奮斗。

勇氣的作文 篇4

　　勇氣，是一種對(duì)自己的信任，對(duì)困難的不退縮，能為人們帶來(lái)成功，帶來(lái)快樂(lè)。

　　窗外，大雨傾盆，“嘩啦啦”的雨聲有節(jié)奏地時(shí)緩時(shí)急，那是上星期三的情景，我望著窗外的大雨，心里也不擔(dān)心：我爸爸有車(chē)，會(huì)來(lái)接我的`，我也不會(huì)淋雨，他肯定帶了傘�？墒屡c愿違，放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)是來(lái)接我了，可我卻被老師留下來(lái)補(bǔ)作業(yè)。爸爸在門(mén)外等了好一會(huì)，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你又留下來(lái)了，給你兩元錢(qián)，自己乘公交車(chē)回去吧�！闭f(shuō)完，朝我扔了兩元錢(qián)，頭也不回地走了。

　　我生氣極了，自己乘公交車(chē)就自己乘，有什么了不起的！我背起書(shū)包，抄起桌上的兩元錢(qián)就走了�？蓜傋叱龃髽�，陣陣寒意撲面而來(lái)，加上冰冷的雨點(diǎn)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，先前的十足“干勁”也已煙消云散。走出校門(mén)，看見(jiàn)爸爸的“紅色VOLVO”已開(kāi)走，心情簡(jiǎn)直壞到了極點(diǎn)。

　　我心灰意冷的來(lái)到公交車(chē)站臺(tái)，眼前的一幕卻令我驚呆了：一位年輕人在雨中奮力地賣(mài)著唱，可周?chē)�的人卻頭也不回，仿佛賣(mài)唱者活在另一個(gè)世界，而等公交車(chē)的人卻活在這一個(gè)世界。我心想：也許有人比我的命運(yùn)還差，我為何不鼓起勇氣，戰(zhàn)勝這一難關(guān)呢？想著想著，15路公交車(chē)也來(lái)了，我上了公交車(chē)，在人擠人的又熱又濕的環(huán)境下站著，心里卻酸酸的，一刻不停地想著那位大雨中的賣(mài)唱者，以至于多坐過(guò)了一站。

　　走下車(chē)，我開(kāi)始徒步回家，因?yàn)榧易≡诒容^偏遠(yuǎn)的地方。所以大約要走1。5千米。我淋著雨，背著沉重的書(shū)包吃力地走著。“小朋友，要不要幫你撐一下傘？”突然，一陣溫暖的聲音從背后傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是一位初中的學(xué)生，便答應(yīng)了。我一邊走一邊端詳著他，戴著一副大眼睛，眼睛瞇成了一條縫，有一張大大的嘴巴，微笑著，個(gè)字不算高。剛開(kāi)始我提防著和他聊天，漸漸地，我們也熟悉起來(lái)，我也不提防了，打開(kāi)話匣子和他說(shuō)說(shuō)笑笑一路走著。

　　這時(shí)，爸爸的車(chē)子冷不防從后面冒了出來(lái)，他從里面探出了頭，還為我豎起了大拇指。原來(lái)，爸爸并沒(méi)有“拋下我”，而是一路跟著我呢，我開(kāi)心的笑了。

　　勇氣讓我們更有信心去面對(duì)困難，面對(duì)未來(lái)。如果你想體驗(yàn)成功的快樂(lè)，那么請(qǐng)鼓起勇氣，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難吧！今天這一件事，為我的人生上了一課。

勇氣的作文 篇5

　　今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。

　　那是一節(jié)難得上一會(huì)的音樂(lè)課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來(lái)，音樂(lè)老師讓我們上講臺(tái)來(lái)唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說(shuō)“啊，獨(dú)唱�。　�

　　音樂(lè)老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個(gè)勇氣測(cè)試，可還是沒(méi)人敢上來(lái)唱，老師又問(wèn)了其他同學(xué)的沒(méi)人敢上去。過(guò)了許久還是沒(méi)人敢上去唱，老師生氣了，把書(shū)都收了起來(lái)，又說(shuō)：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會(huì)拉你上來(lái)唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”

　　我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂(lè)課，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，可還是沒(méi)人敢舉手，過(guò)了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂(lè)老師高興的點(diǎn)他起來(lái)唱歌，他一上講臺(tái)，臺(tái)下的我們就熱烈的.鼓起掌來(lái)，他大聲的說(shuō)：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺(tái)下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后，臺(tái)下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽(tīng)，還有幾個(gè)地方唱錯(cuò)了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗�送上了掌聲�?/p>

　　待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。

　　通過(guò)這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。

勇氣的作文 篇6

　　在我五歲半那年，我因脖子上長(zhǎng)了一個(gè)包塊，住進(jìn)了南方醫(yī)院。爸爸媽媽整天在我面前強(qiáng)顏歡笑,一有人來(lái)探望我,他們就嗚咽著,眼睛里噙著淚水，然后再?gòu)?qiáng)忍著。

　　我不知道為什么，老是問(wèn)：“媽媽你怎么了？”媽媽說(shuō)：“最近和你爸爸在生氣，與你無(wú)關(guān)�！币晃慌c我同病房的大叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小家伙，爸爸媽媽吵架你也管呀。”當(dāng)時(shí)，他臉色蒼白，骨瘦如柴，沒(méi)有一點(diǎn)精神。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他聽(tīng)媽媽說(shuō)，他好象是得了很?chē)?yán)重的病。雖然他的家人一直隱瞞著這個(gè)殘酷的事實(shí)，可是細(xì)心的他，早已從他家人的傷心與朋友的擔(dān)心看出了自己病情的嚴(yán)重，但他還是當(dāng)做沒(méi)事的樣子，坦然地接受著醫(yī)生的治療，不讓家人擔(dān)心。他經(jīng)常給病友講笑話,唱歌,我也很喜歡和他玩。

　　一次，他的病情突然惡化，呼吸相當(dāng)困難，連咳不止,必須馬上動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)他含糊的說(shuō)：“萬(wàn)……萬(wàn)一不好……”，他的臉上露出了緊張的.神情,可他卻堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，為了我……我馬上回到家……家中，為了我……能再投入到……到工作中，認(rèn)真……做吧！相信你我……都能成功……”醫(yī)生沉重地說(shuō)：“好吧！”

　　好幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,他們終于從手術(shù)室出來(lái)了。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)手術(shù)非常成功，但還需要一段時(shí)間治療。第三早晨,他終于醒來(lái)了。我看見(jiàn)，他在病床上，含著淚對(duì)家人和同事充滿信心的說(shuō)：“謝謝你們!放心吧!我的病一定會(huì)好起來(lái)，馬上就能回到你們中間去……！”那天下午，正好是我的手術(shù)，我看爸爸媽媽緊張萬(wàn)分，我也跟著害怕起來(lái)，那么叔叔說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，你看我不是挺好嗎？何況你又是小毛病，小家伙，勇敢點(diǎn)！男子漢嘛！媽媽也附和著說(shuō)：“就是，男子漢，沒(méi)事的！”傍晚時(shí)分，我終于順利出了手術(shù)室，第二天早晨，我一睜開(kāi)眼，就看到爸爸媽媽和那位叔叔都笑瞇瞇的看著我。

　　一輪紅日剛剛升起，病房里充滿著溫暖的陽(yáng)光，也充滿了愛(ài)。我想：只要你珍愛(ài)生命，笑對(duì)人生，就算你遇到天大的困難，都能沖破難關(guān)！

勇氣的作文 篇7

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！币痪錅喨粔验煹脑�(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。

　　在我們的生活中，勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì)，很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西�？v使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們?nèi)砸�歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見(jiàn)義勇為的.勇氣。

　　他人遇到困難時(shí)，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點(diǎn)卻使許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

　　在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái)，而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí)，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯(cuò)，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不使人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中，人和小鹿一樣，同樣會(huì)遭遇許多挫折，面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難，只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

　　很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就就像矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

　　鷹是一種兇猛的動(dòng)物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強(qiáng)壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的，而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

　　勇氣就像溫暖的陽(yáng)光，使因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

　　勇氣就像甘甜的河流，使因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。

　　勇氣就像清新的空氣，使因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

　　無(wú)論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

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