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尋找秋天秋游作文

時(shí)間:2024-09-27 15:16:12 作文寫(xiě)作 我要投稿
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尋找秋天秋游作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋找秋天秋游作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尋找秋天秋游作文

尋找秋天秋游作文1

  懷著愉快的心情,我踏上了尋找秋天的旅程。

  放眼望去,馬路兩旁的樹(shù)兒整齊地站立在那兒,像沉思的孩子們,靜靜地佇立在路旁。略帶金黃的樹(shù)葉向著風(fēng)吹過(guò)的方向搖擺著。

  橋下的海水也靜靜地流淌著,無(wú)聲無(wú)息地流向遠(yuǎn)方。與在岸上玩耍的人們相比,顯得有些寂寞。

  車(chē)還在向前行使,眼前的秋景紛紛映入眼簾。如同走進(jìn)畫(huà)廊,無(wú)窮無(wú)盡的景色使我眼花繚亂。有紅的,有綠的餓,有紫的,有黃的,有……五顏六色,美極了。秋天,正是豐收的季節(jié),松樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了松果。

  觀賞完那一幅幅美景,就到了目的地了。

  一進(jìn)大門(mén),那滿(mǎn)山的翠綠的花草樹(shù)木吸引了我,我決定踏那片高高的'土地。一路上,雖沒(méi)有感受到夏天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻有一絲絲的涼意,似乎感受到秋天!道路上的石壁微有些裂痕,如被秋風(fēng)吹過(guò)一般,干燥極了。石壁上布滿(mǎn)了褐色的植物遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給石壁穿上了新衣,走進(jìn)一瞧,卻是緊緊貼在石壁上的爬山虎。雖已枯萎,爬山虎仍顯得強(qiáng)勁有力,緊緊地貼在石壁上,有些堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎,仍然生機(jī)勃勃。

  從山路往下看,一切都那么靜寂,在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著,搖擺著。

  繁雜而喧鬧的城市,只有在這靜寂的季節(jié)里才能感受到一絲的清閑,一絲的快樂(lè),一絲的哀愁。擺脫的是那一切的壓力與負(fù)擔(dān),得到的只是輕松與自由。

  雖說(shuō)廈門(mén)的秋天不易辨別,但在那不遠(yuǎn)的地方,我看見(jiàn)了到在綠蔭下的樹(shù),它靜靜地躺在那兒,沒(méi)有一點(diǎn)兒呻,就那樣漸漸地,漸漸地枯萎,沒(méi)有一點(diǎn)羨慕的眼光,它倒在人們的視線內(nèi),顯得是那么的堅(jiān)強(qiáng),奔放。

  順道而上,路旁的野草(不知它是花還是草)也長(zhǎng)滿(mǎn)了紫紅色的果實(shí),小小的,圓圓的,十分可愛(ài)。

  人生,能有幾次這樣的旅程,在這樣的秋風(fēng)中,靜靜地悄悄地度過(guò)。

  蕭瑟的秋風(fēng)向我吹來(lái),涼涼的,朝著風(fēng)向,遠(yuǎn)處的海與天形成一線,茫茫的,淡淡的。沒(méi)有鳥(niǎo)兒嬉戲的叫聲,依舊上那么的沉寂。

  或許,這就是秋本來(lái)的最真實(shí)的樣子吧!這就是秋嗎?它似乎與我想象中的不同。沒(méi)有衰敗的景色,有的切是一片生機(jī)。雖有些失望,但我還是終于尋找到秋了!

尋找秋天秋游作文2

  秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。晴朗的天空散發(fā)著柔和的光輝,澄清而縹緲。這一束光輝照射在同學(xué)們的臉龐上,大家坐在車(chē)?yán)铮跣踹哆兜卣務(wù)撝?/p>

  窗外景物不斷在變換,山巒與樹(shù)叢綿延而過(guò),我看見(jiàn)那些成群的樹(shù)叢里,每一棵樹(shù)都長(zhǎng)得又粗又壯。這兒的樹(shù)好像不知秋天已到,依舊是茂盛的綠。好似一幅美麗的畫(huà)卷。

  一下車(chē),便迎來(lái)了“銀杏滿(mǎn)林”,扇形的銀杏葉在瑟瑟的秋風(fēng)中左右搖擺,就像金色海洋上的粼粼波紋,這時(shí)發(fā)現(xiàn)王國(guó)特有的景色。

  在游覽了一番后,我們便步入正題了。在我們第一組人到齊后,就開(kāi)始向著游戲“進(jìn)軍”。

  經(jīng)過(guò)一番商議,大家一致決定首當(dāng)其沖要玩的是“亞馬遜漂流”,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是熟悉的不能再熟悉了。

  經(jīng)過(guò)了一段悠長(zhǎng)的時(shí)間的排隊(duì),我們終于上了“船”。說(shuō)是船,其實(shí)就是一個(gè)圓形的小艇,里面環(huán)繞著八個(gè)座位。上了艇,我們每個(gè)人心里都忐忑不安,因?yàn)橹型緯?huì)有大量的水澆到身上。

  小艇緩緩出發(fā),我的心就像一只歡快的小鹿一樣跳來(lái)跳去,我手忙腳亂地把外套披在身上,當(dāng)做雨衣。小艇慢慢悠悠地環(huán)繞了半圈,突然像打了個(gè)踉蹌似的,飛速上了坡,又飛速下了坡。艇上響起了我們尖叫的聲音,從高到低,剛停下來(lái),就聽(tīng)周?chē)霈F(xiàn)了動(dòng)物刺耳嘈雜的吼聲,我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)左右兩旁有許多塑料做的動(dòng)植物。

  聲音不斷響起,小艇一直向前。前面出現(xiàn)了噴水的設(shè)施,我真想讓小艇停下來(lái),原路返回,可來(lái)不及了,水流就這樣在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線,然后朝我們射來(lái)。萬(wàn)幸,沒(méi)有濕的太多,否則真成了“落湯雞”。

  雪上加霜的.是,這里的水太多,小艇一顛,水就涌了上來(lái),“洗”了我們的衣服。風(fēng)雨之后現(xiàn)彩虹,終于到達(dá)了對(duì)岸,上岸后,我只能將濕漉漉的外套脫下來(lái),讓陽(yáng)光曬干。

  時(shí)間好像化成了水,流進(jìn)了河里,隨波逐流。 美好的一天就在不知不覺(jué)中過(guò)去,既充實(shí),又難忘。告別了滿(mǎn)林的銀杏,我們踏上了返程的校車(chē)。秋風(fēng)微微吹起,銀杏葉向我們揮手告別,我們期待著下一次再來(lái)……

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