精選描寫(xiě)友誼的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)友誼的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)友誼的作文 篇1
那年的相遇,注定要分離。相識(shí)到分別,一段很長(zhǎng)、很長(zhǎng)的日子。分開(kāi)的時(shí)候,眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴,終究有一天要分離。
還記得小時(shí)候的夢(mèng)想,我們手拉手一起訴說(shuō)。那段開(kāi)心的時(shí)光,定格在腦海里,揮之不去?蓧(mèng)想已消失,大學(xué)才是最后的目的。也許,永遠(yuǎn)不會(huì)再相見(jiàn)。
照片上的笑容,一去不返。我們之間不再是好友,只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在環(huán)繞,一切在也回不到過(guò)去。
那些年曾有的友誼,那些年不能說(shuō)的秘密。我倆為何不說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)只會(huì)讓眼淚多一點(diǎn)。
也許不想見(jiàn),就不會(huì)發(fā)生那么多的事;也許不相見(jiàn),就不會(huì)有那么多的留戀。
我堅(jiān)強(qiáng)的外表,在分開(kāi)的時(shí)候,已支離破碎。
我不再是那個(gè)固執(zhí)的女孩,我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時(shí)候,誓言不變。分別后已變成另一個(gè)樣子,誰(shuí)能保證未來(lái)能認(rèn)出彼此。
友誼像鏡子里的.自己,回頭望又望不見(jiàn)過(guò)去,友誼已凝固結(jié)成誓言。
在友誼的回歸線,勇氣不會(huì)在相見(jiàn),友誼寫(xiě)在手指之間;在友誼的回歸線,我們不會(huì)在相見(jiàn),直到最后才思念。
好像回到過(guò)去……
我好想你,好想我們的友誼……
描寫(xiě)友誼的作文 篇2
“多少淚也洗不清的悔,多少怨也抹不掉的恨!”至今,那件事在我的心扉里久久不能忘懷,在我的腦海里揮之不去……
在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),矮矮的個(gè)子,大大的眼睛,黑黑的臉龐,還拄著一根拐杖。許老師說(shuō):“這是我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),叫劉浩其。他在農(nóng)村時(shí),腿被拖拉機(jī)軋斷了,走路不方便,大家要多幫助他!痹捯魟偮,立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的'臉上露出了難堪的紅暈。
平時(shí)我們互相幫助,很快便成了好朋友。但我有時(shí)還經(jīng)常開(kāi)他的玩笑,甚至捉弄他。但他總是微微一笑,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),這就更讓我們變得更肆無(wú)忌憚了。
有一次,老天爺不知為了什么事,把臉一沉,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,接著風(fēng)雨交加,大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨,我也假裝避雨,趁他不注意,將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔,直奔家里;氐郊,我想到了他在雨中摔倒的樣子,不禁笑了出來(lái)。正當(dāng)我得意洋洋,幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的書(shū)包不見(jiàn)了!一定是在“偷”拐杖的時(shí)候,忘在商店門口了。我看著這茫茫雨海,像熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我往回返,突然在雨中看到一個(gè)人影,一瘸一拐地走來(lái),是劉浩其!他大聲喊:“翟嘉煒,你的書(shū)包,我給你送回來(lái)了!”我一看,書(shū)包干干的,而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出,分不清哪是雨水,哪是淚水……
友誼是真摯的,純潔的,深厚的,無(wú)瑕的,無(wú)私的,也是不可破滅的!我要好好珍惜它!
描寫(xiě)友誼的作文 篇3
友誼是一種神圣的關(guān)系,既沒(méi)有血緣關(guān)系也沒(méi)有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異,但您還是可以自己選擇朋友。一個(gè)需要幫助的好朋友,每當(dāng)您需要自我實(shí)現(xiàn)時(shí),就會(huì)在您的生活中創(chuàng)造奇跡,使您的信心得到提升。
友誼不僅在您最快樂(lè)的時(shí)刻,而且在您情緒低落時(shí)也能為您提供最佳服務(wù)。沒(méi)有好朋友的生活是完全不完整的,在您想分享自己無(wú)法分享給他人的情感時(shí),總會(huì)感到虛無(wú)。
誠(chéng)實(shí)和耐心的友誼:
為了保持和保持良好的深厚友誼,誠(chéng)實(shí)是最重要的因素。您應(yīng)該選擇一個(gè)可以在所有方面(例如情感,決策等)對(duì)您誠(chéng)實(shí)的人?尚刨嚨挠颜x將幫助您做出更好的決定,并為未來(lái)的幸福選擇一條更好的道路。
寬容和彼此的忍耐是持久友誼的.另一個(gè)重要特征。接受差異,朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友,一個(gè)人應(yīng)該通過(guò)激勵(lì)他人來(lái)引導(dǎo)他人成功,并在選擇錯(cuò)誤的道路時(shí)批評(píng)對(duì)方。
友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶,如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系,那么您就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人。彼此之間的愛(ài)與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系,并幫助人們欣賞每件事所做的一切。
描寫(xiě)友誼的作文 篇4
什么是真正的友誼?我不懂。為什么,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)真正的友誼?從父母口中得知:友誼是謙讓、是忍耐;從朋友口中得知:友誼是尊重、是包容;從老師口中得知:友誼是酒,愈陳愈香,而不是茶,愈沖愈淡?可是,我和她的友誼是什么?
如果說(shuō)友誼是謙讓、是忍耐的話,可是,為什么,我覺(jué)得嵐從未讓過(guò)我?每次都是我讓她,如果我不讓的話,那可能我會(huì)和她爭(zhēng)一輩子吧,出于為了H也為了我自己好,我的選擇是謙讓和忍耐。但是,H是個(gè)不識(shí)趣的人,總以為她能控制住我的脾氣、每次和她爭(zhēng)吵,她必定不讓我,總是等待我的認(rèn)輸?有時(shí)我真的會(huì)想和她大吵一架,然后和她絕交,但是我做不到,我經(jīng)常會(huì)想:吵又能解決得了什么事情呢?還不是就只能讓自己圖個(gè)一時(shí)的快樂(lè)嗎?多一個(gè)敵人都不如多一個(gè)朋友呢!我每次用這個(gè)來(lái)安慰自己的情緒,可是這個(gè)又能撐多久呢?人的脾氣到了,它自然會(huì)爆發(fā),所以,我真的希望H能改一改她做人的風(fēng)格,不是說(shuō)不給她做人應(yīng)該有的個(gè)性,只是說(shuō)個(gè)性得過(guò)了頭就變成了任性了!但是嵐是不會(huì)聽(tīng)的,這一點(diǎn)我很清楚,但是我也不會(huì)一輩子這樣謙讓和忍耐的,因?yàn)槲乙彩怯衅獾模±咸觳⒉蛔⒍ㄎ乙欢ㄒ屗。∫屢仓皇浅鲇谏埔,而她卻不懂,反而越在我面前越鬧越兇了!煩死了?
如果說(shuō)友誼是尊重、是包容的話,那H就從未包容過(guò)我、從未尊重過(guò)我!在學(xué)校,拿她來(lái)開(kāi)一下玩笑,就要?dú)獾没鹈叭,要和我?zhēng)個(gè)你死我活,如果她沒(méi)有爭(zhēng)贏我,就要和我生氣,可是在她拿我來(lái)開(kāi)玩笑時(shí),只要我一反駁,她就會(huì)說(shuō)明明就是真的嘛,還狡辯什么啊,哈哈聽(tīng)到這樣讓我十分反感的笑聲時(shí),我又能怎樣呢?只有包容她的一切,讓她發(fā)脾氣,自己在一邊忍耐。有時(shí)真的想和她爭(zhēng)!爭(zhēng)個(gè)你死我活,直到把她的脾氣爭(zhēng)下去為止,但是這樣有意思嗎?我覺(jué)得沒(méi)有意思吧,這樣,我不就少了一個(gè)朋友了嗎?又多了一個(gè)敵人了嗎?我不喜歡這樣,也不習(xí)慣這樣,可是她為什么不懂我,只知道和我作對(duì),我每天,心里都不舒服,想不通:在家中好強(qiáng)的我,為什么在學(xué)校要讓她!也許就是因?yàn)樗俏业呐笥寻!但是她就是不懂我?/p>
如果說(shuō)友誼是酒,愈陳愈香、友情不是茶愈沖愈淡的話,那為什么,我覺(jué)得我和H的友誼在時(shí)間的'沖刷下越來(lái)越淡了呢?我們的友誼已經(jīng)不如從前了,以前我和她,在一起一個(gè)讓著一個(gè),但是現(xiàn)在,總是我讓她而且在一起總會(huì)有架吵,我們吵并不是吵什么大事,就是因?yàn)槲覀円黄鹛h(yuǎn),她在旁邊,我跳過(guò)去,不小心把沙踢到了她鞋子上,她就會(huì)拉下臉來(lái),斜著眼睛看我,這讓我十分不好受,甚至有時(shí)還想給她一記耳光,讓她記住脾氣大的壞處!但是我不能這樣?
有時(shí)覺(jué)得自己很懦弱,為什么要讓好強(qiáng)的她每次都贏我?而不是好強(qiáng)的我贏她?我不懂!我和H的友誼就是一杯茶,越來(lái)越淡了?
誰(shuí)可以告訴我,友誼是什么?就僅僅是謙讓、忍耐、尊重、包容、酒、茶嗎?我不信!友誼還有什么比喻詞?誰(shuí)可以告訴我,我面對(duì)H,我該怎么做?是讓我繼續(xù)慣著她,讓她繼續(xù)在我面前耍大小姐脾氣嗎?還是我應(yīng)該做出明確的反抗呢?
描寫(xiě)友誼的作文 篇5
這兩天,我一寫(xiě)完作業(yè),就告訴爸爸媽媽我寫(xiě)完了作業(yè),下去玩了。爸爸媽媽都點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。我以風(fēng)一般的速度打開(kāi)了門,像發(fā)瘋似的,直奔樓下跑去。下了樓我去找我的同伴開(kāi)始玩了起來(lái)。
不一會(huì)兒,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)人。我就去找我鄰居家的姐姐,她姓如,我叫她如姐姐。我說(shuō):“姐姐,她怎么沒(méi)有朋友!”如姐姐說(shuō):“她不是沒(méi)有朋友,而是她的脾氣太暴躁了,經(jīng)常為一點(diǎn)小事和人吵起來(lái),所以她的朋友就都遠(yuǎn)離了她!钡诙欤矣窒聵窍,我想試試她的脾氣現(xiàn)在能不能好一些。所以,我就去和她說(shuō):“我們做朋友吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,和她相處了一天時(shí)間,她的脾氣好多了,沒(méi)想到有一次她又原形畢露了。那一次是我們吵得最厲害的一次,我記得,那天我邀請(qǐng)她來(lái)我家做客,她說(shuō):“我功課還沒(méi)做完呢!”我說(shuō):“來(lái)我家寫(xiě)吧!”她說(shuō):“好吧!”正好這天爸爸媽媽也不在家,她來(lái)了我才知道她才上三年級(jí)。我上四年級(jí)正好可以幫助她補(bǔ)習(xí)一下功課,不一會(huì)她來(lái)我家了,她放下書(shū)包獨(dú)自在那邊靜靜地做功課。她有一道題不會(huì),就跑來(lái)問(wèn)我,我開(kāi)始慢慢地教她,我把我的想法說(shuō)給她聽(tīng)。她說(shuō):“不對(duì)!蔽覇(wèn)她:“那你說(shuō)怎么樣對(duì)?”她太固執(zhí)了,從來(lái)不會(huì)接受別人的意見(jiàn)。我并不想和她吵,等周一這道題錯(cuò)了的時(shí)候,她后悔都來(lái)不及?伤疫^(guò)不去,執(zhí)意要和我吵。她像獅子吼一樣,對(duì)我大呼小叫。如果她長(zhǎng)大了這樣和鄰居吵,既會(huì)影響鄰里關(guān)系又會(huì)擾民,我真的.為她擔(dān)心。吵著吵著她不由自主地和我動(dòng)起了手腳。她太不配有朋友了。我哭了,下樓去找如姐姐,如姐姐說(shuō)了我一頓,正是這頓說(shuō)啟發(fā)了我,我不該和她做朋友。晚上我回到家仔細(xì)地想了一夜,我也不想少一個(gè)朋友,只要她首先跟我道歉,我就原諒她,可她并沒(méi)有這樣做。
在我們認(rèn)識(shí)了三天后,她提出要和我絕交,我認(rèn)為朋友之間,應(yīng)該互相關(guān)心對(duì)方。這三天她除了和我吵和我鬧,并沒(méi)有關(guān)心我。她和我絕交了。如果她能把暴脾氣改一改,她的朋友就會(huì)多一些,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣孤零零的一個(gè)人。其實(shí)我還愿意和她做好朋友。
描寫(xiě)友誼的作文 篇6
我和珍左是很好的姐妹,是不折不扣的“閨蜜”。只是最近我倆因?yàn)橐患卖[得不開(kāi)心,我心情很沉重。
我倆每天堅(jiān)持跑早操,固定的時(shí)間,固定的地點(diǎn)。就在上星期日的晚上,我接到了她打給我的電話。“依然,明天一早我有重要事情要去做,不去跑步了,你自己去吧!蔽亿s忙問(wèn)她:“珍左,你怎么了,還是家里有事情?”她不耐煩起來(lái):“好了,你別細(xì)問(wèn)了,很晚了,睡吧!”我還要說(shuō)些什么,卻張了張嘴,最終還是沒(méi)有問(wèn)下去。就這樣,電話那頭傳來(lái)了嘟嘟的聲響。
清晨,天還沒(méi)有大亮,我早就來(lái)到了我們往常跑步的地方。樹(shù)木還是那樣的青蔥,枝頭的小鳥(niǎo)歡悅地叫個(gè)不停,而我邁開(kāi)的步伐卻是那樣的.沉重不堪,我想:只因我的身邊缺少了朋友的陪伴吧!這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)咚咚地腳步聲,我回過(guò)神來(lái),望過(guò)去,原來(lái)是珍左。我停下腳步,沖她喊過(guò)去:“你這算什么,不想和我一起就直說(shuō),干嘛那樣愛(ài)答不理的,還騙我說(shuō)有事要做,你以為自己是誰(shuí)啊,地球離了你不轉(zhuǎn)嗎?”我的話就像連珠炮,射向了珍左。珍左愣愣地立在了原地,半天沒(méi)有吭出一聲,剛要張嘴,卻欲言又止。我抬起手指,示意她,你不用再解釋,我們的友誼就此終止。然后頭也不回地跑走了。
日子就這樣郁悶地過(guò)著,想起我倆以往的甜蜜相處,心中不免隱隱地痛。就在回家的路上我碰到了珍左的媽媽。阿姨對(duì)我說(shuō):“依然,你和珍左之間發(fā)生問(wèn)題了嗎?最近我看她總是魂不守舍的,變了個(gè)人似地,你是她最好的朋友,我想你能夠了解她的心事,幫她解開(kāi)心結(jié)!
聽(tīng)了阿姨的話,我若有所思。難道這些天珍左也同我一樣過(guò)得不自在嗎?想起那天我都沒(méi)有給她一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),自己又何嘗做的對(duì)呢?
又是一天清晨,我等在了珍左上學(xué)的路上……
描寫(xiě)友誼的作文 篇7
當(dāng)我正在哭泣時(shí),從墻角走出來(lái)一位格外帥氣的男生,我呆呆的看著他,他主動(dòng)問(wèn)我:“你為什么要哭?”我說(shuō):“你是誰(shuí)啊?怎么會(huì)跑著到這里。”他笑嘻嘻地說(shuō):“我叫楊帥,至于我怎么跑這里來(lái),那還不是因?yàn)槟汴J入了我的花園呢?”我驚訝地說(shuō):“哦,你叫楊帥呀,可這……這里是你的嗎?我來(lái)這里很多次了,都沒(méi)有人呀?”“你當(dāng)然不知道了,我家住在前面,我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說(shuō)。我遺憾地說(shuō):“哦,我叫冉潔,花園那這是你家的,我以后恐怕就不能來(lái)了吧。”“名字真好聽(tīng),你當(dāng)然可以來(lái),我們可以做朋友呀!你在一班吧,我在5班,你們班就在我們班隔壁,你隨時(shí)都能找我,順便……”楊帥說(shuō)!绊槺闶裁矗陕锬?”我好奇地說(shuō)。“我們可以跨越朋友的界限哦!睏顜浬衩刭赓獾卣f(shuō)!翱缭脚笥训慕纭缦,那不會(huì)是那種吧!”我驚訝地說(shuō)。他不高興地說(shuō):“什么亂七八糟的,不是啦,我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄,你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停,你剛剛說(shuō)我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語(yǔ)氣加重地說(shuō)!昂冒桑瑂orry,那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說(shuō)!岸鳌蔽艺f(shuō),“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手,時(shí)間似乎不早了我也該回家了,我跑了,滿帶微笑的對(duì)他說(shuō)了一句“拜拜”,就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過(guò)去。
第二天,一來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐,還夾著一張紙條,同學(xué)們都圍著我看,班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內(nèi)容:“冉潔,我是楊帥,就是你隔壁班的班長(zhǎng),今天我們不是剛結(jié)成盟友么?送你一份早餐,來(lái)表示我這個(gè)盟友的關(guān)心。”全班一陣哄堂大笑后,許多人紛紛議論著:“那個(gè)隔壁的班長(zhǎng)怎么會(huì)跟她這個(gè)暴力女結(jié)盟友呀?是呀是呀,這是怎么啦?”“夠了,你們說(shuō)這些干什么?是不會(huì)是因?yàn)槟銈冊(cè)诩刀饰已?如果不是請(qǐng)你們吧嘴巴都給我閉上,如果是,那就別怪我把你們寫(xiě)進(jìn)早自修講話名單!蔽夜淖惆嚅L(zhǎng)的氣質(zhì)說(shuō)。全班都嚇到了,忙回到自己的座位上讀書(shū)去了,但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會(huì),把那份早餐吃了,放學(xué)以后,我去找他,并跟他說(shuō):“楊帥,今天你送我早餐的事害我丟盡了臉,以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說(shuō):“我還不是聽(tīng)說(shuō)你們班說(shuō)你在減肥不能吃早餐,可你已經(jīng)很瘦了,所以我就給你買了一份有營(yíng)養(yǎng)的'早餐。我真的不是故意的!蔽艺f(shuō):“好了好了,這只是小事。不過(guò),你買的早餐味道不錯(cuò)呢?在哪買的?”楊帥又恢復(fù)到了以前神秘地狀態(tài),對(duì)我說(shuō):“就不告訴你,除非你追到我再說(shuō)!彼阏f(shuō)邊跑。我也跑過(guò)去追他,就在這歡聲笑語(yǔ)里兩個(gè)小背影追來(lái)追去。
描寫(xiě)友誼的作文 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r(shí)的我并沒(méi)有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難,這世界可惜沒(méi)有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子?粗甑慕德,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無(wú)心觀看這春雨的美,也無(wú)心聆聽(tīng)雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
早就聽(tīng)說(shuō)了這句話:失去了才懂得珍惜?赡菚r(shí)的我并沒(méi)有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的.很難,這世界可惜沒(méi)有后悔藥,如果有,我一定買他個(gè)精光,然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著,或許就是在為我哭泣吧!風(fēng)也呼呼地吹著,好似這天真是個(gè)倒霉的日子?粗甑慕德,風(fēng)的咆哮,它們是在為我的這段友誼而可惜嗎?我無(wú)心觀看這春雨的美,也無(wú)心聆聽(tīng)雨滴的樂(lè)聲。只是心里很亂,回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美,我和好朋友約好去一個(gè)地方玩。我早早的作好了準(zhǔn)備,正要出門,媽媽叫住我讓我在家作家務(wù),君命難違,我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門,我便快速的做起來(lái),也許是太投入了,竟忘了那事,也沒(méi)告訴他們我不去。就這樣,他們還一直等著我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂(lè)之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我,她和我疏遠(yuǎn)了,我知道那都是我的錯(cuò),我不斷尋找機(jī)會(huì)接近她,并向她解釋,她終于半信半疑了?墒,后來(lái)我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾,媽媽隨口說(shuō)出我越來(lái)越不象話了,叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話傳到了她耳朵里。她便給了我一封信,信上說(shuō)我撒謊,不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心,一時(shí)丈二和尚了,不知和我的好朋友為什么會(huì)這樣。后來(lái),她不再理我,我也離她很遠(yuǎn),而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下,結(jié)束了這場(chǎng)心魔之戰(zhàn)。我們又和好了。
在陽(yáng)光嫵媚的天空下,我和她手牽手的向河邊走去,想用水澆洗我們的腦,把握這份復(fù)得的友誼,我們坐在河邊迎著陽(yáng)光的微笑,在彼此的心里畫(huà)下了一道完美的彩虹。
描寫(xiě)友誼的作文 篇9
在學(xué)校里,我和楊若蘭一直是好朋友,可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近,對(duì)我有些疏遠(yuǎn)了。后來(lái),每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時(shí)候,我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個(gè)人。于是,我想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時(shí)候,我都會(huì)故意從她們中間走過(guò)去,分開(kāi)她們。我還無(wú)理地要求她們說(shuō):”你們什么時(shí)候在一起都一定要叫上我,否則別讓我看到!“從此,盯梢她倆成了我的一項(xiàng)重要工作。我越這樣,她們倆越在一起,好像成心氣我似的。其實(shí),以前楊若蘭對(duì)我很好,我們是同學(xué)們公認(rèn)的好姐妹,可是現(xiàn)在我覺(jué)得她對(duì)我就像對(duì)待敵人一樣。以前我和曹幸匯的'關(guān)系也不錯(cuò),可現(xiàn)在,她居然不愛(ài)和我說(shuō)話了。日子久了,我感到自己好像沒(méi)有了朋友,很不快樂(lè)!后來(lái)有一天,王伊依說(shuō)的一句話點(diǎn)醒了我,她說(shuō):”因?yàn)槟闾运,不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起,所以沒(méi)有人會(huì)喜歡你!“我真的很自私嗎?其實(shí),我也很想和曹幸匯成為好朋友的,我不想這樣的。最后,我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了,我鼓足勇氣找到了曹幸匯,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):”曹幸匯,我們不要再這樣下去了,楊若蘭不可能只是你一個(gè)人的朋友!再說(shuō)了,楊若蘭又不是一個(gè)寶物,我們不能把她搶來(lái)?yè)屓。讓我們都成為好朋友?“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿,于是,我們握手言和。正好這時(shí),楊若蘭走了過(guò)來(lái),我們?nèi)齻(gè)都會(huì)心一笑,高興地一起玩了起來(lái)……
我終于戰(zhàn)勝了自私,不僅挽回了一個(gè)老朋友,還交到了一個(gè)新朋友。
描寫(xiě)友誼的作文 篇10
在生活中,我們一定有與別人一起分享的事情。與別人分享對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)橛辛朔窒,我們才懂得互幫互?因?yàn)橛辛朔窒,我們才能雙贏;因?yàn)橛辛朔窒,我們才能更好的成長(zhǎng);因?yàn)橛辛朔窒恚覀兊纳畈庞懈嗟臏嘏?分享無(wú)處不在,它在我們的生活里時(shí)常面對(duì)我們微笑。
下面我給大家分享我得到的平凡而又無(wú)私的友誼。這件事情,直到現(xiàn)在我還清楚的記得。她是我的生命里一朵美麗的浪花,帶著幸福和愛(ài)的浪花。
記得那是一個(gè)下雨天,我們還在教室里上課。不久,那轟隆隆的雷聲使我們都不能靜下心來(lái)上課。我望著窗外那昏黃的天空,那天空變得越來(lái)越暗淡,仿佛大雨將至。我皺起了眉頭,因?yàn)槲也幌矚g雨天,不喜歡滑溜溜的路面,并不是上學(xué)的路很難走。我不喜歡下雨天,也許是骨子里的不喜歡,沒(méi)有其他的原因。
面對(duì)那暗淡的天空,同學(xué)們紛紛議論起來(lái)。我的好朋友張心雨說(shuō):“怎么辦呀?我又沒(méi)有拿傘,這天肯定下雨,我媽又忙,一定不會(huì)給我來(lái)送傘。唉!該怎么辦才好呢?”大家的情緒也都隨著天氣低沉起來(lái)。
正當(dāng)大家議論紛紛之際,天空下起了雨,雖然我沒(méi)有聽(tīng)到雨點(diǎn)的“噼噼啪啪”的聲音,但是我透過(guò)窗外,看到了密集級(jí)的雨絲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我終于聽(tīng)到了雨的聲音。
那嘩啦啦的響聲,讓人心煩意亂。
這時(shí)下課鈴響了,伴隨著鈴聲,我看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走,我并沒(méi)有等到我的媽媽,因?yàn)樗缫寻褌闳M(jìn)我的書(shū)包,讓我自己回家。
正當(dāng)我準(zhǔn)備將傘打開(kāi),接下來(lái)回家的時(shí)候,突然有人叫住了我。我回過(guò)頭,哦,原來(lái)是那位剛才獎(jiǎng)沒(méi)有帶傘的好朋友張心雨。
她問(wèn)我:“你帶傘了嗎?如果你帶傘了,我可以乘你的傘回家嗎?”
我沒(méi)有考慮那么多,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就這樣共打一把傘,直到我們回家的路上即將分開(kāi)的時(shí)候。
她說(shuō):“我的家特別遠(yuǎn),我不能把你的傘帶回家,這雨下的這么大,該怎么辦呢?”
“這傘,你打著回家吧!我的家近,沒(méi)事兒的。”
“你這樣會(huì)不會(huì)被雨水淋感冒呢?你回家之后,會(huì)不會(huì)被家長(zhǎng)罵呢?”她滿腹疑慮。我說(shuō):“不會(huì)的。”
最后,在我的勸說(shuō)之下,她打我的著傘走了……
雨水下得更大了,沒(méi)有了雨傘,我只能淋著雨回家。雨水淋濕了我的`衣服,又一滴一滴濺在我的身上。我飛速地跑著,就這樣回了家。
媽媽見(jiàn)我狼狽的模樣,就問(wèn)我:“你不是有傘嗎?咋成了這樣呢?”
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你這是助人為樂(lè),但你自己怎么能淋成這樣呢?”我反駁媽媽的話:“媽,但我不想我的同學(xué)淋雨,送人玫瑰,手留余香。不是嗎?何況還是我的好朋友呢?雨中的友誼,才是真正的友誼呀!難道我沒(méi)有成長(zhǎng)了一些嗎?”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事看似非常渺小,我覺(jué)得就是這樣的小事,卻使我難以忘懷。生活也許是有一件一件的小事所組成,可這樣的小事卻讓我獲得了真正的友誼,得到了真正的成長(zhǎng),何樂(lè)而不為呢?
與別人分享快樂(lè),其實(shí)那個(gè)最快樂(lè)的人,卻是我自己。
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