友誼的作文5篇【優(yōu)秀】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　又是一年春來(lái)到，不經(jīng)意間，六年的光陰已逝去，而同學(xué)之間哪真摯的友誼卻永遠(yuǎn)都抹不掉。

　　我和趙婷怡，做了九年的朋友，從幼兒園起，到如今的小學(xué)將畢業(yè)，一路風(fēng)雨同舟，鑄成了鋼鐵般的友誼。

　　還記得，一次數(shù)學(xué)考試，我考了全班第一名，開(kāi)心的難以言表，和同學(xué)們炫耀來(lái)炫耀去，神氣得不得了。趙婷怡見(jiàn)了，皺起了眉頭，對(duì)我說(shuō)：“你這樣可不對(duì)。不是我多管閑事，現(xiàn)在你驕傲了，下一次就會(huì)失敗的呀！”我不高興了，撅起嘴巴，反駁道：“我當(dāng)然知道自滿會(huì)使人落后，你不用管我，我不會(huì)讓自己太過(guò)分的�！彼龘u了搖頭，說(shuō)：“這可不一定。我真的勸你，驕傲自滿對(duì)你來(lái)說(shuō)不是個(gè)好兆頭�！蔽医K于生氣了，賭氣著說(shuō)：“你不信，下一次的考試，我一定會(huì)考的很好！”說(shuō)完，我狠狠的推了一把趙婷怡，揚(yáng)長(zhǎng)而去。接著的幾天，我一直沒(méi)有理她，我們兩個(gè)人好像開(kāi)始了一場(chǎng)冷戰(zhàn)。

　　過(guò)了一個(gè)星期，數(shù)學(xué)考試的日子又來(lái)臨了，我自信滿滿，連復(fù)習(xí)也不復(fù)習(xí)，就“上陣”了。可是，考試的內(nèi)容幾乎都是數(shù)學(xué)書(shū)里的題型，這可把我難倒了，我左思右想，還是毫無(wú)頭緒，最后只好無(wú)可奈何地交了卷。第二天，卷子發(fā)了下來(lái)，一看見(jiàn)自己的分?jǐn)?shù)，我就像氣球一樣泄了氣。這一回的'情形可跟上一回的不同了，上一次我還是只趾高氣揚(yáng)的雄雞，這一次卻變成了一只垂頭喪氣的小老鼠，哪還有神氣可言？這時(shí)，趙婷怡走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話不是沒(méi)有道理的，這回你知道了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啊，朋友�！彼�笑了，笑得那么甜。兩個(gè)好朋友又回到了從前。

　　“一句話，一輩子，一生情，一杯酒······”啊，朋友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，你是否會(huì)將我們的友誼銘記在心？當(dāng)我們不再一起歡笑、一起歌唱、一起悲傷，你是否還會(huì)記起我？當(dāng)我們長(zhǎng)大之后再相遇，我們的友情是否還會(huì)變質(zhì)？

　　再見(jiàn)啦，朋友！祝愿我們鐵打的友誼地久天長(zhǎng)！

友誼的作文 篇2

　　我和小婷從小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，后來(lái)上初中的時(shí)候通過(guò)分班考試進(jìn)了同一個(gè)班級(jí)。

　　她是一個(gè)非常外向愛(ài)運(yùn)動(dòng)且開(kāi)朗的人，雖然我們小學(xué)的時(shí)候就有過(guò)幾面之緣，現(xiàn)在又在同一個(gè)班級(jí)，還成為了前后桌。

　　可不知道為什么，我們就是無(wú)法成為很交心的朋友，小婷也問(wèn)過(guò)了，我也想過(guò)，但答案無(wú)從而知。

　　我們就這樣成為同學(xué)，后來(lái)有一天發(fā)生的一件事，我突然就明白了為什么我們無(wú)法成為真正的朋友。

　　那一天天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)冷了，還下起了大雨。我穿上媽媽給我?guī)偷囊粭l黑藍(lán)色的`吊帶褲配上白色的襯衣，因?yàn)橛暧悬c(diǎn)大，媽媽給我一把大黑傘，是不能折疊的那一種。

　　我背著書(shū)包，撐著這把大傘往學(xué)校趕，到了教學(xué)樓的路口，我收了傘，然后甩了幾下傘上的水滴，拄著大傘就往教室走。

　　小婷和幾個(gè)同學(xué)來(lái)得比較早，看到我這一身打扮從門外走進(jìn)教室，不由地和旁邊的同學(xué)打趣道：“哈哈，你們看豆仔，她這真打扮加上那路姿勢(shì)，像不像企鵝呀？”

　　大家原本低頭看書(shū)，聽(tīng)小婷這么一說(shuō)，紛紛抬頭，然后附和起哄大笑道，“還真的是啊，好搞笑哈�！�

　　我下意識(shí)地看了下自己的衣服和傘，臉一下就紅了，低著點(diǎn)回到了自己的座位，而小婷卻不覺(jué)得有什么，還覺(jué)得自己的比喻很恰當(dāng)，和一些同學(xué)打趣著。

　　那一刻起，我算是明白了為啥自己沒(méi)法和她成為朋友了。

友誼的作文 篇3

　　友誼，是人生畫(huà)卷上的一朵七色花，它帶著與眾不同的美麗，它帶著別具一格的馨香，與友誼牽手，收獲的是幸福、是快樂(lè)、是溫暖、是心心相印的默契。

　　記得09年的秋天，我上初二的時(shí)候，那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的時(shí)節(jié)。我在那個(gè)浪漫的季節(jié)，尋找到了最真摯、最純潔的友誼。

　　在那年，我們四位女生在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)上結(jié)緣，同一個(gè)話題，同一個(gè)答案，使我們相知相識(shí)，從一個(gè)平淡的'陌生同學(xué)，成為每個(gè)人心中最重要的人。

　　從那一刻起，我們形影不離。我們有一個(gè)秘密基地，那就是教學(xué)樓后的小樹(shù)林。那時(shí)候，那兒還是泥土地，中間的幾塊水泥板，就是我們分享秘密、訴說(shuō)心事的地方。

　　記得那時(shí)候，每到中午飯間和活動(dòng)課的時(shí)候，只要沒(méi)老師沒(méi)安排內(nèi)容，我們就會(huì)相約到那個(gè)地方，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，看葉似蝶在空中飛舞，感受微風(fēng)輕輕滑過(guò)臉龐的奇妙感受。那時(shí)候，我們會(huì)將一天中的煩惱、喜悅、痛苦統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，一起哭一起笑。

　　在那個(gè)地方，我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……多少次心酸、多少次快樂(lè)、多少次幸福的感受。也許沒(méi)人知道，只有我們知道。那種快樂(lè)、那種幸福、那種心酸，一直深深地刻在我們的心上，印在我們的腦海中，永生難忘。

　　事隔兩年，是那個(gè)地方，是她們讓我知道：什么才是真摯的友誼，是她們讓我體驗(yàn)到了和友誼牽手的幸福。

　　雖然我們已身處多地，但相信我們的心還是在一起的！哪怕隔得距離再遙遠(yuǎn)，心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)！

　　朋友，和友誼牽手是一種幸福，當(dāng)你找到最真摯的友誼時(shí)，他將會(huì)是你最難忘的記憶，它會(huì)使你受益終生！

　　記�。汉陀颜x牽手，幸福一輩子。

友誼的作文 篇4

　　午后的陽(yáng)光緩緩流過(guò)，輕撫過(guò)粉嫩的花瓣，贈(zèng)與這些小精靈一襲金色長(zhǎng)裙，小精靈們簇?fù)碓谝黄�，甜甜的笑了，為她們心中的仙�?---樹(shù)平添了一種美，作為她們摯愛(ài)的樹(shù)也開(kāi)心地跳起了舞，一時(shí)間整條馬路旁一位位穿著織錦的仙女?dāng)D在一起，頭對(duì)頭，手拉手，有說(shuō)有笑，描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，也象征著我與摯友的美好時(shí)光。

　　這條櫻花大道是我與他上下學(xué)的必經(jīng)之路，我們每天手牽手，沿著櫻花大道，前往學(xué)校，我們一邊談?wù)撝�昨天做完的作業(yè)，遇到了一致的地方，我們總會(huì)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。一邊大踏步地把沿途美麗的景色甩在身后。一眨眼，便在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了學(xué)校。

　　閑暇時(shí)，我們?cè)跈鸦��?shù)下游戲，一起談?wù)撟罱�發(fā)生的趣事，有事也會(huì)采集花瓣，編織成美麗的花環(huán)，互相交換，以代表我們最真摯的友誼。

　　望著這兩個(gè)天真無(wú)邪的小男孩，櫻花樹(shù)開(kāi)心地笑了，把花瓣都笑紅了，像是淡淡的腮紅�？上�，這笑容很快就消失了。后來(lái)，當(dāng)我的知他因?yàn)樯�病而要去別的城市治療，我心如刀絞，唉，沒(méi)想到這么快就要離別了，他們的心或許也和我一樣，多么有些不舍，時(shí)光真快��！他就要走了。

　　風(fēng)越來(lái)越大，卷起了地上的片片落花，那些小精靈們紛紛跳起了送別的舞，連樹(shù)輕晃起身軀。

　　一輛車飛馳而來(lái)——是他家的車，他來(lái)與我告別了，車停下了車窗漸漸開(kāi)了，一位大病已久的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。他揮起手，頃刻間又無(wú)力地癱下來(lái)，他好不放棄，又一次依舊如此·······我哽咽了，眼眶里噙滿了淚水：“不用這樣，你生病了，安息養(yǎng)病吧！”他呆住了，良久，他輕輕地說(shuō)了聲：“再見(jiàn)。”便關(guān)上了車窗，車發(fā)動(dòng)了，很快便消失在我的眼前。

　　風(fēng)怒吼著，也下起了雨，飄飄灑灑的`雨絲滴在我的頭上，我依舊呆呆地望著汽車消失的方向。

　　那些可愛(ài)的小精靈跳得更悲了，樹(shù)失魂落魄地望著昔日的摯友。

　　——再見(jiàn)了，我的朋友風(fēng)停了，小精靈們緩緩飄落，絲絲雨點(diǎn)滴在她們的身軀上，滴在樹(shù)上。這便是櫻花淚。發(fā)自內(nèi)心的告別。

　　我默默地想，親愛(ài)的朋友，你要早日歸來(lái)，讓櫻花不再流淚，讓櫻花大道重現(xiàn)往日的歡聲笑語(yǔ)。

友誼的作文 篇5

　　她，在夏日炎炎，眉間似一縷清風(fēng)，給我涼爽與溫柔；在冬日寒氣逼人，那高大的身軀，又好像松柏，一世淡泊，筆挺軀干，志向蒼穹，為我抵擋寒霜。

　　她，一直孤立，從我第一次見(jiàn)到她的那一刻，便已得知無(wú)人找她談話，而她也只是靜靜撲在課桌上，凝望窗外幾棵樹(shù)輕輕搖曳，一雙似深不可測(cè)的潭水般的眼睛炯炯有神，一向喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的她，至今從未有可信任的朋友陪伴她。

　　無(wú)論晴空萬(wàn)里，還是暴風(fēng)雨，我也只是注意到她在窗邊回憶，她的心思很難猜透，我也曾找過(guò)她談過(guò)一兩次話，換來(lái)的卻是她的不理采與躲避，我頓時(shí)世界一片灰暗，她越是冷傲，我越想了解她，不停煩她、逗她，不過(guò)只是為了她的一句回應(yīng)：其實(shí)我愿成為你的朋友。

　　直至那一日，溫柔微風(fēng)輕拂我們披此臉頰，本該享受午后的溫暖陽(yáng)光，隨便在校園里散散步，想想心事，卻見(jiàn)她性情終于爆發(fā)，我愣了，憂絲迷離。

　　“請(qǐng)別再騷擾我了，受夠了，跟你說(shuō)多少遍了？我不孤獨(dú)，我就喜歡這樣你怎么著？”她直接的`語(yǔ)氣，像把利劍直戳我心，痛，痛得厲害。原來(lái)最大的傷疤，是心中的疼痛，像熱氣滾滾，流徑全身血脈，好難忍受，為什么，事情竟是這樣，我明明想幫助她，慢慢地助她一臂之力，讓她融入班級(jí)，而她，對(duì)我竟是恨意！

　　我對(duì)她失望透了，恨不得將她像紙一樣撕碎，再狠狠地踩幾腳，報(bào)仇雪恨。

　　不，原來(lái)是我的想法錯(cuò)了，當(dāng)我親眼看見(jiàn)她護(hù)著我時(shí)，我才醒悟，她有苦衷，同時(shí)也很講道義，只是我沒(méi)有注意到罷了。

　　那日，我有意識(shí)地將墨水灑到她正在看的書(shū)上，本已為點(diǎn)到頭了，從此與她再無(wú)瓜葛，兩不相欠了，可事過(guò)幾秒，我后悔了，但遲了。這一次，我沒(méi)有看見(jiàn)她臉上怒目圓睜的樣子，卻看見(jiàn)了她春風(fēng)似的微笑，風(fēng)一吹，好像什么事都擺平了。

　　可是不幸的是，這本書(shū)是她同桌的，她不過(guò)只是借來(lái)看，我才知道我做了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。

　　當(dāng)她的同桌拼命責(zé)怪我時(shí)， 我正以為無(wú)處可施，一念皆妄時(shí)，她竟向同桌道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，希望你別傷害她，這一切都是我的錯(cuò)，要不是我大發(fā)雷霆，她又怎會(huì)這樣的想法？要怪就怪我，我愿意承擔(dān)一切責(zé)任�！彼�的聲音多么洪亮，吐詞清楚，沒(méi)有一絲猶豫。

　　童謠很漫長(zhǎng)，魂已歸舊廊，都說(shuō)友誼似根線，堅(jiān)持到最后，才會(huì)現(xiàn)真情，雖然曾經(jīng)很搖晃，但最終會(huì)平靜，夢(mèng)會(huì)延續(xù)，友誼會(huì)發(fā)芽，本來(lái)堅(jiān)信“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，可是她無(wú)形之中告訴了我，這并非完全，總有的會(huì)天長(zhǎng)地久，哪怕相逢在天涯。

　　雖然經(jīng)歷了這些事，因?yàn)樗�的冷漠，我們的性格不合，最終我們還是成為了陌路人，但至少敢去挑戰(zhàn)過(guò)，失敗了也無(wú)悔。不能強(qiáng)顏歡笑，但可以享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，經(jīng)歷了一些挫折，才能領(lǐng)悟完美人生。

　　雖然曾在她的身上委屈、迷茫、痛苦過(guò)，但是從某種意義上說(shuō)，也不可能有什么人會(huì)永駐身旁，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，讓自己變得優(yōu)秀， 讓愛(ài)我的人為我驕傲也未嘗不可。

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