友誼的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　謝謝你，讓我懂得友誼的含義，真的謝謝你，夏琪�！�—題記

　　小時(shí)侯的我只是一個(gè)成績優(yōu)秀而膽小，沒有朋友的乖寶寶。那時(shí)候，老師，讓我當(dāng)班長。我聽話的答應(yīng)。上課時(shí)，老師叫喊“起立”，我喊了，聲音卻小得沒有誰聽的見。廖美顏，那個(gè)讓同學(xué)和我懼怕的女生，喊了一句洪亮的“起立”。這一聲“起立”中帶的是一種諷刺和嘲笑的口氣。我哭了。最后，事實(shí)沒出人所料。這個(gè)班長我只當(dāng)了九天。

　　而她，夏琪，是個(gè)文靜，不愛說話的女生。成績般般，卻長得很靚麗，但由于不愛說話，人緣并不好，班上沒有誰注意到這個(gè)文靜的女生。我也一樣，和她的關(guān)系不怎么好，有時(shí)連她的名字都記不得。

　　其實(shí)，我與她的相識(shí)，是在那天。那次，班上出了小偷，一位同學(xué)的文具盒被偷了。找來找去，沒想到，文具盒居然在我的抽屜里找到了。當(dāng)時(shí)，我聽到這個(gè)消息，哭了。因?yàn)�，我知道文具盒，我連摸都沒摸過，雖然，我很羨慕，很想擁有，可我真的沒有去拿。老師問我是怎么一回事，我沉默，不說話。廖美艷說話了，她說她看到我鬼鬼祟祟的在那里徘徊。我依舊沉默。我哭了。哭得淚水嘩嘩流，這時(shí)候，我聽到了她，廖美顏，嘲笑的聲音。我的淚水流的更多了。老師指責(zé)我怎么能這樣，并要打電話告訴我的爸爸。我躲在角落里哭。這時(shí)候，她，夏琪，那個(gè)和我一樣沒有朋友的女生走了過來。我望了望她，她微笑。她走過去對(duì)老師說是她拿了文具盒，并將文具盒放我抽屜里的。老師問她為什么這樣做，她也沉默。

　　最終她的'父親被老師叫來了，把她罵了一頓。我看著她被罵，心里酸酸的。

　　因?yàn)�，我知道不可能是她，夏琪，拿走了文具盒。因�(yàn)槟翘�，她一直都在自己的座位上看書。然而，我卻不知道，她出來的目的。

　　過了許久，我長大了，問她為什么站出來。

　　她笑了笑說：“因?yàn)槟愫臀乙粯樱瑳]有朋友，愛哭�！�

　　“難道只有這些嗎？”

　　“或許還有……恩，我想和你交朋友�！�

　　“朋友？交朋友？

　　“恩，沒錯(cuò)。我叫夏琪，你好�！�

　　我愣了一下說：“我叫劉婷�！�

　　“劉婷，這個(gè)名字真好聽，亭亭玉立哦�！�

　　“是嗎？夏琪也很好聽哦，夏琪夏琪�！�

　　“呵呵，從現(xiàn)在開始劉婷和夏琪就是最好的朋友了�！�

　　“恩，好朋友，永遠(yuǎn)都是。”

　　那次以后，我擁有了最好的朋友——夏琪。這個(gè)讓我懂得友誼的女生，這個(gè)和我一樣愛哭的女生。當(dāng)現(xiàn)在的朋友問我，你最好的朋友是？我會(huì)驕傲的說：“她叫做夏琪，那個(gè)名叫夏琪的女生”。

　　謝謝你——夏琪，讓我懂得了友誼的含義…——后記

友誼的作文 篇2

　　友情不是一幕短暫的煙花，而是一幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識(shí)，而是一份交心的相知。我們之間的友誼之帆已經(jīng)起航。

　　或許你可能不相信，如今才十五歲的我們，友齡已經(jīng)有十三年了。相識(shí)于幼時(shí)，而這份友情卻沒有隨著時(shí)光的推移而消失，反而越發(fā)彌足珍貴。讓我?guī)е�你去看看我們友誼的歷程。

　　幼年的記憶早已模糊不清，但總有幾幅畫面，幾個(gè)片段，像老式播放機(jī)吱吱呀呀地從腦海中劃過，勾起一絲笑意。那時(shí)的她，是朝氣的，有點(diǎn)兒像個(gè)驕傲的孔雀，但也能夠理解，會(huì)跳舞，會(huì)彈鋼琴，是家長口中的“小才女”。突然有一天，小小的她突然跑過來問小小的我：“你喜歡什么顏色？”“嗯……粉紅色吧�！薄昂�！我喜歡白色！”她說完這句話就扭頭離開，留下我一臉懵逼地望著她的背影，怎么也想不明白她的怒氣竟從何而來�，F(xiàn)在的我每每想起，就忍不住發(fā)笑。她那時(shí)真是別扭，不就是想和我交個(gè)朋友嘛！

　　上了小學(xué)后，她更加耀眼了，毫不吝嗇地展示她的光彩。而我卻不同，班里其他比我更優(yōu)秀的同學(xué)將我的光芒遮蓋住了。即使表面上我依然笑的沒心沒肺，但是在內(nèi)心卻獨(dú)自感傷、失意和彷徨。真正的朋友不就是在所有的人都相信了你臉上的笑容時(shí)，她卻透過你的眼睛看到了你內(nèi)心的悲傷。她察覺到了我內(nèi)心的痛苦，卻不動(dòng)聲色用一些滑稽可笑的動(dòng)作來逗笑我，讓我開心。后來，我的成績有所下滑，也是她將我從不自信的深淵里拉了出來。她告訴我她學(xué)習(xí)的方法，給我講題目，還借我一些樂觀向上的散文集。我因此就這樣被她潛移默化地影響著，最終驅(qū)散陰霾。

　　隨著時(shí)間的推移，我們都推開了眼前的大門，邁上了名為“初中”的求學(xué)之路。壓力接踵而至。我們?cè)诿Ｃ！皶��！焙汀邦}�！敝袙暝�著，快要喘不過氣來。因此，我們見面的次數(shù)也不如小學(xué)那樣多。但每次考試前，我們都要告訴對(duì)方“加油！”這是鼓勵(lì)，亦是期望，不論結(jié)果如何，努力的過程就是成功。簡簡單單的兩個(gè)字，簡簡單單的兩個(gè)視線的`交匯，讓我緊張的心平靜下來。我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我和她正一同作戰(zhàn)，她不會(huì)輸，那我也不能輸。她是我的朋友，亦是我的榜樣。

　　網(wǎng)絡(luò)上有句話，看完后我是深有體會(huì)�！芭�孩子在陌生人面前是淑女，但在熟人面前是個(gè)神經(jīng)病�！彪m然有點(diǎn)兒夸張，卻很像私底下我和她的相處方式。因?yàn)樘�過熟悉對(duì)方，在對(duì)方面前總是很放松。可以談天說地，毫無顧忌地傾訴自己的想法。即使保持安靜，比如我在看書，她在寫作業(yè)，也不會(huì)覺得尷尬或是不自在。

　　是的，這就是友情，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有絢麗多彩的文字，有的只是平淡卻溫暖的小小點(diǎn)滴。愿我們的友誼之船朝著那廣闊的星辰大海，揚(yáng)起風(fēng)帆！

友誼的作文 篇3

　　從小到大，朋友就像一把刀，如果離開了我們，拿到就會(huì)刺進(jìn)胸膛里，比打針痛一萬倍。朋友如你的右手，永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。

　　“友誼”這個(gè)詞大家都不陌生，但是你真正明白友誼是什么？你是否體驗(yàn)過別人給你過的溫暖，使你感到友誼的可貴？你是否給人家?guī)�來快樂，是否感受到人與人之間的真誠的友誼？并用筆把美好的一天記錄下來。

　　我有一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；黑黑的八字眉透露的金光閃閃，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，衣服像魯迅先生讀書的'摸樣。她的學(xué)習(xí)很好，幾次的考試因有幾次失誤，他失聲痛哭起來。但她的學(xué)習(xí)很穩(wěn)定，不會(huì)一下子降到不堪的設(shè)想。我特別佩服她。

　　他從一年級(jí)開始，就參加了書法興趣小組，在學(xué)校取得了一等獎(jiǎng)的好成績，可在蕭山比，驚天動(dòng)地的是她得到了二等獎(jiǎng)。全校書法組第一名！她的所有作業(yè)幾乎錯(cuò)的很少，整整齊齊、漂漂亮亮的。

　　她的口頭表達(dá)能力很好，曾獲得蕭山區(qū)小小講解員較好的成績。在國旗下講話的時(shí)候，他說的井井有條，一溜輲就說完了。她很喜歡說話，但在學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)也不耽擱，在我們班里沒有人會(huì)說過她。她最喜歡思考，對(duì)于“思考”這個(gè)詞來說，早就踢跨了。記得有一次，老師讓她給管好班級(jí)，我們班吵得驚天動(dòng)地，就像驚動(dòng)全世界。她只要大喊一句：“誰還在講話，給我抄詞語一百遍，要不就去辦公室門口站著�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲。他真正發(fā)火起來，誰都抵擋不了，就像一只兇猛的老虎。我們就是旁邊弱小的老鼠。

　　這個(gè)人就是班長：諸一敏。有四則運(yùn)算，友誼相加等于深厚的友誼；游戲相減，等于友誼的起點(diǎn)；友誼相乘等于無限的友誼；友誼相除等于唯一的忠誠！諸一敏給我明天最美的夢(mèng)和最璀璨的微笑。

友誼的作文 篇4

　　很多人問我友誼是什么，我不禁低下了沉思的頭。想了很久，卻不知道這人生中最簡單的答案。有人說：“友誼像一座堅(jiān)不可摧的墻壁，不管風(fēng)吹雨打都不會(huì)倒塌�！�

　　還有人說：“友誼像一個(gè)玻璃瓶，只要摔在地上便會(huì)破的粉身碎骨�！�

　　直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友去沙漠旅行，在途中他們兩吵架了，一個(gè)還給另一個(gè)扇了一耳光，被打的覺得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫下：今天我的好朋友扇了我一耳光。接著他們繼續(xù)往前走，忽然那位被打的人中暑了，差點(diǎn)渴死，幸好被朋友救起來了，被救后他用小刀在石頭上刻下了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問：“為什么我打你的時(shí)候你要在沙子上寫，而現(xiàn)在要在石頭上刻呢?另一個(gè)笑著回答：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫在容易忘記的`地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)將它抹去，相反如果被幫助時(shí)，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

　　友誼，是比金錢更加寶貴的東西。友誼，是我們?nèi)松�道路上不可或缺的東西,友誼更像是一盞明燈照亮著我們?nèi)松�的道路讓它變的更加的多姿多彩�?/p>

友誼的作文 篇5

　　在一座美麗的森林中，住著許多生物。其中有七朵彩云，他們是森林的守護(hù)神，在他們的保護(hù)下，森林很安寧。

　　他們喜歡和一只小兔子玩，小兔子是森林里最快樂的一員，她的臉上從來沒有悲傷，她的名字叫琪琪。

　　琪琪每天都和七彩云朵們一起玩，無論刮風(fēng)下雨，每天必定見一面�？墒�，有一天，琪琪居然沒來，七彩云朵以為琪琪和他們玩捉迷藏，一路找到琪琪家。琪琪毛發(fā)雜亂，眼睛腫腫的，顯然是哭過了，這還是往日的琪琪嗎？到底發(fā)生了什么事？七彩云朵來到琪琪家，卻被琪琪拒之門外，帶著哭腔說：“你們走！我不要你們來！”七彩云朵們垂頭喪氣地回到了家，一語不發(fā)。紅云發(fā)話了：“我們要不要用魔法看看琪琪怎么了吧！”依舊沒云說話，但微微點(diǎn)點(diǎn)頭。七彩云朵們眼前出現(xiàn)一個(gè)閃光屏，只見琪琪媽媽躺在床上，臉上盡是痛苦的表情，琪琪俯在床邊，除了哭還是哭……七彩云朵不想再看下去，死一般的沉寂，盡管大家都不說話，但他們清楚琪琪媽媽病得很重，媽媽是琪琪唯一的依靠，爸爸在琪琪沒出生前就已經(jīng)死了。怎么辦呢？他們心中有無數(shù)憂愁。紫云嘆了一口氣，臉上的神情嚴(yán)肅起來：“我們得幫她！”“可是……”橙云欲說又止。又是一陣沉默……

　　第二天，七彩云朵來到琪琪家，大喊：“琪琪，開門，我們可以用魔法救你的媽媽！”琪琪終于開了門，臉上盡是驚訝與喜悅。七彩云朵們盡力做出高興的樣子，無奈只是苦笑。琪琪并沒有注意到這些，她太高興了。七彩云朵們用彩色煙霧包裹住琪琪媽媽，琪琪媽媽臉上的神情漸漸祥和起來。琪琪這才發(fā)現(xiàn)，大家的身體越來越�。骸澳銈�?cè)趺戳耍　薄扮麋�，�?duì)不起，以后我們不能一起玩了，你的'媽媽很快會(huì)好，我們會(huì)化作彩虹繼續(xù)守護(hù)這個(gè)森林……”云朵們說話的聲音漸漸模糊了。琪琪雙腿一軟。跌坐在地上，眼淚像斷線的珠子一樣落下來：“我不要，我不要媽媽死，也不要你們消失，你們回來！”“真的對(duì)不起，再見……”天空響過一陣聲音，取而代之的是一場(chǎng)雨，雨過天晴，小兔子琪琪沖出屋子，對(duì)著那若隱若現(xiàn)的彩虹大喊：“不，我們的諾言不變，我們永遠(yuǎn)做朋友，永遠(yuǎn)！我會(huì)每次雨后來看你們，等我離開這個(gè)世界，我會(huì)踩著彩虹橋去尋找你們的，化作彩虹我們也一起玩！”彩虹閃了一下，算是回應(yīng)吧！

　　小兔子琪琪與七朵彩云之間已不需要諾言，在彩云們化身成彩虹的那一刻，他們的友誼已成永恒。

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