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友誼的話題作文

時(shí)間:2025-03-26 08:57:40 友誼作文 我要投稿

有關(guān)友誼的話題作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的話題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)友誼的話題作文合集八篇

友誼的話題作文 篇1

  友情是黑夜中引路的燈光

  你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的'記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。那一次英語考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來。

  友情是失意時(shí)高大的支柱你是否有過這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱。

  友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你啊!

友誼的話題作文 篇2

  當(dāng)初四個(gè)人約定,友誼天長地久,四個(gè)人是那么快樂。

  一天,依不知道因?yàn)槭裁矗覀償嘟^閨蜜情?,冰卻跟依坐在一起,我們已經(jīng)絕交了,那冰得多尷尬呀!我在心里想著?墒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,她們兩個(gè)人只有尷尬嗎?不,我跟珊在上課看到好幾次,兩個(gè)人在那講話,露出只有對(duì)閨蜜的笑!我跟珊忍不住了,兩個(gè)人跑去問冰,冰的回答真的讓我預(yù)想不到。“冰冰,你為什么要跟宋依講話,我們不是跟她已經(jīng)絕交了嗎?”我質(zhì)問著!皼]有,那是她要給我作業(yè)看,然后我看她字寫得不好,就說了”冰似狡辯!氨,原來真的.上課也要檢查作業(yè)嗎?”

  平時(shí)較文靜的珊也發(fā)問了。冰冰好像說不下去了,就對(duì)我們說:“那都是宋依要跟我講話,我不想跟她講話的!薄氨绻(dāng)初不是你說宋依要跟我們絕交,我們也不會(huì)這樣吧!”“嗯啊,當(dāng)初就是你說的”我跟珊都忍不住的說了!胺凑褪撬我酪抑v話”“她跟你講話你就應(yīng)嗎?”珊說,“我跟欣不止一次看到你跟她講話”我們沒有說什么,冰就走回她的位置。我還想起一件事:上次在做作業(yè),冰跟依居然兩個(gè)人一起把作業(yè)拿上去問老師,那時(shí)我們跟依的關(guān)系一件降到冰點(diǎn)。在課堂上不止一次看到她們兩個(gè)人在講話,都笑著、笑著……冰,我們不止一次這樣問過你,但每次我們沒有跟你絕交,我們期盼你會(huì)跟依徹底說明一下關(guān)系,而不是瞞著我們。

  你真的還是我們的閨蜜嗎?

友誼的話題作文 篇3

  多少純真的友誼,漸行漸遠(yuǎn);多少孤寂的夜里,獨(dú)自回憶;厥走^往,每個(gè)人都會(huì)有遺憾,而我內(nèi)心深處的遺憾便是:讓時(shí)間沖淡我們最美好的友誼,就像斷線的風(fēng)箏,再也無法重來。

  依稀記得那年,在我們都還懵懂,卻都在為夢(mèng)想執(zhí)著追求的那段時(shí)光,它見證了我們的友誼。

  對(duì)于一個(gè)正處于初三的孩子來說,無疑是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它承載著家人對(duì)孩子進(jìn)入一個(gè)好高中的期盼,它激發(fā)著學(xué)子無限的潛能,在這相對(duì)高溫高壓的學(xué)習(xí)下,它卻讓我收獲了最純真的友誼。我們是同桌,她很活潑,待人真誠友好,而我比較害羞,性格截然不同的我們卻成了好朋友。

  永遠(yuǎn)也無法忘記你親手遞給我的那一瓶八寶粥。那時(shí),我住學(xué)校,為了花多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),中午就匆匆拿一個(gè)面包解決了午餐。一個(gè)早上高度集中的學(xué)習(xí)已讓我精疲力盡,中午看了一會(huì)兒書就累倒趴在桌子上睡著了。我睡得迷迷糊糊的,卻也知道同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來到課室,當(dāng)我揉揉沉睡的眼睛,睜開的一瞬間,就看到你笑容,手機(jī)拿著一瓶八寶粥直接遞到我手上,嘴里還念叨著說:“身體是革命的本錢,注意吃飽了,才有力氣革命!蹦悴恢溃且豢虒(duì)我來說有多么的溫暖。永遠(yuǎn)也無法忘記在校園里,你騎著我,我坐在你自行車背后的快樂……

  后來,我們還是分離了,你考到了重點(diǎn)中學(xué),而我的學(xué)校離你的學(xué)校也很遠(yuǎn),加之學(xué)校管理較為嚴(yán)格,不允許帶手機(jī)。就這樣,我們慢慢地失去了聯(lián)系,見面的'機(jī)會(huì)也寥寥無幾。即使是難得的見面,話題也變得生疏了,或許我們都曾刻意去找話題聊,卻總覺得缺了點(diǎn)什么,沒有了最初的那種感覺。我曾無數(shù)次問過我自己,到底是哪里出了問題,我百思不得其解。

  斷線的風(fēng)箏,很難再回到主人的手里;斷線的友誼,也很難再回到最初的模樣。是時(shí)間還是距離讓彼此的友誼亮了紅燈呢?其實(shí)不然,或許是我們的心。對(duì)于友誼,唯有珍惜,再珍惜,否則流逝的就再也不會(huì)再回來了,即使后悔莫及也無法彌補(bǔ)。

友誼的話題作文 篇4

  看庭前花開花落,榮譽(yù)不驚;望天上云聚云散,去留無意。

  雖然我們沒有那些山盟海誓的承諾,也沒有那種上刀山,下油鍋的義氣,但我們有的是友情。

  想起我被老師罵,最后我哭喪著臉回來,你來安慰我,叫我別太在意,給我分析我做錯(cuò)的地方,你說你會(huì)在我身邊支持我,你臉上泛出的`微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力,那是一種無法釋懷的情感。

  微笑中有情。在危難里,你和我共挽手,我們一起撐下去;這不算壯舉因?yàn)橛心銓睚R面對(duì),我們的情,無論時(shí)間怎樣改變,記憶如何沖刷,情,依然還在。

  又一次,我們因?yàn)橐恍┬∈麓蟪沉艘患埽p方都不想理對(duì)方,火冒三丈,誰也不愿踏出第一步去打破這個(gè)僵局;連別人看我們鬧翻了,都很膽怯,沒人敢出聲。就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,你那響亮的聲音突然打破這般的寂靜,你們看過姐妹之間有隔夜仇的嗎?這句話傳到我耳邊,甚至打開了我的心;我明白你話中的含義,我立刻收拾糟糕的心情,和你重拾舊好。兩人相視而笑,把那些矛盾都拋到九霄云外。

  是啊,我們都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨了,那些所謂的考驗(yàn),什么挑撥離間的浮云都拆散不了我們,因?yàn)槲覀兦楸冉饒?jiān)。

  雖然我們始終會(huì)長大,我們將會(huì)經(jīng)歷一些不同的事和物,認(rèn)識(shí)一些形形色色的人,去一些陌生的地方;我們可能好少見面,可能開始淡忘對(duì)方,也可能因?yàn)槟承〇|西的改變,變得物是人非。但是無論天涯海角,還是?菔癄,我相信我們那份友情依然還在,堅(jiān)信它不會(huì)變,它永藏我們心里。

  朋友仔感情再天真,亦是我們永遠(yuǎn)會(huì)珍惜的人;這份至真的情,永不磨滅的情,即使熾海變冰川,也在。

友誼的話題作文 篇5

  那一刻,我嬉笑了,你無動(dòng)于衷。那一刻,我寂寞了,你依然無動(dòng)于衷。那一刻,我流淚了,你還是無動(dòng)于衷!}記

  當(dāng)太陽慢慢地升起,我第一次看到了你的出現(xiàn),我只是當(dāng)你是空氣,視而不理。當(dāng)我在盡情的玩耍時(shí),你只是在一旁默默的看著,當(dāng)我問你要不要跟我一起玩,你卻不回答我。

  過了許久,我明白了你的來歷,只是當(dāng)你是一種自然的現(xiàn)象。把你無情的甩在一旁,就算在寂寞時(shí),我也當(dāng)你不存在。而你,卻依然望著我。

  又過了很久,我摔倒時(shí),流淚了,你卻不扶我一把,我罵你,踩你,你始終默默的挨打挨罵,一聲不吭。

  到了現(xiàn)在,在我考試考不好時(shí),我傷心的流淚了,看到了你,你還是默默的望著我,我對(duì)你說,你為什么要一直望著我,卻不幫我?你還是不回答。

  我默默的等到晚上,獨(dú)自一人走在小路上,看見你跟我捉迷藏似的`,我嘆了口氣。

  回到家里,躺在床上,你也學(xué)著我,躺在床上。我仔細(xì)想了想,發(fā)現(xiàn),其實(shí)在我身邊一直默默的為我加油好打氣的就是你啊!我轉(zhuǎn)過頭,你也轉(zhuǎn)過頭,我小聲的說了聲:“你這家伙!”便陷入甜甜的夢(mèng)境中去……

友誼的話題作文 篇6

  在我成長的過程中,曾有無數(shù)難忘的記憶,其中有一次我與吳成樹發(fā)生小沖突的片段,讓我印象特別深刻。

  那時(shí),我們才一年級(jí)。有一次午休時(shí),我剛從外面回來就看看見吳成樹坐在我的位置上。

  “干嘛?”我問他。他卻沒有回答,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著一本本子在看。

  “看啥?”我好奇地湊了上去。

  “哈哈哈,你寫得太好笑了,我也是醉了!”吳成樹說完,就捂著肚子趴在地上打著滾,敲著地板,哈哈大笑。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他竟在偷看我寫的日記!

  “嘿,你怎么能偷看我的個(gè)人隱私?”我大聲抗議。

  “我就是好奇,隨便看一下!”他頑皮地回答。

  這時(shí),我氣憤極了,一怒之下,迎面就給了他一拳。他見招拆招,躲了過去。我氣急敗壞,順手抄起了桌上的鉛筆,就向他猛刺去,我的速度太快了,而且鉛筆也比較鋒利,一下就插中了他。

  “。 钡囊宦晳K叫劃破了天空,同學(xué)們都圍了過來。只見那鉛筆的頭都斷了,留在了吳成樹的手臂里。這時(shí),我驚慌失措,腦袋也一片空白,下意識(shí)地背起書包就逃回了家。

  回家后,我坐立不安,心情難以平靜。寫好作業(yè)后,我便裝作出去玩,實(shí)際上我用零花錢買了一筐水果,來到了吳成樹的家里。我緊張極了,哆嗦著敲了敲門。門“嘎吱”一聲開了,我心怦怦直跳,仿佛都跳到了嗓子眼。開門的`正是吳成樹,我紅著臉真誠地向他道歉,并把那匡水果送給了他。

  “沒關(guān)系,我也有錯(cuò)!這事就過去了,別放心上。現(xiàn)在正無聊,要不打一局造夢(mèng)西游?”吳成樹微笑著說……

  回家的路上,我感到了一陣輕松,仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學(xué)之間就是這樣,犯了錯(cuò)也能互相體諒,這就是友誼!

友誼的話題作文 篇7

  一年四季可以收獲許多東西,種子、花朵、果實(shí);而我卻收獲了友誼、快樂。因?yàn)橐恍┰,我離開了我熟悉的學(xué)校、老師、朋友、同學(xué);轉(zhuǎn)到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我很不想去,因?yàn)槲矣X的很陌生,但是我還是來到了這個(gè)學(xué)校。這里只有我認(rèn)識(shí)的阿姨和月月沒有別的人了,我感到很孤單。來到新學(xué)校,我的好朋友為了讓我開心,老愛等著下課有空的.時(shí)候帶著我去認(rèn)識(shí)那些別的同學(xué),讓她們和我做朋友和我玩。月月還給我介紹了她另一個(gè)好朋友她就是蘭蘭,就這樣我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友和同學(xué)。每天放學(xué)我都會(huì)和同學(xué)們留在學(xué)校里寫作業(yè),有不會(huì)的題蘭蘭和月月就會(huì)帶著我去辦公室找老師請(qǐng)教。老師也會(huì)和顏悅色的講給我們聽,平時(shí)遇到困難老師和同學(xué)也會(huì)幫助我解決。

  阿姨總是像媽媽一樣整天圍在我身邊有任何事情她都幫我解決。而月月像大官一樣總是站在前面害怕別的同學(xué)欺負(fù)我。就這樣在新環(huán)境里我和同學(xué)老師打成一片,我收獲了快樂、友誼、和更多的愛。

友誼的話題作文 篇8

  友誼是什么?是彼此的傾聽,理解,默契。在我們的一輩子中,有很多朋友。但真正的朋友是少之又少,所以說,人生得一知己足矣!

  我覺得我比較幸運(yùn),能有一個(gè)真心朋友,她成績(jī)很好,我的成績(jī)一般,但是她從不嫌棄我,反而還會(huì)幫助我,不僅僅是學(xué)習(xí)上,很多方面她都會(huì)幫我。

  就比如我剛上初一的時(shí)候我與舍友的關(guān)系不是和諧,雖然不會(huì)出現(xiàn)像那種校園暴力的事件,但偶爾也會(huì)出現(xiàn)大矛盾,而我經(jīng)常處于弱勢(shì)狀態(tài)。有一次我去她家找她跟她說這件事,她是在認(rèn)真地聽我講這件事,我講完后,她是以客觀的角度說這件事情的,她說這件事情我和別人都有錯(cuò),我一開始是不開心的,因?yàn)槲冶緛硪呀?jīng)很委屈了,為什么還要說我?但后面又想了想,如果我真的沒錯(cuò),為什么會(huì)發(fā)生矛盾呢?然后呢,她就跟我分析這件事情,為什么會(huì)發(fā)生矛盾,我的錯(cuò)錯(cuò)在哪里?解決的辦法是什么?她這么一跟我說,我就覺得這件事情沒啥好吵的。

  我在她的身上也學(xué)到了許多對(duì)待人的`方法,比如不要斤斤計(jì)較,要懂得寬容大度,別人小氣,那你就大度咯。要懂得說話,不會(huì)說話,那就不說話。

  她是一個(gè)文靜的女孩,我呢,跟她相反,我是比較神經(jīng)類型的,她呢比我大一歲,成績(jī)又好,所以她偶爾也會(huì)教我學(xué)習(xí)上的事,我呢,就教她畫畫,兩個(gè)人彼此互幫互助。

  友誼不僅僅是一起玩,還是一起長大,她——我最好的朋友,是她教會(huì)我許多,是她帶我一起長大。就因?yàn)檫@樣,我才格外珍惜這段友誼。

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