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有關(guān)戰(zhàn)勝自己作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)遇到許多挫折與困難,我們只有堅(jiān)持不懈地努力和不斷地思考問(wèn)題出在哪里,才能克服并解決困難與挫折。遇到困難時(shí)不能氣餒,要有一顆不輕易被困難、挫折擊倒的強(qiáng)大內(nèi)心。
這周學(xué)校給初二年級(jí)舉行了為期四天的勞技培訓(xùn),以增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力。在眾多項(xiàng)目中,我選擇了電子電工,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)電子這塊領(lǐng)域有著深厚的興趣,這下終于可以親身體驗(yàn)一下電子電工了。
這天我們的勞技老師周老師教我們?nèi)绾魏附颖容^普通、簡(jiǎn)易的電路板。在老師的耐心教導(dǎo)下,我已經(jīng)聽(tīng)懂了,但動(dòng)手做起來(lái)還是有一點(diǎn)難度,這是我第一次接觸焊接電路板。首先我拿起烙鐵,將錫融化,沾著已經(jīng)融化的錫把電路原件焊接在電路板上,可是由于我錫的質(zhì)量與烙鐵接觸電路板的時(shí)間沒(méi)控制好,導(dǎo)致將電路板烤焦了點(diǎn)。于是,我重新來(lái)過(guò),拿起烙鐵,小心翼翼地沾著錫,將電路元件焊接在電路板上,可這一次我依舊沒(méi)有焊接好電路元件,我的焊接技術(shù)并不好,它總是松垮垮的。之所以難以焊接電路板,是因?yàn)殄a種物質(zhì)在200多度的高溫下融化,但只要溫度下降,他就會(huì)在一瞬間變成堅(jiān)硬無(wú)比的`固體,難以掌控。
正當(dāng)我想要放棄時(shí),我心想:“這點(diǎn)困難算什么,我不能就這么輕易放棄加油,我一定行!”經(jīng)過(guò)我多次嘗試訓(xùn)練,我終于掌握了這種焊接的竅門(mén),使得我在焊接電子元件時(shí)變得十分得心應(yīng)手。
最后在周老師一步一步的教導(dǎo)下,我做出了一個(gè)十分有趣的小玩具,他能亮燈,還能發(fā)出響聲。雖然它并不是很精致,但畢竟是我第一次做成功的電子小玩具,每次看到它的時(shí)候,心中總會(huì)有一點(diǎn)小驕傲。
為期四天的勞技培訓(xùn),讓我讓我懂得了如何焊接電路板,更讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí)不能輕易放棄,只有不斷地思考和堅(jiān)持不懈的努力,才能解決問(wèn)題。遇到挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
戰(zhàn)勝自己,需要的是一顆強(qiáng)大的內(nèi)心;戰(zhàn)勝自己,需要的是一種堅(jiān)定的勇氣;戰(zhàn)勝自己,需要的是一種有毅力的堅(jiān)持……戰(zhàn)勝自己,你不能害怕別人的冷嘲熱諷,不必在意別人鄙夷的目光。
在小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間我腦子很昏,上課老師講什么我聽(tīng)不懂,不會(huì)的題就算問(wèn)老師,老師講了我還是聽(tīng)不懂;放學(xué)回家,我看到那些題就像是一只只蚯蚓在蠕動(dòng),它們不懂我,我也不懂它們。
就這樣,我渾渾噩噩地度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都要成為一個(gè)傻子了,眼看著期中考要來(lái)臨了,我更加著急了,幾乎每天都熬到11點(diǎn),可這一切都是徒勞,根本沒(méi)用!我以為,考試時(shí)我能想起一切來(lái),不會(huì)考太差吧……我懷著這種心態(tài)考著試,可在我看到試卷時(shí),我愣住了,因?yàn)樵嚲砩系念}目,我像是在看外星文,過(guò)了兩三天,試卷發(fā)了下來(lái),我考了56分,全班倒數(shù)第一。
在看到分?jǐn)?shù)的一刻,雖然早已經(jīng)有心理準(zhǔn)備,但心里還是生起一種想法:我對(duì)不起爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,我想放棄學(xué)習(xí),幫爸爸媽媽做點(diǎn)事情,至少那樣還有點(diǎn)用,在我停止想法的那一刻,我仿佛感受到了同學(xué)們鄙夷的'目光。我還想:老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓吧!想到這里,我又垂下了頭。
這時(shí),老師突然說(shuō):“邵金琰同學(xué),你跟我來(lái)一下辦公室!蔽翌D時(shí)心慌意亂,在去辦公室的路上,幾乎每一步都像踩在刀上,我很害怕。磨蹭了三分鐘,才從教室走到了辦公室,再走到老師面前。我閉上眼,準(zhǔn)備迎接老師劈頭蓋臉的罵,可老師沒(méi)有,他拉起了我的手說(shuō):“孩子,你這些天的辛苦,老師都放在眼底的。不過(guò),你要更加努力,老師相信你一定會(huì)成功的,因?yàn)閼?zhàn)勝自我,你就一定能成功。”我有些不明白,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
放學(xué)回到家中,想著老師的話,我想:“我或許不該放棄,我應(yīng)該更加努力,因?yàn)槲乙阶晕,?zhàn)勝自己啊!”自從那次以后,我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講了,課后作業(yè)也做得更加細(xì)心了,成績(jī)也提了上去。
我堅(jiān)信:要超越自我,戰(zhàn)勝自己,我就一定能成為更優(yōu)秀的人。
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己什么?戰(zhàn)勝什么樣的自己?為什么要戰(zhàn)勝自己?我們每個(gè)人要戰(zhàn)勝的,其實(shí)是另一個(gè)自己,另一個(gè)懶惰、自滿、虛榮、充滿負(fù)能量,或是身負(fù)許多壞毛病,是自己遠(yuǎn)離成功的“我”。
許多人在面對(duì)誘惑時(shí)會(huì)放縱自己,做起一時(shí)的“昏君”,聽(tīng)信另一個(gè)自己對(duì)沒(méi)有抗拒誘惑的辯白,浪費(fèi)時(shí)間,甚至犯下過(guò)錯(cuò)。事后卻又對(duì)此悔恨不已,懊悔自己未能戰(zhàn)勝一時(shí)誘惑,未能戰(zhàn)勝自己。
我便是如此,放學(xué)回到家,滿眼所望之處,處處都是誘惑:小說(shuō)、手機(jī)、零食,把書(shū)包往地上一甩,在書(shū)包和瓷磚的碰撞的一瞬,在響亮的“口邦”地一聲的伴奏下,作業(yè)、習(xí)題、立志要好好學(xué)習(xí)的念頭,在我的頭腦的被清空。于是,我的思想再次淪陷,我仿佛一個(gè)牽線木偶,受著誘惑的操控,一步一步心甘情愿地走向無(wú)底深淵,被麻痹的頭腦毫無(wú)反抗能力。父母有事在外的“有利”條件更使我像掙脫束縛的惡魔?上攵,接下來(lái)的時(shí)間里,我的'瞳孔就一直聚焦在雪白的電腦屏幕上,任憑分針、秒針、時(shí)針在表盤(pán)上飛速旋轉(zhuǎn),任憑鬧鐘鈴一次次關(guān)了再設(shè),并給予自己充分的心理安慰:沒(méi)事,時(shí)間還早,再看半個(gè)小時(shí)……直至皓月升空,撒下遍地銀霜,才猛然驚醒,抬眼凝望著漆黑一片的深邃的蒼穹,它給了我一陣壓抑和恐懼,低頭,只見(jiàn)藍(lán)色的鐘表上毫不留情地顯示已是晚上10:30 ,仿佛在控訴我浪費(fèi)時(shí)間的極大罪行。霎那間, ,我耳里什么都聽(tīng)不到了,只有樹(shù)葉在寒風(fēng)里沙沙作響,仿佛在朝我的自作自受;我眼里什么都看不到了,透過(guò)我角膜的只有寂靜的夜幕和一彎冷月,仿佛在用冷漠的眼神對(duì)我進(jìn)行最嚴(yán)厲的批評(píng)……在負(fù)面“我”不斷的說(shuō)服下,我一直拖沓、磨蹭著,這時(shí)才懊悔不已,質(zhì)問(wèn)自己:為什么不能把明知道必須寫(xiě)的作業(yè)放在首位?為什么不能抗拒那小小的誘惑?難道我就這樣軟弱?在一轉(zhuǎn)眼間失去了勤奮的我。于是,我下定決心,制定計(jì)劃,使自己再也不干這樣的荒唐事,再也不像順風(fēng)倒的墻頭草。第二天,我在諸多努力下,終于履行了計(jì)劃和諾言,戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己更難于但更勝于戰(zhàn)勝別人,人們最需要比賽的人其實(shí)是自己,和自己較量,和自己的負(fù)面情緒較量,他們是難打敗的敵人。但是,一旦戰(zhàn)勝自己,便似扔掉一塊大石頭,便似打開(kāi)一扇光明之門(mén),便會(huì)感覺(jué)無(wú)比輕松自在,飛向更高、更遠(yuǎn)的地方。在追尋成功的路上又邁進(jìn)了一大步。
克服自己諸多的壞習(xí)慣,努力去完善自我,不要逃避或是仼之由之,在你戰(zhàn)勝它、征服它的那一刻,等待你的便是柳暗花明、海闊天空。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著證書(shū)的我激動(dòng)不已,戰(zhàn)勝自己作文。望著眾人,我笑了,笑得是那樣的燦爛……
我曾經(jīng)一度看輕自己,覺(jué)得自己什么也做不好。漸漸地,我失去了自信,變得膽小。偶然,在一本書(shū)上看到了這樣一句話:“每一個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng),我們只有試著去嘗試,努力戰(zhàn)勝自己,那太陽(yáng)才會(huì)變得光芒萬(wàn)丈”。我讀后似懂非懂,但我明白,成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
以后,我便把這句話定為座右銘,時(shí)刻提醒著自己。夏天,教室里悶得像個(gè)烤爐,知了在大樹(shù)上不停地叫著,汗珠布滿了我的臉,匯成了一條流淌的“小溪”,讓人感到心煩意亂。我沒(méi)有被天氣所征服,雙眼緊盯著書(shū)本,定下心來(lái),攻克那一道道解決不了的問(wèn)題。不知不覺(jué),月亮已升上了深藍(lán)色的天空,皎潔的月光灑在了窗外的榕樹(shù)上,我笑了,笑得那么天真。
在一節(jié)公開(kāi)課上,老師提出了一個(gè)難度很高的問(wèn)題,中學(xué)生作文《戰(zhàn)勝自己作文》。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)同學(xué)都在靜靜思考著,而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上,我卻一點(diǎn)兒也不緊張,響亮地回答了問(wèn)題。我自信地坐下,掌聲四起,同學(xué)和老師用驚訝和詫異的'目光望著我,而只有我才知道這其中的奧秘。
從此以后,我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影,夜晚燈下又多了一個(gè)用功的孩子。日子在飛漸,我的成績(jī)也在直線上升,一個(gè)出色的女孩正在茁壯成長(zhǎng)。
一分耕耘,一分收獲。當(dāng)我拿到全是優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)告單時(shí),我又一次笑了。望著蔚藍(lán)的天空,我的心飛了,飛了……
以后,我屢屢獲獎(jiǎng),每當(dāng)面對(duì)老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光時(shí),我總會(huì)暗暗為自己喝彩,為自己加油,露出我那最燦爛的笑容。
科學(xué)家如果不敢去嘗試,就不會(huì)有偉大的成就。建筑工人如果做什么事都很膽小,就永遠(yuǎn)也造不出優(yōu)雅的高樓大廈。農(nóng)民如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力,就沒(méi)有好的收成……當(dāng)他們露出喜悅的笑容時(shí),那笑容將會(huì)和我一樣,是那樣的燦爛。是的,沒(méi)有勞動(dòng),哪來(lái)的收獲?
愛(ài)因斯坦用自己的智慧來(lái)征服全世界,劉翔用飛猛的沖擊力成為世界“飛人”,而我,卻用堅(jiān)持不懈的努力戰(zhàn)勝了自己。因?yàn),在我的心靈深處,將永遠(yuǎn)有一束盛開(kāi)的鮮花,很美,很美……
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
今天下午我們班里舉行了一個(gè)精彩的講故事比賽。瞧!老師說(shuō):那位同學(xué)第一個(gè)講我在心里矛盾的想“講不講”我心里想著想著一個(gè)洪亮的'聲音打斷了我的思緒,原來(lái)是我門(mén)班的趙子萱開(kāi)始講了,趙子萱講的故事是鄭人買(mǎi)鋁,他講完了,雖然聲音又年小但他的勇氣讓我佩服。
第二個(gè)講的是曹虔祎,他講的故事是好好先生。故事大概是一個(gè)人別人給他說(shuō)什么他都回答說(shuō)好,很好。
嗨!雖然我準(zhǔn)備得很好,但還是第四個(gè)上臺(tái)的,但我會(huì)是戰(zhàn)勝了自己!
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
太陽(yáng)公公掛在湛藍(lán)的天空中,用熾熱無(wú)情的目光死死地"瞪"著大地,使得我們身上汗流浹背。
我們從這條"長(zhǎng)龍"的尾巴,看向一望無(wú)際的"龍頭",再無(wú)奈地看向頭上精神抖擻地大太陽(yáng),不禁手扶額頭,哎!只能自認(rèn)倒霉了,誰(shuí)讓美好我們來(lái)晚了呢。
人群陸陸續(xù)續(xù)地向前走,一步、兩步、三步,"咦?怎么停了?"眼看就甩掉著太陽(yáng)這個(gè)大烤箱了,怎么突然剎車(chē)了?看來(lái)太陽(yáng)公公獨(dú)寵我一人啊,不把我曬成黑炭誓不罷休!
"啊——"尖銳的聲音傳進(jìn)耳朵,震得耳膜快破了!聽(tīng)著這尖叫聲,我的心劇烈的跳動(dòng)起來(lái),感覺(jué)有種不祥的預(yù)感。我手扶著欄桿,目光望向過(guò)山車(chē),不一會(huì)兒手心出了一層汗,我想退縮了……
前邊的人群與我之間的.距離越來(lái)越遠(yuǎn),我忐忑不安、躊躇不前,身后傳來(lái)催促的聲音。
"我不害怕,我最勇敢……沒(méi)什么可怕的……不就是過(guò)山車(chē)嗎?加油……"經(jīng)過(guò)幾次洗,腦,我終于跨出了第一步,有了第一步,也就有了第二步、第三步。我欲戰(zhàn)欲勇,坐進(jìn)了過(guò)山車(chē)中。
"嗒、嗒、嗒……"過(guò)山車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)的爬向最高處,我俯視著下面的風(fēng)景,有點(diǎn)緊張,又有幾分興奮……
到達(dá)高空,過(guò)山車(chē)緩慢地旋轉(zhuǎn)180度,劃過(guò)一條有沒(méi)的弧線。它慢慢地倒退,這感覺(jué)就像即將掉入懸崖。我心頭一緊,緊閉著雙眼,不敢睜開(kāi)。在它即將掉下時(shí),我張開(kāi)嘴巴,將自己最響亮的聲音,從心中,到脖子哪兒,最后到嘴邊,拼盡全力叫了出來(lái)……
過(guò)山車(chē)慢慢地停了,在它落到底端的那一刻,我發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐懼……
原來(lái),可怕的并不是從空中掉下的一刻,而是你無(wú)法戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼、無(wú)法戰(zhàn)勝自我。
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”這句話時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊,每每當(dāng)我懈怠、想要放棄的時(shí)候,它總會(huì)第一時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前,嚴(yán)厲苛刻的教導(dǎo)我要戰(zhàn)勝自己!從此,高爾基的這一句短小而精煉的名言就成為了我的座右銘。至于是從何時(shí)開(kāi)始的,一切記憶還要把我拉扯到七年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上……
那是一節(jié)刻骨銘心、與眾不同的語(yǔ)文課,那一節(jié)課也許只是我人生中所上的總課數(shù)的萬(wàn)分之一,但它的功勞卻是大之又大,對(duì)我的幫助是多之又多。
語(yǔ)文老師手捧兩本書(shū)像昔日一樣走上講臺(tái),便開(kāi)始了她那永不停休的嘮叨!巴瑢W(xué)們,我們周末的作業(yè)是寫(xiě)一篇《又是一年花開(kāi)時(shí)》,不知同學(xué)們寫(xiě)得如何,我提議,讓同學(xué)們站起來(lái)讀一下他的'美文,好不好?”話音剛落,只見(jiàn)班上的幾個(gè)活躍分子就已按捺不住一顆激動(dòng)好奇的心了,興奮地雀躍起來(lái)!昂,同學(xué)們想讓誰(shuí)第一個(gè)來(lái)讀?”我的心跳開(kāi)始加速,愈來(lái)愈快,愈來(lái)愈烈,平時(shí),我的作文很多次都被老師拿來(lái)當(dāng)范文朗讀,同學(xué)們會(huì)不會(huì)先讓我來(lái)讀?不要。∥也挪灰刂嗤瑢W(xué)來(lái)讀我的作文,多丟臉。≌(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻低低細(xì)語(yǔ)時(shí),“鄭穎爍”這三個(gè)字便像一顆子彈般直飛入我的耳朵,同時(shí)又狠狠地?fù)糁辛宋业男撵`。我的臉開(kāi)始紅漲起來(lái),抬頭看看,只見(jiàn)全班一百二十多只眼睛都齊刷刷地看向我。我無(wú)可奈何,只得拿起作文本,晃晃悠悠地站起來(lái),心跳的速度已經(jīng)快到讓我說(shuō)不出話,甚至窒息了。我閉上了雙眼,心里給自己打氣:“加油,你是最棒的!最偉大的勝利是戰(zhàn)勝自己!”要戰(zhàn)勝自己!我重新調(diào)整好心態(tài),剛開(kāi)始聲音顫顫巍巍的,但后來(lái)就變得越來(lái)越流暢了。終于,作文讀完了。只見(jiàn)同學(xué)們都想起了潮水般經(jīng)久不息的掌聲,我露出了微笑,臉又變的通紅起來(lái)。隨后,老師便指出了我作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我舒松了一口氣,心里的那塊大石頭終于肯落地了,我似乎像是一只氫氣球,輕的飛了起來(lái)…
但不管作文寫(xiě)得如何,從某種意義上來(lái)說(shuō),我已經(jīng)成功了,已經(jīng)邁出了人生中的一大步,又為我的人生境界提高了一個(gè)層次,為我的生活抹上了一道美麗的彩虹。
很多人,很多事,之所以失敗,并不是絕對(duì)輸在能力上,而是輸給了自己。只有戰(zhàn)勝自己,才可能成功。戰(zhàn)勝自己是成功的開(kāi)始。
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