關(guān)于話題作文600字集錦4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的話題作文600字5篇，希望對大家有所幫助。

話題作文600字 篇1

　　承諾，不止是兩個簡簡單單的字眼，它蘊含著深刻的含義。

　　或許我們每個人都承諾過，有一些沒有履行自己對別人許下的承諾，但有一些人如實的履行自己承諾。因為他們知道：許下的承諾就應(yīng)該去兌現(xiàn)，那樣才符合自己做人的基本原則。

　　那是個和以往不同的冬天，也是她記憶最深的一個冬天。那年她還是一個七歲的小女孩，不懂事的一個小孩子，但她的思想并不停留在那個年齡段，她想到了以后，做每一件事情的時候都考慮到未來。那天，她非常高興，因為自己過生日，媽媽給她買了一個很大的生日蛋糕，爸爸也從很遠的地方回來給她過生日，一家人都圍著她，她認為自己現(xiàn)在是如此幸福。就在那天晚上，她的奶奶患了疾病，突然去世。女孩聽到這個消息眼淚頓時掉了下來，眼睛就好像水龍頭一樣，滴答滴答的往下掉。她邊哭邊跑去奶奶家，她沒有注意到現(xiàn)在的外面沒有路燈，很黑很黑，但她不顧一切，用最快的速度跑去奶奶家。

　　看著在一點一點冰冷的身體，小女孩在自己心里暗暗許下了承諾，她發(fā)誓自己以后一定要好好學(xué)習(xí)，因為奶奶生前常常和女孩說要好好讀書，別那么沒出息，以后過上好日子。在以后的`日子里，女孩發(fā)奮學(xué)習(xí)，她一直相信奶奶會在天上看著她，會一直陪伴她走完一生。女孩的成績一直在班里名列前茅，老師們也特別喜歡她。

　　女孩履行了自己的承諾，她沒有面對任何挫折放棄過，她一直堅持著、堅持著……

　　女孩面對學(xué)習(xí)上的困難都不曾放棄，而我們也應(yīng)該履行自己的諾言，履行對別人許下的諾言。

話題作文600字 篇2

　　有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。

　　梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。

　　冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹白了，門前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹依稀可見，結(jié)出了一個個花骨朵，等待著寒風(fēng)含苞欲放。

　　雪依然下著，風(fēng)依舊刮著，在這千里冰封，萬里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的就像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時使人感到心曠神怡

　　梅花香自苦寒來，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的.是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但是屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>

　　春天，百花齊放的季節(jié)，當各種花朵搬出溫盆時，梅花卻凋謝了，但是它為人類獻上了可口的梅子，為人類貢獻出自己的全部力量

　　然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來，它和松、竹被人們譽為歲寒三友，歷來競相詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。暑盡冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。這是一種人們看不見而確實存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎?

　　看著看著，我不禁想起了那些戰(zhàn)斗在荒天雪地的塞北開發(fā)者，他們就像青松，就像秋菊，卻更像這臘梅。他們在惡劣的環(huán)境中，默默地奉獻了自己的一生。難道他們不具備梅花這樣的品質(zhì)嗎?沒有他們，哪會有我們今天的發(fā)展?

　　想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生

話題作文600字 篇3

　　每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

　　每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的'小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

　　歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們?nèi)松�中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。

話題作文600字 篇4

　　我死死的揪著倔強的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍然向?qū)γ嫫�去，就好似一只沒有人掌舵的船舶，駛向那未知而又似乎注定了明了的地方。

　　在我的對面是老師同學(xué)和家長們所組建的龐大的團隊。他們奮力至死勁的`拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。

　　我隱約看到：他們張著嘴，滿嘴雪白的牙齒，一覽無余，眼角擠滿了笑容，招著手�？赡苁窃谑疽庾屛曳艞壘髲�。

　　我似乎還聽到了他們在說話：

　　“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學(xué)生，怎能不聽老師的話呢……？”

　　“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”

　　“喂，哥們，算了吧！別強了，從了他們有什么難的？”

　　怎么辦？

　　我開始茫然失措了起來。倔強的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。

　　一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。

　　我不知道怎樣做。我開始徘徊，開始松懈，開始放棄。我最后的倔強，從我手中溜走。望著遠去的倔強的背影，我惆然若失起來。我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對了，那是我的靈魂，我的主心骨�。�

　　驀然！

　　我覺得天變得透徹了，心豁達了……一切都在瞬間變得美妙起來，耳邊還依稀的回想起兒時媽媽的教言：聽媽媽爸爸的話就是好寶寶，也要聽老師、阿姨、姥姥、姥爺……總之，想做個好寶寶就得聽話……

　　我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的身上，灼眼的太陽時有時無的捕捉著我的眸子。我明白了。

　　無論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因為那聲源來自我的內(nèi)心深處，所以一切都無濟于事。逐漸，我也聽慣了，感覺不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！

　　聽家長老師的話，是極其自然的事兒，簡直就是天經(jīng)地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實是滿臉的羞愧哦！

　　哦，原來我與我最后的倔強一起漂了過去，漂到了對面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！

　　別了，倔強。別了，倔強的我！

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