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有你相伴真好的作文

時(shí)間:2025-01-06 08:49:57 毅霖 作文 我要投稿

有你相伴真好的作文(精選19篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有你相伴真好的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有你相伴真好的作文(精選19篇)

  有你相伴真好的作文 1

  在每個(gè)人的身邊,總有那么幾個(gè)人默默地陪伴著自己?赡苁歉改福部赡苁怯H人、朋友……如今的我就常常在心里默默地說:“弟弟,有你相伴真好!”

  當(dāng)我考試失利時(shí),有他為我打氣加油;當(dāng)我遇到煩惱時(shí),有他為我分析開導(dǎo)。當(dāng)我遇到不開心、受委屈的事時(shí),他愿做我的“垃圾桶;當(dāng)我遇到害怕的事時(shí),依然有他的溫暖陪伴。

  還記得小時(shí)候有一次去抽血,平日里都是小小的細(xì)針一扎,然后再用小管子取血。而這一次,卻是一根又大又粗的針。我一見,就害怕了。好久都沒抽血了,這次又是這么粗的針,會(huì)不會(huì)很痛。我萬一要是一個(gè)沒忍住哭起來怎么辦?那豈不是讓周圍人笑話……我越想越緊張,兩頰燒紅,心砰砰直跳,人也不敢再往前走。此時(shí),耳邊想起一句話:“誰先來?”那聲音聽起來竟是那樣的生硬。那一定是個(gè)脾氣不好的醫(yī)生,我的心更是不由地一震。

  “我先來!”弟弟似乎看出了我的心思,輕聲在我耳邊說:“姐姐,不怕!”

  弟弟的舉動(dòng)令我感到一股暖流融遍了我的全身。按理說,我比他大,應(yīng)該是我先來。但弟弟卻毫不猶豫地為我擋下了“第一針”,留出更多的'時(shí)間讓我靜靜。他的一句話“姐姐,不怕!”,雖然只有四個(gè)字,卻給予我很大的勇氣。只見弟弟鎮(zhèn)定地坐在窗口前,伸出手,面帶微笑地經(jīng)歷了整個(gè)過程。抽完后,他拍拍我的肩,“真的一點(diǎn)都不痛,就像被蟲子叮了一口一樣!”然后他調(diào)皮地說;“要不讓我當(dāng)一次家長,借我的手給你用用如何?”我還沒來得及回答,他又模仿著我的口氣說:“好吧!就這樣說定啦!”我心想:連弟弟都不怕,我這個(gè)姐姐有什么理由畏懼、害怕呢?于是我勇敢地向醫(yī)生伸出了手,另一只手緊握著弟弟?粗艿苄〈笕说哪,我竟忍不住笑了起來。再轉(zhuǎn)頭一看,不知什么時(shí)候,針已經(jīng)扎進(jìn)我的血管。原來真的一點(diǎn)也不痛!醫(yī)生也摸了摸我的頭,夸我勇敢。但我的心中卻在感謝著被我握緊了手的弟弟,要不是他,說不定我還是不敢伸出手,也不會(huì)得到醫(yī)生的夸獎(jiǎng)……

  弟弟,你知道嗎?我常對自己說:“有你相伴真好!”我感謝你出現(xiàn)在我的生命里,做一個(gè)像哥哥一樣的弟弟陪伴在我的身邊!

  有你相伴真好的作文 2

  隨著時(shí)光的流逝,我漸漸長大。然而在我成長的過程中,總有一個(gè)身影始終陪伴我,呵護(hù)我。那就是我的媽媽。

  當(dāng)我還是一個(gè)在咿呀學(xué)語的孩童時(shí),媽媽就將我抱在懷里,一邊輕輕搖著我,嘴里還一邊教我背古詩:“白日依山盡!薄鞍兹找郎奖M!逼D難地從嘴里吐出這幾個(gè)字來。隨后媽媽就高興地親了我一口,笑著對我說:“寶貝,你真棒!”我也跟著媽媽傻笑起來。我就像媽媽的跟屁蟲,媽媽走到哪兒,我就一步一步跟到哪兒,媽媽做什么,我就學(xué)著媽媽干。

  媽媽,您總是教給我許多知識(shí)和道理,有您真好!

  還記得當(dāng)初您教我學(xué)騎自行車時(shí),我因?yàn)楹ε滤さ苟桓因T。是您鼓勵(lì)我說:“萬事開頭難,你不騎就永遠(yuǎn)不會(huì)騎,只要你堅(jiān)持下去就一定能成功。”于是我懷著忐忑不安的`心情上了車,握著車把,我開始騎了。剛開始車搖搖晃晃的,隨著車速加快,車漸漸穩(wěn)定下來。我一見自己成功了,不由得驕傲起來。哪知前面有一堵墻,我趕緊拐彎,沒想到竟然連人帶車一起摔倒了。我痛得抱緊膝蓋。這時(shí),媽媽仿佛是超人一樣飛奔到我跟前將我扶起。一邊替我拍打身上的灰塵,一邊心疼地問道:“疼嗎?”我雖然疼得齜牙咧嘴,但嘴上還是不服氣地說:“不疼!眿寢屝χ鵁o奈地?fù)u了搖頭,只好帶我回了家。

  媽媽,您總是在我受傷時(shí)出現(xiàn),照顧我,您就像我的保護(hù)神,有您真好!

  現(xiàn)在,我早已上了中學(xué),但您對我的關(guān)心照顧還是一絲未減。每天晚上,當(dāng)我在奮筆疾書時(shí),您總會(huì)給我倒一杯水,一邊看著我,一邊對我噓寒問暖:“今天外面冷不冷?冷的話再穿上件外套吧。在學(xué)校記得聽老師話,不要……”聽著媽媽簡單卻充滿關(guān)心的話,我的心逐漸變得溫暖起來。

  媽媽,您就像我的天使,給予我源源不斷的力量,有您真好!

  從當(dāng)初的稚嫩孩童,到現(xiàn)在充滿活力的青春少年,都離不開那個(gè)教我知識(shí),悉心呵護(hù)我,給予我動(dòng)力的媽媽。媽媽,成長路上有您相伴,真好!

  有你相伴真好的作文 3

  星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花綴在綠葉上,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石鑲在上面。翠綠的葉子在光輝中蔓生,伸展,隨風(fēng)舞動(dòng)……

  這是一盆桂花,在上個(gè)春天栽種的,一開始,我滿懷期待,本以為像做“1+1”那樣簡單,種得會(huì)很好。不過,出乎意料的是……

  等到了夏季,窗外蟬不停地鳴叫,平常活躍的麻雀也在此時(shí)沒有了動(dòng)靜,枝葉被曬得卷了皮,沒有了生機(jī)。而我卻只顧著自己,只想著躲在空調(diào)房中,忘了盆栽的存在,一連幾天都沒給它澆水。

  整個(gè)暑假過去了,再回過頭去看那盆栽時(shí),它的.葉子變得枯黃、干硬,似乎一捏葉片就會(huì)粉碎。葉子上長滿了黑斑,就像一片發(fā)霉的面包一樣丑陋。它的莖倒向一邊,就像氣若游絲的病人,奄奄一息。泥土干硬,里面的水分大概早已被吸收完了吧!

  因?yàn)槲业拇中鸟R虎,造成了它的枯萎。我不知它是否還能活過來,于是我上網(wǎng)查詢?nèi)绾尉然睿瑸g覽著培養(yǎng)植物的技巧,我想把因疏忽而造成的植物枯萎,補(bǔ)救過來。

  今年春天,它慢慢地復(fù)蘇了,我每天定時(shí)定量地澆水,大雨天及時(shí)將它搬回室內(nèi),在我的悉心照料下,盆栽長出了嫩綠的新葉,枯萎的葉子掉在一旁,成了過往,作為土壤的肥料,莖變得直挺有力,就像一個(gè)衛(wèi)士在守護(hù)家園,變得比以前更有活力、更有生機(jī)。

  桂花盆栽越長越大。漸漸的,到了秋天,許多樹的葉子都已凋敗,而唯獨(dú)它,長勢良好。

  有一天,我一回到家,就聞到一股淡淡的清香,枝條上長出了“小太陽”,像一顆顆金黃的寶石在閃……

  它是一個(gè)普通的盆栽,不過它卻培養(yǎng)了我的責(zé)任心。

  所以,小桂花!有你的陪伴,真好!

  有你相伴真好的作文 4

  看著身邊的那個(gè)大玩具箱,我不禁嘆了口氣:這些曾經(jīng)愛不釋手的家伙現(xiàn)在早已是蓋滿灰塵,結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)了吧?

  慢慢打開箱子,雙手輕輕撫上了你們,你們也曾陪我度過了一個(gè)快樂的童年啊。

  魔幻陀螺,我們也好久不見了,我還帶著你去和別人比賽過呢。嘿,那把大劍!我將你揮舞了七八年,你最終還是孤獨(dú)地插在這箱子的角落。哦,我的車子們!十二個(gè)兄弟都還在吧?我還記得你這輛藍(lán)色的是跑得最快的'。我的步槍!終于又見到你了!我扛著你,參加了大大小小十來次“戰(zhàn)斗”,怎么你也落到這地步了?

  我的直升機(jī)啊,想必是這里邊最昂貴的吧。你在我家客廳盤旋,度過了四五個(gè)春秋。我將你放在書柜頂部,似乎只要充了電,你仍能隨時(shí)轉(zhuǎn)起螺旋槳飛上天空!

  看見那橙色的身影,我又不禁一震,是你嗎?學(xué)習(xí)機(jī)?我把你翻出來仔細(xì)地看,裝上電池你肯定還會(huì)報(bào)出一個(gè)個(gè)詞語。你來我家做客時(shí),我才兩三歲,奶奶帶著你,來到了我家。此后幾年中,每當(dāng)我有空,就翻箱倒柜地找你,插入一張張卡片學(xué)習(xí)卡片上的新詞。你還記得吧!

  ……

  后來,我童年收藏著的那些玩意兒,好多不知何處去了,只有那永恒的回憶還留在我腦海里,F(xiàn)在,我僅存的沒有變得老舊的朋友,只剩一輛自行車了。每逢節(jié)假日,我都會(huì)帶它去溜達(dá)一圈,好讓它的零件磨合得更好。但這輛自行車是我的新朋友,我的老朋友全都在紙箱里了。我親愛的玩具!我不會(huì)忘記你陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是你,給予了我一個(gè)在作業(yè)之外的快樂童年!

  時(shí)光一去不復(fù)返,伴隨著我的長大,玩具啊,我們遲早會(huì)說再見,但是,有你陪伴著的童年將會(huì)永存于我的記憶中,成為我一生的最美好。

  有你相伴的童年,真好!

  有你相伴真好的作文 5

  漓漓煙雨落在這個(gè)城市的街道向晚。夕陽切下一角,便再無痕跡。唯剩小聲啜泣的雨聲,打落一樹桃花紛揚(yáng)。

  獨(dú)自縮在房間一隅,心中的小怪獸瘋狂撞擊著心靈,似是在發(fā)泄著什么。咚咚房門被敲響了,我把臉埋在臂彎中,仿佛這樣就可以遮掩住一臉的茫然無措與淚痕,就能夠去躲避生活中雞肋一般的瑣事。敲門聲停了,門沒有像以往一樣被打開。我沉默了許久,終是打開了門。

  迎上的是一張布滿擔(dān)憂的臉,她抿著唇打量了我半響后,終于道:你隨我出去走走。

  漫步在這個(gè)早已燈紅酒綠的街市中,一把傘容納了兩個(gè)人。她還是保持著很久很久以前的習(xí)慣把傘傾向于我這一邊,而她的右肩卻被雨水打濕,但她毫不在意。終于在一個(gè)十字路口停下來,此刻,這一座城市被雨水沖刷得像一幅油畫,斑駁而模糊的色彩帶著霓虹燈特有的眩暈。你大了,自尊心也變強(qiáng),我不會(huì)再干涉你的任何選擇。她的語氣顯得異常無奈,是一種有些蒼老的音調(diào)。但是‘放棄’與‘繼續(xù)’都不僅字面意義上那么簡單。這次只是一個(gè)小小的機(jī)遇,就像英語演講大賽一樣,努力就好。我和你爸爸會(huì)盡力為你創(chuàng)造這種機(jī)會(huì),不論你選擇了什么,我們都會(huì)陪你走到最后的。她緩下了聲音,注視著我。那種目光幾乎炙人,在雨中顯得極為堅(jiān)定。不知不覺她已經(jīng)默默陪我度過十三個(gè)春秋了。額角爬上了魚尾紋,鬢間大縷大縷的白發(fā)觸目驚心。我垂著眼簾,隱去淚光,心不知是疼痛還是溫暖更多一些。

  淚水是弱者的`武器。你雖是個(gè)女孩,但要有博大的胸懷,要變強(qiáng)大。天沒有塌,只是一場選擇,無論對與錯(cuò),我們都會(huì)站在你的身后的。她的聲音似乎從很遙遠(yuǎn)的時(shí)光傳來,一直環(huán)繞在我的身旁,從未離開。我的生命中,她一直存在,一直相伴,從未缺席。

  雨停了,街市依舊燈火輝煌。這個(gè)夜晚,又是一個(gè)永恒的存在,以這種悄然無聲的形態(tài)來陪伴。她把我拉進(jìn)懷里,用我再熟悉不過的懷抱宣言:她,一直相伴。

  閉上眼睛,似乎有了她,淚水便無存。且住且住,桃花又開。多好,因?yàn)樗,因(yàn)樗南喟,歲月根深流長。

  有你相伴真好的作文 6

  記憶中,與書結(jié)緣,還是在孩提時(shí)期。那時(shí)還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。為什么灰姑娘的水晶鞋那么合腳,卻掉在路上呢?我總會(huì)冒出奇怪的想法。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)語重心長地跟我說:“我們可憐灰姑娘的身世,又同情她的遭遇。也許每個(gè)公主都要經(jīng)歷很多磨難,才能獲得幸福;夜媚锖桶籽┕饔趾螄L不是如此呢?我們可以欣賞她們的美麗,可以學(xué)習(xí)她們的善良。每個(gè)女孩子都是,每個(gè)人都是父母的.寶貝……”盡管那時(shí)還似懂非懂,卻初步嘗到了讀書的樂趣。

  我愛讀書,書不但給了我知識(shí)和智慧,還給了我力量與勇氣。記得我讀四年級(jí)時(shí),學(xué)校進(jìn)行紅領(lǐng)巾消息廣播員的選拔,班里推薦我做播音員。當(dāng)時(shí)我高興得心花怒放,天天都數(shù)著手指頭盼望著那一刻的到來。全然忘記了臺(tái)下是那密密麻麻的人群和一對對兔子般警覺的耳朵。我怯場了,只覺得兩腿在不停地顫抖,額頭上直冒冷汗。好不容易挨到結(jié)束,我的心比針扎了還疼,覺得沒臉見“父老鄉(xiāng)親”了。誰知,就在這時(shí),老師拿著一本厚厚的《鋼鐵是怎樣煉成的》,和藹可親地對我說:“去讀一下吧,對你有好處的!蔽乙豢跉庾x完了這本書。書中的保爾是一位英雄,是一個(gè)頑強(qiáng)的人。他一直奮斗著,雖然兩腿癱瘓,雙目失明,可他依舊沒有放棄,堅(jiān)決拿起手中的筆,與命運(yùn)作斗爭。正如羅曼·羅蘭所說的:“最可怕的敵人,就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。”鋼鐵就是這樣煉成的。他的形象是那么高大,就像一座燈塔,照亮我的人生。后來的這兩年,我曾多次獲得十佳優(yōu)秀廣播員的稱號(hào)。

  此時(shí)此刻,我回想著這一切,心中的理想之燈更亮了。因?yàn)槲抑,只要有書相伴,我?huì)獲得更多的知識(shí)和智慧,賦予我更大的勇氣和力量。

  有你相伴真好的作文 7

  花兒有大樹的相伴,所以姹紫嫣紅;天空有鳥兒的相伴,所以面帶微笑;大海有魚兒的相伴,所以多姿多彩有你相伴的日子,陽光明媚,鳥兒歡唱;有你相伴的日子,心平氣和,歡聲笑語;有你相伴的日子,披荊斬棘,勇往直前。我有了你的相伴,我的生活添上了鮮艷的色彩。

  在櫥窗邊,在沙發(fā)上,在枕頭下,在電視后,都有你的身影--書。你半睜著眼,高潔的靈魂,棲息在紙頁中。每當(dāng)我捧起你,翻開你,閱讀你,我就會(huì)沉迷于其中,沉迷于你巨大的魅力中。啊,芬芳四溢的書,我的成長路上不能沒有你,你是我成長中必要的營養(yǎng),我的良師益友。

  有一回,陰雨綿綿,空氣甜甜。我緊緊地握住手中的20元,它已經(jīng)被我的汗水浸濕,散發(fā)一種錢臭味。我什么也不顧了,一頭扎進(jìn)雨里。我一點(diǎn)又一點(diǎn)地積蓄,一次又一次地抗拒誘惑,一回又一回地努力,終于換來了這張20元的紙幣,它承載著我美好的期盼,我努力控制住心中溢出的歡喜,一切的.一切都是為了心中那個(gè)神圣的愿望。我來到了報(bào)刊亭,迫不及待地問:“還有《讀友十周年紀(jì)念冊(下)》嗎?”當(dāng)書映入眼簾,我就連忙抱在懷里,將錢給了老板。

  心中的鳥兒已放聲音高歌,朵朵鮮花齊放,香味溢滿了心房。此時(shí)此刻,我愿化作一只鳥兒,和鳥群一起翱翔。一回到家,我不顧全身淋透了,也不擦臉上流下來的雨水,便坐在椅子上如饑似渴地閱讀起來,仿佛干旱的沙漠降臨著滂沱大雨,正快速地吸收著水分。當(dāng)我從書中抬起頭,天空一邊已被晚霞悄悄爬滿了,一輪鮮艷的紅太陽正在緩緩下沉。有你相伴的日子,時(shí)光總是跑得飛快啊!

  我愛讀的書還有《西游記》;蛟S有人說我無聊,神話故事都是騙三兩歲小孩的。但只有深入地、用心地去讀,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)古典文學(xué)的魅力,你才會(huì)挖到《西游記》中的金礦。那石猴受天地之靈氣,集日月之精華,出生時(shí)一道金光,一下地便學(xué)爬學(xué)走,這本就預(yù)示著孫悟空的不凡。后來頑劣調(diào)皮的孫悟空,貪生怕死的豬八戒,老實(shí)憨厚的沙和尚,善良堅(jiān)定的唐僧,這些鮮明、生動(dòng)的人物在我眼前生動(dòng)起來,仿佛給我打開一個(gè)神奇的世界,給我美的視覺享受。

  讀書時(shí),我常常不覺時(shí)間在流逝。我會(huì)隨著書本中的人物把情緒調(diào)動(dòng)。主人公開心時(shí),我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心時(shí),我也覺得眼淚在眼眶打轉(zhuǎn);主人人危急時(shí),我的手心也會(huì)沁出了汗等我從書中抬頭,已經(jīng)過了很長時(shí)間了。

  書,你就是我就好的朋友,有你相伴的日子里,我收獲了快樂,開闊了眼界,熏陶了的靈魂。在成長路上,書是我的好朋友,它與我肩并肩,它給予我鼓勵(lì),給予我關(guān)愛。我將永遠(yuǎn)與你相伴,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

  有你相伴真好的作文 8

  真正的愛如河流,愛得愈深越無聲。愛是無窮的,愛是偉大的,愛是寬廣的,愛是生活中的一個(gè)個(gè)鏡頭。

  鏡頭一

  “哇”我回到家,自然聞到一種香味,一聞就知道是我最愛吃的蝦!我放下書包急忙跑到廚房一看,果然不出我所料,一只只鮮紅的蝦出現(xiàn)在我眼前!澳憧斐,知道你考試考瘋了,特地為你做的蝦。”看著鮮紅的蝦,口水立刻流了出來,忘掉了煩惱,我大口大口的吃著蝦!班谩贝蛄艘粋(gè)飽嗝,這才想起坐在生邊的媽媽。

  “媽媽。你不吃嗎?”我問道。

  “媽媽不餓,你吃吧。你吃飽了嗎,快去復(fù)習(xí)!眿寢屨f道。

  我走向房間,做起作業(yè),由于吃的太多,肚子太飽,走向廁所。當(dāng)我從廁所里走出來,開見媽媽正再吃我沒吃干凈的`蝦,媽看見了我立刻藏了起來,說道:“媽媽,只看看蝦有沒有變質(zhì)!”我沉重的走向房間,眼淚奪眶而出!

  鏡頭二

  前不久,我考試成績下來了,物理考得特別差,我沒有臉面回到家中,回到家,媽媽用期待的眼神看著我,說道“考好了嗎?”我沒有回答,媽媽知道了,我考的不好。

  說道“物理,重要的很,別偏科!”

  “好了好了,我知道了。”

  “你每次都做題,可真正懂得了多少?”

  “我的事不用你操心!蔽曳瘩g道。

  回到房間,會(huì)想起是我不對!后來媽媽手里拿著蘋果走了進(jìn)來。“我也是怕你偏科,才這么說的。”“沒事。是我的錯(cuò),對不起媽媽。”

  媽媽,有你相伴,千難萬險(xiǎn)我也會(huì)微笑面對。

  有你相伴真好的作文 9

  世界上最善良,最偉大的女性,那就是我們的母親。她的愛暖暖的,細(xì)細(xì)的,像春風(fēng),像春雨,像甘露。滋潤了我的生活,沁入在我的成長中。

  從我識(shí)字起,媽媽就給我念《弟子規(guī)》,那時(shí)的我雖然對這不同于現(xiàn)代文的內(nèi)容產(chǎn)生了異常的興趣,但還不能完全理解。上了小學(xué)后,學(xué)校又開設(shè)了誦讀《弟子規(guī)》的內(nèi)容——“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”這時(shí)的我才理解了母愛是那樣的值得回味……

  媽媽的美麗、善良、堅(jiān)強(qiáng)是留給我最深的印象。我很多次注視著她的眼睛,那么大,那么明亮,就像一股清泉映出了稚嫩的臉龐。掛在臉上的永遠(yuǎn)都是那種自信,好多小伙伴都羨慕我有一位這么年輕漂亮的媽媽。媽媽不但漂亮并且很勤快,每天回到家里就是做家務(wù),總是把這溫馨的家收拾的那么干凈。有時(shí)侯她的身體不舒服頭疼感冒了,她也硬挺著,不叫苦也不叫累,可是當(dāng)我感冒的時(shí)候,她卻急的'不得了,喂我吃藥、吃飯并且守在我身邊。而每到這個(gè)時(shí)候,我又想起在《弟子規(guī)》中學(xué)到的“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”,所以每次看到媽媽不舒服,我都會(huì)去為她倒水,好好照顧她,“身有傷貽親憂德有傷貽親羞”并且我還要好好鍛煉身體,爭取少生病,不讓媽媽擔(dān)心我!我想我要做個(gè)孝順的好孩子!每次開學(xué)的時(shí)候都是媽媽細(xì)心地幫我整理書包、收拾衣服,每周都要跑好遠(yuǎn)的路接送我上下學(xué)?粗鴭寢屆刻於歼@么辛苦,我下定決心要自己學(xué)著洗衣服,幫她做家務(wù),更要取得好的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)她。

  媽媽一直在鼓舞著我,我剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,沒有英語基礎(chǔ),英語跟不上,是媽媽每星期都耐心地陪我一遍又一遍的復(fù)習(xí)英語,并且還做了好多的卡片來跟我做游戲,讓我很快的就喜歡上了英語并且很輕松的記住了好多單詞,現(xiàn)在我的英語成績已經(jīng)不錯(cuò)了,我知道我最該感謝的人就是媽媽。每當(dāng)看到媽媽的笑容我都會(huì)覺得很溫暖。在媽媽的臉上,我看到了勤勞偉大。讓我慢慢懂得了如何去學(xué)習(xí)去追逐自己的理想。

  媽媽的愛伴隨著我的成長,透過《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步的體會(huì)了母親的偉大,每一位母親都是含辛茹苦、日復(fù)一日的照顧、愛護(hù)著自己的孩子,我想,我們長大后,一定要像《弟子規(guī)》中說到的“親愛我孝何難親憎我孝方賢”。祝福我的母親和天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福!

  有你相伴真好的作文 10

  陪伴,是最長情的告白;蛟S你無法相伴我的一生,可你用你的一生陪伴著我!}記

  從你誕生的那一刻,我就被你所吸引。如愿以償?shù)模野涯惚Щ亓思。從此,你便成了我的汪?/p>

  你是個(gè)調(diào)皮的壞孩子,總是故意在我新買的書包上踩幾個(gè)腳印,抓破客廳的沙發(fā),或是像只貓一樣把毛線球滾得亂糟糟的。每當(dāng)我開始教訓(xùn)你,你卻又?jǐn)[出一副可憐兮兮的模樣,眨巴眨巴著大大的眼睛,仿佛下一秒就要溢出水來,于是我便會(huì)心軟下來,用溫柔的語氣說一句,下不為例。你使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后咧開嘴傻樂起來,好一個(gè)小精靈鬼!即使我手段高明,可面對你,也是束手無策。

  爸爸媽媽忙,所以總是你接送我上小學(xué)。你總是陪我走到學(xué)校,放學(xué)時(shí)你又會(huì)在人群中等我沖出校門,我們總是可以在漫漫人海中一眼確認(rèn)出彼此。無論刮風(fēng)下雨,烈日寒冬,你從未缺席。我會(huì)和你訴說學(xué)校發(fā)生的趣事,而你總會(huì)樂呵呵地笑個(gè)不停。你緊跟著我的步伐,不急不慢地走著。有你在我身邊,我總會(huì)很踏實(shí)。因?yàn)橛心,我的背影不再孤單?/p>

  還記得你最喜歡的,就是在我看書的時(shí)趴在我的'懷里。我會(huì)輕柔的撫摸你的皮毛,而你則會(huì)享受的閉上眼睛,甜甜地睡去。這是你最安靜的一面了,我總會(huì)細(xì)細(xì)端詳你的面容。你真的好可愛,我真的好喜歡你。

  我從來沒想過,會(huì)有那么一天,你會(huì)離我而去。那是很普通的一天,一如既往,你來接我放學(xué)。我在對街大喊你的名字,你欣喜地沖我搖尾巴,向我奔來。突然,眼前一道黑影飛速閃過,大腦來不及反應(yīng),不知怎的,地上多了一攤血。而你,前一秒還生龍活虎的你,準(zhǔn)備和我一起回家的你,靜靜地也永遠(yuǎn)地倒在了血泊中。我遲鈍地走上前,蹲了下來。你不停的吐著血,我花光了身上所有的紙,試圖去給你擦拭,給你止血,但是沒用。我不知所措,不停地?fù)崦愕纳碥|。你皺起了眉頭,印象中的你從未露出過這種表情。你看了我一眼,深深地,不舍地,無奈地,凄涼地。隨后,你閉上了眼,再也沒有睜開。剎那,淚水如決堤般涌出,我哭的撕心裂肺。其實(shí),你那天離我很近,但是,以后你永遠(yuǎn)都不會(huì)離我這么近了。

  此后,我變回了一個(gè)人,心中仿佛缺了一角,那是你。有你陪伴的日子,我很快樂。也愿你在天堂,安好。

  謝謝你,謝謝你窮盡一生的陪伴。人生路上有過你,真好。

  有你相伴真好的作文 11

  當(dāng)你呱呱墜地時(shí),我們就有了長達(dá)了一生的陪伴。

  小時(shí)候我怕黑,一直和你一起同睡一個(gè)房間。在我睡不著的時(shí)候,你就給我講故事,把我逗得咯咯笑起來,讓我不再害怕,這也讓媽媽總是拍著門讓我們不許說話。我還會(huì)時(shí)不時(shí)地叫幾聲你的名字,你總是應(yīng)著我,柔柔地叫我不要害怕,因?yàn)槟愕南喟椋L的夜晚變得不再黑暗。

  我怕冷,一到冬天就會(huì)手腳冰涼,不管穿多少衣服都沒用,即使是熱水袋也會(huì)被我捂冰了。而你卻像一個(gè)小火爐,全身都暖融融的,你就拍手給我暖著,讓我捂著你的手。一只手被我捂冰了,就把另一只伸給我,明明是冷的,卻還在調(diào)侃我的手像個(gè)大冰塊。因?yàn)橛心愕南喟,冷冽的冬天變得不再寒冷?/p>

  還記得有一次,學(xué)校的老師獎(jiǎng)了你一顆糖,你明明自己饞得不得了,卻還是放在口袋里,帶回來分給我吃。遞給我時(shí),你不舍的樣子讓我哭笑不得,當(dāng)我說我不吃時(shí)你驚喜的`樣子讓我心都化了。你再三確認(rèn)我是真的不喜歡吃糖,才迫不及待地拆開包裝,喜滋滋地將糖含在嘴里,你滿足的笑容應(yīng)該是比糖還要甜的吧。因?yàn)橛心愕南喟,瑣碎的生活變得比糖還甜蜜。

  我們之間有過吵鬧,有過傷心,有過哭泣,也有過喜悅,有過感動(dòng),有過慰藉,你的出現(xiàn),讓我的生活變得多彩起來;你的出現(xiàn),讓我感到溫暖與幸福。我也曾怨過你,惱過你,但最終依然還是愛你。

  從你出生開始,你的牙牙學(xué)語,你的蹣跚學(xué)步,就都在陪伴著我,弟弟,感謝有你的陪伴,有你相伴,真好。

  有你相伴真好的作文 12

  那年,我五歲。

  我氣喘吁吁地爬上天柱山,好累,毛孔都張開了尖叫,每一個(gè)細(xì)胞都在抗議,汗水滴落到發(fā)梢上。我喘著粗氣,“不行,爬不動(dòng)了!

  你說:“不可以,要堅(jiān)持!

  我看了看背著半人高登山包的你,又看看一身輕松的自己,咬了咬牙。抬起僵硬的脖子,望著臺(tái)階即將消失的遠(yuǎn)方,我又一次抬起酸痛的雙腿,揚(yáng)起笑臉向前走。我相信,我可以。

  當(dāng)我站在天柱山頂,俯視腳下茫茫人海時(shí),我顫抖的雙腿告訴我,一步一個(gè)腳印叫做成長,我需要堅(jiān)持。

  你說:“這里的臺(tái)階曾被千千萬萬的人用腳跨過去,那么,你也能。你,也可以比他們堅(jiān)持更久,爬得更高!

  我看看臺(tái)階上被磨損的邊緣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來,我十歲。

  生日那天,我和一群朋友到青龍峽玩兒;顫姾脛(dòng)的我們低下頭和搖曳的野花低語,迷醉在春天的暖風(fēng)里。你站在我們的`身后,看我們笑靨如花。

  你輕拂過我們的笑臉,“生活的美好等待你們自己去創(chuàng)造!蹦菚r(shí),你美得像太陽。

  我看著眼前新開的小花兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在,我十三歲。

  你站在家門口,我一個(gè)人提著一大袋衣服和水果,微笑和你告別。你放手讓我自己去學(xué)校,獨(dú)自去打理自己的生活。

  我輕快地走遠(yuǎn)了,手中的東西有點(diǎn)沉,我的雙肩被壓了下來,但心卻在為自己的獨(dú)立而歡呼。我回頭望望依然站在門口的你,忽然想起昨天你說,我早該學(xué)會(huì)獨(dú)立了。

  我看著離我漸漸變遠(yuǎn)的你,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽,有你相伴,真好。我一路成長,一路收獲,每一次辛酸和快樂的經(jīng)歷,都和你在一起。是你教會(huì)我堅(jiān)持、快樂、自立,還有更多……

  我知道,我從來不是一個(gè)人!謝謝你!

  有你相伴,真好。

  有你相伴真好的作文 13

  冬日里的涼風(fēng)吹走了秋天里的最后一片葉子,也吹起了我對小學(xué)語文老師的懷念。

  那些年,那些話

  語文老師姓許,扎著馬尾辮,頭發(fā)到肩膀,額前棕黑色的劉海也遮不住那雙充滿智慧的眼。我們可以與她探討文學(xué),可以與她討論國家時(shí)事,也可以與她話家常。許老師還寫得一手好字,寫板書時(shí),一筆一劃,一板一眼。她就是這樣一位既嚴(yán)厲又和藹,負(fù)責(zé)、認(rèn)真的老師。

  許老師對同學(xué)們要求高,從書寫要求便可見一斑了。老師要求同學(xué)們書寫時(shí),身體坐直,右手握筆,左手扶紙,規(guī)規(guī)范范地書寫。許老師認(rèn)為,字如其人,一直跟我們強(qiáng)調(diào)寫好字的重要性。為此,老師從三年級(jí)開始,要求我們用鋼筆,說是現(xiàn)在練好字,以后初中用碳素筆,字就寫得好了。不僅如此,寫作業(yè)寫得潦草,縱使你寫對了,也只會(huì)看到一個(gè)鮮紅的叉。在許老師眼中,言字旁是言字旁,三點(diǎn)水是三點(diǎn)水,如果寫字潦草,言字旁寫得像三點(diǎn)水,那就是錯(cuò)字。為了讓我們練好字,許老師費(fèi)了許多心思。又是讓我們練字帖,又是罰寫字不認(rèn)真的抄課文?上В业淖謪s基本沒變化。

  那些人,那些事

  許老師雖然嚴(yán)厲,但課后很和藹。一次,我讀課外書時(shí)讀到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,翻查字典,也沒查到。正苦著臉想怎么辦時(shí),老師從教室外進(jìn)來了。我眼睛一亮,老師肯定認(rèn)識(shí)啊。我趕緊跑上講臺(tái),詢問老師。許老師看了那幾個(gè)字,也不認(rèn)識(shí),但她沒有為了面子而敷衍我,很坦然地說:“這幾個(gè)字我也不認(rèn)識(shí),我們來查查字典吧。書會(huì)給我們最好的答案!庇谑呛,我們翻起了字典,卻沒有查到。最后老師靈機(jī)一動(dòng),想到借助手機(jī),最后我們一起找到了答案。我因得到了答案而開心,老師也因?yàn)閹椭酵瑢W(xué)學(xué)到知識(shí)而滿心愉悅。

  那是四年級(jí)上冊時(shí),班里轉(zhuǎn)來四名轉(zhuǎn)校生,三男一女。女生比我高一點(diǎn),臉圓圓的,很可愛,姓羅。羅同學(xué)性格開朗大方,很快便融入了我們,其中與姐姐和我玩得較好。四年級(jí)開學(xué)后幾個(gè)星期的一個(gè)夜里,我睡得正香,與周公玩得不亦樂乎。一陣急促的敲門聲忽然響起。奶奶被驚醒了,起身去開門。我則繼續(xù)睡著。不料,奶奶告知我“許老師來了。”我趕緊穿上鞋子,揉揉眼睛,走了出去。到客廳一看,呀,果然是許老師。只不過,這么晚了,老師來我家做什么?揣著滿肚子疑惑,我頗為忐忑地坐在沙發(fā)上。聽了老師的話,才明白了她來我家的原因。原來,羅同學(xué)是住校生。今天晚上,老師查寢,卻沒見到她。為此,學(xué)校到處找人,而許老師想起我與她玩得較好,便認(rèn)為可能是我把她帶回了家。畢竟,這種事并不少見。我看著老師,燈光透過老師的黑發(fā),照在她憔悴的臉上,眼珠里血色可見,眼神焦慮、急切。老師在得知我也不知曉羅同學(xué)在哪,且沒帶她回來后,老師眼里的光又滅了幾分。告辭后,老師便黯然離開了?粗蠋熓x開,我心里五味雜陳,只能盼望快點(diǎn)找到羅同學(xué)。第二天,才知曉羅同學(xué)只是睡覺時(shí)滾到了床下,并沒有離開學(xué)校,我松了一口氣。但想起老師失望的`眼神和黯然離開時(shí)的背影,我至今記憶深刻。

  有您挑燈陪伴我們,便是我們努力的方向。人生中總會(huì)遇到困難,但您教會(huì)了我發(fā)現(xiàn)身邊的美。小考前期,您與我們一起辛苦備戰(zhàn)。那被風(fēng)吹下卻依舊要為根提供營養(yǎng)的花,便是對您最好的詮釋。

  有你相伴真好的作文 14

  時(shí)光,就像是白駒過隙一般,人生也不過只是彈指一瞬,在這短短的瞬間,只有某些重要的才會(huì)被記錄在腦海中。

  他是我的玩具--開心狗,也許我應(yīng)該用這個(gè)“它”,可開心狗在我的心目中早已經(jīng)如同一個(gè)伙伴了。

  小時(shí)候,在一個(gè)超市里,我一眼就看到了他,他笑得那么開心,那么純潔,我央求媽媽給我買下來,媽媽同意了。我興高采烈地抱著他沖回家,然后給他取了十個(gè)名字:開心狗。我每天都和開心狗一起玩,形影不離甚至睡覺時(shí)也抱著開心狗。

  一段時(shí)間過后,我那“喜新厭舊”的毛病又犯了,好媽給了我一個(gè)新玩伴大龍貓。于是我拋丟棄了開心狗,和大龍貓一起玩。一個(gè)期末考試,我的.數(shù)學(xué)成績只有八十分。我傷心地跑回了家,抱著大龍貓?jiān)V苦,可它卻用嘲笑一般地嘴臉,我生氣得看把它摔在地上,用腳狠狠地踩上去。這時(shí),我看到了被我拋棄的開心狗,身上滿是灰,卻依舊用那么純潔的笑容看我。我的怒火瞬間被澆滅了,懊惱望著開心狗他依舊笑得那么純潔我被他那嬰兒般的笑容打動(dòng),重新拾取了對數(shù)學(xué)的希望,認(rèn)真地開始學(xué)習(xí)。

  又一個(gè)期末考試,我的數(shù)學(xué)成績有了飛一般的提高,我考了九十六分!

  回家后,又看到開心狗那純潔的笑容,現(xiàn)在,他似乎比往常笑得還要開心。

  開心狗,是你和你那純潔的笑容鞭策著我,有你相伴真好。

  有你相伴真好的作文 15

  書本靜靜地躺在書桌上,風(fēng)輕輕地敲打著窗欞,無賴地翻著書頁。書面上,墨水沉淀,翩然似大雁躍入,又似一根無邊的帶子,輕輕伸入我的心田。書——有你相伴,真好。

  十三歲的我,藉由書的幫助,透過厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨(dú)的.,他一人站在汨羅江畔,面對山河的破碎獨(dú)愴然涕下:“世人皆濁我都清,世人皆醉我獨(dú)醒!彼硭聘∑迹脑谯,最后卻落得個(gè)葬身魚腹的下場。我不禁為屈原的懷古投江感到惋惜,不用說屈原的代表作《離騷》,也不用說《橘頌》,單是這《國殤》就讓人震撼,哪一篇不與山河同在、日月同輝?

  翻開《紅樓夢》,我曾見寶釵詩情勃發(fā)吟螃蟹;我曾見黛玉青石之上讀《西廂》;也曾見王熙鳳盛裝見黛玉……對《紅樓夢》我也只是一知半解,卻常常因?yàn)椤八性隆薄ⅰ扮R中花”云云被家人稱贊。書——有你相伴,真好!

  唐朝的詩、宋代的詞、元朝的曲、清代的小說,無不令我神往。我想隨李白去遠(yuǎn)行:峨眉秋月、蜀道古風(fēng)、楚江猿啼、長江孤影……多么的瀟灑自在;我想同王維一起,領(lǐng)略大漠孤煙、長河落日,一起欣賞祖國的壯麗河山;我,還想像范仲淹一樣,在“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”的景色中留下足跡……

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!弊掷镄虚g,富貴榮華皆忘,承載著民族的偉大精神。

  書——我的良師益友!

  有你相伴真好的作文 16

  在我成長的過程中,姥姥陪伴過我,有她的陪伴真好!我的姥姥一位勤勞、樸素、是一位標(biāo)本式中國農(nóng)民,可惜由于車禍原因60多歲就走了,沒有過上幸福生活。

  記得小時(shí)侯,放暑假的時(shí)媽媽帶了我和一些好吃的到鄉(xiāng)姥姥家去度假,姥姥歡天喜地歡迎我們的.到來,我打開一袋零食,給姥姥品嘗,姥姥硬是不吃,然后,姥姥去廚房拿了一個(gè)包子說:“這是我做的新鮮包子,你試試好吃嗎!蔽冶阋Я艘豢,里面是實(shí)心的沒有菜并且包子有一點(diǎn)涼了,我突然感覺眼淚要充滿了眼眶,心里想,我們在家吃那么多好吃的,而姥姥卻吃些實(shí)心包子,我感覺讓姥姥受了委屈,突然,我想起了我小時(shí)侯,在姥姥家,當(dāng)時(shí)家里一點(diǎn)貧窮,有一次燒了燒咸菜和肉,姥姥都把肉給了我,我當(dāng)時(shí)也有一點(diǎn)心疼姥姥,從我的碗中把肉又夾給姥姥,姥姥嘴上說不吃,心里一定想要把好吃東西留給我吃,于是我就夾幾塊肉,假裝在吃,然后,肉從筷子中掉在桌子上,我說,“這怎么辦呢?”姥姥便拾起來,對我說不能浪費(fèi),你有沒有學(xué)過作為學(xué)生要學(xué)會(huì)儉以養(yǎng)德,于是她便在水里涮了一下,便吃掉了,我看姥姥吃了,心里美滋滋的,這一招還真的有效,我也就放心了。

  有時(shí)侯,我看到別的小朋拿著硬幣去買吃的,我也嘴饞,但不知如何向姥姥開口要一點(diǎn)零錢,我想還是算了吧,不吃了。姥姥似乎知道我的心事,便到床前拿出一個(gè)小布袋,拿出兩個(gè)硬幣給我,我看了說:“我不要!崩牙颜f:“你不買,我買了。”我扭不過姥姥,于是拿了錢高興去買零食吃了,在去商店的路上,我默默的想作為姥姥真?zhèn)ゴ,我以后要更加努力學(xué)習(xí),將來長大用一顆感恩心來報(bào)達(dá)老人家。

  有你相伴真好的作文 17

  你相伴我6年我生氣了,用溫暖的話語安撫我;我受委屈了,你用大大的擁抱安慰;我氣餒了,你伸出雙手鼓勵(lì)我,有你相伴真好。六年時(shí)間一晃而過,我們曾是并肩長大的小樹苗,曾是二重唱里的兩個(gè)聲部,我們曾是一張課桌上學(xué)習(xí)的學(xué)友,你在,真好。

  那年,我生了一場大病,導(dǎo)致每年的'暑假我都得去醫(yī)院度假。可去年,早不來,晚不來,在期末考試前一天,病魔侵入了我的身體,我自己都沒注意,只是覺得精神不濟(jì),你就覺得我有些異樣,一直仔細(xì)地看著我,害怕我出岔子,你找了個(gè)借口,摸了摸我的額頭。

  天!這么燙,你怎么這么傻呀!你沒有覺得不舒服嗎?你有一絲責(zé)怪,有一些著急,一把將我拉到了辦公室班頭那里,焦急地說:老師,她又發(fā)高燒了!簡單的八個(gè)字卻凸現(xiàn)出你的著急,似乎生病的是你。

  放假第一天,我躺在床上,迷糊著睡到了十一點(diǎn)多鐘,睡眼朦朧中,你打來的電話:喂,我猜你剛醒,小茜兒,好點(diǎn)了沒?你昨晚怎么沒給我發(fā)信息你這個(gè)話癆,沒少啰嗦,一連串的問題中蘊(yùn)含著我們友誼情深。下午,你拿著禮物來我家,陪了我整整一個(gè)下午,那也是我兩天最開心的一段時(shí)間,有你在,真好。

  我生病了,你伴著我,我孤單了,你又會(huì)神奇的出現(xiàn)在身邊,我難過了,你總想方設(shè)法讓我開心,有你相伴真好。

  有你相伴真好的作文 18

  前幾天放學(xué)路上突然下起了大雨,我猝不及防,恰好我讀過小學(xué)的母校就在附近,我緊趕了幾步跑進(jìn)學(xué)校的傳達(dá)室避雨。那場雨一下起來竟沒個(gè)完,一時(shí)又看不見出租車經(jīng)過校門口,我只得無聊地四處張望。我很怕見到認(rèn)識(shí)的老師,因?yàn)槲疑闲W(xué)的時(shí)候算不上是個(gè)乖孩子,也沒少讓老師操心,我怕見到認(rèn)識(shí)的老師向我問這問那的。

  從傳達(dá)室窗戶里望出去,可以清楚地看到對面教學(xué)樓三樓那個(gè)熟悉的教室,也可以看見校園里那棵代表我們班級(jí)的法國梧桐樹。那是我們上小學(xué)的第一個(gè)植樹節(jié),老師領(lǐng)著我們?nèi)嘁黄鸱N下的。買樹苗的錢是大家湊的,坑是老師親自動(dòng)手挖下的,每個(gè)同學(xué)都給小樹捧了一捧土。當(dāng)時(shí)老師對我們說:“你們現(xiàn)在就像這棵小樹苗,剛剛來到我們這個(gè)學(xué)校,還很脆弱。小樹苗接受陽光雨露會(huì)一天天長大,長成參天大樹;你們在這里接受知識(shí)教育,會(huì)成長為社會(huì)的棟梁。讓我們和小樹一起快樂健康地成長!等你們將來長大了,取得了一定的成就,一定要記得回來看看這棵樹!碑(dāng)時(shí)的我們還太小,一個(gè)個(gè)都似懂非懂。

  此刻這棵樹正挺立在風(fēng)雨中。它的樹冠已經(jīng)長得非常高大,而我們也都從不諳世事的小小孩童變成高高大大的中學(xué)生了。時(shí)間之手真的是神奇無比,往事歷歷在目,就跟昨天一樣,可一轉(zhuǎn)眼,一切似乎全都變了。校園變小了,變舊了,變得有些擁擠了,熟悉的老師變老了,變得面容憔悴了,就連操場上的旗桿似乎也變短變矮了……

  一輛小車從門里緩緩駛出,我認(rèn)出坐在車?yán)锏氖切W(xué)的女校長。記得上小學(xué)時(shí)每次見到她,她的`臉上總是顯得很威嚴(yán),而現(xiàn)在再看她,臉上的神色似乎變得很平靜很隨和。校道邊停了一溜小車,我終于明白校園為什么擁擠了。買車的老師多了,又沒有專門的停車場,所以就顯得擁擠了。我不知道給每個(gè)新班級(jí)留一個(gè)位置種上一棵班樹的傳統(tǒng)是否還在延續(xù),不過在我看來,即使這個(gè)傳統(tǒng)仍在保持,小小的校園里也種不下幾棵樹了,這個(gè)傳統(tǒng)總有一天會(huì)終止的。但不管怎么說,我們的班樹仍在,而且枝繁葉茂。但愿十年二十年之后,當(dāng)我們再一次回到校園,仍能夠找到這棵樹。

  風(fēng)雨洗刷過的梧桐樹現(xiàn)在看上去更加矯健挺拔了,它靜靜地站立著,俯視這歲月的滄桑。它曾經(jīng)陪伴我們走過了難忘的小學(xué)時(shí)光,并將永遠(yuǎn)留在我們童年的記憶里。

  有你相伴真好的作文 19

  “執(zhí)子之手,與子偕老!

  ——題記

  歲月更替,四季輪回,你驚艷了時(shí)光,在歷史的長河中,不急不緩地從容前行。你似枝丫間駁落的光影,時(shí)光流轉(zhuǎn),卻陪著一位不諳世事的女孩,在那段時(shí)光剪影中度過了青蔥歲月。

  語言優(yōu)美,對仗工整,平仄押韻……不同的時(shí)光斷層,記憶中的你都略有不同。

  幼年,初逢你時(shí),時(shí)值暮冬。指尖掠過微黃的扉頁,拂過書角微卷的書頁,隨意停留在一處。我借著昏黃搖曳的燭光,輕聲讀出了:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝!彼查g,一汪濃郁的春意盈滿我的心扉。彼時(shí)年幼,我還不懂什么是韻律。我只知道,從借著燭光輕聲低吟的那一刻,從吟著詩詞,心仿佛淪陷的那一瞬,從嚴(yán)冬凜冽,心中的春意澎湃的一剎那,我心中的荒蕪,隨著你的陪伴豐盈起來。

  童年時(shí)期,我開始漸漸向你靠近,希望能更了解你。你似陽光般溫暖,我企盼能夠擁抱你。

  我讀著“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”,感慨你的想象豐富;讀著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,感慨你的清新脫俗;讀著“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,感慨你的靈動(dòng)活潑……

  少年時(shí),我更在意的`,是你言語中掩飾不了的真情,是那言在此意在彼的意境與追求。

  我讀著“深林人不知,明月來相照”,癡迷于你的靜謐幽深;讀著“隨意春芳歇,王孫自可留”,陶醉于你的悠然自得;讀著“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”,徜徉于你的深刻禪意……

  一段段時(shí)光的剪影中,你總是陪伴著我。似黃昏投下的最后一抹余暉,安定而又溫暖。

  “執(zhí)子之手,與子偕老”。人生路漫漫,一路上有你相伴,真好!

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