有趣的雞蛋

有趣的雞蛋1

　　早上，天上的白云一會(huì)兒變成小鳥(niǎo)，一會(huì)兒變成小船，一會(huì)兒又變成了奔跑的馬群。天氣真好啊！小蟲(chóng)子和螞蟻兩個(gè)好朋友約好去公園玩。他們一邊走一邊聊著天，不知不覺(jué)就到了公園門(mén)囗。剛一進(jìn)公園螞蟻就發(fā)現(xiàn)在公園的草坪上有半個(gè)雞蛋殼。螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)玩蹺蹺扳吧。”然后他們齊心協(xié)力抬來(lái)一塊小木板放在半個(gè)雞蛋殼上做成了蹺蹺板。他們倆一人一頭，一會(huì)兒小蟲(chóng)子被翹到空中，一會(huì)兒螞蟻被翹到了空中，他們倆玩的可開(kāi)心了。

　　玩著，玩著，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)小蟲(chóng)子和螞蟻說(shuō)：“你們想玩飛行嗎？”小蟲(chóng)子和螞蟻連聲說(shuō)：“想玩，想玩！”蝴蝶說(shuō)：“那我們就用雞蛋殼做個(gè)熱氣球吧�！彼麄儼褵釟馇蚝芸炀妥龊昧�，而那半個(gè)雞蛋殼就做成了客艙。小蟲(chóng)子和螞蟻?zhàn)�進(jìn)客艙后，蝴蝶又找來(lái)風(fēng)叔叔幫忙用嘴一吹，熱氣球就飛到了空中。小蟲(chóng)子和螞蟻興奮極了，開(kāi)心的叫著：“我們飛起來(lái)了！我們飛起來(lái)了！”蝴蝶飛到熱氣球旁邊問(wèn)：“好玩嗎？”小蟲(chóng)子和螞蟻異口同聲地說(shuō)：“好玩！”

　　下午，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，蝴蝶、螞蟻、小蟲(chóng)子急忙躲進(jìn)了蛋殼里避雨，他們?cè)诘皻だ镉姓f(shuō)有笑，聊得可開(kāi)心了。

　　晚上，雨停了，月亮姐姐出來(lái)了，滿(mǎn)天的小星星眨著眼睛。螞蟻、蝴蝶、小蟲(chóng)子找來(lái)一片樹(shù)葉做被子，然后他們?nèi)齻�(gè)躺進(jìn)了蛋殼，在這寧?kù)o的`夜晚進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

有趣的雞蛋2

　　今天下午，蘇老師給我們上了一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。首先，蘇老師準(zhǔn)備好一些工具：一個(gè)透明的塑料杯，一瓶清水，一個(gè)橢圓型的`雞蛋，一盒鹽和一根木筷子。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。蘇老師先把瓶子里的水倒進(jìn)杯子里，再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里。我發(fā)現(xiàn)，雞蛋是躺在水底，好像在睡覺(jué)。然后，老師把裝鹽的盒子打開(kāi)，用勺子的三勺鹽落進(jìn)水里在，還用筷子把水?dāng)噭颉Ｎ矣^察到雞蛋沒(méi)有什么變化，水變得渾濁了。

　　后來(lái)，老師請(qǐng)譚仟茵同學(xué)往水里加了三勺鹽，并攪拌均勻，我看見(jiàn)雞蛋有一點(diǎn)浮起來(lái)，但是一會(huì)兒又躺下去了。

　　為了不讓同學(xué)們失望，老師又加了四勺鹽。全班同學(xué)一起數(shù)，１，２，３，４，５……雞蛋慢慢地浮上水面，我們非常興奮，叫得聲音也越來(lái)越大。雞蛋終于起床了，靜靜地坐在水面上。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我終于明白：鹽水比清水的浮力大，所以雞蛋能夠在鹽水中浮起來(lái)。

有趣的雞蛋3

　　一排“炸藥包”擺在二樓走廊上，個(gè)個(gè)奇形怪狀。哈哈，其實(shí)，這不是炸藥包，而是雞蛋保護(hù)器。原來(lái)呀，今天我班要玩雞蛋跳傘啦！

　　雖然我的雞蛋跳傘包長(zhǎng)得丑，但很實(shí)用。我用一個(gè)塑料袋子，里面放滿(mǎn)了一團(tuán)團(tuán)報(bào)紙，再放入報(bào)紙包好的雞蛋，雞蛋包上面加一個(gè)降落傘，報(bào)紙團(tuán)底部粘上一塊泡沫板，泡沫板下面再固定上兩塊海綿，怎么樣？雞蛋的保護(hù)層很安全，也很科學(xué)吧？

　　薛嘉怡的雞蛋用一個(gè)空心塑料蛋保護(hù)著，恐怕從二樓一摔下去，打開(kāi)就會(huì)變成一鍋雞蛋湯了吧？杜宇恒把雞蛋外面包了一層層硬海綿，真像一個(gè)排球；李逸軒的保護(hù)器一頭卷發(fā)，真好看！

　　游戲馬上要開(kāi)始了。我心里想：“我的`降落傘包在家里測(cè)試過(guò)了，一定會(huì)成功！”老師發(fā)出命令后，大家先后扔出了降落傘。當(dāng)雞蛋掉下去的時(shí)候，樓下一年級(jí)的小朋友還真以為天上下雞蛋雨了呢，他們尖叫著、奔跑著、圍觀著，嘰嘰喳喳地議論著。

　　我把雞蛋保護(hù)傘輕輕地扔下去，咦，不知為什么，保護(hù)器的降落傘沒(méi)有打開(kāi)，只見(jiàn)保護(hù)器生硬地掉到地上，發(fā)出“咔”的一聲，我擔(dān)心極了，趕快跑下去把袋子打開(kāi)，“耶”，我的雞蛋沒(méi)有破，我心里松了一口氣。吳心睿的雞蛋最慘了，一掉下去就被一年級(jí)小朋友圍攻成了蛋花。

　　我的雞蛋沒(méi)有破，我拿起雞蛋使勁兒親了一口，“謝謝你，哥們，今天你很棒！”

有趣的雞蛋4

　　今天的作文課堂上，只見(jiàn)老師拿著雞蛋、勺子、鹽、糖、雪碧走進(jìn)來(lái)，給我們做了好玩的實(shí)驗(yàn)。

　　我們?nèi)f分期待，我心里想老師可真體貼，知道我沒(méi)吃飯給我做吃的，可又一想沒(méi)有鍋��！只見(jiàn)老師拿著一個(gè)水杯把雞蛋放在水里，老師說(shuō)雞蛋會(huì)怎么樣？我們異口同聲地說(shuō)沉下去，果然雞蛋沉了下去。

　　老師用勺子把鹽倒在了水里，按順時(shí)針攪拌，水開(kāi)始變成了乳白色，老師又加了點(diǎn)水，乳白色變得澄清了，雞蛋浮了起來(lái)，我們目瞪口呆，老師說(shuō)：“這是為什么呢？”我們滿(mǎn)臉疑惑，老師說(shuō)：“是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大�！蔽覀兡樕系撵F解開(kāi)了，啊原來(lái)如此�。�

　　老師說(shuō)這一次我們用糖試一試，老師說(shuō)：“這一次怎么樣呢？”我們說(shuō)：“沉下去�！倍�有三個(gè)人說(shuō)：“浮上來(lái)�！蔽覀兒芷诖�奇跡的'到來(lái)，可是雞蛋浮起來(lái)了，老師還故意用手壓了一下雞蛋，它還是浮上來(lái)了，太棒了，我們對(duì)老師的實(shí)驗(yàn)越來(lái)越感興趣了。

　　老師拿出了雪碧把它倒入水杯子里，我太想喝了，我們還是說(shuō)：“沉下去�！崩蠋熣f(shuō)：“讓我們來(lái)見(jiàn)證現(xiàn)實(shí)吧！”雞蛋在老師放下去的一瞬間，我們的心跳的很快，生怕沉不下去，我們心太緊張了，雞蛋沉下去了，但是又上來(lái)了，看來(lái)雪碧也能讓雞蛋浮起來(lái)啊！

　　做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我悟出了一個(gè)道理：鹽水、汽水和糖水的密度都比雞蛋大，所以雞蛋浮起來(lái)了。

有趣的雞蛋5

　　春天來(lái)臨了。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠油油的草坪就像一塊綠毯子。早上，小蟲(chóng)子和螞蟻碰面了。它們看著遠(yuǎn)處，心想：咦，那個(gè)像小山丘一樣的東西是什么？原來(lái)是一個(gè)破了的雞蛋殼呀！小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們要不要把雞蛋殼反過(guò)來(lái)當(dāng)蹺蹺板玩？”“可以��！”小螞蟻說(shuō)。它們用了九牛二虎之力才把蛋殼翻過(guò)來(lái)，然后在上面加了一塊薄木片。它們爬到木片兩端開(kāi)心地玩了起來(lái)，它們的笑聲引來(lái)了一只火紅火紅的漂亮蝴蝶。蝴蝶說(shuō)：“讓我當(dāng)你們的裁判吧！”于是它們玩得更開(kāi)心了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻對(duì)蝴蝶說(shuō)：“要是我們能像你一樣飛該多好��！”蝴蝶說(shuō)：“這還不容易，把雞蛋殼做成一個(gè)熱氣球就行了�！彼鼈冋f(shuō)干就干，找來(lái)了四根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子和一塊紅色的.布。它們把繩子的一端固定在雞蛋殼的邊沿，再把另一端固定在布的邊沿。最后它們給熱氣球點(diǎn)火，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。蝴蝶也在旁邊飛舞。微風(fēng)吹拂著三個(gè)小伙伴，它們覺(jué)得舒服極了！

　　到了下午，蔚藍(lán)的天空突然烏云密布。螞蟻和小蟲(chóng)子趕忙把熱氣球飛回地面。它們又把雞蛋殼翻了個(gè)面兒，變成一個(gè)遮風(fēng)擋雨的小屋。沙沙，沙沙，沙沙……豆點(diǎn)般的雨點(diǎn)打下來(lái)，外面濕漉漉、白茫茫一片。可是它們躲在溫暖的小屋里，一點(diǎn)兒都沒(méi)有淋濕。

　　天黑了，三個(gè)小伙伴玩累了。黃寶石般的繁星出現(xiàn)了，月亮婆婆也掛上了天空。它們又把蛋殼翻了個(gè)面兒做成小床。然后它們找來(lái)一片碧綠的葉子當(dāng)做被子。最后，三個(gè)小伙伴進(jìn)入了美美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

有趣的雞蛋6

　　今天，我們玩了個(gè)有趣的游戲——“單手剝雞蛋”。

　　在開(kāi)始游戲之前，老師詳細(xì)地講了一遍游戲規(guī)則：“誰(shuí)能不借助外力，只用一只手將煮熟的雞蛋剝開(kāi)，誰(shuí)就可以吃雞蛋！而且，你們要用不同的辦法剝開(kāi)雞蛋。”我們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，不就是剝雞蛋嘛，那還不簡(jiǎn)單。

　　“那么，尹逍先來(lái)吧！”老師說(shuō)。只見(jiàn)尹逍右手拿著雞蛋，想了想，把雞蛋朝自己的額頭砸去。果然，她的“鐵頭功”很厲害，雞蛋殼被砸開(kāi)了。她再用右手一點(diǎn)點(diǎn)將雞蛋殼弄開(kāi)。大家都較好，她也露出一副得意的樣子。

　　不過(guò)，夏浩錦不服氣，他說(shuō)有更好的辦法。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上前，把膝蓋抬了起來(lái)，拿雞蛋朝膝蓋砸去�！芭椤钡囊宦暫�，雞蛋殼裂開(kāi)了，夏浩錦順利剝開(kāi)了雞蛋。

　　接著，吳昊天上場(chǎng)了，他把雞蛋在肩胛骨上一碰，天哪，雞蛋殼竟然脫落下來(lái)了！

　　好了，現(xiàn)在，看我的吧！我也有新辦法剝開(kāi)雞蛋，我輕輕地把雞蛋往胳膊上一碰，咦？不痛，我便大膽地把雞蛋砸向胳膊，再用手在雞蛋上搓，大塊大塊的雞蛋殼落了下來(lái)。哈，我成功了！

　　接下來(lái)，李想上場(chǎng)了，他不緊不慢地把雞蛋碰向自己的下巴，剝開(kāi)了雞蛋。李旭峰用手腕、戴賜涵用牙咬、周煜杰用肩膀，大家都用不同的`辦法砸開(kāi)雞蛋殼，單手剝好了雞蛋。

　　就這樣，我們九個(gè)同學(xué)竟用了九種辦法剝開(kāi)雞蛋。這個(gè)小小的游戲，使我們感到快樂(lè)，還讓我們明白了：辦法總比困難多！

有趣的雞蛋7

　　在我的童年里有許多五彩繽紛的事，很多事已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事就像閃光的貝殼一樣，令我珍藏至今。

　　記得那是一個(gè)暑假，媽媽帶我回鄉(xiāng)下老家玩，表妹詩(shī)詩(shī)邀請(qǐng)我一塊兒去“鏟”雞蛋。在我們這兒，用方言來(lái)說(shuō)“拿”就是“鏟”。一聽(tīng)要鏟雞蛋，我特別興奮，這可是我第一次鏟雞蛋��！我的心“砰砰”直跳。

　　詩(shī)詩(shī)先準(zhǔn)備了必要的工具：噴壺、掃把、籃子和鏟子，就準(zhǔn)備開(kāi)工了，這時(shí)，隔壁的'大哥哥和小弟弟正好過(guò)來(lái)玩，見(jiàn)我們要鏟雞蛋，也興奮極了，自告奮勇地要求和我們一起鏟。哈，這下我們有了一個(gè)神奇的“鏟蛋小分隊(duì)”！詩(shī)詩(shī)先給每個(gè)隊(duì)員分工：詩(shī)詩(shī)趕母雞，大哥哥追公雞，小弟弟趕小雞，我則負(fù)責(zé)鏟雞蛋。鏟蛋小分隊(duì)出發(fā)嘍！我們幾個(gè)人悄悄地接近雞窩，只見(jiàn)母雞正在里面“坐蛋”，公雞在外面“巡邏”，詩(shī)詩(shī)朝我們一揮手，率先沖上去用掃把一晃，把母雞從窩上趕了下去，大哥哥緊接著拿起噴壺追公雞，“咕咕咕”，公雞母雞被嚇得一陣亂跑，小弟弟也沖了上去，用腳趕小雞，哈，雞窩前一片空白，就是現(xiàn)在！我直接鉆到雞窩里，用鏟子順利地把雞蛋鏟進(jìn)準(zhǔn)備好的籃子里。我興奮地提著蛋沖大家喊：“成功啦！”大家都很高興，幾個(gè)人把工具清掃了一下，把雞趕回窩里，關(guān)上了大板門(mén)。

　　我抱著一懷蛋，詩(shī)詩(shī)提著一籃蛋，我們哼著小曲往回走，雖然每個(gè)人都灰頭土臉，還有點(diǎn)臭臭的，但我們看著今天的“戰(zhàn)利品”，心里別提有多高興啦！

　　哈，這就是我童年記憶中那枚閃亮的“貝殼”，我希望它永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

有趣的雞蛋8

　　今天，我高高興興地來(lái)到教室，我一進(jìn)教室看見(jiàn)一瓶雪碧、雞蛋、糖、鹽、水、勺子和杯子，我滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)老師：“老師今天要什么？”老師說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！蔽覀儺惪谕�聲地說(shuō)：“什么實(shí)驗(yàn)？”只見(jiàn)老師拿出一個(gè)杯子，接著又拿出一個(gè)壺來(lái)，然后，老師把杯子里倒了半杯水，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，你們說(shuō)半杯水里能把雞蛋浮起來(lái)嗎？”我們凝神沉思，結(jié)果，就有人我不能，還有人說(shuō)能的。然后，老師把雞蛋放入半杯水里，��！結(jié)果出來(lái)了，把雞蛋放入半杯水里不會(huì)浮在水面上，老師又說(shuō)：“因?yàn)槟撬��?密度小于雞蛋的密度，所以，雞蛋不能漂在水面上�！边@讓我們懂得了一個(gè)道理。

　　第二次試驗(yàn)，只見(jiàn)老師又倒入了半杯水，緊接著，拿了一個(gè)勺子，弄了一勺鹽放進(jìn)水里，老師又問(wèn)：“同學(xué)們，雞蛋能浮在水面上嗎？”我們的答案都不一樣，結(jié)果，老師將勺子朝順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)，那水漸漸地變得混濁了，然后，老師又搖了幾下，那水又漸漸清澈了，只見(jiàn)老師又把雞蛋放進(jìn)鹽水里，一看，我們異口同聲地說(shuō)：“��！浮起來(lái)了，真神奇！”

　　第三次實(shí)驗(yàn)是老師又將被子里倒半杯水，又拿勺弄了一勺糖，只見(jiàn)老師又拿勺朝順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)，那水漸漸的混濁了，又過(guò)了一會(huì)兒，那水又變得清澈了，老師接著問(wèn)：“同學(xué)們，這次雞蛋還能浮起來(lái)嗎？”我們的答案又不一樣，只見(jiàn)老師再一次把雞蛋放進(jìn)去，那雞蛋又浮在了水面上。

　　到了最后一次實(shí)驗(yàn)，老師將汽水倒入杯中，也倒入半杯，這次，老師又把雞蛋放了進(jìn)去，那雞蛋又浮在了水面上，太神奇了。

　　通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，指出了一個(gè)結(jié)論：鹽水、糖水和汽水的密度都比雞蛋大，所以雞蛋能浮起來(lái)。

　　這真是一次難忘又高興的實(shí)驗(yàn)課呀！

有趣的雞蛋9

　　今天，我們的作文課上，講桌上擺著一個(gè)普普通通的杯子，一袋鹽和糖，一瓶雪碧，兩個(gè)雞蛋，兩把勺子。我們大家都是滿(mǎn)腦的不解和迷惑。

　　終于，到上課時(shí)間了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師拿了一個(gè)大水壺說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽覀兇蠹以谙旅孀h論紛紛，老師把一個(gè)杯子倒上了一半的水，并把一個(gè)雞蛋拿了出來(lái)說(shuō)：“你們說(shuō)，這個(gè)雞蛋是浮起來(lái)還是沉下去呢？”我喋喋不休地說(shuō)：“會(huì)沉下去�！贝蠹乙伯惪谕�聲地說(shuō)：“會(huì)沉下去�！崩蠋煱央u蛋慢慢地放下去，結(jié)果雞蛋沉了下去，大家興奮不已，尤其是孔令旭反應(yīng)的最強(qiáng)烈，他都跑前面去觀看，是我們把他給拽了回來(lái)，老師用一把鐵勺把雞蛋撈出來(lái)，又拿來(lái)了鹽，老師說(shuō)：“我在這杯水里放入一勺鹽，你們說(shuō)會(huì)不會(huì)浮起來(lái)？”我們大家都半信半疑。老師用一把塑料勺舀了一些鹽放在那杯水里并用鐵勺攪拌，一開(kāi)始水很渾濁，一會(huì)兒的功夫變成乳白色，最后水變清了，因?yàn)辂}在水中溶解了，老師還是把那個(gè)雞蛋放進(jìn)鹽水中，結(jié)果，雞蛋浮了起來(lái)，老師還用手把雞蛋摁了一下，結(jié)果又浮了上來(lái)，這是為什么呢？老師一會(huì)兒再說(shuō)。老師把鹽水倒掉，換了一杯新水，老師又放了一勺糖，老師說(shuō)：“糖水能不能讓雞蛋浮起來(lái)呢？”我們大家有四個(gè)人說(shuō)沉底，有八個(gè)人說(shuō)能浮起來(lái)。老師把糖放入水中，用鐵勺沿著水杯按順時(shí)針攪拌，結(jié)果，雞蛋浮了起來(lái)了，這是為什么呢？我們大家都深信不疑。

　　老師又把雪碧倒入杯中，讓我們大家猜猜雞蛋是浮起來(lái)還是沉下去呢？孔令旭兩眼直勾勾的看著那瓶雪碧，老師把雞蛋放入那杯汽水中，雞蛋浮了起來(lái)。這是為什么呢？老師說(shuō)：“之前的'鹽水，糖水和汽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來(lái)�！贝蠹翌D時(shí)恍然大悟。啊！這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的作文課啊！

有趣的雞蛋10

　　今天下午，我來(lái)小桔燈上課。

　　上課了，老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)游戲，然后從塑料里拿出一個(gè)雞蛋。我很納悶，心想：一個(gè)雞蛋？有什么好玩的，還不如煮了吃呢！老師看我們很納悶，便說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘握雞蛋’。在握雞蛋的時(shí)候，可以用兩只手，也可以用一只手，誰(shuí)握破雞蛋誰(shuí)就能得到20張書(shū)簽的獎(jiǎng)勵(lì)！”我看了看雞蛋，想：那么小的雞蛋，一下子就握破了，才20張書(shū)簽，也太不值了。老師看我們沒(méi)有舉手，便提高了“獎(jiǎng)賞”——“50張！”

　　看著那么高的“獎(jiǎng)賞”，我不由得“垂涎三尺”，正要舉手，卻發(fā)現(xiàn)李自強(qiáng)“捷足先登”了。老師把雞蛋放在他的手心，他就用單手使勁握，單手不行又用雙手，還把手放在大腿上，想借助腿的'力量捏破雞蛋。他臉憋得通紅，眉頭鎖緊，雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，顯然是用上了吃奶的勁，但還是沒(méi)能握破。最終，他還是放棄了，還嘆了口氣。

　　我看一個(gè)男孩子都不能握破，信心減了一半，不由得想：那雞蛋是不是假？也不敢上去了�？赏瑢W(xué)們硬說(shuō)六年級(jí)的力氣大，把我拉上去。我只好硬著頭皮上去握。我接過(guò)老師給我的雞蛋，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被李自鴻握熱了。我先用一只手握，握不破，又用兩只手握。握著握著，我身體慢慢往下縮，手也放在腿上捏。我感到我的耳根發(fā)熱，身子在顫抖，可還不想放棄。過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)力了，只好放棄了�；氐阶�位，我把衣服脫了，不禁想：唉，50張書(shū)簽就這樣“付之東流”了，好可惜！

　　其他同學(xué)也上去握，樣子千奇百怪：有的雞蛋放在胸前，有的邊握邊叫，有的想要砸碎了……最后，老師告訴我們是“薄殼原理在做怪，還說(shuō)就算是世界上力氣最大的人也握不破！唉，白費(fèi)力氣了。

　　原來(lái)科學(xué)無(wú)處不在！

有趣的雞蛋11

　　一天早上，毛毛蟲(chóng)﹑小螞蟻和蝴蝶找到了半個(gè)雞蛋殼，他們把它小心翼翼地放在草地上，又找來(lái)一塊木板，架在雞蛋殼上，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)就開(kāi)開(kāi)心心地玩起了蹺蹺板，蝴蝶在一旁為小螞蟻加油打氣。小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己用盡全身力氣也蹺不動(dòng)毛毛蟲(chóng)，頑皮地說(shuō)：“蟲(chóng)大哥，我都蹺不動(dòng)你了，你該減肥啦！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)玩累了，就想著能像蝴蝶一樣飛上藍(lán)天，于是就向蜘蛛借來(lái)了絲，又找來(lái)一個(gè)紅色的塑料袋，用上蛋殼做了一個(gè)熱氣球。熱氣球載著毛毛蟲(chóng)和小螞蟻飛上了天空，蝴蝶圍著熱氣球飛來(lái)飛去。熱氣球越飛越高，花啊﹑樹(shù)啊﹑草啊都變小了，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“螞蟻老弟，你看，地上的老鼠都比你小了呢！”小螞蟻緊緊地拽著熱氣球說(shuō)：“我……我頭暈！有……有點(diǎn)兒恐高！”看著小螞蟻害怕的樣子，毛毛蟲(chóng)和蝴蝶捧腹大笑。

　　到了下午，突然下起了傾盆大雨，他們就用樹(shù)枝撐起雞蛋殼變成一把大傘，他們躲在“傘”下，一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻看著外面豆大的雨點(diǎn)兒，盼望著雨早點(diǎn)結(jié)束。

　　雨停了，天也黑了，他們就把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，找來(lái)小樹(shù)枝做把手，用一片大大的樹(shù)葉當(dāng)被子，做了一張溫暖的`搖搖床。他們躺在雞蛋殼里，蓋著樹(shù)葉被子，相互依偎著甜甜地睡著了……彎彎的月亮不忍心打擾他們，也閉上了眼睛，陪著他們一起睡覺(jué)呢！

有趣的雞蛋12

　　星期天下午，我們要在“陽(yáng)光屋”舉行了煎雞蛋比賽，今天我早早地就趕到了“陽(yáng)光屋”。

　　賽場(chǎng)是兩張桌子拼成的，上面放著從廚房拿來(lái)的'廚具———電磁爐、平底鍋和油鹽等配料。我們說(shuō)了一下規(guī)則，抽完了簽，一場(chǎng)大賽眼看就要開(kāi)始了。

　　吳莎煎完后就輪到于越煎了。于越系上圍裙，拿起了油瓶，往鍋里澆。然后，她按了一下開(kāi)關(guān)，油馬上“滋滋”地響起來(lái)。她拿起來(lái)了雞蛋，不料在她打雞蛋時(shí)，把雞蛋一擠，蛋白蛋黃一下子擠到了地上，真是“飛流直下三千尺，疑是雞蛋落九天”，弄得地上滿(mǎn)是雞蛋液，老師趕忙拿起紙，飛快地來(lái)救“火”。

　　于越和陳芷欣終于都煎完了雞蛋，我開(kāi)始煎了。我先往鍋里倒了點(diǎn)油，開(kāi)了火端著鍋把油在鍋里轉(zhuǎn)了一圈，讓鍋均勻受熱，一副胸有成竹的樣子，看起來(lái)像是個(gè)“專(zhuān)業(yè)煎蛋”的。我拿起了雞蛋。把雞蛋輕輕一磕，蛋殼破了，咦？怎么不流出來(lái)呢？原來(lái)還有一層薄薄的膜，我再用力掰了一下，。不小心把雞蛋殼掉鍋里面了，這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)了后面有人說(shuō)：“王拓把雞蛋殼放進(jìn)去當(dāng)配料�！钡任沂置δ_亂地把雞蛋殼夾出來(lái)后，鍋里已經(jīng)濃煙滾滾，上面雞蛋黃在流動(dòng)，下面可成了“黑臉包公”，我趕緊把雞蛋翻過(guò)來(lái)，一看“哇，我的天��！”，下面是“烏云密布”，連我自己都不想吃一口，要不是老師趕快幫我關(guān)了火，還不知道蛋會(huì)黑成什么樣。煎完后，我的雞蛋終于盛進(jìn)了碗里，我嘗了一下，“��！好苦呀！”

　　沒(méi)想到，煎個(gè)雞蛋都不容易，想想媽媽平時(shí)炒那么多菜，真是辛苦��！

有趣的雞蛋13

　　今天老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)－－用白醋泡雞蛋，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。

　　放學(xué)回到家，媽媽拿來(lái)一瓶白醋和一個(gè)洗干凈了的生雞蛋。我把雞蛋放到一個(gè)透明的玻璃杯里，把白醋倒進(jìn)杯子，直到?jīng)]過(guò)雞蛋。醋一倒完，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)雞蛋的表面出現(xiàn)了許多小泡泡，好像穿了一件珍珠衫。

　　媽媽告訴我：“雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，白醋的主要成分是醋酸，二者在一起發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳，就是我們看到的這些小氣泡�！痹瓉�(lái)是這樣呀，真有意思！

　　兩三分鐘后，我發(fā)現(xiàn)氣泡冒得越來(lái)越快，都浮在了水面上，氣泡不斷增多，不斷上升，每個(gè)氣泡浮到水面上停留一會(huì)兒，然后就消失不見(jiàn)了。我把耳朵放到杯口仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)到了“滋啦滋啦”的聲音。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)雞蛋把頭探出了水面，它大概在水里憋的時(shí)間太長(zhǎng)了吧！媽媽說(shuō)：“氣泡太多了，把雞蛋寶寶拖起來(lái)了�！�

　　過(guò)了十多分鐘，我看了一眼雞蛋，不禁大叫起來(lái)：“哎呀，媽媽?zhuān)�你快�?lái)看，雞蛋流血了！”媽媽過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是雞蛋表面上出現(xiàn)了一條條的`“血絲”。媽媽告訴我，這是蛋殼的表面，已經(jīng)溶解了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，水面上全是泡沫，還有一些“血絲”。原本一個(gè)紅紅的雞蛋，現(xiàn)在變成了一個(gè)白白胖胖的娃娃。

　　啊，好有趣！明天會(huì)怎么樣呢？我很期待！

有趣的雞蛋14

　　早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小螞蟻和小蟲(chóng)子醒來(lái)，它們?cè)诰G油油的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，它們很驚訝，但是，它們又很高興。，小螞蟻說(shuō)：“我們拿雞蛋殼做什么呢？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們可以拿雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板。”于是，它們用雞蛋殼當(dāng)做底座，又找來(lái)了一塊長(zhǎng)竹板當(dāng)座板，蹺蹺板做好了。小螞蟻和小蟲(chóng)子一人坐在兩端一上一下地玩了起來(lái)，玩得不亦樂(lè)乎。它們的歡笑聲吸引來(lái)了一只火紅火紅的小蝴蝶。看，它還在為小螞蟻和小蟲(chóng)子喝彩呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒，小蝴蝶說(shuō)：“哎——天空那么美，可惜你們不會(huì)飛。”小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們可以把蛋殼當(dāng)籃子，再找來(lái)一塊布和四條繩子，把它們綁在一起，就好了�！比缓�，它們按照小蟲(chóng)子的話(huà)做了一遍，果然做成了熱氣球。小螞蟻和小蟲(chóng)子請(qǐng)小蝴蝶也上來(lái)一起坐�？墒�，小蝴蝶說(shuō)：“我不用坐，我會(huì)飛�！毙∥浵伜托∠x(chóng)子坐上去的`時(shí)候很興奮。因?yàn)樗鼈儚膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)天空，不知道藍(lán)天長(zhǎng)什么樣子。天空萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，小螞蟻和小蟲(chóng)子覺(jué)得美麗極了。

　　到了下午，又下起了傾盆大雨，天空烏云密布，電閃雷鳴。小蟲(chóng)子叫道：“怎么辦，怎么辦？如果我們不找個(gè)地方躲雨，我們就會(huì)成落湯雞的！”小螞蟻想了想說(shuō)：“我們可以用雞蛋殼當(dāng)做一個(gè)小房子，這樣就可以躲雨了�！庇谑�，它們?nèi)齻�(gè)就一起躲到了蛋殼里，那里又溫暖又舒服，它們很開(kāi)心。

　　天黑了，彎彎的月亮掛在天上，小螞蟻用雞蛋殼做成了搖籃，三個(gè)人躺在蛋殼里睡覺(jué)，用樹(shù)葉蓋在身上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

有趣的雞蛋15

　　今天，我們做了一次有趣的小實(shí)驗(yàn)。

　　上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，手里還拿著糖、鹽、水、雪碧、雞蛋、杯子、勺子。老師走到講臺(tái)上，把東西全都小心翼翼地放到桌子上。我們都滿(mǎn)臉疑惑，不知道老師究竟要干什么，過(guò)了一會(huì)兒，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天要做一次小實(shí)驗(yàn)，你們說(shuō)雞蛋會(huì)不會(huì)在水中浮起來(lái)？”我們都異口同聲地說(shuō)：“不會(huì)�！崩蠋熡终f(shuō)：“那么雞蛋會(huì)不會(huì)在鹽水中浮起來(lái)呢？今天就來(lái)做一次有趣的小實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)要做實(shí)驗(yàn)，都高高興興的坐好了，我還好奇的問(wèn)同桌。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先往一個(gè)小杯子中倒半杯水，又把雞蛋放入水中，雞蛋果然沉到杯底了。后來(lái)老師又往水中放了一大勺鹽，問(wèn)道：“你們猜放入鹽后，雞蛋是會(huì)沉下去呢？還是會(huì)浮上來(lái)？”同學(xué)們聽(tīng)完后，有的在急中生智思考，有的在搖頭，還有的在與同學(xué)交談，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師吧鹽放入后，便拿起勺子朝順時(shí)針?lè)较驍嚢�，水一開(kāi)始十分渾濁，是乳白色的，后來(lái)水越來(lái)越清澈，水面上也漸漸形成一個(gè)小漩渦，老師把雞蛋放進(jìn)水中，蛋浮了起來(lái)。我們都滿(mǎn)臉疑惑，老師說(shuō)：“這是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的`密度大，所以，雞蛋會(huì)浮起來(lái)�！�

　　老師又分別用糖水和雪碧做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果雞蛋都浮了起來(lái)。老師還用手把雞蛋按了一下，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋又浮了起來(lái)，這個(gè)雞蛋真像一個(gè)頑皮的小孩子，不管你怎么弄，它就是沉不下去，真是拿它沒(méi)辦法。

　　這節(jié)課真快樂(lè)，我們不僅得到了寫(xiě)作文的靈感，還明白了一個(gè)科學(xué)道理，真是太棒了。

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