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溫暖的重要性初三作文（精選9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的溫暖的重要性初三作文，歡迎大家分享。
溫暖的重要性初三作文 1
我們穿著新衣。在爆竹聲中迎接了2009，而我們卻用真誠，感動(dòng)和付出溫暖了2008。
人間大愛我們永遠(yuǎn)忘不了那一天--5月12日�？蘼�，流淚，希望，堅(jiān)強(qiáng).無數(shù)種情感交織在一起，無數(shù)個(gè)瞬間被我們感動(dòng).溫總理親赴災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸，共命運(yùn);我們的解放軍戰(zhàn)士，武警的官兵冒雨急行軍，翻山越嶺趕到救援第一線;譚千秋老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，自己卻永遠(yuǎn)的離開了我們;在廢墟中與困難搏斗了一百多個(gè)小時(shí)的小學(xué)生被救出后向解放軍叔叔行隊(duì)禮;還有偉大母親的遺言：”孩子，如果你能活著，請(qǐng)記著，媽媽永遠(yuǎn)愛你!”
為什么如此心痛?為什么如此震撼?為什么如此溫暖?是因?yàn)槿碎g的大愛啊!
點(diǎn)燃生命珠穆朗瑪峰上，白雪覆蓋，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，氣溫達(dá)到零下26攝式度，五個(gè)火炬手艱難的爬行.吉吉，作為第一棒火炬接力手，緊張和困難都比其他火炬手要大得多.為了視覺效果，在差第二階梯2.5cm時(shí)，她不得不摘掉氧氣罩，將奧運(yùn)圣火終于在8844.43米的世界之顛珠穆朗瑪峰點(diǎn)燃!來自奧林匹亞的圣火終于登上了世界最高峰!那一幕，我難以忘懷，中國人難以忘懷，世界更難以忘懷!
吉吉，是高山上綻放的雪蓮，冰雪不能使她屈服，她依然把美麗展現(xiàn)，溫暖了我們。
華彩驚世五千年的文明，五千年的燦爛文化，指南針，火藥，造紙術(shù)和印刷在2008年8月8日讓世界驚嘆!在第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕上，張藝謀奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的中國式寫意圓了世界一份夢(mèng)想，這不是中國的.展示，而是世界的通融.那一夜，中國驚艷世界.
當(dāng)然，還有金晶用弱小的身軀抵擋;韓惠民用最樸實(shí)的方式詮釋了真情;眾多志愿者奔赴抗震救災(zāi)第一線。
”一方有難，八方支援”，正是他們及無數(shù)個(gè)他們這樣的人，在2008年撐起了中國的脊梁.溫暖，在我們心底用永駐，13億中國人團(tuán)結(jié)在一起.世界重新擦亮了眼鏡.
溫暖，流淌在我們每一個(gè)人心里.
溫暖的重要性初三作文 2
一次熱心的幫助是一種溫暖，一句關(guān)心的問候是一種溫暖，一次真心的鼓勵(lì)是一種溫暖。生活中，時(shí)時(shí)都有溫暖，處處都有溫暖，它一直存在與人世間。
我與老爸之間一直都有代溝，除了有事說幾句話外，再就沒有什么共同語言了。在我的記憶中，似乎沒有像其他同學(xué)與爸爸那親昵的動(dòng)作，沒事開開玩笑，一起出去旅游……在我心中，他就是一只正待爆發(fā)的獅子，一觸即發(fā)�？山�(jīng)過一件事后，讓我改變這十幾年快要生根發(fā)芽的想法。
去年夏天，我和老爸去銀川醫(yī)院復(fù)查眼睛。一到醫(yī)院，一股熱氣撲面而來，人山人海，很難找到可以站住腳的地方。這么多的人，要掛號(hào)、排隊(duì)，得等到什么時(shí)候啊。像老爸這么沒耐心的人，肯定會(huì)發(fā)脾氣的。所以我一直很小心，生怕惹著了他�？墒�，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，老爸的.臉上絲毫沒有發(fā)脾氣的跡象，帶我在人群里來回穿梭。這可不像他平時(shí)的作風(fēng)啊。掛完號(hào)后，老爸坐在椅子上，手上的煙一根接著一根，一會(huì)兒皺皺眉頭，一會(huì)兒到醫(yī)護(hù)人員那兒一會(huì)兒又站在窗邊朝外看。離我問診還有二十多號(hào)人，老爸走過來對(duì)我說：“我們先出去吃點(diǎn)東西�！币辉绯康男捏@膽戰(zhàn)，都忘了吃早點(diǎn)了。這是我第一次和老爸單獨(dú)出去吃早點(diǎn)。
終于，等了三個(gè)多小時(shí)，輪到我了。老爸在一旁認(rèn)真地聽著醫(yī)生的講解，不時(shí)地又點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過頭看著老爸的側(cè)臉，臉上掛著難得的笑容。一股暖流流入心中。
回家時(shí)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，老爸給我買了一瓶水就上車了，忙活了一天，本想靠著睡一會(huì)兒，可車從一開始就很顛簸，怎么睡也不舒服。算了，不睡了。我拄著頭看著窗外，老爸突然說：“都一天了，累了吧?來，靠在我的肩膀誰一會(huì)兒�！蔽倚⌒囊硪淼匕杨^放在老爸的肩膀上，感覺軟軟的，很舒服。可是我卻睡不著了，仔細(xì)想想，老爸也應(yīng)該累了，我慢慢地抬頭看他，老爸睜著眼，挺直了肩膀，生怕我不舒服一樣似的。
眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里暖暖的，我體會(huì)到了父愛到底是一種什么樣的感覺。原來，在顛簸的汽車上靠著老爸的肩膀睡覺，比在柔軟的床上睡覺更舒服，更安心，更溫暖。
溫暖的重要性初三作文 3
暖暖的，像一束陽光照耀在我身上的感覺，柔柔的，貼心的。原來，被他人關(guān)懷的滋味是如此美妙……
溫暖之母愛由于天氣過于熱，原本就感冒的我將外套也脫下了，僅穿著一件單薄的短袖，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，此時(shí)的我還喝著冷飲。果然，回家后，我便頭痛不已，肚痛不已，眼淚也在不經(jīng)意間流了出來，媽媽見狀，趕忙到藥店去買藥給我吃，望著她額頭還未褪去的汗，著急的神情，一股暖意油然而生，我的頭、肚子也不怎么痛了，原來是—母親的'關(guān)懷緩解了我的痛楚。
溫暖之師愛嗚，又忙又忙，爸媽又不來接我了，小小的我撅著嘴，忿忿不平地埋怨著。這時(shí)，老師走了過來，親切的問我怎么了，我將事情告訴了老師，他聽后，笑笑說：“正巧我有空，我送你吧!”于是我高興的應(yīng)了。坐著老師的車回家嘍，哈，不用自己走回去啦……心情也頓時(shí)好了起來，原來是—老師的關(guān)懷改變了我的心情。
溫暖之友誼怎么辦?怎么辦?老師說今天要帶圓規(guī)的，可我忘了，嗚，問同學(xué)借?怎么好意思開口……正當(dāng)我六神無主時(shí)，小X關(guān)心的看著我，開口問我，怎么了?我著急的盯著她，說：“忘帶圓規(guī)了，老師要檢查的，怎么辦?”她聽后，說：“這又不是什么大事，來，我借你�！庇谑撬龑⒆约旱慕o了我，之后他受到了老師的批評(píng)而我僥幸躲過一劫，我心頭暖暖的，感激的瞧著他，朋友可以幫你許多忙，暖暖的情誼在四周彌漫開來……
溫暖之素不相識(shí)哇，倒霉了，剛剛太饞了，把僅有的一元零錢做車費(fèi)去買香腸吃了，怎么辦，車要來了，來不及破了，我便在四周找人借起錢，可他們?nèi)浔模盐耶?dāng)成空氣一樣理都不理，怎么辦?這時(shí)，我懷著一絲期望去問一個(gè)大姐姐借錢，她聽后爽快的給了我一元錢，并說：“區(qū)區(qū)一元，不用還了�！蔽业男挠忠淮螠嘏饋�，一個(gè)素不相識(shí)的人都能這樣幫我。
他人的溫暖，如三月陽光般親切，無時(shí)無刻都會(huì)溫暖我的心，讓我的焦慮、煩惱煙消云散。啊，被人關(guān)懷的感覺真好!
溫暖的重要性初三作文 4
每一個(gè)人都有自己的家，不管那個(gè)家有美，多丑。家，總是我們的安樂窩;我們的避風(fēng)港……
家，多么親切的字眼。在中國十三億人口當(dāng)中，每一個(gè)人幾乎都有一個(gè)幸福的家。家，它給我們溫暖;家，它給我們遮風(fēng)擋雨;家，它帶給了我們無盡的溫馨。
我有一個(gè)幸福而溫馨的家。在我的家中，我覺得最溫暖的地方不是豪華的客廳，不是溫暖的臥室，而是我家的浴室。
或許你們會(huì)笑話我說：“浴室有什么溫暖的，潮濕脹臟。”而我卻要說：“我家的浴室并不是你們所說的那樣‘潮濕脹臟’，而是帶給我無限的溫暖。即使它潮濕你也不應(yīng)該嫌棄。不對(duì)嗎?
在我早晨起來得很早的時(shí)候，走進(jìn)浴室，把燈打開，一股熱氣撲面而來。因?yàn)�，燈的熱氣很大，所以身體溫暖;把水龍頭打開，一股溫暖又涌上心頭，因?yàn)闊崴疀_在你的手上，所以手心溫暖;把梳子拿下來，梳在頭上，讓頭發(fā)順暢，讓生活順心如意，所以心中溫暖……
有一次，我受了冤枉，心中非常委屈。心想：要是有誰能理解我，那該多好呀!可是，那是不可能的，我傷心極了，只好躲在浴室里哭。在我最無助，最傷心的時(shí)候，沒有人來安慰我，只有“默默無聞”的浴室陪伴著我。所以，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記浴室曾給我的“溫暖”。
家中，浴室或許對(duì)于你來說并不起眼，可是它曾經(jīng)帶給你溫暖，你也不應(yīng)該忘記它。
其實(shí)，這就像生活中的某一些東西一樣�？偸悄慕o你關(guān)心，給你安慰。只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我發(fā)出我最終誠的勸告：珍惜現(xiàn)在，珍惜生活，珍惜你身邊的一切。不要等失去了才知道它的珍貴。
世間的愛，與我們?nèi)绱速N近又如此遙遠(yuǎn)，我們享受于它，沉侵于它，有時(shí)卻淡然無視它的存在，當(dāng)溫暖的屏障被掀開，刺骨的`寒風(fēng)鉆進(jìn)來時(shí)，我們是何等的殷切和盼望那股溫暖再次將周身緊緊的包裹著;當(dāng)鳥兒失去了綠蔭，在沙漠邊的殘?zhí)岜谙鹿录诺囊髦мD(zhuǎn)的曲子時(shí)，回眸那若隱若現(xiàn)的一絲綠，它始知綠蔭的茂盛和美麗!
不知足的人兒啊!回過頭來看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前從來沒有看見過的東西!親人那關(guān)懷的目光;朋友親切的問候!
家中，很多地方值得我們留意的，記住它們?cè)?jīng)給過你的一點(diǎn)微薄的溫暖!
溫暖的重要性初三作文 5
冬日的寒風(fēng)似乎帶著刺骨的穿透力，傍晚六點(diǎn)，天色已經(jīng)完全暗了下來。路燈在濕漉漉的柏油馬路上投下昏黃的光暈，把飄落的細(xì)雨染成了金色的絲線。我背著沉甸甸的書包，每走一步都覺得格外吃力，書包里那幾張印著鮮紅分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)試卷，像一塊巨石壓在我的心頭。白天老師講解試卷時(shí)的聲音還在耳邊回響，那些刺眼的叉號(hào)仿佛在嘲笑我的`無能，讓我連抬頭面對(duì)同學(xué)的勇氣都沒有。
就在我慢吞吞地走到小區(qū)門口時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然闖入了我的視線。媽媽站在保安亭旁邊的屋檐下，身上裹著一件厚厚的羽絨服，手里緊緊攥著一個(gè)印著碎花的保溫桶。看到我，她立刻快步走了過來，臉上帶著溫柔的笑容：“今天下小雨又降溫，我猜你肯定冷壞了，特意給你煮了生姜紅棗湯。” 說著，她熟練地解開保溫桶的帶子，一股濃郁的香氣瞬間彌漫開來，生姜的辛辣中夾雜著紅棗的清甜，驅(qū)散了我周身的寒意。
媽媽把保溫桶遞到我手里，桶身的溫度透過指尖傳到我的心里，讓我緊繃的神經(jīng)漸漸放松下來。她伸手幫我理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，輕聲問道：“今天在學(xué)校累不累？” 我低著頭，不敢看她的眼睛，小聲說：“數(shù)學(xué)考試沒考好。” 原以為會(huì)迎來責(zé)備，可媽媽卻只是輕輕拍了拍我的后背，語氣依舊溫柔：“一次沒考好沒關(guān)系，重要的是找到問題所在。先回家喝碗熱湯暖暖身子，晚上我們一起分析試卷�！�
回家的路上，我捧著溫?zé)岬谋赝埃】诤戎鵁釡�。暖流順著喉嚨滑進(jìn)胃里，慢慢擴(kuò)散到四肢百骸，不僅驅(qū)散了身體的寒冷，更融化了我心中的沮喪。看著媽媽走在我身邊的身影，路燈把她的影子拉得很長(zhǎng)，我突然注意到她眼角的細(xì)紋似乎又多了幾條，鬢角也冒出了幾根顯眼的白發(fā)。那一刻，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來。原來溫暖從來都不是驚天動(dòng)地的大事，而是親人在我們失意時(shí)的理解與陪伴，是寒冷冬日里一碗熱氣騰騰的湯，是疲憊時(shí)一句溫柔的安慰。
從那以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，或是因?yàn)榭荚囀Ю趩蕰r(shí)，總會(huì)想起那個(gè)雨夜，想起媽媽遞來的那碗熱湯。那份溫暖像一盞明燈，照亮了我前行的道路，給了我面對(duì)挫折的勇氣。它讓我明白，無論我遇到多大的困難，家里永遠(yuǎn)有一份溫暖在等我，永遠(yuǎn)有一個(gè)人在默默支持我。這份溫暖，是我成長(zhǎng)路上最珍貴的財(cái)富。
溫暖的重要性初三作文 6
初三的日子像上了發(fā)條的時(shí)鐘，每一天都在忙碌中匆匆度過。數(shù)學(xué)課上復(fù)雜的函數(shù)圖像，物理課上難懂的力學(xué)原理，還有英語課上那些記不住的單詞和語法，壓得我喘不過氣來。尤其是英語，我的成績(jī)一直處于班級(jí)中下游，每次默寫單詞，我總是錯(cuò)得一塌糊涂，作業(yè)本上密密麻麻的紅叉，像一根刺扎在我的心里。漸漸地，我開始害怕上英語課，每次老師提問時(shí)，我都會(huì)把頭埋得低低的，生怕被老師點(diǎn)名。
有一次英語課后，王老師把我叫到了辦公室。我跟在她身后，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。辦公室里很安靜，陽光透過窗戶灑在辦公桌上，給整齊擺放的書本鍍上了一層金色的光暈。王老師坐在椅子上，微笑著示意我坐下，然后從抽屜里拿出一本藍(lán)色封面的筆記本。
她翻開筆記本，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，里面全是她手寫的英語單詞記憶技巧，還有各種語法知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)。“我看了你最近的作業(yè)和默寫，發(fā)現(xiàn)你記單詞總是死記硬背，這樣不僅效率低，還容易忘�！� 王老師的聲音溫柔又親切，她指著筆記本上的內(nèi)容，耐心地給我講解：“你看，這個(gè)單詞可以根據(jù)詞根詞綴來記憶，‘un-’是表示否定的前綴，‘happy’是開心的，那么‘unhappy’就是不開心的，這樣記是不是就簡(jiǎn)單多了？”
她一邊說，一邊用紅筆在筆記本上圈出重點(diǎn)，還舉了很多例子幫我理解。陽光照在她的臉上，我清楚地看到她眼角的細(xì)紋，還有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間批改作業(yè)而有些發(fā)紅的眼睛�！皩W(xué)習(xí)就像爬山，遇到陡坡是很正常的事情，重要的是不要放棄�！� 王老師抬起頭，眼神里滿是鼓勵(lì)，“只要你找到正確的方法，一步一步往上走，總有一天能爬到山頂，看到不一樣的風(fēng)景�！�
臨走時(shí)，王老師把那本筆記本遞給我：“這里面的內(nèi)容你可以慢慢看，有不懂的地方隨時(shí)來找我，咱們一起解決。” 我接過筆記本，指尖觸碰到紙頁的`溫度，心里暖暖的。那本筆記本上的每一個(gè)字，都凝聚著老師的用心和關(guān)愛。
從那以后，我開始按照王老師教的方法記單詞、學(xué)語法，遇到不懂的問題就主動(dòng)去辦公室請(qǐng)教。王老師總是耐心地為我解答，還會(huì)定期檢查我的學(xué)習(xí)情況，給我提出改進(jìn)的建議。慢慢地，我的英語成績(jī)有了明顯的提升，默寫單詞時(shí)出錯(cuò)的次數(shù)越來越少，上英語課也敢主動(dòng)舉手回答問題了。
王老師的溫暖，就像冬日里的陽光，照亮了我迷茫的內(nèi)心，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。她讓我明白，在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有人在我們遇到困難時(shí)伸出援手，給予我們幫助和鼓勵(lì)。這份溫暖，不僅讓我的成績(jī)得到了提升，更讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，成為了更好的自己。
溫暖的重要性初三作文 7
去年暑假，媽媽讓我獨(dú)自坐公交車去外婆家。那是我第一次一個(gè)人出門，心里既興奮又緊張。我提前收拾好了行李，還特意準(zhǔn)備了一些零錢，可沒想到，臨出門時(shí)不小心把零錢撒在了地上，等我匆匆忙忙撿起來趕到公交車站時(shí)，才發(fā)現(xiàn)少了兩塊錢。更倒霉的是，我的手機(jī)也因?yàn)槌鲩T前忘記充電而關(guān)機(jī)了。
當(dāng)我拿著手里的零錢，站在公交車的投幣機(jī)前時(shí)，整個(gè)人都懵了。我尷尬地站在原地，臉頰發(fā)燙，手心里全是汗。車上的乘客都好奇地看著我，有人小聲議論著什么，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。司機(jī)師傅看了看我，不耐煩地說：“小姑娘，沒帶夠錢就趕緊下去，別耽誤大家時(shí)間�！�
就在我手足無措，準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位穿著藍(lán)色連衣裙的阿姨從座位上站了起來。她快步走到我身邊，從包里拿出兩枚硬幣，“叮叮當(dāng)” 地投進(jìn)了投幣機(jī)里�！皫煾�，不好意思，這孩子的錢我?guī)退读��！?阿姨笑著對(duì)司機(jī)說，然后又轉(zhuǎn)過身來，溫柔地看著我：“小姑娘，別著急，出門在外難免會(huì)遇到這種情況，下次記得提前把東西準(zhǔn)備好�！�
我連忙低下頭，小聲說：“阿姨，謝謝您，等我到了外婆家，就把錢還給您。” 阿姨擺擺手，笑著說：“不用不用，舉手之勞而已，誰還沒個(gè)遇到困難的'時(shí)候呢。” 說完，她還把自己靠窗的座位讓給了我：“你坐這里吧，靠窗的位置視野好，還能看看外面的風(fēng)景。”
我坐在座位上，心里滿是感激。阿姨也在我身邊坐了下來，她主動(dòng)和我聊起了天，問我要去哪里，是不是第一次一個(gè)人出門。我告訴她我要去外婆家，還跟她說了我剛才的窘境。阿姨聽了，笑著安慰我：“別自責(zé)了，誰都有粗心的時(shí)候。不過以后一個(gè)人出門，一定要把東西準(zhǔn)備好，手機(jī)也要充好電，這樣遇到事情才能及時(shí)聯(lián)系家人�！�
一路上，阿姨給我講了很多她出門在外的經(jīng)歷，還叮囑我在外婆家要聽話，注意安全。車子行駛了一個(gè)多小時(shí)，終于到了我要下車的站點(diǎn)。我站起身，再次向阿姨道謝：“阿姨，謝謝您今天幫我，還跟我說了這么多�！� 阿姨笑著說：“不用謝，路上小心點(diǎn)，到了外婆家記得給媽媽報(bào)個(gè)平安�！�
我下了公交車，看著公交車漸漸遠(yuǎn)去，阿姨的笑容還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。那兩枚硬幣的溫度，仿佛還留在我的指尖。雖然我和這位阿姨素不相識(shí)，但她的幫助就像一束微光，照亮了我原本尷尬又慌亂的旅程，讓我感受到了陌生人之間的善意與溫暖。
從那以后，每當(dāng)我看到別人遇到困難時(shí)，都會(huì)主動(dòng)伸出援手。有一次，我在超市看到一個(gè)小朋友和媽媽走散了，我就陪著他一起找媽媽；還有一次，鄰居奶奶提著很重的菜籃子，我就幫她把菜送到了家里。因?yàn)槲抑溃⌒〉纳婆e，也能給別人帶來大大的溫暖，就像那位阿姨當(dāng)初幫助我一樣。這份溫暖的傳遞，讓這個(gè)世界變得更加美好。
溫暖的重要性初三作文 8
初三上學(xué)期，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的同學(xué)都積極報(bào)名參加各種項(xiàng)目�？粗蠹覠崆楦邼q的樣子，我也心動(dòng)了，報(bào)名參加了 800 米長(zhǎng)跑。雖然我知道自己的體力并不是很好，但我還是想挑戰(zhàn)一下自己，看看自己到底能做到什么程度。
為了能在比賽中取得好成績(jī)，我制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。每天放學(xué)后，我都會(huì)留在學(xué)校的操場(chǎng)練習(xí)跑步。剛開始的時(shí)候，我跑一圈就氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一樣沉重。但我沒有放棄，而是一點(diǎn)點(diǎn)增加跑步的距離和速度。慢慢地，我的體力越來越好了，跑 800 米也不再像以前那么吃力了。
可就在比賽前一天，意外發(fā)生了。我在練習(xí)跑步時(shí)，不小心踩到了一塊石頭，腳一崴，整個(gè)人重重地摔在了地上。我疼得齜牙咧嘴，掙扎著想要站起來，卻發(fā)現(xiàn)腳踝已經(jīng)腫了起來，稍微一動(dòng)就鉆心地疼。同學(xué)們看到我摔倒了，都趕緊跑過來扶我，還把我送到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我的腳踝敷了藥，還叮囑我最近幾天不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)，最好能臥床休息。
回到家后，我看著腫得像饅頭一樣的腳踝，心里又難過又失落。我把自己關(guān)在房間里，趴在桌子上哭了起來。我覺得自己這段時(shí)間的努力都白費(fèi)了，這么久的訓(xùn)練，眼看就要比賽了，卻因?yàn)橐淮我馔獠荒軈⒓樱疑踔料脒^要放棄比賽。
哭了一會(huì)兒后，我抬起頭，看到書桌上貼著的一張便利貼，上面是我之前寫給自己的話：“遇到困難不要放棄，相信自己一定可以做到�！� 看著這句話，我想起了自己這段時(shí)間的努力。每天放學(xué)后，當(dāng)其他同學(xué)都回家休息時(shí)，我還在操場(chǎng)跑步；每次累得想要放棄時(shí)，我都會(huì)在心里給自己加油打氣。難道就因?yàn)橐淮我馔�，就要放棄自己的努力嗎�?/p>
我擦干眼淚，重新振作起來。我從冰箱里拿出冰袋，敷在腳踝上，又按照校醫(yī)的囑咐，給腳踝貼上了膏藥。我在心里告訴自己：“就算不能取得好成績(jī)，也要堅(jiān)持跑完比賽，不能讓自己的努力白費(fèi)�！�
第二天比賽的時(shí)候，我的腳踝還在隱隱作痛。當(dāng)裁判吹響發(fā)令哨時(shí)，其他選手都像離弦的箭一樣沖了出去，我卻只能慢慢地跑著。每跑一步，腳踝都傳來陣陣疼痛，汗水順著我的臉頰流了下來，浸濕了我的運(yùn)動(dòng)服。我看著前面的選手越來越遠(yuǎn)，心里有些著急，但我沒有放棄，而是在心里不斷地給自己加油：“加油，你可以的，堅(jiān)持下去就是勝利�！�
漸漸地，我感覺自己的體力越來越不支，呼吸也變得越來越急促。就在我快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我聽到了同學(xué)們的加油聲。他們站在跑道旁邊，揮舞著彩旗，大聲喊著我的.名字：“加油！堅(jiān)持��！” 聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又重新充滿了力量。我咬緊牙關(guān)，加快了腳步，一步步向終點(diǎn)跑去。
終于，我沖過了終點(diǎn)線。雖然我沒有取得好成績(jī)，甚至是最后一名，但當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻，我心里充滿了成就感。同學(xué)們都跑過來圍住我，有的給我遞水，有的幫我擦汗，大家都為我能堅(jiān)持跑完比賽而感到高興。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：溫暖不只是來自別人的給予，更來自自己對(duì)自己的鼓勵(lì)和堅(jiān)持。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì)自我溫暖，給自己勇氣和力量，就能跨越一道道難關(guān)，成為更好的自己。這種自我溫暖的力量，會(huì)陪伴我們走過人生中一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。
溫暖的重要性初三作文 9
初三下學(xué)期，學(xué)校要舉辦合唱比賽，要求每個(gè)班級(jí)都要參加。聽到這個(gè)消息后，班里的同學(xué)都很興奮，大家都想在比賽中取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光�？烧嬲_始排練的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。
我們班的同學(xué)大多沒有接受過專業(yè)的音樂訓(xùn)練，唱歌時(shí)音準(zhǔn)和節(jié)奏都很難把握。剛開始排練時(shí)，大家唱得亂七八糟，有的同學(xué)跑調(diào)跑得離譜，有的同學(xué)跟不上節(jié)奏，還有的同學(xué)甚至記不住歌詞。排練了一個(gè)星期，效果還是很不理想。有同學(xué)開始抱怨：“我看我們還是別參加了，再怎么練也拿不到好成績(jī)�！� 還有同學(xué)說：“每天放學(xué)后都要排練，耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間，太劃不來了�！�
就在大家士氣低落，想要放棄的`時(shí)候，班長(zhǎng)站了出來。她拍了拍手，讓大家安靜下來，然后認(rèn)真地說：“大家別灰心，雖然我們現(xiàn)在排練得不是很好，但只要我們肯努力，一定可以進(jìn)步的。合唱比賽不僅是為了拿成績(jī)，更是為了讓我們班更團(tuán)結(jié)。大家再堅(jiān)持一下，我們一起加油！”
班長(zhǎng)的話讓大家重新燃起了斗志。她制定了詳細(xì)的排練計(jì)劃，每天放學(xué)后，我們都會(huì)在教室里排練一個(gè)小時(shí)。為了提高排練效果，班長(zhǎng)還特意請(qǐng)了音樂老師來指導(dǎo)我們。音樂老師教我們?nèi)绾伟盐找魷?zhǔn)和節(jié)奏，還教我們一些唱歌的技巧。
在排練過程中，同學(xué)們都很認(rèn)真。唱歌好的同學(xué)主動(dòng)幫助音準(zhǔn)差的同學(xué)，一句一句地教他們唱；節(jié)奏感強(qiáng)的同學(xué)則站在隊(duì)伍前面，帶著大家打拍子；記不住歌詞的同學(xué)，就把歌詞寫在小紙條上，利用課間時(shí)間背誦。大家互相幫助，互相鼓勵(lì)，排練的氛圍越來越濃厚。
有一次，我們排練到很晚，天突然下起了大雨。很多同學(xué)都沒有帶傘，大家站在教室門口，看著外面的大雨，都很著急。就在這時(shí)，帶傘的同學(xué)主動(dòng)提出送沒帶傘的同學(xué)回家�！拔壹译x這里近，我先送你回去吧�！薄拔矣袃砂褌�，我們一起走�！� 同學(xué)們互相攙扶著，撐著傘走進(jìn)了雨中。雨水打濕了我們的衣服和鞋子，但我們的心里卻暖暖的。
經(jīng)過半個(gè)多月的努力，我們的合唱水平有了很大的提升。比賽那天，我們穿著整齊的服裝，精神飽滿地走上舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們齊聲唱了起來。歌聲悠揚(yáng)，節(jié)奏整齊，每一個(gè)音符都充滿了我們的熱情和努力。臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都被我們的歌聲打動(dòng)了，紛紛為我們鼓掌。
比賽結(jié)束后，當(dāng)主持人宣布我們班獲得第一名的時(shí)候，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑械耐瑢W(xué)甚至流下了開心的眼淚。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著臺(tái)下同學(xué)們臉上洋溢的笑容，我深深感受到了集體溫暖的力量。
在集體中，每個(gè)人都不是孤單的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，大家互相幫助、互相鼓勵(lì)，就能凝聚成一股強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝一切困難。這份集體的溫暖，不僅讓我們?cè)诤铣荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)，更讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，懂得了集體的意義。它會(huì)成為我們成長(zhǎng)中最珍貴的回憶，陪伴我們走過人生的每一個(gè)階段。
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