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美好的意外-四年級(jí)記敘作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的美好的意外-四年級(jí)記敘作文500字,歡迎大家分享。
意外中有豐富的美好,這是我對(duì)那件事的總結(jié)。
哦!你可能并不知道說(shuō)的是哪件事,不要著急讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
事情是這樣的。
有一次,在學(xué)校里有一位同學(xué)一不小心,把我最心愛(ài)的鋼筆摔壞了。
那支鋼筆是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物,它的名稱(chēng)是坐姿端正筆,聽(tīng)她說(shuō)這支鋼筆是兩百多元買(mǎi)的。
就這樣,我心愛(ài)之筆在我面前消失,心里很不是滋味兒。
我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就和他爭(zhēng)吵起來(lái),任他怎么解釋都沒(méi)有用。
放學(xué)了,我氣呼呼地回到家,媽媽看到我不高興,走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。我把事情的來(lái)龍去脈,一五一十的告訴了媽媽。
媽媽十分嚴(yán)肅,十分莊重地對(duì)我說(shuō):“兒子你這樣就不對(duì)了,人家既然已經(jīng)向你道歉了,就說(shuō)明他已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,你何必再繼續(xù)錯(cuò)怪于他呢?我認(rèn)為道歉的人應(yīng)該是你!
“嗯?是他摔壞了我的東西,又不是我摔壞了他的東西,我為什么要向他道歉呢?”
“好,那我問(wèn)你比海大的是什么?”媽媽和顏悅色地說(shuō)。
“那還需要問(wèn)嗎?肯定是天空!蔽倚赜谐芍竦鼗卮鸬馈
“那比天空還大的是什么?”
“是是是……”我一臉的疑惑。
還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽卻說(shuō):“比海大的是天空,比天空大的是人的胸懷!
“筆壞了可以重買(mǎi),但友誼失去了就不會(huì)再回來(lái)。”
此刻的我不再悲傷,反而覺(jué)得很慶幸,慶幸我失去的只是一支筆,慶幸我在迷茫的時(shí)候,在犯錯(cuò)的時(shí)候媽媽可以給我正確的指引,更多的是以后在人生中發(fā)生類(lèi)似的事情的應(yīng)對(duì)方法,那就是——好的心態(tài)。
我因筆摔壞了而感到悲傷,但意外的是讓我學(xué)到了面對(duì)打擊時(shí)的“防范措施。”
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