【必備】初中作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
一支筆，一張紙，一個(gè)窗臺(tái)，一片天空。
這是我一直所渴望的。在這片天空中，有風(fēng)輕撫，有雨滋潤(rùn)。一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚，窗前的我沉思，風(fēng)夾著細(xì)雨，撫摸我的臉頰。一切的寧?kù)o與舒適，一切的恬靜與美好，唯我獨(dú)享。
記憶深處，有聲音在悄悄呼應(yīng)，“沉睡了一季的花兒，應(yīng)在這時(shí)燦爛綻放。”
風(fēng)雨中，若你能看見(jiàn)一位女子仰頭擁抱藍(lán)天，那就是我。我愿讓風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，讓雨沖洗我的全身，讓心靈是的塵埃在這一刻全部得以?xún)艋Ｄ銜?huì)看見(jiàn)我微笑的行走在風(fēng)雨中，奔跑，飛翔。
“我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的`開(kāi)落”。江南，這超凡脫俗的精靈。我看見(jiàn)你的生命如破繭而出的蝴蝶，翩翩飛舞。我愿化作那江南女子，一身白裝，執(zhí)一把油傘在江南的風(fēng)雨中漫步，聆聽(tīng)那花開(kāi)花落的聲音。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有雜念。不會(huì)去感嘆“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，不會(huì)去感嘆“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的憂(yōu)郁，不會(huì)去感嘆“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的痛苦。
江南的風(fēng)是溫柔的，雨是多情的。
雨兒化作五線(xiàn)譜，風(fēng)兒撥動(dòng)琴弦，音符是那“滴答”聲，跳動(dòng)成樂(lè)音，回蕩在這青山碧水間。我微笑，我舞動(dòng)，隨著這動(dòng)人的旋律，與風(fēng)同游，與雨為伴。沒(méi)有人能捕捉我衣裙飛舞間的美麗，沒(méi)有人能感覺(jué)我舞步跳動(dòng)間的歡快，沒(méi)有人能明白我飛揚(yáng)的青春正在悄悄綻放。
風(fēng)兒，雨兒，我享受她們輕撫我那帶有微微涼意的快感，那是透過(guò)肌膚直達(dá)內(nèi)心的振憾。風(fēng)是流動(dòng)的空氣，雨是透明的水珠，她們都存活在我體內(nèi)。我的靈魂在飛舞，在隨著她們飛揚(yáng)！
我看著那一滴滴的水珠在我手中匯聚，映照著另一個(gè)純凈的我。我看見(jiàn)她的嘴角在上揚(yáng)著，我看見(jiàn)她的眉宇間仍透著一些稚氣，我看見(jiàn)她的臉像美麗的朝陽(yáng)那般燦爛！
風(fēng)雨中，一個(gè)全新的自我，展翅飛翔。
初中作文 篇2
有些困難，是可以繞開(kāi)的。就像墻，墻不會(huì)移動(dòng)，不會(huì)時(shí)刻跟著你，你繞開(kāi)它，很快，它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和墻，你給它讓路，它馬上還你一條路。
小時(shí)候，總是不懂得謙讓?zhuān)隈R路上亂竄那是家常便飯，那時(shí)候還好，在鄉(xiāng)下，人少，大家又都挺熟，加上我又小，所以都讓著我，每次出事，爸媽都會(huì)去賠禮，人家笑笑，也就沒(méi)事了，我也就沒(méi)怎么放在心上。直到后來(lái)，我去城里上小學(xué)，這才算懂得了讓路的重要性。
我記得，那次，我一個(gè)人去圖書(shū)館借書(shū)，騎車(chē)在一條路上，唱著歌兒，這時(shí)對(duì)面來(lái)了一個(gè)賣(mài)菜的老頭，兩輛自行車(chē)越離越近了，不好，趕緊讓開(kāi)去，可事情偏也湊巧，我往左拐，他也往左拐，我往右，他也往右，結(jié)果可想而知，兩輛車(chē)來(lái)了個(gè)親密接觸，菜也壞了。我當(dāng)時(shí)就給嚇傻了，往旁邊一站，不吭聲，旁邊有幾個(gè)大人看我可憐，直幫我說(shuō)好話(huà)，最后那老頭拿走了我身上唯一一張紙幣——五塊錢(qián)，長(zhǎng)大后我才知道那菜根本不值五塊錢(qián)，這是后話(huà)。
后來(lái)我回到家，把事情跟父親一說(shuō)，父親當(dāng)時(shí)并未表態(tài)，只是淡淡地說(shuō)了聲，“下次要注意�！敝蠼o我講了個(gè)故事：
你正往前走，前面卻有一堵墻。你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的.終結(jié)者戰(zhàn)士，更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士，假如你迎著這堵墻一直走下去，只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái)，你想到幾種方案：一，你可以找來(lái)一個(gè)錘頭，將這面墻砸開(kāi);二，你可以叫來(lái)一輛推土機(jī)，將這面墻推倒。當(dāng)然，這都可以�？墒钱�(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒，你才突然想起：原來(lái)，你的目的并不在這堵墻，而是為了趕路。
是的，其實(shí)只為趕路，那么你完全可以繞開(kāi)這堵墻。，現(xiàn)在，那個(gè)人就像是這堵墻，你有必要去跟一堵墻較勁么?當(dāng)然沒(méi)必要，不是么?我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)是似懂非懂，現(xiàn)在卻是真正明白了，在生活中還有許多像這堵墻一樣的阻礙，你得學(xué)會(huì)給它們讓路，因?yàn)槟阃耆珱](méi)有必要在這方面浪費(fèi)時(shí)間
其實(shí)給對(duì)方讓路，就是給自己讓路，這就是成功的秘訣。
初中作文 篇3
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，欺拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
——題記
我想對(duì)自己說(shuō)
人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到大大小小的挫折和磨難，就像是風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。所以人應(yīng)該把挫折和磨難當(dāng)成生活中的調(diào)味劑，把挫折和磨難當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的墊腳石！把挫折和磨難當(dāng)成是自己前進(jìn)的動(dòng)力而不是阻礙自己前進(jìn)的阻力。
那是考試后的第一周我認(rèn)為是艱難的一周，終于，這這艱難的一周過(guò)完了，漫長(zhǎng)的等待也結(jié)束了。期中考試的成績(jī)終于出來(lái)了�？荚嚶�，無(wú)非有兩種情況，要么得意要么失意，而我則屬于第二種情況。
一開(kāi)始，我認(rèn)為自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不爭(zhēng)氣而慪氣，自己都有點(diǎn)瞧不起自己，對(duì)什么事情都以一種敵對(duì)的情緒對(duì)待，而且對(duì)于別人的幫助也認(rèn)為是一種可憐。
晚自習(xí)結(jié)束后，我心灰意冷的回到宿舍，越想越煩，越煩越想，由于這是升入九年級(jí)的第一次考試，雖然這不是最重要的那次考試，可老師和家長(zhǎng)們都很重視，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為有一個(gè)好的開(kāi)始才有一個(gè)好的結(jié)束，而我卻是他們大失所望。唉，真不知道該如何向他們交代，熄燈后一個(gè)人躺在床上胡思亂想一夜不眠，而在這個(gè)不眠的晚上我也想了很多……
不，我不應(yīng)該這樣，我應(yīng)該正確的.看待這次考試，并經(jīng)這不是最重要的那次考試，我還有機(jī)會(huì)，我還有挽回的余地。
一次或幾次的失敗，并不意味著永遠(yuǎn)的失敗，俗話(huà)說(shuō)“人生之事十有八九之不如意。”況且考試失利也是常有的事，也沒(méi)說(shuō)那個(gè)學(xué)生引為考試失利而放棄了自己的一生，難道就因?yàn)檫@小小的挫折俄而停滯不前嗎？難道就因?yàn)檫@一次的失敗而給自己的一生畫(huà)上句號(hào)碼？
不，我做不到，因?yàn)槲也皇菧厥依锏幕ǘ�，我是屹立在風(fēng)雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩飾不住我的傲骨。
這次考試我之所以會(huì)失利，是因?yàn)閼B(tài)度不端正，所以這次考試后，我一定會(huì)端正自己的態(tài)度，我就不相信付出努力還會(huì)失敗。
我想對(duì)自己說(shuō)：
微笑著面對(duì)挫折，坦然的面對(duì)挫折，因?yàn)槲蚁嘈�，�?jīng)歷了磨難的毛毛蟲(chóng)終會(huì)變成令人羨慕的蝴蝶。
初中作文 篇4
閱讀是一門(mén)功夫，你剛?cè)腴T(mén)當(dāng)然不知從中有多么的奧妙，或許你會(huì)覺(jué)得它是一塊呆板的木頭，當(dāng)你讀多了后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是塊有趣的木頭。它里面的東西，是沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)的，它像是個(gè)黑洞，永遠(yuǎn)不知道它的盡頭在哪兒，不過(guò)它是個(gè)充滿(mǎn)財(cái)富的黑洞。
可能我們對(duì)“書(shū)”的認(rèn)識(shí)并不多，總感覺(jué)我們天天抱著的書(shū)就是所謂的“書(shū)”了。其實(shí)書(shū)是沒(méi)有人能夠完全得到的，我們所接觸的書(shū)還是處于書(shū)的“入門(mén)”，所以我們可能會(huì)感覺(jué)書(shū)是“無(wú)趣”的，但對(duì)這“無(wú)趣”的書(shū)接觸的多了，會(huì)慢慢覺(jué)得它是很深?yuàn)W，并且富有情趣的。
雖說(shuō)我們對(duì)“書(shū)”的認(rèn)識(shí)不多，但我們從小就生活在書(shū)的熏陶下。從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)們就開(kāi)始給我們講童話(huà)故事，識(shí)字后我們開(kāi)始自己的'閱讀旅程。閱讀是場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，你可能在一半都未到的時(shí)候感到厭倦，那么你將領(lǐng)悟不到之后的樂(lè)趣。記得有句話(huà)叫做：越讀越快樂(lè)。在閱讀中你能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的知識(shí)豐富，情節(jié)有趣，人物刻畫(huà)的生動(dòng)形象。每當(dāng)我閱讀到那傷感的情節(jié)，我也會(huì)莫名的傷感。然而，書(shū)中的情節(jié)也會(huì)讓我哈哈大笑，變得快樂(lè)。書(shū)，就像是我們的導(dǎo)師，它能“控制”住我們的喜怒哀樂(lè)，并且讓我們無(wú)比的佩服。
書(shū)中蘊(yùn)含了中華上下五千年的知識(shí)與奧秘，還有那具有獨(dú)特色彩的文化。
從我接觸書(shū)起，我就愛(ài)不釋手。那時(shí)我會(huì)為了一本《格林童話(huà)》而努力奮斗，按照媽媽給我“定制”的一些“日常規(guī)范”。如：自己動(dòng)手，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)干凈等一些習(xí)慣，照著日常規(guī)范做，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)我一套書(shū)籍或者玩偶，當(dāng)然更多的就是書(shū)籍。每次我拿到書(shū)的時(shí)候，都會(huì)迫不及待的開(kāi)始閱讀，把那些用來(lái)玩耍、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)。因?yàn)闀?shū)，我那時(shí)迷上了白雪公主，看見(jiàn)有白雪公主的東西我都想收入囊中。長(zhǎng)大些，我開(kāi)始愛(ài)看不帶有注音的散文和陽(yáng)關(guān)姐姐的《同桌冤家》。但有一段時(shí)間，我對(duì)書(shū)開(kāi)始了厭倦，因?yàn)閶寢尶傁胱屛铱础蹲魑倪x》之類(lèi)的書(shū)籍，而我覺(jué)得這些書(shū)一點(diǎn)都不好看，總是一些好詞好句，沒(méi)有故事情節(jié)。那段時(shí)間我對(duì)書(shū)進(jìn)行了排斥，后來(lái)在老師的建議下，我們班的同學(xué)都買(mǎi)了一些外國(guó)名著進(jìn)行閱讀，這使我又重新喜歡上了閱讀。
我在這一系列的變化中，悟出了一個(gè)道理：世上沒(méi)有不好看的書(shū)，每一種書(shū)都有自己的色彩，它不會(huì)完全黑或白�？傆心闼矏�(ài)的，或?qū)δ阌欣�，只要你認(rèn)真地去閱讀，必定會(huì)有所感悟的。
閱讀，需要用心去感受，這樣你定會(huì)越讀越快樂(lè)的。多讀書(shū)，讓自己變得更加充實(shí)!
我以閱讀為樂(lè)，你也是這樣的嗎?
初中作文 篇5
人生中不可能直是幸福的，也是會(huì)產(chǎn)生不幸福的事情，但是，只要你勇敢的去面對(duì)，那些可困難定會(huì)敗在你的腳下。 -----題記
小時(shí)候，我就讀過(guò)《木偶奇遇記》這本書(shū)，而且不止次了。這次，我又翻開(kāi)了自以為已經(jīng)很熟悉的《木偶奇遇記》，我用心去品味這本幼稚的童話(huà)書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，我以前根本沒(méi)有弄懂這本書(shū)的意義，從前，我和這本書(shū)之間是陌生的�，F(xiàn)在我知道了這本書(shū)是富有人生道理和深刻意義的。
《木偶奇遇記》這本書(shū)主要內(nèi)容是這樣的:老木匠杰佩托把塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了個(gè)神通廣大的木偶，并把他取名為皮諾吉奧，讓他做自己的孩子。皮諾吉奧像許多的男孩樣很淘氣，于是給他的家人帶來(lái)了很多麻煩:爸爸因?yàn)樗奶詺庾瘟�；仙女�(huà)寢屢虮瘋^(guò)度而“溘然長(zhǎng)逝”。皮諾吉奧不僅讓自己的家人帶來(lái)了麻煩，還 給自己帶來(lái)了麻煩: 皮諾吉奧上了狐貍和貓的當(dāng)，使他們得到了五個(gè)金幣；皮諾吉奧偷吃葡萄被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)，當(dāng)了農(nóng)民的看門(mén)狗；皮諾吉奧因?yàn)樨澩婧蜔粜救チ恕皧蕵?lè)國(guó)”,變成了只驢子；皮諾吉奧在逃命的途中誤入鯊魚(yú)的口中……最后，皮諾吉奧終于在種種磨難中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，變得勇敢，正義，善良，便改過(guò)自新成為了個(gè)好孩子，救出了他的爸爸。
仔細(xì)的品味了這本書(shū)后，我也明白了人生是不可能路順暢的。在我的生活中，也有許許多多像木偶皮諾吉奧樣那些不順暢的事，就拿上次來(lái)說(shuō)吧:那回，我們進(jìn)行了科學(xué)考試，等到發(fā)試卷的那天，我驚呆了，試卷上打的是鮮紅的“79”分。當(dāng)天，我哭了，這是我第次考這么差啊!考試之前，我可是認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了晚，可分?jǐn)?shù)卻是這樣的報(bào)答了我。我的努力沒(méi)了，考試也考砸了。這可怎么辦啊!回到家，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，只是和我說(shuō)了很多很多，那些話(huà)簡(jiǎn)單的說(shuō)，也就是《木偶奇遇記》的.道理吧---人生中不可能直是幸福的，也是會(huì)產(chǎn)生不幸福的事情，但是，只要你勇敢的去面對(duì)，那些可困難定會(huì)敗在你的腳下。那晚，我在腦子里想了很多，是啊，人生中雖然有許許多多的困難，但是你不去懼怕它，那么困難就是你的手下敗將。
《木偶奇遇記》給了我很大的啟發(fā)和很多的人生道理，因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝愤@本書(shū)，我變得和木偶皮諾吉奧樣勇敢了，《木偶奇遇記》的道理我永遠(yuǎn)記在心中:人生中不可能直是幸福的，也是會(huì)產(chǎn)生不幸福的事情，但是，只要你勇敢的去面對(duì)，那些可困難定會(huì)敗在你的腳下。謝謝你《木偶奇遇記》，你改變了弱小的我。
初中作文 篇6
也許此時(shí)的你還賴(lài)著暖暖的被窩不肯起床，也許此時(shí)的你還在極不情愿地穿衣服，也許此時(shí)的你還躲在衛(wèi)生間不肯上學(xué)。而窗外，卻別有一番洞天。
城市的街頭，車(chē)水馬龍，繁忙而有序。是誰(shuí)讓這繁忙的城市交通有序？是誰(shuí)在烈日寒冬站崗值班、是誰(shuí)一絲不茍地處理交通事件？是那交通警察。
愛(ài)·奉獻(xiàn)
新年的早晨，凜冽的冬風(fēng)滿(mǎn)街亂竄，陣陣寒意纏繞于身，家家戶(hù)戶(hù)都忙著回家過(guò)年，而交通警察卻要值班。當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)圓的時(shí)候，他們還在街頭指揮。如潮水般涌來(lái)的汽車(chē)在他們的指揮下秩序井然。每個(gè)姿勢(shì)都標(biāo)準(zhǔn)到位，但他們從不喊累。他們是平安的使者。那時(shí)，土地里殘存著幾株小草。那小草告訴我：奉獻(xiàn)，就是舍小家為大家的精神。
肩·責(zé)任
烈日當(dāng)頭，知了放開(kāi)了嗓子，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的跑在街頭，燒灼著大地，交通警察繃直了身子，軍姿站立，頭不歪，腳不顫地站在那里，活像一棵大樹(shù)。豆大的汗珠沿著臉廓流下，異地有一地，像斷了線(xiàn)的珍珠。即使這樣，他們卻從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲哭，一聲累。那時(shí)，土地里的小草都耷拉著腦袋，那小草告訴我：責(zé)任，就是盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
心·無(wú)私
夜織上了天空，四處黑漆漆的，只有幾站照明燈發(fā)出的`微弱燈光。“啪——”又撞車(chē)了。交通警察在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一輛停靠在路邊的汽車(chē)被撞飛，橫臥在馬路上，破爛不堪，一片狼藉。而肇事人已逃之夭夭。為了不讓在有車(chē)撞上這輛車(chē)，他們不次艱辛把他拖回了交警隊(duì)。其實(shí)他們完全可以把它扔進(jìn)田野里，然后置之不理。但是他們沒(méi)有。那時(shí)，路邊的小草見(jiàn)證了這一切，那小草告訴我：無(wú)私，就是全心全意為公，沒(méi)有私心。
他們?nèi)缒μ齑髲B中的一塊磚頭，雖然微不足道，但又必不可少。他們沒(méi)有優(yōu)厚的工資，沒(méi)有舒適的工作環(huán)境，沒(méi)有偉大的成就，他們是默默奉獻(xiàn)的交通警察。
初中作文 篇7
在時(shí)間里，你永遠(yuǎn)都跑不過(guò)她。
至我的印象中，她很好強(qiáng)，那灼人的太陽(yáng)升起之時(shí)，便是她努力之時(shí)。
潔白如雪的被單，早早便就接受陽(yáng)光地沐浴。那一盆盆鮮花接受太陽(yáng)地恩賜，茁壯地生長(zhǎng)，每天早晨，第一束陽(yáng)光透過(guò)透明的窗子照在那書(shū)上，還有那個(gè)小女孩的臉上，一切都是那么的安靜與和諧。
她是一名白血病患者。她是打娘胎里面帶出來(lái)。母親生下她之后便死去了。小的時(shí)候，我也經(jīng)常能看見(jiàn)她在窗邊讀書(shū)。溫暖的陽(yáng)光照在她的臉龐上，像鍍了一層金一般。她也因此沒(méi)少受過(guò)白眼。但那些迥異的目光她完全不在乎。她每天都在努力的學(xué)習(xí)。醫(yī)生告訴她時(shí)日不多了。父母也沒(méi)有告訴我，不知怎的，忽然有一天看到他們一家搬走了。我的納悶?zāi)亍：鋈挥幸惶旄改父嬖V我，她死了我先嚇了一跳，滿(mǎn)臉的問(wèn)號(hào)。隨即淚止不住的涌了出來(lái)。
她珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間，不允許時(shí)間在她的時(shí)光里，浪費(fèi)。因?yàn)樗�，時(shí)間是美好的，哪怕一秒時(shí)間的浪費(fèi)，她都會(huì)心有不安。
她愛(ài)那時(shí)間，因?yàn)槭撬鼘⒆约簬У绞郎希蕾p萬(wàn)物之美，她也恨那時(shí)間，因?yàn)槭撬屪约旱?時(shí)間所剩無(wú)幾。
時(shí)間��！你看到了嗎？因?yàn)槟愕牟还屗臅r(shí)間所剩無(wú)幾，但她沒(méi)有放棄，她在用最后的時(shí)間努力，時(shí)間啊，也該沉寂了吧？莫不要讓她的心里的夜幕再次落下。
初中作文 篇8
從小到大，我一直有一個(gè)夢(mèng)想——開(kāi)一間書(shū)法培訓(xùn)店。
小時(shí)候，我總是喜歡站在小椅子上，看小姨和姥爺寫(xiě)毛筆字，我很好奇為什么白紙上會(huì)出現(xiàn)那濃黑的大字。因?yàn)楹闷妫隳檬秩ヅ瞿�，弄花了小臉，這時(shí)姥爺總會(huì)放下筆，輕輕抱起我，小姨便拿了毛巾，一邊擦拭一遍說(shuō)：“你個(gè)小搗蛋鬼�！蹦鞘俏彝曜蠲篮玫囊欢螘r(shí)光，坐在一把小涼椅上，小姨拿著墨條磨，姥爺寫(xiě)，一支纖細(xì)的毛筆，舞在宣紙上，秀出一個(gè)個(gè)雄健有力的大字，舞出一段段可歌可泣的情，而我就一旁靜觀(guān)，透過(guò)那字好奇地猜測(cè)它背后的一切。
待我初明世理時(shí)，姥爺卻離我們而去了。那個(gè)慈祥的姥爺帶走了自己，帶走了歡樂(lè)，留給我們的.卻是一卷卷的毛筆字。我問(wèn)小姨：“姥爺為什么那么喜歡毛筆字。小姨卻只淡淡說(shuō)了一句：“為了中國(guó)。”我不懂，可我卻對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了一種無(wú)以言說(shuō)的情愫，我跟著小姨學(xué)書(shū)法，進(jìn)出那滿(mǎn)是墨香的書(shū)房，學(xué)著小姨用毛筆在紙上飛舞，秀過(guò)一個(gè)個(gè)字窺視中華五千年的歷史……
到如今，我已經(jīng)是一位初中生了，我心中卻一直有著那個(gè)疑問(wèn)，姥爺為何鐘情書(shū)法？當(dāng)再次詢(xún)問(wèn)小姨，小姨這么回答我：“你姥爺愛(ài)中國(guó)，愛(ài)中國(guó)的歷史，愛(ài)中國(guó)的文化，愛(ài)中國(guó)的書(shū)法。中國(guó)在發(fā)展，卻無(wú)數(shù)人不了解中國(guó)的歷史和文化，可惜�。 毙∫痰倪@段話(huà)飽含了太多的感悟，小姨的神情嚴(yán)肅中帶著一絲柔和，她的話(huà)如同細(xì)雨，滴在我心中那顆種子上，我親眼瞧見(jiàn)那種子一點(diǎn)點(diǎn)在我心中扎根，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)花……
從那以后，我愛(ài)上書(shū)法，我的夢(mèng)想延續(xù)了姥爺?shù)膲?mèng)想，開(kāi)一間書(shū)法培訓(xùn)店，弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法。中國(guó)的強(qiáng)大是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，是我邁出的一大步，是中國(guó)夢(mèng)邁出的第一小步。
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