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狂人日記讀后感合集15篇
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的狂人日記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
狂人日記讀后感1
初讀《狂人日記》,認(rèn)為這篇小說(shuō)毫無(wú)邏輯,可漸漸地,漸漸地,便讀懂了魯迅先生在小說(shuō)中所要表達(dá)的情感。
《狂人日記》以日記形式記述了“我”在這個(gè)人吃人的社會(huì)中逐漸走向絕望。真實(shí)逼真的言語(yǔ),沒(méi)有任何多余的修飾,用平白的語(yǔ)言向讀者展示一個(gè)沒(méi)有人性,人吃人的社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)中,人心惶惶,大家都恐慌哪一天自己會(huì)成為餐桌上的佳肴;在這個(gè)社會(huì)中,人們思想麻木,盲目地隨波逐流,不分是非黑白,與黑暗同流合污,沒(méi)有人站出來(lái)拯救世人,哪怕是一句吶喊……
“狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通,卻又與眾不同,平凡得出奇,普通得入勝。
魯迅意識(shí)到了制度的可怕,人與人之間已經(jīng)沒(méi)有了真正的仁義道德,只是猜測(cè),提防,殘殺,成為一種難以扼制的'惡性循環(huán)。因此,魯迅在絕望中以狂人的口吻吶喊“救救孩子……”的絕望之音。
也許《狂人日記》真正令人感到震撼,驚悚的不是魯迅先生對(duì)“吃人”的洞察,甚至不是小說(shuō)結(jié)尾“救救孩子”的吶喊,而是狂人無(wú)比震驚的“我也吃過(guò)人”的發(fā)現(xiàn),那是一種關(guān)于自身罪過(guò)的覺(jué)醒。
魯迅用文字去喚醒當(dāng)時(shí)昏庸的人們,反省自身,《狂人日記》這篇富含深刻哲理的短篇小說(shuō)值得我們?nèi)セ匚,更值得我們(nèi)ド钏肌?/p>
狂人日記讀后感2
“吃人的人是我哥哥,我是吃人的人的兄弟,即使我被吃了,可依然是吃人的人的.兄弟!苯裉,我又品味著這令人深思的話語(yǔ)。
此文通篇讀來(lái),總覺(jué)些許怪,是除語(yǔ)言外說(shuō)不出的怪。若非語(yǔ)文老師言:“狂人,即瘋子”,現(xiàn)今我仍予狂人以諸多奇怪可笑之解釋。全文從一個(gè)瘋子的角度下筆,自是不同尋常,其實(shí)文中之我并非狂人,乃他人灌此名予我以便“吃”我。通篇“吃人”,似原始,如童話,更具虛幻之感。所述之世,若到處充滿假、惡、丑,無(wú)絲毫真、善、美!拔摇毙钟俺晕摇保(jiàn)當(dāng)世親人間之殘忍無(wú)情。然“我”勸兄之言語(yǔ),竟非出于狂人之口,確是一有先見(jiàn)、良知、正義感之人言之!拔摇敝庥、思想,正是先生之遭遇、思想,故先生定欲借此文以告世人。
看終句,“沒(méi)吃過(guò)人的孩子們,或有,救救孩子!焙⒆又撵`純潔美好,沒(méi)被世俗所污,故先生寄一切希望于孩子,此乃對(duì)未來(lái)之美好向往。,少不同那時(shí)之失望痛心。今非非人間,先生定竭力善之。先生之精神,乃國(guó)之精神,若不被后世繼承發(fā)揚(yáng),奈何?先生雖已去,但諸多事吾輩亦可做,雖不及先生,實(shí)可做。先生為國(guó)獻(xiàn)之甚多,吾輩竭力還先生一“風(fēng)清氣正國(guó)貌新”又如何?此舉更為國(guó)矣!
魯迅之前,無(wú)一魯迅,希望魯迅之后,無(wú)數(shù)魯迅!
狂人日記讀后感3
《狂人日記》是魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說(shuō),也是現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)的一篇杰出作品。
《狂人日記》一書(shū)共有四十小節(jié),內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,就是講述一個(gè)小伙子患了精神病時(shí)寫(xiě)的日記。
小說(shuō)以一個(gè)狂人的胡言亂語(yǔ)作為開(kāi)端,實(shí)在是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)。像我們這些膚淺的小孩子確實(shí)難以理解其中之博大精深。閱讀多篇魯迅先生的`文章后,我發(fā)覺(jué)其文筆比起與其同一時(shí)代的另外幾位文學(xué)大家而言并不是最好的,(當(dāng)然這只是我個(gè)人的薄見(jiàn))而其成就卻高高在上。令其他作家望塵莫及的真正原因是什么呢?是他那空前絕后的思想和精神。在那個(gè)國(guó)人被踐踏、被鄙視的年代,人們并不需要類(lèi)似林語(yǔ)堂、周作人、郭沫若等作家的純文學(xué)性的優(yōu)美文字了。人們需要的是魯迅先生那樣一針見(jiàn)血、發(fā)人深省的思想和精神!犊袢巳沼洝繁闶瞧渥罹哂绊懥Φ淖髌分。“吃人“這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,令人們意識(shí)到封建主義“吃人“!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國(guó)人醒悟了、震撼了!
《狂人日記》以它表現(xiàn)的深切和格式的特別激活了人們麻木已久的心。的確,《狂人日記》在近代中國(guó)文學(xué)史上是一座里程碑。
狂人日記讀后感4
黑暗是什么?是負(fù)著空虛的負(fù)擔(dān),是嚴(yán)威和冷眼中走著所謂人生的路?是精神上的愚昧,是肉體上的束縛?是不可逾越的高山,是刺痛靈魂的荊棘?是刺破心靈的的暗礁,亦或是無(wú)知的奴隸,卑微的侍者;還是時(shí)代的詭異?
《狂人日記》中記敘了“人吃人”的災(zāi)難,當(dāng)鮮血淋漓的人被一個(gè)個(gè)饑腸轆轆的“野獸”狼吞虎咽下去,他們面不改色,一副泰然自若,若無(wú)其事的樣貌,誰(shuí)會(huì)明白在他們虛偽的外表下,竟在籌謀瓜分人的陰謀。麻木的肢體,被俘虜?shù)囊庵,被摧毀的精神,一個(gè)個(gè)眼神呆滯,時(shí)代的黑暗使他們蛻變了,蛻變的狠毒、無(wú)知,昔日善良的種子已被惡毒的`藤蔓所纏繞,命運(yùn)的不公使他們淪為這個(gè)時(shí)代的犧牲品。被奴役的肉體,被駕馭的思維,被溶解的頑強(qiáng),儼然一副野獸的樣貌。而時(shí)代的里程碑終以血腥,愚蠢,殘暴,無(wú)奈結(jié)束。
生存的意義就是打破這種局面?還是茍且偷生,淪為這個(gè)年代的戰(zhàn)利品?還是力挽狂瀾,用生命的薄弱去挑戰(zhàn)時(shí)代的高度,那無(wú)疑是飛蛾撲火,自取滅亡。被時(shí)代繳獲,被命運(yùn)折磨,忍受莫大的恥辱,最終釀造一幕幕杯具!將灰色的天空染上鮮紅的血跡,以喚醒支撐靈魂的血液,忘卻堅(jiān)持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,變得扭曲,變得丑陋。被侵蝕過(guò)的肉體,留下蛆的痕跡;被打碎過(guò)的內(nèi)心,留下玻璃的足跡。
被鮮血浸染過(guò)的心,早已不堪一擊;被狠毒俘獲過(guò)的夢(mèng),早已支離破碎;被冷峻觸碰過(guò)的臉,早已傷痕累累。
狂人日記讀后感5
最近幾天,我讀了魯迅寫(xiě)的小說(shuō)《狂人日記》,這讓我深深體會(huì)到當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗。
這部小說(shuō)主要講述在舊社會(huì),魯迅來(lái)到了他大哥的家鄉(xiāng)。然而,那里的人很奇怪。當(dāng)魯迅獨(dú)自走在路上的時(shí)候,路上的人都臉色鐵青,談?wù)撝孟窈ε滤,好像又想傷害他。?dāng)我讀到一個(gè)女人在街上打她的兒子時(shí),她打了他,說(shuō):“老子!我要咬你的.口才!笨吹竭@,我不禁嚇了一跳;⒍静怀匀魏问澄!再說(shuō),這個(gè)有血有肉的活著的女人怎么會(huì)這么殘忍?然而,更可怕的事情還在前面。那天,一個(gè)男人來(lái)告訴大哥,村子里有個(gè)大壞蛋死了,村子里有幾個(gè)人挖出他的心和肝吃了,說(shuō)這可以增強(qiáng)勇氣。直到最后,魯迅才終于明白,他的大哥和那些人在一起是為了吃魯迅。直到那時(shí),我才知道我姐姐五歲時(shí)就去世了,因?yàn)樗晃掖蟾绯缘袅。直到那時(shí),我才知道這是一個(gè)人們吃人的地方。
我認(rèn)為:舊社會(huì)實(shí)在太黑暗和可怕了。那些人如此殘忍,以至于他們?nèi)绦膫λ麄兯鶒?ài)的人,因?yàn)樗麄兿嘈懦詣e人的東西可以彌補(bǔ)他們所擁有的東西。。】杀氖,可悲的是,舊社會(huì)太黑暗了。
狂人日記讀后感6
利用周末,我在魯迅先生的《吶喊》中讀了一本狂人日記。
這是一部白話小說(shuō),也是現(xiàn)代中國(guó)新文學(xué)的第一部杰出作品。剛開(kāi)始看的時(shí)候沒(méi)怎么看,只覺(jué)得有點(diǎn)不可思議:怎么會(huì)有人想吃人?我把我的問(wèn)題告訴了我父親。我父親告訴我,我不明白魯迅先生寫(xiě)這篇文章的意思。讓我多讀幾遍,直到我明白為止。我又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)這篇文章的.主角是迫害狂。后來(lái),我父親對(duì)我說(shuō):魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),《瘋狂的日記》展示了‘文學(xué)革命’的成就。它以深刻的表現(xiàn)和特殊的格式激動(dòng)了一些年輕讀者的心?袢巳沼浭墙袊(guó)文學(xué)史上的里程碑,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)新文學(xué)的革命現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)?袢巳沼浭侵荚诒┞都彝ブ贫群投Y教的弊端。什么是弊?乃在吃人。魯迅先生以長(zhǎng)期對(duì)半封建半殖民地舊中國(guó)的深刻觀察,發(fā)出震耳欲聾的吶喊:封建主義吃人!用吃人這個(gè)詞來(lái)簡(jiǎn)明直接地概括和揭露和批骨髓。他對(duì)舊制度的縱橫傲慢和歷史的深入分析,徹底揭示了封建制度與封建禮教的反動(dòng)性。
從吃人中,我可以想象當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多可怕。
狂人日記讀后感7
“救救孩子吧……”
想必大家都知道,這句話出自魯迅的《狂人日記》!犊袢巳沼洝分械目袢,是真瘋,認(rèn)為身邊的任何人都想吃他,盡管與他比較親的大哥也被他懷疑。
把狂人放到現(xiàn)在來(lái)看,狂人似乎就是一名精神病人?袢说乃枷氡容^奇怪,他害怕別人吃掉他,所以他一直沒(méi)有告訴大家。走到路邊,總覺(jué)得人們都要吃掉他,看見(jiàn)植物,總覺(jué)得植物都會(huì)吃掉他,回到家,總覺(jué)得親朋好友都想吃掉他。有一次醫(yī)生來(lái)看狂人的病,狂人也認(rèn)為醫(yī)生是在檢測(cè)他的'肉質(zhì)肥不肥?袢穗m然思想奇怪,卻在故事后面當(dāng)上了官。
你可能會(huì)納悶,這樣一個(gè)狂人,怎么會(huì)當(dāng)上官呢?其實(shí)這是作者在諷刺清朝時(shí)朝廷的腐敗,用狂人來(lái)比喻那些毫無(wú)學(xué)才的人,朝廷上像狂人的官很多,作者就用《狂人日記》挽救了當(dāng)時(shí)中國(guó)人的心靈。我認(rèn)為如果我是狂人的大哥,我會(huì)將狂人送進(jìn)醫(yī)院,這是正常人的思維,然而作者恰好用不正常人的思想去描述朝廷,這就是話中有話。
在魯迅先生創(chuàng)作《狂人日記》時(shí),正值中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),八國(guó)聯(lián)軍又在1900年侵華,魯迅先生原是學(xué)醫(yī)的,但是他認(rèn)為學(xué)醫(yī)學(xué)只能挽救人們的身體,于是棄醫(yī)從文喚醒人們抗日的斗志。所以魯迅在創(chuàng)作《狂人日記》時(shí),先后創(chuàng)作了《阿Q正傳》、《吶喊》、《彷徨》……
《狂人日記》就先介紹到這里了,希望你們繼續(xù)閱讀完這本書(shū)哦!
狂人日記讀后感8
讀完《狂人日記》,我的思潮起伏:那個(gè)時(shí)代真可怕!
《瘋子日記》選自魯迅先生的短篇小說(shuō)集《吶喊》。這篇文章以瘋子的語(yǔ)氣描述了瘋子回家看望朋友時(shí)想吃瘋子的事情。
那時(shí)候真可怕!有人吃人。但是這個(gè)人吃人的原因是什么呢?我認(rèn)為這種非人性現(xiàn)象是由于當(dāng)時(shí)半封建半殖民地的社會(huì)不重視人民的`思想發(fā)展造成的。思想落后,這只不過(guò)是吃快肉,這種人真的很難過(guò);思想不落后,不吃人,自然成為前者的中餐,必須保持警惕,到處小心,以免殺死生命,這種人不能快樂(lè)。
看那個(gè)時(shí)代,再看現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福!
現(xiàn)在國(guó)家重視人民的思想教育,前一種悲傷的人不會(huì)出現(xiàn);蛘卟挥脫(dān)心被吃。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。例如:在上學(xué)的路上,我不需要成年人陪伴,也不需要擔(dān)心,害怕被別人抓住,作為零食獨(dú)自旅行,也不用擔(dān)心吃人肉會(huì)受到法律的嚴(yán)厲懲罰。我們的生活很幸福,要珍惜,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)這段幸福的時(shí)光。
珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)的生活更幸福。
狂人日記讀后感9
我媽媽很喜歡魯迅先生寫(xiě)的書(shū),所以買(mǎi)了一些魯迅的書(shū)擺在書(shū)架上。
小時(shí)候我聽(tīng)媽媽講魯迅先生的故事,但那時(shí)我對(duì)他并不感興趣。現(xiàn)在我讀初中了,老師說(shuō)我們應(yīng)該看一看魯迅先生的作品,于是有很多同學(xué)買(mǎi)來(lái)看。我很好奇,問(wèn)了問(wèn)看過(guò)這些書(shū)的同學(xué),他們都說(shuō)看不懂,很無(wú)聊。我心里覺(jué)得特別奇怪:這些書(shū)很難嗎?怎么會(huì)看不懂呢?
回家后,我翻開(kāi)媽媽的書(shū)來(lái)看,剛開(kāi)始看了幾頁(yè)覺(jué)得還可以,可是看久了就覺(jué)得沒(méi)意思。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲铱戳舜蟀胩煲矝](méi)看懂,特別是《狂人日記》中的“吃人”,我都不知道“吃人”是怎么一 回 事。
吃晚飯的 時(shí)候,我問(wèn)媽媽那是怎么一回事。媽媽一時(shí)也說(shuō)不上來(lái),后來(lái)她說(shuō)《狂人日記》里說(shuō)的“吃人”,是魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)他所處的封建社會(huì)種種不合理的制度、社會(huì)風(fēng)俗的`一種說(shuō)法,但把這一切指出來(lái)的人卻被年作是瘋子。體現(xiàn)了魯迅先生不被世人所理解的痛苦。媽媽又說(shuō):你一下子看這個(gè)是看不懂的,我挑一 些比較易懂的你看,慢慢你就會(huì)欣賞魯迅的作品了。
狂人日記讀后感10
黑暗是什么?是負(fù)著空虛的負(fù)擔(dān),是嚴(yán)威和冷眼中走著所謂人生的路?是精神上的愚昧,是肉體上的束縛?是不可逾越的高山,是刺痛靈魂的荊棘?是刺破心靈的的暗礁,亦或是無(wú)知的奴隸,卑微的侍者;還是時(shí)代的詭異?
《狂人日記》中記敘了“人吃人”的災(zāi)難,當(dāng)鮮血淋漓的人被一個(gè)個(gè)饑腸轆轆的`“野獸”狼吞虎咽下去,他們面不改色,一副泰然自若,若無(wú)其事的樣子,誰(shuí)會(huì)知道在他們虛偽的外表下,竟在籌謀瓜分人的陰謀。麻木的肢體,被俘虜?shù)囊庵,被摧毀的精神,一個(gè)個(gè)眼神呆滯,時(shí)代的黑暗使他們蛻變了,蛻變的狠毒、無(wú)知,昔日善良的種子已被惡毒的藤蔓所纏繞,命運(yùn)的不公使他們淪爲(wèi)這個(gè)時(shí)代的犧牲品。被奴役的肉體,被駕馭的思維,被溶解的頑強(qiáng),儼然一副野獸的樣子。而時(shí)代的里程碑終以血腥,愚蠢,殘暴,無(wú)奈結(jié)束。
生存的意義就是打破這種局面?還是茍且偷生,淪爲(wèi)這個(gè)年代的戰(zhàn)利品?還是力挽狂瀾,用生命的薄弱去挑戰(zhàn)時(shí)代的高度,那無(wú)疑是飛蛾撲火,自取滅亡。被時(shí)代繳獲,被命運(yùn)折磨,忍受莫大的恥辱,最后釀造一幕幕悲劇!將灰色的天空染上鮮紅的血跡,以喚醒支撐靈魂的血液,忘卻堅(jiān)持生命的理由。被灌以污水的幼苗,被摘取花瓣的蓓蕾,變得扭曲,變得丑陋。被侵蝕過(guò)的肉體,留下蛆的痕跡;被打碎過(guò)的內(nèi)心,留下玻璃的足跡。
被鮮血浸染過(guò)的心,早已不堪一擊;被狠毒俘獲過(guò)的夢(mèng),早已支離破碎;被冷峻觸碰過(guò)的臉,早已傷痕累累。
狂人日記讀后感11
星期天,老師讓我們讀魯迅先生的一本短篇小說(shuō)集《吶喊》。
這本書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)有所謂迫害狂癥的人?袢藢(duì)這個(gè)時(shí)代充滿厭惡與恐懼?袢税胍共檎覛v史,他發(fā)現(xiàn)這整本書(shū)都寫(xiě)了“吃人”二字,大哥和村民異樣眼神也使他不禁感到了無(wú)窮的恐懼。他喊出了充滿絕望的四個(gè)字——救救孩子。
我讀了兩三遍,也只是一知半解。在那個(gè)時(shí)代吃人的人,真的是文中所說(shuō)的滿嘴獠牙的吃人惡魔嗎?我開(kāi)始產(chǎn)生無(wú)限的遐想。吃人的人會(huì)真的如此殘暴,啃食自己親生子女的'肉嗎?那是多么無(wú)情啊!他們就如同穿著人類(lèi)皮囊的野獸。在文中主人公的兒時(shí)記憶里,也出現(xiàn)了令人毛骨悚然的案例。他小時(shí)候,爸爸或媽媽生病了,哥哥告訴他,做兒子的應(yīng)該割下一片自己的肉讓父母吃下,就這樣他的爸爸媽媽沒(méi)有流半滴淚水吃下了肉,主人公對(duì)這個(gè)村子的人的所作所為嚇了一跳。這個(gè)村子里的人,似乎對(duì)他的肉產(chǎn)生了興趣,這種事情令我也像主人公一樣嚇了一跳,這些吃人的人是多么兇狠。
文中主人公的最后四個(gè)字“救救孩子”,應(yīng)該不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的身體的拯救,那么是心靈的拯救嗎?
狂人日記讀后感12
今日我讀了魯迅的《狂人日記》,魯迅是我國(guó)的大文豪,拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂,翻開(kāi)第一頁(yè),靜靜地讀了起來(lái).......
文章不是很長(zhǎng)很長(zhǎng),分為好幾篇,每一篇都是一天所寫(xiě),就像是日記一樣,從這個(gè)“狂人”的日記中,我們看出了一個(gè)人吃人的社會(huì),所有人都想著如何去吃人,就連自我的親人都要吃自我,每一天都是驚險(xiǎn)的一天,都有人惦記著要吃你,描述出了一個(gè)可怕無(wú)情的人吃人的社會(huì),黑暗恐怖讓人害怕的一群人,讀來(lái)讓人膽戰(zhàn)心驚。
從文章中我們能夠看出,這些人,這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。
聯(lián)系魯迅先生所處在的時(shí)代背景可見(jiàn)當(dāng)時(shí)真是的社會(huì)就像書(shū)中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無(wú)防抗之力,而那時(shí)的政府就像是吃人的人,殘酷無(wú)情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國(guó)人的`心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心,使中華民族站起來(lái),奮起發(fā)抗。
讀了魯迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社會(huì),了解了那時(shí)的社會(huì),是我對(duì)魯迅先生這個(gè)人有了更深一層的了解。
狂人日記讀后感13
這個(gè)寒假我讀了魯迅先生寫(xiě)的《狂人日記》。讓我震撼不已,里面的主人公來(lái)到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜歡吃人肉的。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,那個(gè)小鎮(zhèn)上的人已經(jīng)開(kāi)始籌備怎樣將他殺了。他的哥哥跟是殘忍,在幾年前就把他自己親生妹妹的肉吃掉了,并且?jiàn)A在自家的菜里,讓家人也吃了許多。
這是一個(gè)多么恐怖的.事啊!將自己的親生妹妹吃了,連自己弟弟也不放過(guò)。如果,他將主人公也吃了的話,那么他一定會(huì)感到還不知足。會(huì)將他的母親也吃了、將自己的父親也吃了。但是,小鎮(zhèn)里的人也許也會(huì)將他吃了!白约撼匀耍峙卤粍e人吃了!边@句話就是反應(yīng)了那個(gè)小鎮(zhèn)的現(xiàn)狀。慘不忍賭!
一個(gè)“吃人”一詞。就表現(xiàn)了清政府的腐敗,“易牙蒸了他兒子,給王吃,還是從前的事。誰(shuí)曉得從盤(pán)古開(kāi)天辟地以后,一直吃到易牙的兒子,一直吃到徐錫林;從徐錫林,又一直吃到狼子村的人。去年城里殺了犯人,還有一個(gè)生癆病的人,用饅頭蘸血吃!比绱嘶奶频氖略谀菚r(shí)盡然沒(méi)人管。
小說(shuō)的末尾那個(gè)“救救孩子”的呼聲,是何等攝人心魄。對(duì)于孩子們的純真,魯迅流露出了那么沉重的凝慮,以為終于無(wú)法逃掉大人的陰影,也仍然無(wú)改于一生工作的目標(biāo)“救救孩子”
這本書(shū)讓我震撼不已,如果,我們的時(shí)代也發(fā)生這樣的事,那我們要怎么辦?
狂人日記讀后感14
讀了《狂人日記》我思潮起伏:那個(gè)年代,真可怕!
《狂人日記》選自魯迅先生的短篇小說(shuō)集《吶喊》,文章以“狂人”的口吻用第一人稱(chēng)敘述了“狂人”在回鄉(xiāng)看望朋友時(shí),被別人盯上想要吃掉“狂人”的事。
那個(gè)年代,真是可怕!竟有人吃人的事情出現(xiàn)?蛇@人吃人的現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么呢?我想,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)半封建半殖民地的社會(huì)并不注重人民的思想發(fā)展,才導(dǎo)致這種非人性的現(xiàn)象出現(xiàn)。思想落后的,這無(wú)非是吃了快肉罷了,這種人真是悲哀;思想不落后的,不吃人,自然也成了前者的口中餐,須時(shí)時(shí)警覺(jué),處處小心,唯恐?jǐn)嗨土诵悦,這種人一定也不是快樂(lè)的'。
看看那個(gè)年代,再看看現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么幸福的!
現(xiàn)在國(guó)家注重人民的思想教育,前一種悲哀的人不會(huì)在出現(xiàn)了。或者也不用擔(dān)心被吃。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。例如:我在上學(xué)路上不用大人陪著,也不用提心吊膽,怕被別人一把抓住,去當(dāng)做點(diǎn)心吃點(diǎn);單獨(dú)一個(gè)人去旅行,也不用擔(dān)心由于吃人肉被別人取了性命,那種人是會(huì)受到法律的嚴(yán)懲的。。我們的生活很幸福,我們要珍惜,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)了這幸福的時(shí)光。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓未來(lái)的生活更加幸福。
狂人日記讀后感15
《狂人日記》是魯迅寫(xiě)的,這是中國(guó)第一部白話小說(shuō),是《吶喊》的初篇。
這篇小說(shuō)是描寫(xiě)一個(gè)欺害狂癥患者的心理活動(dòng),把他生活的感受和心理幻覺(jué)柔和一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害!
“狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對(duì)社會(huì)的恐怖心理。他認(rèn)定現(xiàn)在是個(gè)“吃人”的'世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)。他半夜察看歷史,看見(jiàn)滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字“吃人”。他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來(lái)的社會(huì)是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。
“狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,語(yǔ)言沒(méi)有太多的修飾,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,平凡得出奇,普通得入勝。簡(jiǎn)單的“我怕得有理”這句話,就讓我的心開(kāi)始猜測(cè):下面會(huì)寫(xiě)些什么?
一個(gè)人的文章,若能抓住讀者的心,那就算是好文章了。魯迅就是這樣一個(gè)好作家。
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