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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-09-11 03:58:05 小學作文 我要投稿

【必備】小學小學生優(yōu)秀作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學小學生優(yōu)秀作文6篇

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  星期天吃過早飯,天氣特別好,我和爸爸媽媽一起出去玩。來到體育廣場的東邊,綠樹成蔭特別涼快。我看到有個小弟弟自己騎著自行車從路邊過去,媽媽說:“你看,人家比你還小呢,都已 經(jīng)會騎車了!蔽蚁胛乙惨欢茯T,于是就給爸爸媽媽說我要學騎車。剛開始,媽媽一直在后面給我扶著,爸爸說“你別總扶著,應該讓揚揚自己慢慢騎!眿寢尵团艿脚赃吶チ,我自己很小心的騎, 一開始非常害怕,后來發(fā)現(xiàn)騎自行車也不是特別難,最后我還敢坐在車座上騎,還學會了騎車拐彎。

  雖然今天累了一身汗,可我仍然很高興,因為我學會了騎自行車。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活過去了,我就要畢業(yè)了。

  在我還沒有轉學的時候,也就是三年級,學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學喊的`一聲比一聲高,我聽到同學們?yōu)槲掖驓猓遗艿母炝,我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名,同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。

  還有一件事是在我轉學后的一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當數(shù)學組長。有一次數(shù)學考試我的頭很疼,就亂寫的。結果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼。”我說:“沒關系!钡诙,老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。

  如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  我家有一只小烏龜和一只大烏龜,是外婆從街上買來的,烏龜全身綠綠的,身上背著一個重重的殼,有一個圓圓的小腦袋,每當別人碰它的`時候,它就會把整個身子都縮進龜殼里去。

  有一次,我把放烏龜?shù)哪樑柰贿呅,大烏龜就飛快地游到水多的地方了,小烏龜轉動著眼睛,好像在想什么辦法似的。

  突然,它飛快地爬到大烏龜?shù)纳碜由希鬄觚敺艘幌律硇觚斁蛧W的一聲掉到了水底下。

  小烏龜和大烏龜真是太有趣啦!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  在我童年的回憶中,有令人捧腹大笑的事、有讓人傷心落淚的事......但最讓我難忘的卻是一件因為不誠實而讓自己臉紅的事。

  暑假里的一天,我像往常一樣早早地起床,在房間里轉悠。突然,我看見了媽媽最喜歡的花瓶竟然放在我房間的書架上,便突發(fā)奇想:我何不欣賞一下,看這花瓶究竟有什么值得媽媽喜歡的地方!說干就干,我搬來大板凳,站在上面,費了九牛二虎之力,把花瓶搬到了書桌上。哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!這陶瓷上雕刻著奇妙的花紋!像鳳凰在翩翩起舞,像牡丹在含笑開放......正當我欣賞得如癡如醉時,突然,胳膊一碰,花瓶晃悠了幾下,摔到地上,碎了。真是樂極生悲!我就像一尊雕塑,呆呆地站在那里。“怎么辦?怎么辦?......聽天由命吧!”想到這,我以最快的速度把花瓶的碎片撿起來,胡亂地拼了一下,就把它放在媽媽的書桌上了,然后,就像沒有發(fā)生什么事一樣,寫自己的作業(yè)。

  中午,媽媽下班回來后,看見書桌上碎了的花瓶,發(fā)出了一聲驚叫!接著一個嚴厲的聲音向我問道:“金唱,花瓶是不是你打碎的?”我不敢抬頭,支支吾吾地回答:“不......不是!”媽媽聽了我的話,什么話也沒說,轉身走開了。

  晚上,我躺在床上輾轉難眠,心里總是想著白天的事,越想越慚愧。慢慢的',我的臉紅了,像秋天的紅蘋果一樣。是啊,媽媽常教育我做人要誠實,我這樣欺騙媽媽,豈不是辜負了媽媽對我的信任!我決定向媽媽認錯。于是我連忙翻身下床跑向媽媽的房間,紅著臉對媽媽說:“媽媽,花瓶是我打碎的,我錯了,請您原諒!”“沒事,只要你勇于承認錯誤,就是媽媽的好孩子!”媽媽摸著我的頭高興地說。得到媽媽的原諒,我也開心地笑了。

  這就是讓我慚愧、讓我臉紅的一件事。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  我家有一只小烏龜,它每天睡得沒完沒了,所以我給小烏龜取名叫“愛睡覺”。

  “愛睡覺”是灰色的,它是橢圓形,堅硬無比的外殼,殼上面有美麗的花紋,就像一張地圖,它的.手腳和我們一樣,也有五個手指,指甲長長的,尾巴細細短短的,頭的兩側有桔黃色的圓點。

  每天傍晚,我都把“愛睡覺”放在地板上活動,它每次活動都是慢悠悠的。首先,它把脖子伸的長長的,觀察四周的動靜,當它覺得安全時,它就伸出手和腳,背著沉重外殼向前爬。每當我用小棒子碰它,它的頭和手腳就極速的縮到殼里去。

  真有趣!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  今天,我和兩位大姐姐一起去滕頭村農家樂玩,一路上,我們說說笑笑。不一會兒,農家樂的大鐵門便出現(xiàn)在眼前了,我們迫不及待地走進了大門。

  第一站來到了孔雀籠前,里面住的不是孔雀一家人,你猜是什么?原來是一只雄孔雀和兩只母雞。我想,管理員想通過比較更加突出孔雀的美麗吧。我們用各種各樣鮮艷的東西去引誘那只孔雀,讓孔雀開屏,可就是毫無作用,孔雀寧死不理。我們沒了耐心,就去下一站了。

  第二站是手拉抽水車,那里陳列著古時候農民使用的'抽水車,有腳踏的,有手拉的,還有用牛作動力的。我們來到一輛用手拉的抽水車旁邊,大姐姐和我各拿了一根有鉤的竹竿,勾住抽水車的一個小洞,兩個人使勁地拉起來,哈哈,水順著木槽嘩嘩地流了上來,沒多久,就抽了一大桶水,我想,古代勞動人民可真聰明呀!

  接著,我們來到了“人鴿鳳祥”的廣場,向一位飼養(yǎng)員伯伯要來了半桶玉米。兩位大姐姐膽子可真大,她們拿一些玉米放在手心上,嘴里喊著“來吧…來吧…”。一大群白鴿就從各處飛了過來,有停在地上的,有停在手上的,更有幾只停在了她們的頭上,還發(fā)出“咕咕”的聲音,好象在說“我要吃,我要吃”,我可沒她們大膽,遠遠的躲在一邊,眼巴巴地看著她們高興……

  最后,我們還去了造紙坊、音樂噴泉、小豬賽跑、斗羊斗牛場地、石窗群……

  今天,真開心啊。

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