【實(shí)用】開(kāi)心的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的開(kāi)心的作文4篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心的作文 篇1
相信大家都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園吧？而我的樂(lè)園，則是后院的一片小菜園。這個(gè)小菜園真的很小，是房屋邊的荒地里開(kāi)墾出來(lái)的。就是這么小小的地方，留下了我很多快樂(lè)的足跡。
走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是蘿卜，它們一個(gè)個(gè)都像害羞的小人兒，躲在泥土里，只露出半個(gè)紅彤彤的小臉。它們又用自己寬寬大大的綠葉遮擋住，生怕別人看到似的，不僅讓我想到一句古詩(shī)“猶抱琵琶半遮面”。盡管這樣，妹妹還是非常喜歡去拔蘿卜，一邊哼著“拔蘿卜”，一邊喊：“姐姐，我拔不動(dòng)，幫我拔！”于是，“拔蘿卜”大隊(duì)開(kāi)始集合。
再往右邊看，你會(huì)看到一排排整齊的、翠綠綠的生菜。它可不僅僅是生菜，更是我的哄娃神器：只要妹妹一哭，我就會(huì)說(shuō)，我們一起去摘生菜做漢堡吧。她馬上轉(zhuǎn)哭為笑：好呀，好呀。然后菜園子里又多了兩個(gè)開(kāi)心的我們。這里摘一片，那里摘一片。每次看見(jiàn)妹妹吃漢堡滿足的樣子，我就覺(jué)得小菜園真是我們的快樂(lè)源泉。
為了給爸爸驚喜，我也會(huì)在要開(kāi)飯時(shí)突然奔向小菜園，摘點(diǎn)嫩嫩的'香菜尖，洗干凈，調(diào)點(diǎn)醋在小碟子里。這可是爸爸的最?lèi)?ài)，然后爸爸會(huì)邊吃邊說(shuō)“這個(gè)好，香！”
小小的菜園在這個(gè)特殊時(shí)期，保障了我們?nèi)业氖卟斯⿷?yīng)，更是我和妹妹的開(kāi)心樂(lè)園，記錄下了我們嘻嘻哈哈的每一天。
開(kāi)心的作文 篇2
這一周總體說(shuō)起有些特殊，比以往的一周都更充分，更有意義。
先是周一的英語(yǔ)節(jié)，今年有釘釘直播，所以讓我們無(wú)法去現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也可以大飽眼福�？粗切┰谂_(tái)上表演的.同學(xué)，口語(yǔ)流利，表演時(shí)神態(tài)收放自如。我們班的《百萬(wàn)英鎊》表演，也毫不遜色。初一的《后媽的茶話會(huì)》更是讓人嘆為觀止。
再一個(gè)就是周四的信息模擬考試。上機(jī)考試讓我手忙腳亂，選擇和填空還可以，按操作題和打字讓我無(wú)從下手。既要把握時(shí)間，又要把握好速度。我平時(shí)很少練習(xí)打字，所以打字時(shí)，我?guī)缀跏且粋�(gè)一個(gè)找字母，所以速度很快，導(dǎo)致時(shí)間不夠，我打字時(shí)，許多同學(xué)都已做完，在旁邊說(shuō)自己的分?jǐn)?shù)，我卻慌的不行，看來(lái)，一照相技術(shù)活，平時(shí)也要多加學(xué)習(xí)。
在當(dāng)天，還接連收到了一個(gè)禮物和一個(gè)好消息。禮物是謝老師送給我們的書(shū)簽，中間有一個(gè)大大的“靜”字，復(fù)古色搭上粉色流蘇，十分精美。好消息就是下周一，我們班升國(guó)旗，這個(gè)升國(guó)旗儀式意義非同小可，這可是進(jìn)入20xx年的第一個(gè)升國(guó)旗儀式呀！所以，我們要好好表現(xiàn)。
這一周，快樂(lè)又充滿意義。
開(kāi)心的作文 篇3
今天，我們迎來(lái)了一年一度的“開(kāi)啟音樂(lè)之門(mén)”音樂(lè)會(huì)。大家都比較興奮和激動(dòng)。巴不得能控制時(shí)間，讓它像長(zhǎng)著飛輪似的快。這次音樂(lè)會(huì)，我最喜歡的要數(shù)我校學(xué)生合唱的'校歌———《激揚(yáng)時(shí)代》。
演出已過(guò)了大半，這時(shí)，一群穿著相同服裝的學(xué)生走上舞臺(tái)。咦，這不正是合唱團(tuán)的“小百靈鳥(niǎo)”嗎？怪不得每天音樂(lè)教室都回蕩著他們的歌聲。
“懷親情，擁自信，我們?cè)跁r(shí)代放飛夢(mèng)想……”啊，歌聲是那么好聽(tīng)，真像小百靈鳥(niǎo)在婉囀啼叫。我們聽(tīng)到這耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，也情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，眼眨也不眨一下，好像入了迷；有的同學(xué)不發(fā)出聲音，好像怕破壞這首和諧的歌曲；有的輕輕地用手打著拍子，快樂(lè)地看著演員。
表演結(jié)束了，掌聲更加熱烈了，持續(xù)了1分鐘才停止。我是時(shí)代的學(xué)生，我很驕傲，我很自豪！更重要的是，這次音樂(lè)會(huì)不僅讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，還在藝術(shù)的熏陶下，更加熱愛(ài)我們的校園———時(shí)代！
開(kāi)心的作文 篇4
我有一個(gè)親弟弟，他可是我們家的“開(kāi)心果”哦！下面，我就來(lái)介紹一下我們家的“開(kāi)心果”——弟弟吧！
我的弟弟今年四歲，因?yàn)樵诰旁路莩錾�，要晚一年上學(xué)，所以到現(xiàn)在還沒(méi)有上幼兒園。但他很討厭別人說(shuō)他小，媽媽一說(shuō)：“燦燦還小，不懂事！”，他就嘟著嘴，皺著眉，叉著腰，擺出大吼的姿勢(shì)喊：“我已經(jīng)是大哥哥了！”。那模樣，那表情，不由得讓人哈哈大笑！
弟弟絕對(duì)是個(gè)地道的.書(shū)迷，他吃水果時(shí)、睡覺(jué)前、甚至上廁所時(shí)都總要抱著一本書(shū)，而且看弟弟看書(shū)，也仿佛在看一本特別有趣的書(shū)：精彩不斷、好戲連連。他時(shí)而哈哈大笑，忘記了所有的不愉快；時(shí)而被故事吸引住，變身成主人翁，嘴里念念有詞；時(shí)而把牙齒咬得咯咯響，還拍打書(shū)上畫(huà)的人物，像是要馬上沖進(jìn)書(shū)里揍扁故事里的大壞蛋……
弟弟最大的缺點(diǎn)就是火爆脾氣。別人一說(shuō)他不愛(ài)聽(tīng)的話，他就排山倒海似的大吼一聲，唉！真是讓人無(wú)可奈何！幸好，弟弟是個(gè)“貪吃貓”，不管發(fā)多大的脾氣，只要有好吃的哄他，他就會(huì)破涕為笑。媽媽說(shuō)弟弟只要十次忍住不發(fā)脾氣，并且說(shuō)禮貌用語(yǔ)的話，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大的冰激凌。他最喜歡吃冰激凌了，馬上就同意了這個(gè)提議。“美食計(jì)”果然有效，現(xiàn)在弟弟為了在炎炎夏日吃上冰爽的冰激凌，天天“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”說(shuō)得非常勤快。因此，媽媽表示弟弟有希望在兩個(gè)月之內(nèi)改掉這個(gè)壞毛病。
�。≌�?yàn)橛辛诉@個(gè)“開(kāi)心果”弟弟，我們的生活才變得更加絢麗多彩；�。≌�?yàn)橛辛诉@個(gè)“開(kāi)心果”弟弟，我才會(huì)擁有更加無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。我愛(ài)我的“開(kāi)心果”弟弟！
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