開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇1
開(kāi)學(xué)后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先要說(shuō)的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學(xué)習(xí)了笑料十足的'體操——“舞動(dòng)青春”�，F(xiàn)在，生物老師又要帶我們到實(shí)驗(yàn)室去，進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
老師將我們分為四人一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，每個(gè)小組分發(fā)一個(gè)試驗(yàn)裝置和10只大麥蟲(chóng)。讓我們調(diào)查光線的明或暗是否影響大麥蟲(chóng)分布。
我接過(guò)裝著大麥蟲(chóng)的量杯，只見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)在里面“扭動(dòng)身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學(xué)。男孩子的膽子就是大，他接過(guò)量杯，二話不說(shuō)就將大麥蟲(chóng)倒進(jìn)了鐵盒子里，之后在盒子兩側(cè)分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲(chóng)急忙向陰暗處爬去。
男孩子總是好動(dòng)的。鄰座的同學(xué)見(jiàn)10只大麥蟲(chóng)全部都向蓋了紙板的地方遷移，便將玻璃和紙板的位置調(diào)換了，正巧碰上一只大麥蟲(chóng)正在蛻皮。那只大麥蟲(chóng)東蹭蹭、西蹭蹭，之后又在原地抽搐幾下，一塊半圓形的“黑甲”便從他的身上掉下。它蛻皮后，小憩一會(huì)，又急匆匆地隨著伙伴向陰暗處爬去。有一只極“胖”的大麥蟲(chóng)，見(jiàn)到伙伴都跑到別的地方去了，它這才極不情愿地拱起身子，慢騰騰地爬起來(lái)，或許是它太胖的緣故，它爬了好半天還沒(méi)離開(kāi)原地。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束，那只大麥蟲(chóng)依舊在光亮處趴著，直到我們將他倒回量杯，它才活躍起來(lái)。這次實(shí)驗(yàn)我們知道了大麥蟲(chóng)喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲(chóng)是否基因變異，我就不清楚了。
開(kāi)學(xué)后的新鮮事真是一籮筐，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇2
今天發(fā)生了一件事情。
我在去得路上跟我的好朋友起起走到特色班，她走了之后，我就覺(jué)得自己孤零零的，因?yàn)樯倭艘粋�(gè)人，那個(gè)人就是：劉晶，他沒(méi)有來(lái)，自從開(kāi)學(xué)了之后他就沒(méi)有來(lái)，不知道他現(xiàn)在的.狀況是好還是壞，我也不知道是生病了，還是摔跤了，他的情況讓我感到孤獨(dú)，我一個(gè)人走到特色班內(nèi)，一扭頭看，哎!劉晶沒(méi)有來(lái)呀!我孤獨(dú)的在那里認(rèn)真的彈琴，我的朋友說(shuō)好了，下了特色班來(lái)接我的，可是，怎么沒(méi)有影了呢!回到班里一看，原來(lái)，他沒(méi)有在教室，呀!這可壞了!我沒(méi)有等她，她回來(lái)又要責(zé)怪我了!我還是去看看吧!這樣好安心呀!到了門(mén)口，他已經(jīng)走到了教室門(mén)口，她對(duì)我生氣地說(shuō)：“你怎么不等我呀!”我說(shuō)：“我等你好久了，你都沒(méi)有出來(lái)，我等煩了，就來(lái)教室了!”就這樣上了課。
這就是我們今天的事情了!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇3
今天是17日，要開(kāi)學(xué)了，我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)到了學(xué)校。
今天開(kāi)學(xué)了！我來(lái)到了學(xué)校里，我不想離開(kāi)溫暖的家，但是我也想來(lái)到學(xué)校，此時(shí)我是矛盾的心理，在家里想同學(xué)，在學(xué)校想家，我來(lái)到了學(xué)校里，爸爸媽媽幫我收拾了下東西，我的床鋪還是上個(gè)學(xué)期的位置，媽媽幫我把床單鋪完，我把被子疊的方方正正的，也把我的床鋪鋪平了，一點(diǎn)皺紋也沒(méi)有，我現(xiàn)在的水平不差于放假前的水平，放假前我也是這樣的水平，是我們宿舍最好的床鋪，我把衣服也疊好了，放在了櫥子里，我們的生活老師來(lái)了我們給他打了招呼，我就來(lái)到了教室里了，教師沒(méi)有什么變化，還是以前的那樣，我一看我們班來(lái)了個(gè)新生，這個(gè)新生，叫陳永健，媽媽?zhuān)o老師了錢(qián)，是校車(chē)費(fèi)，和我們這一學(xué)期的'零花錢(qián)，一共是500元，我收拾完了，后來(lái)我去宿舍拿了一本書(shū)，來(lái)到了教室，把我的零食放好，奶放好，我又給爸爸媽媽說(shuō)了一會(huì)家常話，我給爸爸媽媽再見(jiàn)了，爸爸給我說(shuō)了一句：“如果要考試的時(shí)候，要平常發(fā)揮，我們不要求你很高，只要你正常發(fā)揮我和你媽媽也就放心了。”媽媽說(shuō)：“兒子，在家你玩足了，要在學(xué)校學(xué)習(xí)了，千萬(wàn)不要想家，這樣你的成績(jī)就會(huì)掉下去的，上一次三年級(jí)下一學(xué)期的時(shí)候，你不是光因?yàn)橄爰遥猿煽?jī)一下子就落了下去，在新的學(xué)期里加油吧，媽媽相信你，到期末考試的時(shí)候，要考一個(gè)好成績(jī)，不要辜負(fù)，爸爸媽媽對(duì)你們的期待，再見(jiàn)了兒子。”他們放心的走了，不再像以前每次爸爸媽媽來(lái)送我的時(shí)候，我都要哭一次。
這一次我真余克服了我自己，我沒(méi)有哭，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是一個(gè)小孩子了。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇4
一個(gè)快樂(lè)愉越的暑期過(guò)去了，我又回到小別一段時(shí)間的校園了，走進(jìn)校園里，一切都是那么的熟悉，老師是那么的和藹可親，同學(xué)是那么的活潑可愛(ài)。
新學(xué)期的校園到處可以聽(tīng)到師生之間的`問(wèn)候聲，校園還是像往日一樣，到處充滿歡聲笑語(yǔ)，女生圍在一起談笑風(fēng)生，男生圍在一起嬉戲打鬧，還有幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)還趴在桌子上看書(shū)寫(xiě)字呢。
轉(zhuǎn)眼間，我們又上課了，朗朗的讀書(shū)聲又回蕩在校園的上空。這一年，我們都六年級(jí)了，不再是那些坐在地上丟手絹的小孩子了，最后一個(gè)學(xué)期了，同學(xué)們也不再像以前一樣不聽(tīng)管教了，大家都認(rèn)認(rèn)真真的看著黑板，仔細(xì)聽(tīng)老師講課……
一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)的校園，老師和同學(xué)，一草一木，一花一水都讓我倍感親切，我熱切的與我四周的同學(xué)打著招呼，我站在操場(chǎng)中央，四周的花花草草都在與我打著招呼，風(fēng)也輕輕的拂過(guò)我的臉，仿佛也在與我打著見(jiàn)面禮呢。我把暑假生活一一與同學(xué)們說(shuō)起，同學(xué)們也都樂(lè)此不疲的聽(tīng)著，校園是那么的親切，新學(xué)期，新面貌，加油。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇5
這一周又開(kāi)始了，讓我們共同努力吧
這一天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在最讓我感興趣的'是換桌開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文三年級(jí)作文。
我們一來(lái)到教室，等到同學(xué)們都到齊的時(shí)候，老師組織我們換桌。我還以為今天我們要做到中間，因?yàn)槲覀兩弦恢軟](méi)有換桌，但是我們還是沒(méi)有完成我們的心愿，因?yàn)槲覀円龅阶钪虚g，我們都希望做到最中間，現(xiàn)在人們都到齊了，我們開(kāi)始換桌了。我們一聽(tīng)我們這一組又不動(dòng)了，我們很傷心，因?yàn)槲覀兩弦恢芏紱](méi)有在中間，我們很遺憾。我們很快就換完了，我的同桌也換完了，是因?yàn)槲野阉臇|西給擺了一下，所以我們兩個(gè)人的動(dòng)作很快。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇6
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！清晨，同學(xué)們背著嶄新的書(shū)包，高高興興地走進(jìn)了校園的大門(mén)，迎接新的學(xué)期的到來(lái)。
當(dāng)我剛走到學(xué)校大廳門(mén)口，就聽(tīng)到了從我們班的教室里傳來(lái)了一陣陣嘰磯喳喳的喧鬧聲，走近一看，原來(lái)是同學(xué)們正在議論紛紛，有的說(shuō)：原本打算在寒假里痛痛快快玩一把，可是今年的寒假作業(yè)太多，害得我們整個(gè)假期多沒(méi)有過(guò)好；有的說(shuō)：這學(xué)期的'回家作業(yè)是否會(huì)增加？
在新的學(xué)期里，同學(xué)們希望作業(yè)量減少些；運(yùn)動(dòng)量增加些；補(bǔ)習(xí)班少上些；課外活動(dòng)豐富些。
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)！
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