（優(yōu)秀）校園的作文33篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的校園的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的作文 1
書香苑在教學樓一樓西北角，環(huán)境優(yōu)美，是同學們看書的好地方。
書香苑真美��！書架形狀各異，處處彰顯了設計者的用心之處：有的像一格格樓梯，每格都放著不同的書；有的像菱形的風箏，里面的書都是斜著擺放；有的像正方形的窗戶，都快被書塞滿了。書香苑的墻壁很富有內(nèi)涵，上面張貼著名人名言、書法作品等等。天花板上也掛滿了一件件美術小制作作為裝飾，實在值得一看再看。書香苑還有許多花草樹木，大到一棵大樹，小到一棵小草，書香伴著花香，伴隨著正在閱讀的同學……
書香苑很大，大概有半層教學樓大小的`空間。書香苑不但很大，而且書很多，一排排書架上堆滿了各種各樣的書：有天馬行空、充滿童趣的童話書；有開拓眼界、提升能力的作文書；有引人入勝、富有想象的故事書；有引領人生、催人奮進的世界名著；有神奇絢麗、啟迪未來的科技書……這些書滋養(yǎng)了同學們，大家百看不厭，沉浸其中。
書香苑是個安靜的地方。每當同學們遨游在書的海洋中，似乎周圍的空氣都凝固了。樹枝停止了擺動，不再發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥停止了歌唱，怕是吵到了同學們。人們路過這里時，腳步也放輕了，說話低聲細語的。在這里，一切都是那么平靜、祥和。同學們沉醉在其中，仿佛忘記了自己，忘記了現(xiàn)實，忘記了眼前的景物。在他們眼中，書上的不僅僅是文字，更是一幅幅奇妙的畫卷，帶領大家進入了一個神奇的世界……
坐在書香苑里，拿起一本書，你就會享受到閱讀的樂趣。這里難道不是知識的海洋嗎？
校園的作文 2
今年，我們的校園變化可大啦，她變得更漂亮，更現(xiàn)代化了。你看——
學校大門是新做的金屬電動大門，锃亮锃亮的，還有滾動字幕呢，真氣派。走進大門，右側(cè)是花圃，里面長著造型美麗的綠樹和姹紫嫣紅的花兒，它們?yōu)閷W校增添了勃勃生機。左側(cè)是宣傳櫥窗，里面鑲嵌著老師和同學們的優(yōu)秀作品，取得優(yōu)異成績的照片，有科普知識以及光榮榜，版面設計井井有條，布局恰到好處，令人賞心悅目。
我們學校共有四幢教學樓，這學期都有了富有詩意的名字，即：蘊海樓、學海樓、思海樓、藝海樓，充分展示了我們學校的特色。每個教室前面的墻上都安裝了圖文并茂、色彩明亮的兒童成語畫，我們從這些壁畫中學到了許多成語，另外，每層樓梯口，也都安裝了宣傳語，還用我們喜歡的動物和水果造型做背景，有海豚的，有和平鴿的.，有蘋果的，有梨子的……我們從這些宣傳畫中受到了教育，并養(yǎng)成了許多好習慣。
我們的教室更是學習的樂園，講臺前更換了新的液晶電腦和特大的液晶純平的彩電，還有實物投影儀�，F(xiàn)在，我們老師利用這些現(xiàn)代化設備給我們上課，可精彩啦，直觀、生動、形象，我們學得輕松，活潑。教室四周的墻上都進行了文化環(huán)境布置，老師根據(jù)我們的作品，用電腦設計出精美的圖案做底板，形狀各異，活潑靈動，色彩與內(nèi)容相得益彰，有：“天道酬勤”，有“翰墨飄香”，有“心語天空”等，充滿了濃郁的文化氛圍，也表達了我們對未來的美好憧憬。
我們的操場由原來的草坪變成了漂亮的塑膠，新安裝了鋼化玻璃的籃球架和乒乓球臺，還有足球網(wǎng)等。下課了，我們在操場上盡情地玩耍、活動，徹底放松，以更充沛的精力投入到下一課的學習。
哦，對了，這學期學校進了大量的新書，還為我們每人辦了一張借書卡。我們憑借這張卡到學校圖書室借書，這些書不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們開拓了眼界，積累了知識，甚至提高了語言表達能力。
總之，我們的學校真是酷斃了，簡直像一個童話世界，我們在這里學習真幸福！
校園的作文 3
一陣陣秋風吹來。它趕走了酷熱，把秋天送到了我們的身邊，送到了我們的校園。
走進校園，一陣陣濃郁的桂花香撲鼻而來，噢，原來是桂花開了，桂花樹的`枝頭開滿了一朵朵金色的小花，桂花樹雖然不高大，但還是很引人注目。桂花樹的下面長滿了潔白潔白的野花。它用綠綠的莖和潔白的花瓣，把桂花樹裝點的更加美麗。連蜜蜂也來湊熱鬧。雕塑旁邊是碧綠碧綠的杜鵑花，雖然它沒開，但它在為開花做準備呢！階梯教室旁邊的花壇里種滿了菊花，一叢叢，一簇簇，枝繁葉茂，但是還沒有盛開，它們的花苞鼓鼓的，像個小拳頭，可愛極了。
你走到自然實驗室的門口，你就會看到一個小“園子”，“園子”里種滿了一朵朵月季花。紅紅的花瓣散發(fā)著清香。自然實驗室的門口還有一個花壇，花壇里種著一棵楓樹，楓樹枝上經(jīng)吐出了火紅的楓葉�；▔镞�長著粉紅色的小野花。
你再往前走一點，就是操場。同學們在操場上做操，螞蚱、蟈蟈和蛐蛐也在做游戲，組成了一道風景線。
��！校園秋色真美�。�
校園的作文 4
秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門打開了。
一個陽光明媚、萬里無云的秋日，三年級的老師帶我們?nèi)リ柟馓O果園秋游。
剛踏進蘋果園，就聽到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋果園�。 蓖瑢W們立即忙起來了，有的摘蘋果，有的'撿樹葉，還有的欣賞野花。
看，蘋果樹下，小剛拿了一個大籃子，摘下了好多紅蘋果，不一會兒，下邊的蘋果摘完了，小剛又使勁向上跳。每跳一次，便會摘到一個大蘋果。不一會兒，小剛又摘到了好多蘋果。老師帶著同學們在另一個蘋果樹摘蘋果，他們一邊摘，一邊說，一邊笑，可開心了。
蘋果樹旁，小紅和小豆比賽誰撿的葉子美。一會兒，小云撿到一片紅色的楓葉，她說：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會兒就撿到一張銀杏葉，說：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的炎熱！”
花叢里，盛開著五顏六色的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牽�；�、綻開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……美麗的花朵在秋風里頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。
夕陽西下時，同學們才戀戀不舍地離開陽光蘋果園。
��！秋天給我們帶來了豐收和快樂，我愛秋天！
校園的作文 5
嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，窗外下起了傾盆大雨，我背起小書包，拿起小花傘，便去學校了。
路上的同學都撐起了花花綠綠的傘，如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動。嘀嗒，嘀嗒，小雨點兒在傘上歡快地跳起了舞。
學校的大門徐徐開啟，一走進校園，新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了；花被洗的更艷了；那一棵古老的梧桐樹，也已被洗得干干凈凈，一塵不染。
校園里一片生機勃勃的景色。臺階似乎比平常的更加明亮，操場也被小雨點兒洗的沒有一絲塵埃，就像一塊干凈的玻璃一般。
教學樓矗立在雨中，仿佛在歡迎小朋友們的到來。我走進教室，朝窗外望去，雨聲小了，雨眼已變成了淅淅瀝瀝的`小雨。
瑯瑯的書聲響在耳邊，讀書聲伴著雨聲，交匯成一首美妙動聽的交響曲，不知不覺，我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧靜。雨過天晴，我仰著頭，望望天空。天也被小雨點洗刷的更藍了，宛如一塊碧澄澄的藍寶石；校園再一次熱鬧起來，小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。
啊！多么美的校園，如詩，如畫，如夢！我愛這多姿多彩的校園，更愛這雨中的校園！
校園的作文 6
當我們走進校門，向左穿過1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹長得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現(xiàn)，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學們帶來了很多歡樂，特別是那些桃樹，每當樹上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時，就會有同學將軟軟的透明的桃漿從樹上摳下來，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹長太高了，就被保安叔叔砍了一節(jié)。因為經(jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開花了，有很多女生喜歡站在樹下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹枝就下起了“桂花雨”，而這時的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的.肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開翅膀，背上馱著一個小男孩，男孩右手手中舉著一把鑰匙，男孩右手牽著書包帶。那是打開明天大門的鑰匙，那是打開知識大門的鑰匙，那是打開智慧大門的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園的作文 7
我的校園，鹽城市實驗小學，我打心眼里喜歡它。它以那獨特的美，吸引了無數(shù)人的目光。
走進校園的大門，彎彎曲曲的岔道旁是形形色色的.、各種各樣的樹木花草。有香樟、櫻花、海棠……令人眼花繚亂。在學校的里面，還有一個小池塘，只見它清澈見底，湖底的石塊可以看得清清楚楚。它的源頭是一塊石頭，一股清泉從石頭上汩汩流進池塘里，發(fā)出了“嘩啦啦”的響聲。在池塘旁邊還有一株垂柳，它像一位有力的壯士，守衛(wèi)著美麗的小池塘。在學校的西北角還有一個大操場呢，冬天的時候，大家在那里玩雪;夏天的時候，我們頂著烈日在那里踢足球、打籃球，好不快活!
走進教學樓里，被老師打亂了的班級，會讓你有點二丈不摸頭腦的感覺。其實呀，只要你多走走，自然也就熟悉了。
一樓是四年級的部分班級，他們的走廊外面有一塊像棋盤的草坪，特別有趣!二樓是一年級小弟弟、小妹妹的“地盤”。三樓就是我們四年級十一—十四班了。我們班不僅是一個成績優(yōu)秀的班級，還是一個充滿陽光的集體。我們班所有的同學都像一家人一樣，互相幫助，互相團結(jié)，贏得數(shù)名老師的信任。
但愿我們學校的未來會更加美好!
校園的作文 8
科技越來越發(fā)達了，我們的校園如今也智能化了。 智能花 學校門口擺放著許多盆奇花異草，它們?nèi)渴侵悄芑ǎ梢愿鶕?jù)人們的需要變換不同的顏色和形狀，使人眼前一亮。春天是五顏六色的杜鵑花，夏天是美麗動人的荷花，秋天是姿態(tài)各異的菊花，冬天是色彩艷麗的梅花，一年四季都芬芳撲鼻。同學們看到如此漂亮的景色，心情格外舒暢，學習能不用功嗎？ 智能垃圾桶 有了智能垃圾桶，校園里再也不見垃圾了，也不見打掃衛(wèi)生的.同學們了。每隔10米就有一個垃圾桶。他能自動把垃圾吸進肚子里，自動分類。把可回收的垃圾變成人們用的小東西，把不可回收的垃圾變成氧氣，這種氧氣不但對人體沒有危害，而且還可以方便人們呼吸。 智能課桌 以前同學們寫字時的坐姿，握筆都不是很規(guī)范。自從有了智能課桌，同學們坐得筆直了，握筆也正確了，聽課也專心了。課桌還可以根據(jù)同學們的身高自動升降，預防近視。桌面是個顯示屏，只要輸入老師推薦的書名就能愉快地暢游書籍的海洋。 我們在這樣的環(huán)境里，快樂的學習，健康的成長。
校園的作文 9
我們的學校是個美麗的地方。
當你來到校門口，階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾。花壇里種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學，都有許多同學來這里洗手。
走進校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天，梧桐樹發(fā)芽了，那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹干了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香，彌漫著整個校園。
我們的.校園不但美麗，而且是個歡樂的地方。每到下課，同學們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
校園的作文 10
我們的校園坐落在萍水河畔，校園一年四季都很美，我們都很愛它。
每天早上我們迎接初升的太陽來到校園，聽著朗朗的讀書聲，快樂的度過每一天。
春天，校園里到處鮮花盛開，有紅色的，有黃色的，有藍色的，有粉色，還有紫的……
一朵朵競相開放，彷佛要迫不及待地去擁抱春天呢！這些花兒在綠葉、藍天的映襯下，顯得格外的嬌艷，好像一位位穿著美麗衣裳的小公主。
夏天，綠樹成蔭，操場旁那一排的梧桐樹給我們帶來了難的涼爽，微風吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清香；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，翠綠的樹葉開始變黃，開始變黃脫落。一陣微風吹來，樹葉一片片飄落下來。落在地上，又給操場上鋪上了一層厚厚的`黃色地毯。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，房子也白了，草也白了……好像給校園鋪上了一條白色地毯，蓋住了所有東西。
我愛我的校園，她是我成長的樂園，也是我們歡樂的源泉。
校園的作文 11
安康市第一小學，是一座美麗的學校。
走進大門，正前方聳立著高大的教學樓，右邊咖啡色的墻壁上寫著整整齊齊的十個大字：“安康市第一小學歡迎您”。左邊有一個小花園，名叫：“幸福園”。那里長了許多碧綠的竹子和一些花草。走過教學樓的通道，就來到了寬闊的操場，也就是我們的玩樂中心。每到下課，這里一片人喊馬叫般的沸騰景象。操場的中心是用塑膠綠涂成的，周圍也是用塑膠紅涂成的。左邊是主席臺，主席臺邊有一座旗臺，旗桿上高高飄揚著鮮艷的五星紅旗。右邊有一個小草坪，草坪里立著兩個雕像，一位是美國發(fā)明家愛迪生，一位是中國作家葉圣陶。時刻提醒我們要努力學習。草坪前有一個不太大的足球場，有時可以看見幾個足球愛好者。操場對面就是我們的教學樓了，我們的教室在四樓，樓梯右面第一個教室。走進教室，有敬愛的老師和我的.同學，我們一起快樂地學習、成長。站在走廊里俯視，操場就像小花園似的，下面的人就像小螞蟻一樣。
這就是我美麗的校園，說也說不完，希望你有機會來我們學校細細參觀。
校園的作文 12
我們的通途小學座落在徐戎路北端。經(jīng)過學校的人都能聽到我們朗朗的讀書聲，我們的校園有很多特色，如：綜合實踐基地、生物角、體育館、操場。
其中我最喜歡的要數(shù)操場和體育館了。操場旁邊有籃球場和網(wǎng)球場，這兩場地和跑道的地板都是用塑膠做的，能防止我們摔倒是不會傷得太重。在塑膠跑道上，每天下午都會看見同學們來跑步，這個計劃能讓我們體育成績更好和提高。學生跑完就是田徑訓練了，他們每天不怕苦，不怕累，堅持訓練，他們可不是白訓練的喲，教練每年都要從隊里選出最好的幾個人去參加區(qū)里的比賽。跑到中間有一個大大的`足球場，這是我們上足球課和做操的地方。
其實體育館也很有特色。
從操場往斜上方走，就到了一樓的體育館，體育館一樓的用處有很多呢！摔跤隊和排球隊都是在這里訓練，還有可以在網(wǎng)里面打乒乓球�？赐炅艘粯牵鸵蕉䴓侨チ�，上樓梯時，我們可以看見墻上寫著國家女排的介紹。走一樓就到了體育館二樓，這是一個羽毛球場，這里不僅能體育運動，而且每次元旦晚會都是在這里開的。這就是體育館。
我們的學校可不是一般的學校的喲！
校園的作文 13
我的校園是第一小學，它非常美麗，如果你們不信，我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
一走進校園，升旗臺就出現(xiàn)在眼前。這個升旗臺下面是一塊紅的正方形的大石頭。這塊大石頭的后面有一個小階梯，同學們升旗的時候，就是靠這個小階梯走上去的。有許多五顏六色的鮮花圍著這塊石頭。這塊石頭上面有一根大約十米的鐵桿，鐵桿最上方有一面鮮艷的五星紅旗。這面紅代表著中國人，代表著中國，代表著中華民族，聽說這面紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染成的。
升旗臺的后面有一個大操場，操場里有兩個籃球場，一個跑步場。下課鈴一響，同學們?nèi)缤龌\小鳥般沖向操場，在操場上玩起游戲來。有的同學在跑步，有的同學在跳繩，有的同學在丟沙包，還有的.在打籃球，他們玩得非常高興。操場的旁邊是教學樓和科學樓，還有幾間屋子，是住人的。在操場的左邊有幾棵古老的樹，一根根樹枝全部往下垂，像一個老爺爺長滿了胡子。這幾棵樹主要的根非常像“ y”字。樹葉一片片往下落，像一只只飛舞的蝴蝶。落到地上的時候，葉子都變成金黃色的了，像給操場鋪上了一張金黃色的地毯。
這就是我的學校，這就是第一小學，你喜歡它嗎？它美麗嗎？
校園的作文 14
我們的校園是一個很美的校園，一年四季都有不同的風景。 春天來了，小草探出了羞澀的小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧! ”樹木開始抽出嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹動下跳著美麗的舞蹈。小花也向我們點頭微笑，同學們的臉像桃花一樣美麗、漂亮。
夏天來了，同學們穿上五彩繽紛的夏裝。太陽火辣辣的照著，這時，月季花開了，有紅色的.、白色的、粉色、黃色……散發(fā)著迷人的香氣，把蝴蝶和蜜蜂吸引在空中飛舞。同學們在操場上玩耍，這時的校園像一幅美麗的畫。
秋天是涼爽的季節(jié)，整個校園都是金黃色，一片片樹葉像空中飛舞的蝴蝶落下來，形成了一塊黃色的地毯�；▋阂部菸�，顯得有點涼意。一陣秋風吹來，同學們在風中奔跑，發(fā)絲飄飄。
冬天的校園是白色的，同學們都穿上了棉襖，大家說話的時候哈出的氣，都熱騰騰的，燕子飛到南方去了，小草也睡著了，雪花落在樹上，樹變成了一把遮風擋雨的傘，漂亮極了。
莊嚴的國旗在美麗的校園中回想：同學們這么好的學校，我為你們感到驕傲。
我愛我們美麗的校園。
校園的作文 15
好好學習，天天向上悅耳的早晨音樂響起，我背上書包，朝學校走去。
我是荷花小學的學生。我們的學校可美了！走向美麗的校園，遠遠的.，就看見了大門上的四個大字荷花小學。大門左邊還有一個大池塘，里面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的時候，荷花就都會盛開了。
走過荷塘，便來到林蔭道上，那里有一棵棵梧桐樹。春天的時候，梧桐樹就吐出點點嫩芽，夏天的時候，梧桐樹枝繁葉茂，秋天，梧桐樹的樹葉黃了，一片片飄落了下來，露出光禿禿的樹干。下課的時候，同學們常常在梧桐樹下玩老鷹捉小雞。
林蔭小道的盡頭，便是教學樓，我們的教學樓很高大。我走到了二樓，第一個教室的學生們正在上語文課，語文老師正在讓同學們朗讀呢！第二個教室的學生們正在上英語課，英語老師正拿著書讓同學們背單詞。第三個教室的同學在上數(shù)學課，數(shù)學老師真的讓他們做口算呢，教室安安靜靜，窗戶明亮，桌椅整齊。
下課了，我們來到操場上，有幾個大哥哥大姐姐在打籃球，一個大高個搶到了籃球，眨眼之間，他投中了一個三分球，全場都為他鼓起了掌。
我的校園真美麗！
校園的作文 16
我的校園，有許多美麗的角落！我最喜歡的就是那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹！
每當我走進校門，都會被一個美麗的角落所“吸引”！那也是我最愛去的地方！先來看看那棵桃樹吧！你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”！它的葉片有的呈扇形，有的呈羊角狀……
樹上的花朵也是那樣的美麗，一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開，你挨著我，我挨著你，挨挨擠擠！像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣，互相攀比著！還有的花瓣是玫瑰紅，真是各有各的特色，各有各的美麗，真是各有千秋！再加上樹下五顏六色的小花，隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了畫卷一般的感覺！看到這一幅生機勃勃的畫面，真是樹紅樹碧高低影，花淡花濃遠近春！
這就是我的校園，我的'校園很美吧！我們這里還有許多植物呢！有高大的銀杏樹；成片的桃樹粉紅色，散發(fā)出淡淡的清香……！也就是說開桃花，接一個個小毛桃！秋天的時候我們還可以吃桃子呢！高大的銀杏葉呈扇子形，一片接一片，綠到黃。我愛我的校園，我更愛校園的一角！你呢？你愛自己的校園嗎？
校園的作文 17
我們有一個很漂亮的校園，我們天天都在這里學習，我們學校還是個文明學校。
我們的校園里的學生們也是文明的。一是不說臟話，二是不打鬧，三是見到老師懂禮貌，等等文明的事情。你看校園的每個角落，沒有一點臟東西;再看那校園的地面上，沒有一點果皮紙屑;再看哪教室里，桌椅擺放的整整齊齊，地面上干干凈凈。操場上沒有一片葉子，非常干凈。等等，這些只是文明的一小部分。
我們再說一說有愛這方面吧，我們班樊琪就是一位有愛的同學，那次，有一位小同學摔倒在地上，樊琪連忙把他扶起來問他有沒有事，然后站起來微笑了一下樊琪就走了。還有一次，就是，我們學校的書法比賽，我們班有些人字寫的不好看，樊琪就幫他們，書法比賽那天離我們越來越近了，那些寫字不好看的同學寫字越來越好看了，今天是書法比賽的'一天，我們班的了第一名，我們都特別高興。還有一次，就是，我們班有位同學做手工，一不小心，把手給劃破了，樊琪看見之后，就趕緊把她的手的手給包扎了起來......
我愛我美麗漂亮的學校，我更愛我那群講文明懂禮貌的同學。
校園的作文 18
我的另一棟房子？冬兒外國語實驗學校不僅是我們學習的天堂，也是一個大花園。
不，現(xiàn)在是秋天，大花園里有一股濃濃的香味。不用看，我也知道這是我們學校的桂花，因為只有桂花的香味才那么清爽。
上課的時候，在香味的指引下，我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、濕淋淋的葉子里，真的像一個害羞的小女孩。我不禁感嘆：“好美，好香！”這時，一陣風吹過，小花瓣慢慢落下來，像蝴蝶隨風飛舞，灑在我們的頭上和身上，溫柔地撫摸著我，不自覺地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉(zhuǎn)過身，高昂著頭，貪婪地享受著這美妙的時刻，呼吸著桂花特有的香味。我撿起地上的.幾朵桂花，放在手上。我發(fā)現(xiàn)有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手里，揉了一遍又一遍，然后放在鼻子底下�！巴�！好香！”我的好朋友聽到我的贊嘆，也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣：“這比法國香水還要香！”正當我們?nèi)绨V如醉的時候，上課鈴響了，我們不得不回到教室。
校園的作文 19
我們的校園是如此神圣，如此充滿活力，如此生動活潑。我們在這個美麗的校園里快樂地學習，健康地成長。
我的學校在美麗的門頭溝區(qū)。我的學校操場很小。比起各種名勝古跡，這個學校的一角真的算不了什么，但在我心里，卻有一種特別的味道。
課后，操場是孩子們的天堂。一些學生在跳繩，一些在打籃球，一些在打乒乓球，但是快樂的時光總是飛逝而過。上課時間到了，大家心情愉快的回到各自的班級。
體育課上，個別班會去操場跑步、跳繩、打球等多種體育鍛煉。老師說休息的時候，效果很有效果，大家散開玩，但是老師說集合的時候，效果就沒那么有效果了。有的人假裝沒聽見，有的人故意跑了，只有少部分學生來排隊。
操場上有一排排的.樹。這些樹是我們的好伙伴。它們可以為我們遮風擋雨，就像哺乳的母親一樣。但是有時候他們也很調(diào)皮，會把樹葉扔下去或者掛同學的跳繩。
校園是一個美麗的地方，就像一本珍貴的相冊，里面有我們純真的歲月——童年，凝聚著我們的友誼，記錄著我們成長的歲月，收藏著我們的歡笑和歌聲。
校園的作文 20
我們的校園——環(huán)山小學，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，景色惱人，是個學習的好中央。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上聳立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的.雕像。
不斷往前走，離開我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來仿佛會收回“叮叮當當”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學校多么美麗呀！
校園的作文 21
走在學校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環(huán)境里，我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞著一股清香——哦！那可是桂花的香味。這股清香，令人神清氣爽，一陣舒適��！
在邁開步子往前走，映入眼簾的`便是廣闊的操場，很多同學們在操場上玩耍，各有各的把戲，有的人在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比賽跑步。各色各樣。在走進小廳里，便是一首又一首的童謠。從網(wǎng)絡上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪里來的呢？告訴你們吧，就是我們這些同學們寫的。
一個學校一千多個人，一人寫一首童謠，然后摘選了一半的童謠貼在這墻上，讓同學們時時刻刻都能欣賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，優(yōu)美的句子如同海水一般。
最后直走，出了我們的校門口，在轉(zhuǎn)過身，你就能看見有幾個金色的大字，是我們學校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓了。
我們的校園，一個美麗和諧的校園。
校園的作文 22
日出東方，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜，當晨曦微現(xiàn)時，傳來了一陣陣金屬聲——傳達室校工開門的聲音，這時，才有同學三三兩兩的分別走向三座圣殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點三十分那個時刻，音樂——這就是今天學習生活開始的信號。
在進校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場，操場在德馨樓的對面，操場四周有小朋友們喜歡的體育機械，每到課余時間西歐啊朋友們都來玩，有的打乒乓球，有的蕩秋千，還有的玩單杠……
繼續(xù)向西邊行進，就看到了一座寬約2米，長約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠處看，看起來就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個個五顏六色的地燈，里面還有非常多的小魚兒，正在歡快的游著，像頑皮的'孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物；有的不游也不動，停在那兒，仿佛在思考著什么。
告別了假山，來到了操場，那里草非常松軟，如同鴨絨一般，在草場的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，后面則是小體育場，那里的器材更多，就像一個大大的游樂場。
這就是學習的圣殿，娛樂的天堂！
校園的作文 23
同學們，你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。
大門外，四個大字，—— 《洋溪小學》，在溫暖的陽光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開�；ň拖窕ㄖι系男‰姛�。風一吹，他們就像仙女在風中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛的露珠。到了五月，石榴樹張開枝頭，每一朵紅花都像一團“燃燒”的火焰。遠遠看去，似乎真的.是一團美麗的火，點燃了我們心中的激情。
穿過大門，我看到一個大的圓形花壇，里面盛開著玫瑰。最引人注目的是“真愛”寫在花壇中央。假山下有一個小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒有在這里玩過。還有小白兔有沒有在這里打盹過……左邊的操場就是我們的“運動世界”。在那里，我們跑步和玩游戲。
走上臺階，兩堵大墻上有畫和詩。墻邊有桌子和椅子。往前走，教學樓里不時傳來響亮整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過身，講臺出現(xiàn)在我眼前。講臺后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風吹來，一堵墻的葉子泛起波紋。
陽西小學的美不能說。希望小朋友有機會來我們學校細細品味！
校園的作文 24
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學們就背著書包，高高興興的上學去，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了，同學們列隊操場上，隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，我們仰望著五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習、生活條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
上課了，我們專心致志的聽老師講課，跟著老師在知識的海洋里盡情遨游。
“下課了，下課了”，同學們一邊走，一邊說著，互相匯報今天的收獲，體育課上，同學們精神煥發(fā)，小小的身軀上散發(fā)著青春的氣息。
夏天的時候，課件十分鐘，我們盡情的玩耍，校園里洋溢著歡樂的氣氛，熱鬧非凡。
秋風習習，天高氣爽，一年一度的運動會在校園舉行，同學們奮進著，拼搏著，校園里一片沸騰的景象。
寒冷的.冬天，北風呼嘯，晶瑩的雪花從天而降，同學們來到操場，堆雪人，滾雪球，打雪仗，拍雪景，興奮極了。
校園，陪伴著我們成長，這里充滿陽光，充滿歡樂，它書寫著我們的青春，書寫著我們的汗水，書寫著我們的未來和希望……
校園，我們的好伙伴。
校園的作文 25
春天的花園讓人眼前一亮，春天的校園更是充滿了春天的活力與氣息。到處都是生機勃勃的，讓人發(fā)出由衷的贊嘆。
踏入校園，成串的'柳枝垂掛下來，成為大家的窗簾；走近一些，桃花像一群害羞的小玉女：粉紅色的臉頰，綠色的裙子，還散發(fā)出一陣淡雅的清香，吸引了不少追求者。沿著鵝卵石鋪成的羊腸小道，慢慢地走，細細的看。真叫一個“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。兩邊的花草樹木數(shù)不勝數(shù)。草兒換上綠衣裳，花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花，開的正熱烈。每朵花都小巧玲瓏，如同一位位身穿紫衣的小美人，可愛極了。樹木體態(tài)端莊，靜聲聆聽，樹冠上還有鳥兒的歌聲。那一大片一大片的草叢，自然成了學生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏，百玩不厭。
操場上，小草也蔓延開來。長出一個個尖尖的小尾巴。我真希望它中那個快些，不用太高，只要能沒過馬蹄就行了。因為“淺草才能沒馬蹄”。而在窗戶前面，各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂，這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧，那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……
“一年之計在于春，一日之計在于晨”校園的春景多么美麗。暖風習習，花香縷縷。伴隨著瑯瑯的讀書聲，我陶醉在這如詩如畫的景色中……
校園的作文 26
如果有人問我印象最深的地方，我會毫不猶豫地說：“是我的學校�！蔽蚁矚g我的校園，因為它很美，給了我太多的樂趣。
走過一條十字路口，來到我們學校。校門兩側(cè)貼著“快樂上學，平安回家”十二個大字，每天歡迎我們離開。你一進校門，就會看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進行班級間活動的地方。每次休息的時候，同學們都會在這里展示自己的'才華，你也會來來去去爭奪冠軍。
再往里走，你會看到我們的教學樓。教學樓分為兩層：一層是一、二年級教室，二層是三至六年級教室，教學樓前有操場。兩個籃球架像兩個警衛(wèi)一樣守護著學校操場，守護著我們在操場上移動。操場和教學樓之間，有一個花壇�；▔锏挠裉m樹和四季桂樹給我們學校帶來了很多樂趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了很多學生觀看；桂花的香味緩解了我們的許多疲勞.操場的南面有一個花園。里面一年四季都有很多花，尤其是春天來了。許多學生邀請朋友在花前拍照.
操場西邊是我們的食堂，每天都在那里吃早飯，吃中餐。
校園里還剩下很多數(shù)字和歡樂。我愛我們的校園。
校園的作文 27
我的學校非常的美麗，南面是四季如春的小花園，北面是12張乒乓球桌，東面和西面都是教學樓。
一走進校園，映入眼簾的是一塊電子屏幕，右邊是我們同學的獲獎作品。操場左側(cè)是四季如春的小花園，一走進小花園，只見兩裸桂樹立在入口，像站崗的哨兵，秋天的'時候，會開出金黃的小花朵。再往里走，是兩棵鐵樹，它們的葉子像利劍那樣鋒利，它們的枝丫連著枝丫，仿佛抱在一起。操場右邊是一座假山，上部仿佛是一個拿著刀的將軍，從下面仰視則仿佛是一匹戰(zhàn)馬。假山左邊，是一裸海棠樹。
春天，海棠花開滿枝頭，微風吹過，飄來一陣陣清香，讓人神清氣爽。
假山后面，是一片綠竹林，使小花園顯得更加幽靜。
操場左側(cè)教學樓的墻壁上滿是爬山虎，下面是一排排花草樹木，春天一片翠綠，夏天一片蒼翠，秋天一片金黃。
一下課，乒乓桌那邊就炸開了鍋，一分鐘不到，乒乓桌旁就站滿了人.比賽的、圍觀的，熱鬧非常。上課鈴聲響了，同學們戀戀不舍地走進教學樓，校園里又安靜下來。
這就是我的學校，我所熱愛的學校。
校園的作文 28
我們的校園非常美麗。
進了學校的大門，展現(xiàn)在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，-------。向前看有一排我不知道的樹。
走到音樂教師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會很快掉下來我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了就可以把它點燃，裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一副古畫。
望左看，有孔雀尾巴的大花壇。有雞冠花、有月季、、、。中間有塑像。塑像刻的'是一名偉大的教師手里有一架飛機，底下有一個小孩在專心地讀書�；▔乃闹苡芯G色的草坪。
最重要的是主席臺。每個星期一我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓行的。主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學校多美�。�
校園的作文 29
紫荊花最漂亮的一刻就是當秋天已到了尾聲，紫荊花的花瓣飄落在綠色的草地上。
升入高中，新的環(huán)境與時間改變了我，心底的情感也被慢慢擱淺，我的生活注定無法平定，日子久了，我學會了接受，學會了放縱，可是空虛的心仍然什么都不肯存，我明白身邊的一切都不是我想要的。我心扉的鑰匙在曾經(jīng)的某一刻，已被丟進大海，還找的回來嗎？
在校園里，不可解釋的一切蘊含著多少難以訴說的風花雪月悲歡離合，蘊含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼，破碎的事物印滿重重疊疊生命的影奇跡，純真的淚水撒滿了腳下奮斗的小路，金黃的落葉飄落在小路的雙肩，在他的背后有我太平洋一樣遼闊的眼淚。
不只自己何時變的感傷，時光的請鳥凝住了飛翔的翅膀，有人說：80后的孩子都是憂傷高手，這些敏感的.孩子們寫自己的故事和心情，他們才華橫溢卻特立獨行，純真善良卻乖張暴戾，思想飛揚卻冷漠自閉，他們的文字夢幻，神秘，詭異，充滿著末世的悲涼與美麗，用一種負面的表象來詮釋屬于這個時代的另一種純粹的美。
呵呵，來到創(chuàng)網(wǎng)，就是被他這藍色和這些憂郁的主宰者所吸引，遠我們都能幸福，都可以找到屬于自己的坐標。
校園的作文 30
清晨，天空是魚肚白，天空中出現(xiàn)了幾顆殘星。當時只有幾個學生稀疏地進入校園。
一進校園，一縷晨風輕輕飄來，清新了我的身心，提神醒腦。然后挺拔的栲樹映入我的眼簾。粗壯的樹干像一把大傘一樣支撐著樹冠，迷人的樹枝上出現(xiàn)了小嫩芽。晨風似乎很喜歡這些綠芽，用她纖細的手指輕輕撫摸著它們的臉龐。長在外面的葉子像大哥哥大姐姐一樣保護著里面的蓓蕾，保護著它們不受風雨的侵襲，讓它們迅速長大，長成茂盛的.葉子，給大樹媽媽穿上一件更加顯眼漂亮的外套。
沿著操場一直走，我很快就找到了一棵大三角梅。嬌嫩的九重葛開著紅紫色的花，很美。微風吹來，九重葛的香味撲面而來，令人上癮，令人陶醉。
徑直穿過操場，走上石梯，來到一個有花瓣的大花壇。從下往上看，花壇里都是水，花壇邊緣種著一盆盆郁郁蔥蔥的植物，非常刺眼。“叮，叮”，幾條活潑可愛的金魚熟練地穿在水中游來游去，不時跳出水面，濺起歡快的水花。水中央有一座銀黑色的假山。夏天，一股清澈的水流會從假山的頂部噴射出來，形成美麗涼爽的噴泉！
越來越亮了，學生也多了。我不禁贊嘆：“早上的校園真美！我愛早晨的校園！”
校園的作文 31
秋天，在一年中應該說是比較美的季節(jié)了。農(nóng)民們開始收獲糧食，學生們也在緊張的學習，迎接期中和試。
秋天也來到了我們的學校，碧綠的柳樹已經(jīng)將綠發(fā)換成了黃發(fā)。小河里的`荷葉變得枯了、黃了，因為有些不太好看了，所以園林工人把他們砍掉拉走了。原來綠蔥蔥的香樟樹，現(xiàn)在樹上有些葉子變成了深紅色，紅紅綠綠得很好看。
秋天，天氣也變涼了，同學們都把薄衣服換成了厚厚的毛衣，穿上了厚厚的外套。
在學校初中部的后面，有一些香樟樹，跟我們小學部的一樣，都變成了紅色。樹葉落在地上，就在地上在著火。走在上面軟軟底，就像走在地毯上一樣；有的地方落得比較多，走在上面甚至比地毯還要軟。
小河里，河水冰涼冰涼地，但鵝和鴨子們還是在河里歡快的有用，他們好像一點也感覺不到水涼。
有一些鳥因為氣候變冷，所以飛到別處去了。從此我們再也聽不到那些鳥的歡聲笑語了。但是有一些羽毛厚的鳥還是留在了這兒，它們的歌聲一樣動聽。
秋天的校園真美呀！就像沉浸在金色和紅色的染料之中，美不勝收！
校園的作文 32
我們的學校有很多美麗的景色：高大寬闊的教學樓，守衛(wèi)學校安全的松樹、柏樹，五顏六色、絢麗多彩的花朵構(gòu)成了春天美麗的畫卷，真如詩人葉紹翁所說：春色滿園關不住
咦，這是什么味道呀？我順著香味，原來是它呀！它散發(fā)著淡淡的香味。呵呵，它就是桃花。桃花有五片花瓣，粉紅粉紅的，就像一個個害羞的小姑娘。忽然，一陣輕風吹過，花兒們發(fā)出細細的笑聲，像是在歡迎春天的到來。那太陽照在桃花身上，那桃花薄得都能被太陽燃燒起來了。
有花就有草。調(diào)皮的小草從地里探出腦袋，向我們，向大家問好。俗話說野火燒不盡，春風吹又生。啊！頑強的'小草，頑強的生命。
春天的校園真可以用桃紅柳綠來形容。垂柳披下了那頭秀發(fā)，風婆婆為她梳妝。它們有說有笑。小鳥也在上面安了家，如同我們村里的五保戶，沐浴著黨的春風，都無憂無慮的。
風兒吹過墻壁，垂柳把頭發(fā)披到墻壁上。既然風兒與垂柳都喜歡它，我又有什么理由不喜歡它呢？因為墻壁上有五顏六色的圖畫，十分美麗。每到上學的時候，我都會多看幾眼。時光的腳步，往往在這兒停留。
春來江水綠如藍，能不憶江南？每當我讀到這兩句詩，就不禁想把它改一下春來學校美如畫，能不心牽掛？
校園的作文 33
“同學們，你們在科技園區(qū)這么多年了，還沒有參觀過我們的校園嗎？今天，讓我?guī)銋⒂^我們的校園！”聽到科學老師說的話，全班都沸騰了，每個人都想快點去參觀。
首先，科技園區(qū)是懸浮的，一個人可以用手觸摸白云。然后，我們的教學樓可以被移動，甚至教室也可以在空中飛翔。當然，它也可以利用雷電發(fā)電。我們的`餐廳也是高科技的。廚師是機器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內(nèi)煎出一桌豐盛的菜肴。有時候有一些特別的小吃。
學校里沒有清潔工，因為有一個超級垃圾桶。它不僅能對垃圾進行分類，還能自動撿起垃圾，打掃校園，記錄扔垃圾的人，并在第二天早上揭露他們。
我們的老師都戴眼鏡。當然，這不是近視眼鏡，而是萬能眼鏡。這副眼鏡相當于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了，老師只需要看著他，他就會聚精會神地聽。
我們的書包也是高科技的。它可以讓你飛起來，教你做難題，幫助你復習、預習和總結(jié)錯誤的知識點。如果你要遲到，它會很快送你去教室。下課后，它會為你播放音樂！
聽了我的介紹，你一定會喜歡我的學校！
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