生活的作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
課余生活是多么有趣！要說(shuō)我的課余生活，那可是最有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
星期五，下午3：00，“鐺，鐺，鐺”，一聲鐘聲響起，下課了，我回到家把媽媽，爸爸，妹妹，弟弟。我所有的親人召喚到一起。
我對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)開(kāi)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！”親人們同意了，他們有的跳繩，有的跑步，還有的蕩秋千，大家一起蹦蹦跳跳�？砷_(kāi)心了！
如果累了，就坐下來(lái)休息。我的.課余生活就是那么有趣!
生活的作文2
上個(gè)學(xué)期，老師要求：每天回家要堅(jiān)持跳繩。說(shuō)起跳繩，我非常自信，心里也像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。
開(kāi)始幾天我能按老師說(shuō)的堅(jiān)持練習(xí)跳繩，但是沒(méi)練習(xí)幾天，我就不想跳了，因?yàn)樘K很累，而且老是重復(fù)動(dòng)作，沒(méi)有新鮮的感覺(jué)。這時(shí)媽媽告訴我：“堅(jiān)持跳繩既能強(qiáng)壯身體，又能鍛煉意志，相信老師，相信自己！”
就這樣，在媽媽的鼓勵(lì)下，我?guī)缀醯谔焯K。當(dāng)我累得喘氣的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)自己：“再堅(jiān)持一會(huì)，再堅(jiān)持一會(huì)……”；當(dāng)我腳累的時(shí)候，我會(huì)給自己揉一下，繼續(xù)跳下去。一直到現(xiàn)在，跳繩已憂為我一項(xiàng)不可缺少的`課余活動(dòng)。
生活的作文3
吃完晚飯后，我到樓下散步。突然鄰居家的弟弟向我跑來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“小姐姐我們一起打籃球吧�！蔽倚南耄何也粫�(huì)打籃球怎么辦��！
弟弟猜出了我的小心思。就決定教我，他說(shuō)：“五指張開(kāi)手掌朝下用力拍，籃球就會(huì)彈起來(lái)�！痹谒闹笇�(dǎo)下，我就這樣一個(gè)接一個(gè)的`拍，慢慢熟練了。他還教我傳球，我雙手拿球眼看前方用力把球傳給弟弟，就這樣你傳給我，我傳給你。我學(xué)會(huì)打籃球了！雖然很累，但是我們很開(kāi)心。
生活的作文4
今天早上我起床下樓開(kāi)始晨跑，在小區(qū)里面跑了5圈�；氐郊依镒x書(shū)，背過(guò)了一首古詩(shī)。吃完早飯后我和爸爸一起回老家。我騎著我的小自行車來(lái)到弟弟家，我把這輛小車子送給了弟弟，爸爸再給弟弟加上輔助輪。沒(méi)想到加上輔助輪后，弟弟他騎的還是挺好的嘛�；氐轿业睦霞�，我騎上了當(dāng)年姐姐騎的`那輛大自行車，雖然上車的時(shí)候有點(diǎn)費(fèi)勁，但上去之后，感覺(jué)還是挺好騎的嘛。我在胡同里轉(zhuǎn)了好幾圈兒，根本停不下來(lái)。朋友也拿出了他的自行車，和我一起騎了起來(lái)，我們兩個(gè)就這樣一起騎這自行車，我們兩個(gè)還到村里面的廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈。回來(lái)后我們各自回到自己的家了。今天玩兒的實(shí)在太開(kāi)心了！
生活的作文5
我的課余生活像七彩虹那樣，豐富多彩，如下象棋，畫(huà)畫(huà)，看電事等等。我都喜歡而我最喜歡的是看書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯�！蔽覀儜�(yīng)該多讀書(shū)，讀的書(shū)多了，我們的寫(xiě)作能力才會(huì)加強(qiáng)，但是，那個(gè)夏天，書(shū)卻捉弄了我：那次，我正坐在沙發(fā)津津有味的讀這一本故事書(shū)，媽媽正在廚房做飯，突然，媽媽叫到：“雯玉，快去買些醬油會(huì)來(lái)�！蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔鹿适聲�(shū)去買醬油。一路上，我邊走邊回想著故事書(shū)李的精彩內(nèi)容。到了小賣部，我對(duì)著售貨員說(shuō)："阿姨，我買瓶醋�！笔潞缶湍弥丶伊恕５郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)我把醬油買成醋了，這有少不了媽媽的一頓臭罵。
雖然書(shū)把我害成了這樣，但是我還離不開(kāi)我的寶貝——書(shū)！
生活的作文6
我的課余時(shí)間能做好多事，比如說(shuō)：畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、學(xué)習(xí)……但我最喜歡的是書(shū)法。
我第一次去書(shū)法班，我很緊張，等到了三點(diǎn)鐘，我去上書(shū)法班了。到了書(shū)法班準(zhǔn)備上課，老師來(lái)了，我們的目光都在看著黑板。今天我們學(xué)習(xí)的字有金、章、鯊、大、優(yōu)，這些字一個(gè)寫(xiě)兩行。不一會(huì)兒，我們就寫(xiě)完了，老師回來(lái)了，老師問(wèn)我們：“你們都寫(xiě)完了吧？”“都寫(xiě)完了�！毕抡n了，我們都在玩耍，有玩游戲的，有玩卡片的……玩什么的'都有。我們玩了一會(huì)兒就上課了，我們到了教室一分鐘過(guò)去了，老師來(lái)了，我們都在認(rèn)真聽(tīng)課，老師又叫我們寫(xiě)了一會(huì)兒字就放學(xué)了。
回到家的時(shí)候奶奶在做飯，我就先去寫(xiě)書(shū)法作業(yè)了。
我的課余生活多么豐富多彩��！
生活的作文7
我的課余生活，是這樣的。
我先復(fù)習(xí)前面的知識(shí)，雖然我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了，我在家又復(fù)習(xí)了一遍就會(huì)記住了。讀了一會(huì)兒書(shū)，這個(gè)是我在下午在學(xué)校里的時(shí)候讀的課外書(shū)，然后我再給他往后讀幾頁(yè)就讀完了這本書(shū)，在里面我也會(huì)認(rèn)識(shí)很多字，好詞，好段。
我也非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以教我想出豐富多彩的場(chǎng)景，畫(huà)畫(huà)也可以叫我提升我的畫(huà)畫(huà)的`水平。
生活的作文8
每當(dāng)我從樓梯上下來(lái)時(shí)，只要我說(shuō)：山上的狗狗跑下來(lái)，我就去采山。這樣，狗狗就跑到我腳下，鉆洞洞，舔我腳，逗得我哈哈笑。
每當(dāng)我端著骨頭和牛奶時(shí)，狗狗就蹲在地上搖著尾巴，好像說(shuō)：我餓了，我餓了，像吃飯飯，可愛(ài)極了。
我真是太喜歡這只狗狗了！
生活的作文9
盡管我的流量用的很兇猛，不過(guò)我依舊是想著玩一會(huì)消磨時(shí)間，我原本以為到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間就可以睡覺(jué)了。
然而，這才是真正的開(kāi)始！
我的'舍友不知在什么時(shí)候就把臺(tái)燈準(zhǔn)備好了兩個(gè)，他在宿舍熄燈以后繼續(xù)玩手機(jī)，而宿舍里根本就沒(méi)有夜晚的感覺(jué)，這個(gè)宿舍依舊是無(wú)比光明，我的舍友一直就在看視頻，而視頻的聲音也比較大，所以吵的我根本就睡不著覺(jué)，因此我就和他們一起扎堆玩手機(jī)消磨時(shí)間！
宿舍里原本有一個(gè)人已經(jīng)睡著了，只不過(guò)在凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，另一個(gè)沒(méi)有睡覺(jué)的人突然就把他叫了起來(lái)，他看見(jiàn)宿舍里這樣明亮還以為早就已經(jīng)白天了，所以就醒來(lái)，看來(lái)這個(gè)人已經(jīng)一覺(jué)睡到自然被醒來(lái)了，因此這個(gè)人成了最后一個(gè)不睡覺(jué)的人！
生活的作文10
放暑假了，想著自己可以完全放松了，可是媽媽說(shuō)考試沒(méi)考好，還是平時(shí)的知識(shí)學(xué)的不扎實(shí)，要在這個(gè)暑假把這些再補(bǔ)補(bǔ)，所以我的每一天都過(guò)的.比較充實(shí)。
早上也是早早的起床，先讀讀古詩(shī)，吃完早飯要去練習(xí)書(shū)法，因?yàn)閶寢屨f(shuō)以后都是電腦閱卷，所以字一定要從小寫(xiě)好。練完書(shū)法回來(lái)吃午飯，休息一會(huì)就開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)了，晚飯過(guò)后是我的自由放飛時(shí)間，媽媽帶著我和妹妹到公園散步，鍛煉身體，晚上回來(lái)媽媽我們一起親子共讀，一天的生活就這樣結(jié)束了。所以我的暑假生活過(guò)的是非常充實(shí)，也讓我收獲了很多知識(shí)，養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣！
生活的作文11
螞蟻，小草，這些普通得再也不能普通的詞，我可不是說(shuō)的`是那兩種動(dòng)物，而是那種精神的人。
這種人也許在你生活中不被重視，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)悄悄的動(dòng)作，就可以看得一清二楚。每天，環(huán)衛(wèi)工人就早早的起床了，每天都辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生，可又有多少人重視過(guò)呢？還不是不屈不撓的繼續(xù)扔垃圾，他們不就是螞蟻，小草的精神嗎？
是呀！螞蟻代表渺小，小草代表堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都是“螞蟻”與“小草”，只要你用心去看，真心去做！
生活的作文12
寒假生活結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，我收獲了很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的寒假，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了查字典。
查字典有兩種方法：拼音查字法，部首查字法。我們學(xué)的是部首查字法。只要數(shù)部首有幾畫(huà)，在部首目錄里找到部首看它的頁(yè)數(shù)，翻到那頁(yè)數(shù)，去掉部首有幾畫(huà)，從那里找見(jiàn)要查的.字，看是幾頁(yè)翻到那頁(yè)就可以查到字了。
寒假我學(xué)會(huì)了查字典，我真為自己覺(jué)得開(kāi)心。
生活的作文13
1月30日是寒假的第一天，也是我們小朋友最開(kāi)心的日子。因?yàn)�，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了不同的成績(jī)，現(xiàn)在終于可以放松一下了！
寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng)，例如：去觀察大自然里的動(dòng)物和植物是怎樣過(guò)冬的；在閑暇的時(shí)候可以看看報(bào)紙，了解一下世界新聞；還可以去圖書(shū)館讀一些課外科技書(shū)；還可以讓爸爸媽媽帶我去看《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》；還可以……其實(shí)我最喜歡的是讀英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)和練書(shū)法。
但是，我還得以學(xué)習(xí)為主，每天按時(shí)完成老師布置的.寒假作業(yè)，這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。
小朋友你們看，我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀！希望你們也有一個(gè)和我同樣快樂(lè)的假期！
生活的作文14
7月1日，我去社區(qū)報(bào)到，并且參加了為期4天的復(fù)令營(yíng)活動(dòng)。
在一個(gè)夏令營(yíng)10分鐘休息中，有一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐比起了乒乓球的技術(shù)。
大哥哥我叫他小剛，大姐姐我叫她小麗�！氨荣愰_(kāi)始。”我大聲宣布，一場(chǎng)激烈的此塞開(kāi)始了。
大哥哥一開(kāi)始要試探小麗的技術(shù)，小麗好像故意和他對(duì)著干，不拿出自己的全部實(shí)力，小剛發(fā)怒了，一個(gè)扣球把小麗壓倒，“一比0”我大聲宣布。
小麗也不甘試弱反革一機(jī)，把小剛打倒，臺(tái)下的啦啦隊(duì)喊啞了嗓子，后來(lái)小麗連續(xù)進(jìn)攻，一共得了十分。上課的`鈴聲響了我們伊伊不舍的離開(kāi)活動(dòng)室回到學(xué)習(xí)廳。
我回想比賽的場(chǎng)景，真想下了課讓我和大姐姐也進(jìn)行一場(chǎng)比賽，你想看嗎？不要錯(cuò)過(guò)呀！
生活的作文15
一個(gè)小家伙在向奶奶抱怨，一切都糟透了，學(xué)校，父母，朋友，沒(méi)有什么能讓自己滿意。
奶奶正在包餃子，她問(wèn)孫子要不要吃點(diǎn)，小家伙立刻欣然同意。
"那你吃點(diǎn)面粉吧。"
"不要，那多難吃啊。"
"那就嘗一把生韭菜吧，好嗎?"
"決不，更難吃!"
"鹽，或者蔥花吃不吃?"
"奶奶，你怎么啦，這些東西都很難吃，你又不是不知道!"
"的確，它們本身都很難吃，但當(dāng)它們以正確的方法混合在一起，再通過(guò)加工就可以成為美味的.餃子了。"
生活也是如此。
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