想象的作文精品（9篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，天氣十分熱，我靜靜地躺在床上，忽然，眼前一道閃電瞬間劃過(guò)，接著，雷聲大作，窗外下起了傾盆大雨，那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響著。

　　墻上的窗簾被大風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去。在雷電的映襯下，我臥室的墻上映出了一張張“奇怪的臉”腦海里仿佛呈現(xiàn)出《午夜的鐘樓》里的那個(gè)可憐死去的小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖里露出她那又細(xì)又長(zhǎng)的`白骨……

　　接下去的故事我不敢往下想。“轟隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳，我急忙埋頭往被子里鉆，�。∥业哪_熱乎乎的，被窩里太熱，被窩外涼快，我好想把被子掀開(kāi)，但我又怕那女孩也來(lái)找我，拖著我的腳出去，所以我只好把腳無(wú)奈地縮回被窩里了。過(guò)了一會(huì)，我的頭好像也熱了，時(shí)不時(shí)地冒汗，我好想把頭伸出來(lái)��！可又不敢，最后我實(shí)在熬不住了，就咬咬牙伸了出來(lái)。

　　就這樣，時(shí)間很快就過(guò)去了。到了三更半夜，全家人都睡著了，只有我還睜著眼睛看著天花板，手緊緊握住被子。可是我咋么也睡不著，突然我想到了一個(gè)好辦法，“開(kāi)始數(shù)羊”：“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊……漸漸地，我困了，就不知不覺(jué)睡著了。

想象的作文 篇2

　　一眨眼，100年過(guò)去了，到了2111年，我要把我的家重新建造一下。

　　首先，我要在大門上安裝一個(gè)指紋識(shí)別器，想開(kāi)門時(shí)，把拇指放在上面輕輕一按，大門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。進(jìn)屋后，當(dāng)我坐在換鞋椅上時(shí)，就會(huì)觸動(dòng)椅子上的按鈕，一雙拖鞋會(huì)自動(dòng)從椅子下彈出，不偏不正地套在我的腳上。躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒吧，沙發(fā)是一塊巨大的干乳酪。天氣太熱了，室內(nèi)的溫度已經(jīng)超過(guò)了我規(guī)定的溫度，電風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)。對(duì)著冰箱拍拍手，利用聲控的原理，冰箱會(huì)自動(dòng)彈出三個(gè)滾圓的冰糕球。打開(kāi)水龍頭，流出的是新鮮的果汁。

　　廚房下面有個(gè)地下室，那是我家的糧倉(cāng)。里面堆滿了琳瑯滿目的食物。廚房的門邊上有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)餐桌，只要你在智能電腦上輸入你想要的食物，機(jī)器人就會(huì)熱情地為你端上來(lái)，擺在桌子上。

　　這就是我未來(lái)的.家、理想的家、令我心馳神往的家。好了，不耽誤時(shí)間了，我要去為建設(shè)我未來(lái)的家而奮斗去啦。

想象的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，一列開(kāi)往溫州的磁懸浮動(dòng)車停靠在溫州車站，出站的人群里就包括著我。出了車門，環(huán)顧四周，我大吃一驚。

　　我發(fā)現(xiàn)，在路邊的制藥廠的煙囪不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)會(huì)吹泡泡的“飛象”，它把煙霧化成一個(gè)個(gè)大大的泡泡，媽媽告訴我，那些氣泡里都是一些新鮮空氣。

　　回到家后，我的三位閨蜜就給我打了電話：“繆繆，我們?cè)诶系胤揭?jiàn)�！蔽襾�(lái)到兒時(shí)的秘密基地后，我發(fā)現(xiàn)，小若變得高高瘦瘦的，成了一名歌星，小锜變成了一名上市公司的老總，而小錦呢，和我一樣，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)了一名美術(shù)老師。

　　見(jiàn)面后，我們四個(gè)來(lái)到了小學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的大操場(chǎng)變成了籃球場(chǎng)，小操場(chǎng)則成了溜冰場(chǎng)，小朋友們可以課間去溜冰了。真正的操場(chǎng)挪移到了室內(nèi)，這樣冬暖夏涼，就算下雨，也可以上體育課了。更重要的是，它變得高大上了——器材沒(méi)有了，擺放在平臺(tái)上的'是一臺(tái)機(jī)器。只要點(diǎn)一下它的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)你想要的器材。另外，原來(lái)的教室，也裝上了隔音墻和空調(diào)，在里面學(xué)習(xí)，那真是舒服又享受��！

　　此外，兒時(shí)教我們的老師也變了，朱老師和鄭老師都退休享清福了，而楊老師不再教語(yǔ)文，只教道法了……

　　二十年沒(méi)見(jiàn)，一切都變了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這生養(yǎng)我的地方！

想象的作文 篇4

　　大自然是美好的，但是因?yàn)槿藗兊母鞣N不同程度的破壞，給它帶來(lái)了災(zāi)難；可能在一萬(wàn)年前，人類還沒(méi)有誕生的時(shí)候，大自然一定很美好。

　　現(xiàn)在的世界，處于高科技世界，可是一點(diǎn)都不美好，因?yàn)槿祟惖男亩甲兊美淠�，�?duì)大自然的關(guān)心也冷漠了。也許還有一些動(dòng)物學(xué)家和植物學(xué)家會(huì)多關(guān)心點(diǎn)“他們”。

　　看過(guò)燕子在嚴(yán)寒的冬天從北方飛到南方嗎？看過(guò)企鵝一起脫毛的場(chǎng)景嗎？見(jiàn)過(guò)鯨魚(yú)滅絕的.場(chǎng)景嗎？這些你一定都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！因?yàn)槟銓?duì)大自然的了解太少了。

　　初次見(jiàn)到候鳥(niǎo)，雖然外表很丑，但是丑陋的扁臉上，長(zhǎng)著一雙憂傷的眼睛，那雙不能用快樂(lè)彌補(bǔ)的眼睛，我聽(tīng)說(shuō)候鳥(niǎo)要遷移，在遷移休息途中，“他們”被雪崩活埋或被壓死，因?yàn)榧竟?jié)的不同，所以“他們”都會(huì)遇到不同等級(jí)的傷害。

　　在充滿恐懼的情況下，幸運(yùn)的、榮幸的抵達(dá)了彼岸，如果想象有一個(gè)美好的世界，不要再讓死亡拉開(kāi)帷幕。有些可憐的鳥(niǎo)兒，在這場(chǎng)危險(xiǎn)的“游戲”中被“淘汰”，在“游戲”中讓“他們”走到了生命盡頭，如果“他們”不遷移的話，那么“他們”的后果更慘，“他們”遷移只為了一個(gè)詞：生存。

　　想象有一個(gè)美好的世界，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有被污染的世界，但愿吧！它能給我們幸福，包括大自然。

想象的作文 篇5

　　太陽(yáng)是世界的光明象征，而世間萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng)，如果世界沒(méi)有了太陽(yáng)，那會(huì)有多么黑暗？這個(gè)大世界需要太陽(yáng)！

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)的一天，這個(gè)美麗的世界將會(huì)變成什么樣？一個(gè)屬于大自然的母親，就會(huì)變得永遠(yuǎn)黑暗，世界將會(huì)永遠(yuǎn)暗無(wú)天日，沒(méi)有一點(diǎn)溫暖，大地上的所有生物將會(huì)無(wú)法生存，直至慢慢枯死，沒(méi)有植物，世界上的動(dòng)物都將餓死，人類也同樣沒(méi)有足夠的食物而餓死。

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)的一天，世界將是一片黑暗，世界將開(kāi)始慢慢的變冷，直到變成像南極那一樣寒冷，世界將會(huì)變成一片雪白，沒(méi)有一絲絲溫暖，全是寒冷刺骨的風(fēng)，大地上的動(dòng)物和植物將沒(méi)有余地生存了，這個(gè)世界上最高級(jí)的人類也無(wú)法生活下去，這將會(huì)是一片茫然的地方，沒(méi)有動(dòng)物、植物和微生物了。

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)的`一天，世界將是一片黑暗，誰(shuí)都摸索不到誰(shuí)，再也看不到誰(shuí)，一個(gè)人走失了，走到哪都不知道，是踩失摔傷，還是掉入水中，又有哪個(gè)人能看得到？一個(gè)個(gè)幼小的孩子，在黑暗中迷失，找不到自己的父母和姐姐。一個(gè)個(gè)看不到光明的人們，一個(gè)個(gè)看不到任何東西的人們，就像是一個(gè)盲人，隨便走動(dòng)著，踩到了誰(shuí)？誰(shuí)又能知道？被踩到的人，又知道是誰(shuí)踩到了自己呢？

　　如果沒(méi)有太陽(yáng)的一天，活著這黑暗的世界，誰(shuí)又能開(kāi)心快樂(lè)呢？世間沒(méi)有太陽(yáng)，那又會(huì)是多么可怕，可怕的沒(méi)有一個(gè)人敢去想，沒(méi)有太陽(yáng)的地球是黑色的，一片漆黑，黑的讓人摸不透……

想象的作文 篇6

　　有一天夜晚，我睡得真香，突然，一顆白色的小流星把我砸醒了。他對(duì)我說(shuō)：“……”我忙拿出外星語(yǔ)言翻譯耳機(jī)戴上，原來(lái)他是這樣說(shuō)的：“你好，我叫納吉卜，是從月球來(lái)的`，因?yàn)轱w碟壞了，所以要在你家修一修�！敝灰�(jiàn)他飛來(lái)飛去，不停地用一些奇怪的工具修理飛碟。一會(huì)兒，他又說(shuō)話了：“飛碟修好了，我?guī)�你去月球�?”“ok!”我高興地和他一起坐上了飛碟。

　　一會(huì)兒工夫，我們就到了月球，一大堆“小星星”又蹦又跳，還大喊：“……”納吉卜說(shuō)：“他們都在歡迎你呢!對(duì)了，你來(lái)的消息我已用無(wú)線信號(hào)發(fā)給女王了，她正在王宮等你呢!快隨我來(lái)吧!”

　　幾分鐘后，一座云彩做的宮殿出現(xiàn)在我的眼前，我們來(lái)到女王的寶座前，納吉卜對(duì)女王說(shuō)：“陛下，這是我的地球朋友，請(qǐng)?jiān)试S宴請(qǐng)她�！迸�王高興地答應(yīng)了。一個(gè)侍女端上了一盤(pán)珍珠一樣的東西，我一嘗，甜甜酸酸的，非�？煽�。緊接著，另一個(gè)侍女又端上了一盤(pán)“月亮”，“月亮”的味道更是好得無(wú)法形容。納吉卜說(shuō)，這是最稀有的水果。

　　納吉卜又帶我到外面觀光，月球上可真美啊!我們玩了很久，忽然到路邊的星球時(shí)鐘已指向7點(diǎn)30分了!媽媽一定在找我了!我連忙告辭，女王給我備了一艘水晶飛船，地上亮出一條水路�！霸僖�(jiàn)!”納吉卜向我揮手。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已在小床上了——唉，是個(gè)夢(mèng)啊！

想象的作文 篇7

　　在一片森林里，住著一只小蝸牛。它爬得很慢，慢到蚯蚓都能笑話它：“蝸牛啊，你爬得也太慢了，連我都不如�！毙∥伵Ｂ�(tīng)了很生氣，剛想追上去，蚯蚓哧溜一聲鉆進(jìn)了土里。小蝸牛傷心地往家走，忽然，它看見(jiàn)一顆流星從遙遠(yuǎn)的天邊落向地面。它趕緊許愿：“流星啊流星，你能讓我跑得快些嗎？”它聽(tīng)見(jiàn)了流星的回答：“好呀！”小蝸牛高興極了，不顧一切地奔跑起來(lái)。它發(fā)現(xiàn)自己越跑越快，眼前的景象都模糊了，只有風(fēng)在耳邊呼呼地吹過(guò)。“哇！”小蝸牛開(kāi)心地大叫起來(lái)。

　　第二天，小蝸牛早早地起床，風(fēng)一般地跑進(jìn)小樹(shù)林，它看著動(dòng)物們驚訝的眼神，別提多開(kāi)心了。突然，它看見(jiàn)好朋友小蜜蜂，剛想和它打聲招呼，卻發(fā)現(xiàn)自己停也停不下來(lái)了。小蝸牛不免有些失落。不過(guò)，它很快打起精神，繼續(xù)跑起來(lái)。

　　第三天，小蝸牛風(fēng)一般地跑向小花壇。媽媽說(shuō)了，今天有一年一度的菊花展覽會(huì)�！拔铱刹荒苠e(cuò)過(guò)！”小蝸牛想。可是到了花壇邊它卻發(fā)現(xiàn)自己想停也停不住了，只得繞著森林一圈一圈地轉(zhuǎn)。當(dāng)它好不容易停下來(lái)時(shí)，菊花展覽會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。

　　小蝸�；叵肫鹆艘郧暗纳�活，每天從家出發(fā)，往學(xué)校的方向慢慢地爬。通往學(xué)校的路多美呀！樹(shù)葉綠油油的，清晨的.露珠像一顆顆珍珠，在陽(yáng)光照耀下五彩斑斕�；▍仓杏幸恢恢缓�蝶翩翩起舞。如果下著小雨，小路就像披了一層輕紗，整個(gè)小路若隱若現(xiàn)，美如仙境�？涩F(xiàn)在呢？小蝸牛跑得比風(fēng)還快，眼前總是一片模糊，看不清綠葉，看不清露珠，更看不清小路與蝴蝶。

　　小蝸牛終于明白了一個(gè)道理：不能盲目地羨慕別人，珍惜自己所擁有的，適合自己的才是最好的。

想象的作文 篇8

　　“嘩嘩嘩……”“嗒嗒嗒……”你知道這是什么聲音嗎？對(duì)！那就是雨的聲音。其實(shí)，雨也在跟我們?cè)V說(shuō)它們的心事。在寂靜中，它用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊這窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成了一種樂(lè)曲，一種鬧鐘鈴聲，把我從睡夢(mèng)中喚醒了。 我睜著朦朦朧朧的雙眼，把頭往窗外一探。在鏡子中我發(fā)現(xiàn)我自己變成了一只小蜜蜂，雙手更了一雙漂亮的翅膀，不禁地飛了起來(lái)。突然，前面飛來(lái)三只小蜜蜂，帶頭的那只蜜蜂說(shuō)：“走，一起去采花蜜�！蔽揖尤徊挥勺灾鞯馗�著過(guò)去了。

　　我們穿過(guò)了一片片綠油油，勃勃生機(jī)的叢林。過(guò)了片刻時(shí)間，我們飛到了一處花叢�；▍仓車�的樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，聽(tīng)起來(lái)很像一首曲子。我飛到一朵花上歇著，這時(shí)一滴花蜜居然偷偷“溜”進(jìn)我嘴唇邊，我一舔，心里好像要飛起來(lái)了。太好吃了，像蘋(píng)果般的甜。 就在我享受著“世間美食”的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了哭聲。再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，果然有。我便隨著哭聲的方向飛，飛到了一片荷葉上，而我卻看到了幾滴雨在哭。“小雨點(diǎn)，你們?yōu)槭裁纯弈�？”我很不解地�?wèn)。 “因?yàn)槲覀兲�受委屈了”一滴排前的小雨點(diǎn)抽泣地說(shuō)。

　　我把眼睛睜大，表示不解。然后其中的一滴小雨點(diǎn)從其中擠出來(lái)說(shuō)：“我們哭，山河卻在快樂(lè)；我們掉落下來(lái)，花草卻昂起頭，挺起了腰，綻開(kāi)了笑臉。我們的'職責(zé)是洗滌大自然的一切，使大自然變得更美好�？墒�，因?yàn)槿藗兊牟粣?ài)護(hù)環(huán)境，而我們卻受到了我們雨國(guó)的國(guó)王責(zé)怪。我們已經(jīng)進(jìn)了我們最大的努力去做了，可是我們未能完成我們的任務(wù)，因?yàn)槟菍?shí)在太臟了，怎么洗都洗不掉。讓我們帶你去我們理想的大自然吧�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

　　我們剛踏入那門口，而我卻醒了。原來(lái)這一切都是夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)帶我去了另外一個(gè)世界，也帶我去傾聽(tīng)了雨兒們的訴說(shuō)。而我們?nèi)祟悾�也�?yīng)該尊重它們，尊重大自然的一切。珍惜并敬畏大自然賜予我們的一切一切。

想象的作文 篇9

　　世界上現(xiàn)在到處都是鞋，皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買鞋，買耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果買最差也要二三十元。窮人也要買鞋子，鞋子太貴，又不能光著腳丫子走呀！我就發(fā)明了一款鞋子，它既漂亮又省錢，還很耐用。下面我來(lái)介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧！

　　人們住在高樓大廈里，又沒(méi)有電梯，只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書(shū)包很重，又要爬樓梯多辛苦，我的'鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上，正要上樓梯時(shí)，它就會(huì)開(kāi)夠啟彈跳模式。開(kāi)始上樓了，我發(fā)明的鞋子就開(kāi)始跳了，它不像我們每次只能走一級(jí)，而是每次跳一段，這樣一分鐘就能“跳”二十層。

　　我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如，你三歲買的，到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器，會(huì)隨著冷熱變化，冷了變成棉鞋，熱了變成涼鞋，上山時(shí)變成布鞋……

　　因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣，所以一直沒(méi)有一個(gè)名字。如果要注冊(cè)商標(biāo)，只能叫它“魔鞋”了！

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