雨的作文錦集5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的雨的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨的作文 篇1

　　教室里，聲音好似漲潮的水，震耳欲聾。

　　玩得正起勁，一聲雨來(lái)了，仿佛一桶涼水把我從頭到腳淋了個(gè)遍——透心涼。

　　嚇?biāo)烙心居�！雨啊雨，你為什么要在我腳穿布鞋時(shí)下那么大，為什么不和別人做對(duì)，非要和我做對(duì)呢？哎，接受現(xiàn)實(shí)吧，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

　　此時(shí)此刻，我多么希望雨停下，或是我有在云上行走的能力，那有多好。

　　風(fēng)來(lái)了，輕輕吹著雨向西邊走去，像整齊的.部隊(duì)，而風(fēng)，則是那高傲的指揮官，指揮著它手下的部隊(duì)排練著，而雨點(diǎn)也對(duì)它言聽(tīng)計(jì)從。

　　咦？雨點(diǎn)少了，而風(fēng)依然這么大，難不成老天爺聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚了？還是我的祖宗保佑？太幸運(yùn)了，哈哈！

　　雨漸漸停了似乎累了，回家休息了，只有風(fēng)不知疲倦地吹著，吹著……

　　笑聲再次從我嘴里飛出，我不用被淋濕了，這次的笑聲比原來(lái)的更響亮，更爽朗！哈哈哈！

雨的作文 篇2

　　很久沒(méi)寫(xiě)文章了，心里總是癢癢的。但又不知道該寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念我此刻的心情。恰逢周末放假，一場(chǎng)姍姍來(lái)遲的雨讓我獨(dú)坐家中無(wú)所事事，思緒便開(kāi)始隨著時(shí)而急促時(shí)而細(xì)膩的雨聲慢慢飄搖，窗外嘈雜的聲音漸漸退卻，翻開(kāi)過(guò)往的記事本，回想以前或喜或悲、或苦或甜的點(diǎn)滴往事，內(nèi)心不由滋生出一股清澈的甘泉，伴隨著連綿的秋雨一起匯入我腦海記憶深處。

　　突然一陣急促的滴答聲把我從幻想拽入現(xiàn)實(shí)之中，生活也許就是這樣，我們追求的是天人合一，結(jié)果卻是天意弄人。凡事都有兩面性，雨也是一樣。今夏暴雨造成的洪災(zāi)奪去多少生命；干旱少雨的地區(qū)飲水灌溉困難重重。

　　由此聯(lián)想到生活，因?yàn)樗鼛Ыo我們的不僅是無(wú)限的歡樂(lè)，還有數(shù)不盡的苦難。生活還在繼續(xù)，時(shí)間不會(huì)停頓，所以接受大自然的生存法則才能更好的證明自己存在的價(jià)值。從出生到現(xiàn)在一分一秒的時(shí)間所經(jīng)歷的故事構(gòu)成了一個(gè)人的人生閱歷，我覺(jué)得人生最大的財(cái)富不是擁有多少金錢，而是豐富寶貴的閱歷。有故事的人，在講述他一生的所見(jiàn)所聞、所思所感時(shí)，帶給其他人的可能是不同的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。只有從不同的感觀中取其精華、去其糟粕，提煉出屬于自己的正確觀點(diǎn)，才能有所建樹(shù)。

　　以前總覺(jué)得苦痛的經(jīng)歷就該慢慢忘卻，歡快的`瞬間就該永遠(yuǎn)定格。但是人都會(huì)有說(shuō)后悔的時(shí)候，卻總是沒(méi)有后悔藥可以吃。所以生活讓我學(xué)會(huì)銘記屬于自己的那份苦難，接受并把它化作自己生命的一部分，提醒自己要勇于面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，最終戰(zhàn)勝困難。我們每個(gè)人在回憶自己原來(lái)生活場(chǎng)景時(shí)腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)難忘的畫(huà)面，親人團(tuán)聚、朋友久別重逢、同學(xué)聚會(huì)、戀人依偎，每當(dāng)你向他人講述自己幸福生活的時(shí)候，是不是都會(huì)提到這些片刻的喜悅，會(huì)不會(huì)覺(jué)得他們也是我們存在的理由。想到這里我總會(huì)懷著一顆感恩的心去感謝賜給我這一切幸福的所有人、所有事以及這背后所有的因果循環(huán)。

　　最近翻看了一些自己以前寫(xiě)的日記，發(fā)現(xiàn)這幾年每到秋天的時(shí)候自己都寫(xiě)了跟秋有關(guān)的日志，而且也都有雨相伴，不知道是慣性還是巧合。我想秋天是豐收的季節(jié)，我用作文的形式來(lái)記錄自己這段時(shí)間的收獲，當(dāng)然不同的季節(jié)會(huì)有不同的收獲，我只是習(xí)慣在秋天用文字來(lái)作總結(jié)，至于其中的緣由我暫時(shí)也無(wú)法述之以文，只有來(lái)日再做解釋，希望這天不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　烈日當(dāng)頭，四處尋蔭，夏日炎炎三伏天；

　　一雨襲來(lái)，溫度驟降，秋高氣爽豐收季；

　　夏秋交替，人生輾轉(zhuǎn)，一雨知秋碧云天。

雨的作文 篇3

　　窗外正在下雨，而我的心里也在下雨……

　　記得那是暑假的一個(gè)午后，窗外的雨“嘩嘩”地下著，雨點(diǎn)落在水洼里，出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我一個(gè)人呆在家里，聽(tīng)著音樂(lè)，看著小說(shuō)，喝著奶茶，別提多愜意了！

　　“咚、咚、咚”，美妙的音樂(lè)里出現(xiàn)了不和諧的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，呀，有人敲門。

　　我急急地跑到門邊，問(wèn)道：“是誰(shuí)？”“我是來(lái)修水管的�！遍T外的人應(yīng)聲。

　　哦！原來(lái)是修水管的工人叔叔呀，爸爸早上才打過(guò)電話，現(xiàn)在就來(lái)了，服務(wù)真周到！于是，我?guī)е鴿M心的感激和歡喜準(zhǔn)備開(kāi)門，可是，手剛觸到冰冷的`門鎖，我遲疑了……我一個(gè)女孩子在家，就這樣放陌生人進(jìn)來(lái)，是不是……爸爸媽媽天天在耳邊囑咐：“一個(gè)人在家不要放陌生人進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在的社會(huì)亂得很……”回想起電視上入室搶劫殺人案的慘狀，我更不敢開(kāi)門了。這些細(xì)小的聲音逐漸在我腦海中匯聚，想我大喊：“不要開(kāi)門！不要開(kāi)門！”

　　“咚、咚、咚”，敲門聲再次響起，沒(méi)辦法，我只好支支吾吾地撒了一個(gè)謊：“我……我一個(gè)人在……在家，門被反……反鎖著�！被蛟S他認(rèn)為把一個(gè)孩子反鎖在家里不太可能，所以帶了些許的惱怒說(shuō)：“你這孩子怎么這樣？雨下這么大，我還來(lái)給你們家修水管，快開(kāi)門！”我遲疑著，沒(méi)做聲。于是，他帶著失望和怨恨，盯著瓢潑的大雨走了。

　　看著他在雨簾中漸漸朦朧的背影，我感覺(jué)我的心里，瓢潑的大雨又盡情地飄灑。

　　其實(shí)，我也知道，把服務(wù)熱情的工人拒之門外是很不禮貌的行為，但是，社會(huì)上的一些現(xiàn)象讓我不得不這樣做。電視上的一些慘案，不正是因?yàn)槿藗兲�輕信、太善良才造成的嗎？看著那把閃著冷光的門鎖，我猛然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的人們之間都有一把鎖，這把鎖鎖住了信任和溫情，只留下了猜忌和冷漠。門鎖易開(kāi)，心鎖卻難開(kāi)啊!朋友，你該理解我呀！

　　沒(méi)有盡頭的雨水從天而降，肆意地沖刷著城市的每一寸土地，我多么希望有一縷陽(yáng)光，給予我們光明和溫暖……

雨的作文 篇4

　　窗外又是煙雨蒙蒙。

　　他佇立窗前，對(duì)峙雨舞，臉如死水，眉似峰巒。

　　良久，他方才頹然地嘆了口氣。拿了傘，帶上門出去了！

　　踩著淺淺的積水，伴著雨滴兒奏在傘上的節(jié)韻，他游蕩著。雨中漫步本是件很浪漫的事情。可此刻他早沒(méi)了那份興致。依是那樣毫無(wú)目地的游蕩著。

　　不經(jīng)意間又到了他們邂逅的地方――老街。

　　那經(jīng)歷數(shù)百年滄桑變換的老街，雖不曾逃脫那份蒼老，但他那骨子深處卻透露著一份不可抗拒的年輕。灰青的.古磚雜著些石塊鋪成的街道。百年風(fēng)云的沖擊，黝青的街石紋紋裂痕。有些不可自拔地陷進(jìn)地洼，有些不合時(shí)宜地凸先出來(lái)。使原本平整的路變得坎坷，卻亦正是這些坎坷方撰寫(xiě)了多少輝煌？

　　老街的雨本是很美的。

　　本來(lái)嘛，“天街小雨潤(rùn)如酥”，簇簇古屋彌漫著水氣。蒙在古屋上的那份黯然被飄雨輕輕拂去，越發(fā)顯得精神了！

　　他本是很懷古的�？纱穗H，即便是老街極盡風(fēng)姿，卻也無(wú)從撩起他的半點(diǎn)情思。許久，他方才收拾那失魂的眼神，抬眼望了望密密的雨霧。怔了怔，煙云籠罩下的臉色此刻更添上一層不可拂去的死寂。他晃了晃頭，又是一聲長(zhǎng)嘆，索性收了雨傘，任雨滴兒落在臉上。有一絲冰涼，那份冰涼不曾將他臉際的烏云散去，反差點(diǎn)兒被凝凍成冰。

　　跺到了老街的盡頭，駐足，凝視。

　　一輛汽車從雨霧中開(kāi)來(lái)，車上跳下一個(gè)少年，不及撐傘。便迫不及待地和等在路邊的另一個(gè)少年擁抱在了一起。

　　他想：那是他們的約定嘛？也是“不見(jiàn)不散”么？他忽覺(jué)得有些荒唐，悲嘆一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，不愿再提那條“鎖鏈”。“鎖鏈”？“鎖鏈”？

　　忽兒，雨霧中傳來(lái)一陣誦讀聲：

　　“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙；有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！�

雨的作文 篇5

　　每天在窗前，我看到無(wú)數(shù)的雨飄然而下，短暫的太陽(yáng)雨，轟隆隆的雷陣雨，細(xì)如牛毛的春雨，寒徹入骨的冬雨……每一場(chǎng)雨都是一個(gè)個(gè)有個(gè)性的孩子。

　　雨，是有味道的。

　　雨，下著，它的味道是細(xì)細(xì)的，酥軟的。沙啦啦！沙啦啦……細(xì)雨綿綿, 一粒一粒像細(xì)細(xì)的發(fā)絲, 像沒(méi)有針頭的小針拼湊著一雙雙細(xì)嫩的手，撫摸著世間萬(wàn)物。它們落在清澈的池塘里,望著魚(yú)兒, 看它們自由自在地嬉戲玩耍。它們落在荷葉上, 滑進(jìn)芬芳的泥土、粉嫩的荷花中。雨滴融進(jìn)泥土里，睜開(kāi)那雙水靈靈的眼睛，認(rèn)識(shí)了忙碌的蚯蚓，看到了團(tuán)結(jié)的螞蟻。雨滴與荷花姐姐共畫(huà)一幅細(xì)畫(huà)，畫(huà)出夏天的味道。與青蛙同唱一首充滿著音韻感的細(xì)歌，唱出夏天的愉悅。它們給荷花穿上了一條細(xì)膩的、水淋淋的花衣，讓荷花在荷葉的襯托下更亭亭玉立，更加粉嫩可人。

　　雨，下著，它的味道是輕輕柔柔的。它游歷著山川、平原、海洋、陸地，悠悠地落在每一處地方，欣賞著每一處美麗的風(fēng)景。它們有時(shí)候落在小動(dòng)物的屋頂上。在動(dòng)物朋友們的門前，一顆顆晶瑩的露珠躺在地面上，在微微陽(yáng)光的照射下反射著，就像一面小巧的明鏡，倒映著樹(shù)葉、天空、高山、綠水。它們是公主，是女王，它們有氣質(zhì)，有色澤。雨滴點(diǎn)綴著這里，它們停留在各個(gè)事物的大門前，用它們公主一般的氣質(zhì)來(lái)訪問(wèn)著周圍的萬(wàn)物：它們?cè)儐?wèn)泥土過(guò)得好不好，樹(shù)葉生活得開(kāi)不開(kāi)心。若回答不是，它也一定會(huì)寬容、會(huì)安慰、會(huì)傷心，也會(huì)感同身受。

　　雨，仍然下著，它的味道是優(yōu)美的，婉轉(zhuǎn)、有藝術(shù)的。它們就是天生的藝術(shù)家，從落到地面就開(kāi)始了它們的創(chuàng)作。它們有天生的調(diào)色板，小雨汲取大自然的靈感，將一棵棵樹(shù)畫(huà)在她們的視野下面�！暗蔚梧�嗒”，千萬(wàn)顆珍珠般的露珠落進(jìn)一棵棵樹(shù)的根須，一棵棵樹(shù)貪婪地吸吮著這些雨露，它們長(zhǎng)得更高，更壯。雨露給了它們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，給了它們更加迷人的色姿，不正是一幅優(yōu)美的畫(huà)嗎？它們落在花中，那美麗又可愛(ài)的花仿佛在春日中蘇醒了一樣，如一位含羞的`少女，微微低著頭，輕揚(yáng)著嘴角，含苞怒放，散吐芬芳。紅著臉，撫起烏黑的秀發(fā)，讓人看了，無(wú)不心動(dòng)。雨滴，這位杰出的畫(huà)家，又為這個(gè)世界創(chuàng)造了一幅美麗的畫(huà)。

　　在我的心里，雨是柔美的，是狂放的，是單純的�？傊�，雨是沒(méi)有定義的，她的味道是純潔的，清新的，更是夢(mèng)幻的!

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨如牛毛，似針尖。小作者文筆優(yōu)美，抒情濃郁，跟隨者小作者的步伐，讓讀者仔仔細(xì)細(xì)的品嘗了一次雨的“味道”——純潔、清新。擬人化的手法，增添了文章的生動(dòng)性和真實(shí)性，字里行間更是流露出小作者對(duì)雨的喜愛(ài)之情。

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