(熱門(mén))生活的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的生活的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
快樂(lè)生活討人喜,家家戶戶奔小康!氨夹】怠保@個(gè)代表中國(guó)新時(shí)代的詞語(yǔ),對(duì)我們平民百姓來(lái)說(shuō)并不陌生,其意思就是日子過(guò)得紅紅火火、幸福安康。奔小康,就要從小事做起,就要從鄰里之間搞好關(guān)系。
奶奶可疼我了,每周都會(huì)大包小包的往城里送新鮮的蔬菜、自家的土雞蛋、樹(shù)上自然熟的香蕉……我每次都央求奶奶來(lái)城里和我們一塊兒住,奶奶總是呆了半天就難受,她說(shuō):“這城里的套房有什么好的,上摸不著天,下踏不上地,每家每戶一進(jìn)家就關(guān)門(mén),哪像我們老家自在,左鄰右舍嘮嗑、互幫互助,多親近,多自在!”想想也是,同一樓道最多混個(gè)臉熟,叫什么,在哪上班還真是一問(wèn)三不知。
這次,奶奶來(lái)家里住了一個(gè)多星期了居然也不嚷嚷著要回老家,這天傍晚吃過(guò)晚飯,奶奶一改往常地身穿運(yùn)動(dòng)服,腳踏運(yùn)動(dòng)鞋。我頓時(shí)疑竇叢生:“奶奶,今個(gè)兒你是怎么了,要出家門(mén)?”奶奶神神秘秘的,說(shuō):“不告訴你!”這句話勾起了我的好奇心。
我偷偷地跟在奶奶后頭。只見(jiàn)奶奶走到一個(gè)廣場(chǎng)上便停住了腳步。我向四周望去,全是身穿運(yùn)動(dòng)服,腳踏運(yùn)動(dòng)鞋的.阿姨、婆婆。 “愣著干嘛,快過(guò)來(lái),馬上就開(kāi)始了。”一位和奶奶年齡差不多婆婆向奶奶打著招呼。我頓時(shí)呆住了,不會(huì)吧!這位婆婆好像是同一樓道的,但沒(méi)怎么跟我家打交道啊!隨著音樂(lè)響起,阿姨、婆婆們跳起了廣場(chǎng)舞。
廣場(chǎng)舞結(jié)束了,鄰里之間的熱潮還未褪去。大家圍在一起,家長(zhǎng)里短,其樂(lè)融融;丶业穆飞希棠谈锌溃骸艾F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,生活水平提高了,但人情可不能就淡薄了。政府舉辦這個(gè)公益活動(dòng)是要凝聚人心。對(duì)了,待會(huì)兒把奶奶帶來(lái)的蔬菜給樓上樓下的鄰居送些過(guò)去。”我若有所思……
此刻,又是華燈初上,皎潔的月光下人們翩躚起舞,曼妙的舞姿,優(yōu)美的旋律,一切都那么和諧,那么美!
廣場(chǎng)舞,舞出了我們的精彩人生!
廣場(chǎng)舞,跳出了我們的幸?鞓(lè)!
廣場(chǎng)舞,唱出了我們的和諧安康!
生活的作文 篇2
平衡,一個(gè)非常平凡且通俗易懂的詞?墒蔷褪沁@個(gè)普普通通的詞卻成為了二十一世紀(jì)人們討論的最熱火朝天的話題之一,F(xiàn)在人們所關(guān)注的平衡問(wèn)題便是社會(huì)平衡問(wèn)題和環(huán)境平衡問(wèn)題,這兩個(gè)平衡問(wèn)題之間是有著密密切切的聯(lián)系的。看上一句我們也可以知道大概的了,環(huán)境問(wèn)題是由社會(huì)問(wèn)題而帶來(lái)的。
二十一世紀(jì),我國(guó)乃至整個(gè)世界的科技發(fā)展速度日益蓬勃。社會(huì)在發(fā)展,必定就會(huì)排放出一些不有利于環(huán)境的污染物。這個(gè)就是導(dǎo)致社會(huì)平衡和環(huán)境平衡的主要原因。
其實(shí)生活中的幾乎每一樣?xùn)|西都是由人們破壞環(huán)境而得來(lái)的,俗話說(shuō)的好,有得必有失。這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),要想得到什么東西。這里的.東西就比如人們的一些享受用品,汽車,木椅,木沙發(fā)等等…。就必須得失去一些什么東西。這里的東西就比如被人們所傷害的一些自然物質(zhì),樹(shù)木,土地,空氣等等…既然這樣,那我們到底應(yīng)該怎樣才能既保持社會(huì)平衡又保持生態(tài)平衡呢?先舉一些現(xiàn)在人們正在實(shí)施的保護(hù)吧!
用廣告來(lái)警戒人們必須要來(lái)保護(hù)環(huán)境平衡雖然對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)算是一種高端的保護(hù)方式了,可是,做了這么多的廣告。貌似并不是那么的特別奏效,人們依然是浪費(fèi)紙張,浪費(fèi)水資源,污染空氣。
我上次看到的一個(gè)廣告,做得確實(shí)很好。這個(gè)廣告的背景主要就是一個(gè)筆畫(huà)的卡通人物做主題,第一個(gè)場(chǎng)景是在它的面前蹦出來(lái)了一棵大樹(shù)。枝葉茂盛,可是被那個(gè)卡通人物一撇撇成兩半。在那之后,它便拿起剛剛它所謂的“勞動(dòng)成果”來(lái)吃飯。飯吃完了,那是第二個(gè)場(chǎng)景了。一個(gè)你們都見(jiàn)過(guò)的家庭里很常見(jiàn)的一種裝面巾紙的紙盒子來(lái),那人物從里面抽了一片綠茵茵的樹(shù)葉出來(lái)擦了剛剛吃了飯的油膩的嘴巴。擦完之后,這是第三個(gè)場(chǎng)景,又蹦出來(lái)了一顆朝氣蓬勃的小樹(shù)枝。那卡通人物又將那枝小樹(shù)枝上撇了變成了牙簽,又在添牙齒。這個(gè)廣告就大大的反映了當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人的基本行為,并警告人們,如果再這么下去的話,那么社會(huì)平衡和環(huán)境平衡一定會(huì)失去協(xié)調(diào)的。
好了,再說(shuō)下一個(gè),F(xiàn)在大家可以去每一個(gè)公園去看一看,你們不難在草坪上看到這樣的標(biāo)語(yǔ):小草也有生命,請(qǐng)愛(ài)惜。這個(gè)保護(hù)措施,如果乍一眼一看的話。是感到非常的有效,人們就會(huì)覺(jué)得這一定得繞道走,不可以隨意踐踏草坪?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),就是真的不湊效了。甚至有人在白天的時(shí)候買了撲克牌,找了塊平坦無(wú)坑的綠茵茵的草地坐下來(lái)打牌。這個(gè)不僅侵犯了環(huán)境平衡還給人們帶來(lái)一種非常不良好的影響。
現(xiàn)在總結(jié)一下了,以上我說(shuō)的兩種辦法是現(xiàn)在人們保護(hù)環(huán)境平衡的兩種最廣也是最湊效的兩種辦法。只是對(duì)于其他的辦法來(lái)言比較湊效而已。雖然說(shuō)社會(huì)平衡發(fā)展和環(huán)境平衡發(fā)展很難,可是就算兩者不可以平衡,我們也必須盡到我們最大的平衡去讓它平衡。這樣我們慈祥和藹的地球母親才會(huì)感覺(jué)到舒服不是嗎?何樂(lè)而不為呢?
在我們的生活里平衡,處處都存在平衡。并不單單我剛才說(shuō)的社會(huì)和環(huán)境之間不平衡,而是很多方面都是同理。所以,只有平衡,生活才能更加的美好!讓我們一起為了我們同一個(gè)家園一起擔(dān)當(dāng)起自己的一份可以承擔(dān)的責(zé)任吧,相信地球母親終會(huì)從現(xiàn)在的社會(huì)和環(huán)境不平衡慢慢走向社會(huì)與環(huán)境平衡。對(duì)啊,平衡在其中!
生活的作文 篇3
望著桌前空白的筆記本,提起筆卻又不知該寫(xiě)什么,那天,無(wú)意間讀到了林清玄的《空白筆記本》,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)記錄生活是件那么重要的事,從現(xiàn)在開(kāi)始---記錄生活。
記得以前特別愛(ài)買日記本,總是嚷嚷著要寫(xiě)日記,而且專挑好看的,買來(lái)又舍不得寫(xiě),可能忙于學(xué)業(yè),也有可能是因?yàn)椤叭昼姛岫取,這日記本便被我放在那里,漸漸的它就被我遺忘,披上了厚厚的灰塵,它依然是全新的。
也許,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要開(kāi)始記錄生活。
“吾日三省吾身”,記錄下自己每天的'遇見(jiàn),開(kāi)心的,不開(kāi)心的,都能真實(shí)地記在日記本里,也許它的言語(yǔ)不一定要有多華麗,但它一定是最真實(shí)的,它包含了我所有的想法。也許,在以后翻開(kāi)這本筆記會(huì),我會(huì)笑我當(dāng)年的幼稚和無(wú)知,但它就是我寫(xiě)下的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論在什么樣的年紀(jì),日記本一定能記錄我最初的感受。
“一個(gè)人活在世上,可能庸庸碌碌地過(guò)一輩子,然后什么都沒(méi)留下就離開(kāi)了人世”,這是林清玄所寫(xiě)到的,有時(shí)的確是這樣,假如你愛(ài)寫(xiě)日記,會(huì)記錄生活,起碼在以后的日子總有人會(huì)記得你,還有一本日記本能值得留念。然而,從現(xiàn)在開(kāi)始記錄,不為現(xiàn)在的自己,也為以后的自己,起碼你來(lái)過(guò)這個(gè)世界,不要匆忙一生,卻什么也沒(méi)留下。
一本筆記雖然簡(jiǎn)單,但意義不凡,日記可能就是講話之外最好的傾訴方式。提筆在紙上寫(xiě)著,一筆一畫(huà),一字一句,在日記本里沒(méi)有顧慮禁忌。這本日記內(nèi)容只有我知道,我不會(huì)將它公布于眾,因?yàn)檫@是我的生活,F(xiàn)在需要養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,在未來(lái)的生活中能夠每天寫(xiě)一篇日記,每天寫(xiě)下心情日記,能夠完整的表達(dá)出自己的思想和對(duì)生活的態(tài)度。
從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。
從現(xiàn)在開(kāi)始,不辜負(fù)自己的時(shí)光。
從現(xiàn)在開(kāi)始,記錄生活。
“唯有我們抓住生活的真實(shí),才能填補(bǔ)筆記的空白,若任令生活流逝,筆記本就將永遠(yuǎn)空白!
生活的作文 篇4
“這天地,我來(lái)過(guò),我深愛(ài)過(guò),此生足矣!鄙纤葸h(yuǎn)古,下至當(dāng)代,人們對(duì)自然,對(duì)社會(huì)的探索從未停息,似乎人人都覺(jué)得只要弄明白了周圍的一切,生活才有意義,可我卻覺(jué)得,過(guò)得自在便好。
自然因神秘而美,與其苦尋不得,不如欣賞。生活源于自然,哲理藏于自然,可真正弄明白了奧秘的又有幾人?“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”我們每日深入尋求其奧秘卻不得半點(diǎn)智慧,倒不如走出去遠(yuǎn)眺,領(lǐng)略它無(wú)盡美景之時(shí)也許會(huì)突然明白“造物者之無(wú)盡藏,惟清風(fēng)明月耳!碧K軾不喜探尋寶藏,卻比那些終日埋頭挖寶之人所得更多,何其怪哉?
社會(huì)因多彩而美,與其解析結(jié)構(gòu),不如融入其中,盡興歡樂(lè)。生活便是活于社會(huì)之中,思考來(lái)自社會(huì)景象,曾有人揚(yáng)言“看盡世間繁華,讀遍人生百態(tài)”簡(jiǎn)直癡人說(shuō)夢(mèng),這世態(tài)炎涼,人生百味,歲歲年年皆不同,市坊紛亂,家長(zhǎng)里短如何說(shuō)得盡,道得明,這其中的生活秘密,單一人一世如何曉得明白?
生活,尋求意義,不如活得逍遙!叭艚Y(jié)局已定,路上如何奮斗?”弄清楚了一切還不如不知。人生需要的是目標(biāo)而不是結(jié)局。登山的為了俯視美景,可不一定要到達(dá)山頂,在何處心滿意足,何處的景致便是最美。我們一路在探尋,卻忘了欣賞路邊的美景,卻忘了停一停,歇一歇,適當(dāng)?shù)姆艞壊⒉灰馕吨,相反,有大智慧的大都是隱者而非學(xué)者。知與不知,有時(shí)候可以相互轉(zhuǎn)化。知生活的意義卻不知生活的'滋味,還不如不知。
靜下來(lái),一壺茶水,品一番滋味,賞一種生活,我確實(shí)不知生活為何物,我卻能品其滋味香甜。
生活,是每個(gè)人都在享受的事,知與不知,都不重要,我深愛(ài)著,便足夠了。想它作甚,自在逍遙便好。
生活的作文 篇5
我不知道真善美該如何發(fā)現(xiàn),但是,在我看來(lái),人生中的真善美有很多。其中最讓我記憶猶新的是富有詩(shī)意的老家。
我的老家在一個(gè)小山村里,如果可以,我愿意到自家屋后的小樹(shù)林里去閑逛,在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩(shī)意。
從兩年前開(kāi)始,我的眼睛的視力逐漸加高,我對(duì)未來(lái)有了一絲憧憬。
我所憧憬的詩(shī)意之美,并不是杭州富有朦朧之美的西湖,也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋,而是可以讓我感到真實(shí)的一種美,一種擁有淳樸之感的詩(shī)意之美;蛟S是因?yàn)樗H切,我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市里的嘈雜。
在被世人忽視的山野中,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意的本質(zhì)以及大自然的美。
眼睛,這也許對(duì)我而言是遺失的美好。在我的春天里,也依然可以說(shuō)賞悅到“幽幽蘭芳,玉蝶停!蔽乙步蛔(duì)美麗世界的向往,用心里的渴望與追求去感悟去幻想那動(dòng)人的`一幕。
現(xiàn)在的城市,越來(lái)越熱鬧,可曾經(jīng)的“詩(shī)意,美”都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹(shù)木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么,山野里的樹(shù)木都生機(jī)勃勃,充滿了詩(shī)意,美的綠色,可城市里的樹(shù)木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩(shī)意的本質(zhì)?美應(yīng)當(dāng)屬于綠色,可我卻感受不到美了。
美在于詩(shī)意,在于綠色。
我們與其在塵市之中感受無(wú)趣的熱鬧,還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走,穿梭在那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩(shī)意之中。我安靜地在這種詩(shī)意中徘徊著。
突然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著雨絲波動(dòng)了山野的鉉,奏出了一支優(yōu)美的詩(shī)意之歌,那聲音如同清涼的山泉一般滋潤(rùn)了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩(shī)意之味。不由得令我想到天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)的景象。
在我老家的山野之中,我們可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,發(fā)現(xiàn)美,想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的千古佳句,自然也會(huì)得到許多啟發(fā)。
我們?cè)谏揭爸邪l(fā)現(xiàn)詩(shī)意,找到最淳樸的美。
我們應(yīng)該多用眼睛去留心身邊的奇葩,用心靈撞擊美好的瞬間,用熱情去追求多彩的生活,尋找生活中的美好。
生活的作文 篇6
樹(shù)影婆娑,撒下一片綠蔭,卻遮不住你的笑。
-------題記
宜昌市,橋邊鎮(zhèn)。
雖然是暑假,但因?yàn)橛写笃木G蔭,所以并不是很熱。在這個(gè)宜昌邊緣的小鎮(zhèn)上,我看見(jiàn)了一個(gè)孤老的生活。
他以打鐵為生。
他手中緊握著鐵榔頭,一下一下的拼接著每一個(gè)鐵片,似乎是一場(chǎng)沒(méi)有間隙的音樂(lè)會(huì)。
有時(shí)他會(huì)連敲很多下,有時(shí)又會(huì)放下榔頭,摸摸他的“藝術(shù)品”,又接著敲打起來(lái)。
他是我生平見(jiàn)過(guò)的如此一個(gè)黑瘦的老人,似乎輕輕磕一下就會(huì)消失。就像一個(gè)沉默的桿子,固執(zhí)的站立著。
他的臉黝黑,額頭上的皺紋也緊緊扭曲在了一起,嘴大大地咧開(kāi)著,眼睛很大,但眸子已經(jīng)渾濁了,也許是年紀(jì)大了的緣故,不時(shí)會(huì)流下幾滴眼淚。
看著他心中一片酸澀,愈發(fā)覺(jué)得壓抑。
“爺爺,這么大的太陽(yáng),你不進(jìn)屋去啊!蔽覇(wèn)著,一直不敢看著他的眼睛,我怕一碰上他的目光,我會(huì)哭。
“恩。這個(gè)夏天的太陽(yáng)可真大啊”,他揉了揉眼睛,望了望天,“我可能熬不到明年了”。說(shuō)著,他的眼角滑下一顆渾濁的淚。
“您干嗎不上養(yǎng)老院?”
“我還能勞動(dòng)呢,不想成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)!
他蹲了下來(lái),抱著一個(gè)還未打完的鐵桶,仔細(xì)端詳。
他說(shuō)他沒(méi)有生日,沒(méi)有姓氏,沒(méi)有子女,只有一屋子的鐵器,他一直都是一個(gè)人。他還說(shuō),他已習(xí)慣孤獨(dú)。
習(xí)慣孤獨(dú),多么蒼涼的'字眼…
“老頭兒,給我一個(gè)汽油壺!币粋(gè)不大的男孩站在了門(mén)口。
“好,好,十塊!彼α耍倫(ài)笑,笑到五官都扭曲在一起。
“貴了,八塊,不買拉倒!
!
他又笑了,似乎剛才只是在逗男孩玩。很爽快地,在那沙啞的喉嚨里擠出兩個(gè)字,“好吧…“
男孩提著汽油壺走走晃晃,很快走遠(yuǎn)了。他捏著手里的錢(qián)一一理順,然后小心翼翼的放進(jìn)了一個(gè)小黑匣子中。
疏影薄薄地落了一地,光斑閃動(dòng),照在他的身上。
我也笑了。我看到了人生的另一種境界。
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