【精選】秋游的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的秋游的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋游的作文1
10月24日，星期五早上，我們幼兒園要去彩虹湖秋游了，我還從沒(méi)去過(guò)彩虹湖呢，我想她一定很美麗。坐在大巴車(chē)上，我內(nèi)心很高興，也很激動(dòng)。
很快，到了彩虹湖，我在門(mén)口看到了一個(gè)像帶翅膀的彩虹，我看著那上面的翅膀，我想著它會(huì)飛，它原來(lái)不會(huì)飛呀。然后進(jìn)了園門(mén)，我們一起照了個(gè)照片，跟著家長(zhǎng)一起合影，還和老師合影。然后我們走了沒(méi)有多遠(yuǎn)，老師就給我們介紹了爬山虎，它的樹(shù)跟長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像頭發(fā)一樣，綠色葉子的很少，紅色的.葉子很多。還介紹了樹(shù)的種類(lèi)，落葉樹(shù)，如梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)，還有常綠樹(shù)，比如松樹(shù)、冬青。
我們?nèi)チ艘粋�(gè)很好玩的地方，有很多銀杏樹(shù)葉，我們和老師、家長(zhǎng)玩了一個(gè)很有趣的游戲——“熊來(lái)了”。我當(dāng)大老虎，老師和家長(zhǎng)當(dāng)大熊，小朋友們有的當(dāng)小白兔，有的當(dāng)獅子，有的當(dāng)凱甲勇士，有的當(dāng)火煉少連王（音譯），還有的當(dāng)巨型戰(zhàn)擊隊(duì)里的戰(zhàn)士等等。小朋友們圍一圈，熊在里邊，我們唱著“熊來(lái)了，熊來(lái)了，不許說(shuō)話，不許動(dòng)，別讓小熊抓回家”，圍著小熊走，最后有的小朋友被熊抓住了，我一次也沒(méi)有被熊抓住。
我們玩完了熊來(lái)了，又玩了一個(gè)游戲——快樂(lè)毛毛蟲(chóng)。我們按學(xué)號(hào)平均分成兩隊(duì)，1-18號(hào)是第一隊(duì)，19-36號(hào)是第二隊(duì)。我們站成一隊(duì)，抓著前一個(gè)小朋友的衣服，比賽蹲著走，第一次，是我們第一隊(duì)贏了，第二次是他們第二隊(duì)贏了，最后我們就平了。我們玩得都很開(kāi)心。
我們又玩了“下金色雨”的游戲。就是撒金色的銀杏樹(shù)葉，因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天，樹(shù)葉沒(méi)了水份，銀杏葉已經(jīng)都變黃了，我們捧起來(lái)很多銀杏葉，然后向天空拋起，銀杏葉就像下雨一樣落下來(lái)了。我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，大家玩得很開(kāi)心。
我覺(jué)得秋游很好玩呢，老師介紹了這么多樹(shù)葉品種，做了這么多好玩的游戲，我們不僅收獲了知識(shí)，還體驗(yàn)了豐富多彩的游戲。多么“漂亮”的一天啊，秋游，彩虹湖——我愛(ài)你！
秋游的作文2
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了秋游，盼來(lái)了我們的狂歡節(jié)。
八點(diǎn)左右，我們班整隊(duì)集合向目的地南龕山進(jìn)發(fā)。
來(lái)到南龕山腳下，才發(fā)現(xiàn)徒步上山的最短的樓梯被鐵皮攔住了，沒(méi)辦法，我們只好走又陡又窄的山路。隊(duì)伍像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛟龍?jiān)谛〉郎洗┧蟆?/p>
路邊的楓樹(shù)落下了一片片又大又紅的葉子，掩蓋住了路上凸起的石頭和凹進(jìn)去的小坑，同學(xué)不時(shí)就會(huì)跌一下。走啊走啊，我們來(lái)到了南龕山真正的腳下。原來(lái)，我們剛才走過(guò)的是因街道地下管道整修，將原本的街道鋪成這樣子的。
走了一段路后，才知道剛到山腳。不過(guò)，路邊的爬山虎讓我又有了力氣。爬山虎大多葉子金黃，也有些紅潤(rùn)，葉尖兒一順兒朝下，好看得很。
它們像一只只金色的`小蝴蝶，可愛(ài)極了！但我又有一點(diǎn)兒疑惑：葉圣陶爺爺在《爬山虎的腳》一文中寫(xiě)的爬山虎在墻上鋪的很均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙�？蛇@里的爬山虎在墻上的空隙隨處可見(jiàn)？
走了近二十分鐘，同學(xué)們?cè)缫严褚恢恢黄＞氲闹艘粯��？勺爝�是像兩塊快板似的動(dòng)個(gè)不停。又過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了半山腰�？匆�(jiàn)一二年級(jí)同學(xué)在這兒“安營(yíng)扎寨”，我們的目光紛紛投向了老師，可老師卻繼續(xù)往山頂走著
又是一段艱辛的路程，我們終于來(lái)到了山頂。我們找了好一會(huì)兒，才找到了屬于自己安靜的地盤(pán)。
我們小組的表演我不怎么喜歡，我認(rèn)為最有看頭的是公開(kāi)表演：張文豪亮出了他的絕活單人舞！優(yōu)雅的舞姿時(shí)快時(shí)慢，忽前忽后。他表演完，等待他的便是一陣贊嘆。
繞偉棋則彈起了吉他，唱著自己的歌，無(wú)論周?chē)娜硕喑�，都沉醉在他的音�?lè)里。
謝宇軒和他爺爺也來(lái)了一場(chǎng)爺孫風(fēng)琴音樂(lè)會(huì)，這可是謝宇軒的首秀哦，美妙的音符從他們爺孫倆的手里傳了出來(lái)，真是讓人贊嘆。
下山了，同學(xué)們嘰嘰喳喳來(lái)到一個(gè)石頭隧道前，這是下山的近路，可是有點(diǎn)黑。女孩子尖叫就算了，男子漢何洪偉居然還抱住了我，喊著救命，丟臉！嘻嘻。
秋游結(jié)束了，可我還是記憶猶新，仿佛我還在秋游。
秋游的作文3
今天，我們?nèi)嗳ピ缆瓷角镉危瑢W(xué)們背著一整包零食，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。半小時(shí)過(guò)去了，我們?nèi)鄤傄霭l(fā)，外面下起了蒙蒙小雨，但這絲毫沒(méi)有打破我們激動(dòng)的心情。于是，我們坐上客車(chē)向岳麓山出發(fā)了。
我們首先來(lái)到東方紅廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央屹立著毛主席的雕像。接著，我們便上山，先來(lái)到岳麓書(shū)院，岳麓書(shū)院大門(mén)上方寫(xiě)著“千年學(xué)府”，左右兩邊寫(xiě)著“惟楚有材，于斯號(hào)盛”。我們走進(jìn)岳麓書(shū)院的陳列院 ，里面有許多名人著作，我真想看一下這些書(shū)，可惜外面有一層玻璃隔著。出了陳列院，我們又走進(jìn)了林園，林園里有個(gè)小池塘，里面有數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)，旁邊是茂盛的樹(shù)木。我們繞著小池塘轉(zhuǎn)了一圈，從樹(shù)葉上灑下來(lái)許多小雨點(diǎn)，我還以為又下雨了類(lèi)。
離開(kāi)了岳麓書(shū)院，我們向愛(ài)晚亭出發(fā)。愛(ài)晚亭座落在茂密的樹(shù)林之中，有許多老人在那里彈琴唱歌。愛(ài)晚亭的屋頂分為兩層，全部是紅色的瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在一片綠色的樹(shù)林中，露出紅色的屋頂，非常好看。老師讓我們分組活動(dòng)，有的同學(xué)在吃零食，有的`同學(xué)在追逐玩耍，好開(kāi)心。聽(tīng)爸爸說(shuō)，愛(ài)晚亭以前是毛主席經(jīng)�；顒�(dòng)的地方，在岳麓山是著名景點(diǎn)。
之后，我們邊說(shuō)邊笑地來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，這里綠樹(shù)成蔭，許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著清脆的歌兒。老師再讓我們分組活動(dòng)，我這組的同學(xué)有的在喂鳥(niǎo)，有的吃東西，然后大家一起去看表演。我最喜歡的節(jié)目是一只綠色的鳥(niǎo)把三個(gè)罐子裝到車(chē)子里再運(yùn)到垃圾站。
最后，從鳥(niǎo)語(yǔ)林出來(lái)，我們坐著游覽車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了岳麓山。
秋游的作文4
炎熱的秋老虎悄悄地離去了，進(jìn)入了一個(gè)令人喜愛(ài)的晚秋。今天，湛藍(lán)的天空中飄著幾朵輕紗般的白云，明媚的陽(yáng)光撫摸著大地，微風(fēng)中夾雜著少許涼意。我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情乘車(chē)前往觀瀾樂(lè)農(nóng)教育基地秋游。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)地就來(lái)到了實(shí)踐基地。
一進(jìn)基地大門(mén)，首先映入我眼簾的是一大片綠油油的菜田，農(nóng)民伯伯們?cè)谀莾河械臐菜�，有的`施肥，有的播種，有的收割，路兩旁大樹(shù)上的葉子還是那樣郁郁蔥蔥，樹(shù)下依稀可見(jiàn)幾片落葉，在這里，似乎感覺(jué)不到秋意正濃。我們首先玩的項(xiàng)目是過(guò)“鐵索橋”，輪到我了，我剛向前走了幾步，突然，前面搖搖晃晃，嚇得我心驚膽顫，可我還是小心翼翼地走了過(guò)去，下一個(gè)項(xiàng)目是“修建長(zhǎng)城”，老師先給我們做了一個(gè)示范，再讓我們這個(gè)小組自己做一塊磚，我們從小山下挖來(lái)一些泥土，再把它裝進(jìn)我們拼裝好的模子里，然后用鏟子把泥土壓平，可由于時(shí)間不夠，我們只做了一塊不太完整的磚。接著，是我最流連忘返的一個(gè)項(xiàng)目，那就是“捉泥鰍”，我一只手拿著一個(gè)空瓶子，另一只手在小河里捉泥鰍，眼看有條泥鰍快被我抓住了，我正高興呢，一把捉過(guò)去，可那泥鰍太狡猾了，早已從我的手心滑走了，嗨！我不甘心，繼續(xù)捉，正當(dāng)我捉得起勁的時(shí)候，老師叫我們排隊(duì)玩下一個(gè)項(xiàng)目。我們來(lái)到一塊菜地，我先精心挑選了五棵菜苗，再拿來(lái)一把鏟子，挖了一個(gè)小洞，把菜苗小心地種進(jìn)洞里，最后，再用水壺澆了一些水，我的五棵小菜苗小種好了，真希望它們能快快長(zhǎng)大。
不一會(huì)兒，就到了吃飯的時(shí)間了。我們趕緊吃完了快餐，參加了一個(gè)“小河漂流”的活動(dòng)，我和張仁杰當(dāng)劃船員，由于控制不好，所以船在水面直打轉(zhuǎn)。
最后，我們看了一場(chǎng)賽馬就依依不舍地離開(kāi)了實(shí)踐基地。
秋游的作文5
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們班全體同學(xué)興高采烈的來(lái)到萬(wàn)綠園游玩。我們?cè)诼飞弦贿叧�，一邊行走，那時(shí)的太陽(yáng)很曬，我們滿頭大汗，但是我們都很開(kāi)心。大約過(guò)了十分鐘我們來(lái)到了陰涼的樹(shù)下休息，同學(xué)們都坐在草皮上一邊吃東西一邊說(shuō)話、聊天。后來(lái)同學(xué)都拿出跳繩大家一起玩，大家正玩開(kāi)心的時(shí)候，老師吹哨子要求我們趕快集合返回校園，我們排好整齊隊(duì)伍開(kāi)開(kāi)心心的回到了學(xué)校，今天的秋游玩得多開(kāi)心呀！
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。
這次秋游的目的地是xxx。上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。我內(nèi)心想起了這句話：堅(jiān)持就是勝利!我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。
到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：堅(jiān)持！加油�。�。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿了成功的喜悅。
最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。通過(guò)這次的'爬山讓我受益匪淺，無(wú)論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在登山嗎？古人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
秋游的作文6
今天可是特別的一天！我早早地起床了，因?yàn)榻裉煳覀円デ镉�。我收拾好有便行囊，�?lái)到了學(xué)校。這次，我們要去體驗(yàn)農(nóng)家田園生活的樂(lè)趣，感受農(nóng)家國(guó)國(guó)的“錯(cuò)風(fēng)光。一路上，大巴車(chē)上充滿了歡聲笑語(yǔ)；不一會(huì)兒，我們就來(lái)到一個(gè)叫作童樂(lè)一號(hào)”也幻的地方。一下車(chē)，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，這里比較偏避，雖然沒(méi)有大城市的宣閘，什背熙壤，但是它有著獨(dú)家鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o與美好，給人一種話靜、向往捉泥魚(yú)的感覺(jué)。但是我
我們首先在大門(mén)前合了影，向里面走去，一片綠油油的草地令人眼前一亮，著牙下去走下一個(gè)石頭小斜坡，一片更大的草地出現(xiàn)在眼前，一塊塵士鋪滿的地赤裸然裸地在陽(yáng)光下暴曬，同學(xué)們井然有序地一個(gè)接著一個(gè)拿起鏟平荒土的機(jī)器射箭等回小心翼翼地向前走去。向后轉(zhuǎn)，有一片養(yǎng)殖蔬菜的小土地，我們模仿著這次趣，農(nóng)民伯伯的模樣體驗(yàn)了噴霧澆花。這兩項(xiàng)活動(dòng)讓我對(duì)農(nóng)民們了平勤勞作有了更深一步的了解，真正讀懂并走進(jìn)了一兒時(shí)父母常掛在嘴邊教導(dǎo)我們的生活受農(nóng)家田園的“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我的腦海里作“童樂(lè)一號(hào)”也幻想起了無(wú)論是酷暑還是寒冬，農(nóng)民們頂著惡劣的天氣，揮汗如雨的個(gè)個(gè)背影。
接下來(lái)的項(xiàng)目就有點(diǎn)惡心了，是自愿參加的.。一那就是插積和凈、問(wèn)往捉泥穌，由于這兩項(xiàng)都是泥巴進(jìn)行，所以只有小部分同學(xué)參與。我有潔癖，但是我還是想體驗(yàn)一下。所以就擼起袖子，挽起褲腿，硬著頭皮咬著牙下去了。雖然渾身臟分兮的，但是我卻有滿滿的成就感。
然后我們又玩了植物拓印手絹、做綿花糖、打地鼠、打高爾夫球、先士的機(jī)器射箭等等有趣的項(xiàng)目。最后，我們還去摘菜了。
回到學(xué)校，只能感嘆一天過(guò)得真快��！
這次的社會(huì)實(shí)踐不僅讓我們降放了學(xué)習(xí)的壓力，還體驗(yàn)到了農(nóng)家生活的東趣，真是勞逸結(jié)合！
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