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秋天的校園初中作文

時(shí)間:2025-02-28 10:03:34 校園作文 我要投稿

【必備】秋天的校園初中作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的秋天的校園初中作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】秋天的校園初中作文四篇

秋天的校園初中作文 篇1

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。

  校園里,菊花開(kāi)了,你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見(jiàn)了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個(gè)校園,仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。

  上課時(shí)間,校園里寂靜無(wú)聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽(tīng)講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景,有的同學(xué)在跳繩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),慢點(diǎn),我都數(shù)不清了……嗯,操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛?一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的?哦,原來(lái)是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開(kāi)始,跑!哎,等等我,你們?cè)趺磁艿眠@么快?看來(lái)我再不加速就要落到最后了?茨模淌仪懊娴目盏厣线有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦,踢了十幾個(gè)呢,我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。

  怎么還有讀書(shū)聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入,而是象音樂(lè)一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識(shí)的樂(lè)土。我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土,是我們知識(shí)的搖監(jiān)。

  到頭來(lái)了不過(guò)是一個(gè)女人,在愛(ài)情的'道路上,欺騙我,傷害我,教會(huì)我成長(zhǎng)?感覺(jué)沒(méi)有準(zhǔn)備好的我們,一起放手一搏,結(jié)束了持續(xù)三年的初級(jí)小考。秋天的校園700字作文面前,我笑了。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再綠的時(shí)候,可是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢;世人的艷羨、嘲諷紛至沓來(lái),而你只是如此的孤寂,只剩一抹光影,千言萬(wàn)語(yǔ)也只能無(wú)言以對(duì)。

秋天的校園初中作文 篇2

  秋天到了,校園里桂花開(kāi)了,一走進(jìn)校園,老遠(yuǎn)就能聞到桂花迷人的氣味,非常非常香。一朵朵黃黃的桂花像一張張美麗的笑臉,散發(fā)這清新的香味,使人心曠神怡。

  操場(chǎng)邊,有一棵高大的楓樹(shù),不知什么時(shí)候,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅紅的,像一枚枚郵票。我不由地想起一句古詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽覇(wèn)老師:“別的樹(shù)的葉子是黃色的,楓葉為什么是紅色的`?”老師說(shuō):“自己去查查課外書(shū)號(hào)碼?”這個(gè)問(wèn)題,我一直留在腦海里,久久揮之不去。我們學(xué)校還有銀杏樹(shù)。瞧,銀杏樹(shù)那黃黃的葉子就像一把把小扇子,非常漂亮。我一看見(jiàn)銀杏樹(shù)就想起上幼兒園的時(shí)候,老師叫我們揀一片銀杏樹(shù)的葉子放在白紙的下面,用鉛筆輕輕地涂幾下,銀杏樹(shù)葉子的形狀就涂出來(lái)了。

  我愛(ài)有著散發(fā)桂花香味的校園,我愛(ài)有著火紅楓葉的校園,我愛(ài)有著黃黃銀杏樹(shù)葉的校園,我愛(ài)秋天的校園。

秋天的校園初中作文 篇3

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹(shù),火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的.楓葉夾在書(shū)里,當(dāng)做書(shū)簽,杜牧的《山行》這首詩(shī)的其中一句使我最喜歡,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹(shù),當(dāng)它們開(kāi)得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來(lái)。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹(shù)和柏樹(shù),當(dāng)其他樹(shù)木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來(lái)迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園。

秋天的校園初中作文 篇4

  金秋送爽,丹桂飄香,秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊,也來(lái)到了我們的校園。

  初秋剛剛來(lái)臨,校園還是一片綠色,秋天的風(fēng)還未帶走夏日的炎熱,夏日的綠色。校園的秋天是多姿多彩的,放眼望去,樹(shù)木都還穿著綠綠的衣服,在風(fēng)中站立著,搖擺著。你看,那一陣風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉還在嘩啦啦的作響,像是在唱歌,又像是在與樹(shù)媽媽告別洗,我想,這大概就是季節(jié)的更替了吧。

  那些樹(shù)木在雨水的沖刷下,洗去了滿(mǎn)身的灰塵,露出了亮麗的.色彩,這時(shí)樹(shù)木的顏色已腿去了正當(dāng)時(shí)的翠綠,露出了有點(diǎn)兒老成的深綠色,我想,這大概就是秋天要豐收的節(jié)奏吧。

  秋天的到來(lái)不僅是那顏色愈深的樹(shù)葉告訴我的,還有那愈漸成熟的果實(shí)。

  校園里還有許多的果樹(shù),也都掛滿(mǎn)了果實(shí),想必過(guò)不了多久,那些果實(shí)就該收獲了吧!秋天確實(shí)是豐收的季節(jié),校園里還有好多叫不出來(lái)名字的樹(shù)木,樹(shù)上的小花也都飄零,留下一些像是種子一樣的東西,我想,這大概是為來(lái)年做準(zhǔn)備吧!

  雖然現(xiàn)在的校園還沒(méi)有落葉紛飛的景象,但我們的校園依舊是最美麗的。

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