大海的作文【必備4篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的大海的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　我去過(guò)幾次海邊，但讓我記憶猶新的是三亞的海邊。這里的海水是那么清，沙灘是那么長(zhǎng)，椰子樹(shù)是那么的高大粗壯，海邊是那么的美！

　　這里的海一望無(wú)際，你永遠(yuǎn)也看不到頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處水天相接，真是“天連水尾水連天”！這里的海很清澈，憋一口氣，鉆到水里，就能看見(jiàn)水底的細(xì)沙和貝殼，你可以隨意挑選。貝殼的樣子一定會(huì)讓你吃驚：它們大小不一，形狀各異，有扇形的、圓形的……真是惹人喜愛(ài)！這里的浪也很大，聽(tīng)，浪花姐姐在和她的巖石弟弟唱歌呢！啪，它們唱的真高興！浪花姐姐唱完歌，又去和海灘媽媽擁抱，浪花沖到海灘，坐在上面，就感覺(jué)涼涼的，非常的舒服。

　　這里的.沙子很細(xì)，摸起來(lái)柔軟極了，讓我想起了家里的海綿墊子，真想躺上去，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，美滋滋地睡上一覺(jué)。沙灘是金黃的，陽(yáng)光灑下來(lái)，沙灘散發(fā)出一種海水和沙�；旌显谝黄鸬奈兜�，那味道，令人心曠神怡。小朋友們坐在沙灘上，搭著漂亮華麗的大城堡挖著深深的沙子洞，快樂(lè)極了！沙灘很長(zhǎng)，一眼望不到頭。大海有多寬，它就有多長(zhǎng)，像大海身上披著的外衣。

　　海邊種著高大粗壯的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)很高很高，它和旁邊高大的柱子差不多高。它不但高，而且很挺拔，就像小士兵一樣，保衛(wèi)著海灘。椰子樹(shù)四季常青，不論是炎熱的酷暑，還是寒冷的冬季，它都是那么綠，那么的挺拔！

　　我愛(ài)大海，愛(ài)它的水，愛(ài)它的海灘，愛(ài)它周圍高大的椰子樹(shù)。我捧起一些海水，看著它的清澈，摸著金黃的沙灘，感覺(jué)它們的柔軟，我愛(ài)這美麗的大海！

大海的作文 篇2

　　隨著地球的全球變暖趨勢(shì)和溫室效應(yīng)的影響，加上現(xiàn)在正逢烈日炎炎的夏天，創(chuàng)新的“老窩”重慶正在暴發(fā)著連續(xù)幾十天的干旱，而我這里雖然是大雨小雨三天下兩回，但只帶來(lái)了潮濕，卻沒(méi)驅(qū)趕悶熱。終于，我坐不動(dòng)了，再這樣下去非烤成“活紅薯”不可。于是，我鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī)，來(lái)到未來(lái)世界找未來(lái)的我?guī)兔Α?/p>

　　他聽(tīng)了我的話，立即用空間隧道把我送到大海邊，說(shuō)：“想解暑，游泳是也。”。我從隧道中滑出來(lái)，眼前的大海是那么地美麗，綠樹(shù)成陰，沙灘上矗立著一個(gè)個(gè)大形沙雕和仿古沙堡，海中還有海底隧道、釣魚(yú)池、觀魚(yú)臺(tái)等設(shè)施。未來(lái)的我介紹說(shuō)：“幾個(gè)星期前這里還是一遍荒地，后來(lái)經(jīng)過(guò)種植制造水的水樹(shù)和大量吸沙海藻，還有兩種粉，一種涂在臉上，可以防止海水進(jìn)入眼睛、鼻子等器官，另一種涂滿全身，可以在海底超強(qiáng)下使體溫不變！”“哇，真神了！”我贊嘆起來(lái)。

　　穿好裝備后，我立即跳如大海的懷抱，在海里暢游。在水沖，那可愛(ài)的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)有姿態(tài)地游來(lái)游去，還有的魚(yú)兒在珊瑚中竄來(lái)竄去捉迷藏。那又長(zhǎng)又綠的海藻也隨著還水的流動(dòng)搖搖擺擺；猛烈的'陽(yáng)光透過(guò)海灘上的防曬罩變成溫和的陽(yáng)光，陽(yáng)光照到海面，海上一片金光，那明亮的光澤閃耀著，一陣風(fēng)吹過(guò)，海面上蕩起一陣陣微波，水光瀲滟，如同一群眨眼的小星星……我身上的熱氣頓時(shí)消失了。再也不會(huì)卷起風(fēng)浪了，因?yàn)榭夭ㄏ到y(tǒng)把浪調(diào)低了。如果想沖浪，到?jīng)_浪區(qū)去，控波系統(tǒng)會(huì)把浪調(diào)高。太神奇了！

大海的作文 篇3

　　今天早上第一節(jié)課是語(yǔ)文課，吳老師拿著一個(gè)精美的盒子，神秘兮兮地走進(jìn)教室。我感到奇怪：吳老師今天怎么顯得這么神秘？說(shuō)不定那里面放了什么好東西。我迫不及待地想看看那精美的盒子里放著什么東西？

　　吳老師走到講臺(tái)上，舉起盒子，說(shuō)道：“你們想知道里面是什么東西嗎？’’我們異口同聲地說(shuō)“想’’“想就喊三聲“神奇寶貝快出來(lái)’’我們喊了三次，老師打開(kāi)盒子，把它拿出來(lái)，我們一看，原來(lái)是胖大海，剛才真是白高興了一次，我一下子平靜了下來(lái)，心里感到有點(diǎn)失望，因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)過(guò)胖大海了。老師解釋說(shuō)：“胖大海有叫安南子，大海，膨大海，是一味中藥，可以清肺，排毒，潤(rùn)喉�！崩蠋熡纸o我們每一小組發(fā)了一顆胖大海給我們觀察。它橢圓形的，外殼凹凸不平。我把它放到開(kāi)水里，它三拳兩腳的把堅(jiān)硬的外殼打開(kāi)了，再慢慢地變大，像一個(gè)小孩子長(zhǎng)大了一樣。過(guò)了一會(huì)兒，它的外殼全破了，再慢慢變大，里面毛絨絨的，像一朵美麗的水仙花，又像一只多腳的.章魚(yú)。我看著這旁大海茶，多想喝啊，可我想：那些生了病，需要用它治療而家里又沒(méi)有，他們那里又沒(méi)買(mǎi)這些藥的人多可憐啊，不如送給他們吧。我剛想到這里，就下課了。

　　多么有趣的作文課，多么可愛(ài)的胖大海啊。

大海的作文 篇4

　　暑假期間，爸爸媽媽帶我去青島日照旅游，聽(tīng)說(shuō)要去海邊，我的心情像大海一樣難以平靜。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間跋涉，終于到了日照的海邊。這是我第一次見(jiàn)到大海，我趕快下車到海邊，只見(jiàn)水天相間，氣勢(shì)浩大！中午，一縷縷陽(yáng)光灑向海面，海面頓時(shí)閃亮起來(lái)，茫茫的大海一浪接著一浪，它用它的身體在拍打著，“啪，啪”的聲音，響亮而有節(jié)奏。

　　我們來(lái)到了沙灘上，沙灘上人流如潮，海浪不斷涌上沙灘，進(jìn)了又退，我們穿著。抱著游泳圈，慢慢走向淺灘有水的地方感受海水的滋味，哇，好涼！海水拍打著我的腿部，淹沒(méi)了我的膝蓋，看到了許多人在海里游泳，說(shuō)笑聲，海浪聲。五顏六色的游泳圈。彩色的泳衣，組成了一幅海邊美景。爸爸拉著我的手，站在海水里，我們的相機(jī)留下了一張張與海的'合影。

　　下午，我?guī)е�魚(yú)網(wǎng)和水桶在海邊撈魚(yú)，小魚(yú)可真不少，我發(fā)現(xiàn)了幾條魚(yú)游過(guò)，我一撈網(wǎng)，結(jié)果撈了兩條金魚(yú)，大約等了十幾秒后，又有幾條魚(yú)來(lái)了，結(jié)果，他們?nèi)�進(jìn)我的小桶里了。我感到腿有點(diǎn)癢，正要下去撓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)在“親”我的腿呢！當(dāng)然，他又成了我的戰(zhàn)利品！魚(yú)兒多多！貝殼也不少，我還在沙灘上撿了許多貝殼呢！

　　夕陽(yáng)西下，彩云密布天空，海邊又成仙了一排迷人的景色。

　　日照的大�？烧婷腊。�

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