兒童節(jié)作文集合(5篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的`每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝�！傲弧�，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂�？傊�，“六一”將令你無比激動，無比快樂！
在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！
兒童節(jié)作文 篇2
每當?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的`表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環(huán)繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
兒童節(jié)作文 篇3
與眾不同的兒童節(jié)，爸爸送了我“三拖鞋”！
嬌生慣養(yǎng)的我從來沒有被父母“碰”過一指頭，在家里說一不二，所以就養(yǎng)成了很多的壞習慣：聽講不認真﹑作業(yè)不主動不及時且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習慣整日憂心忡忡，也想了很多的辦法，可凡事無所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習慣越來越多，終于帶來了一系列嚴重的后果：各科成績迅速下滑，書法﹑乒乓球毫無長進，就連起床也得叫個十次八次，關鍵是所有這些變化依舊沒有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”！原因很簡單：賴床的'我第一次和爸爸頂了牛！
這“三拖鞋”徹底打醒了我，看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手，我的心里從未如此的難過，難道我就真的這樣無藥可救﹑這些壞習慣真的就改不掉嗎？我不相信�。。∵@時我大聲地喊了出來：“我不相信！我要用行動來說話！”。為了時刻提醒自己，我精心制定了“程譯飛壞習慣一覽表”，并把它貼在門上，每天出門前都要大聲讀一遍，同時想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。
有一句話說的好：花有重開日，人無再少年。無論任何人，都會在成長的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，只要你有決心﹑有行動，一切都來得及！
壞習慣呀壞習慣，我要永遠和你說拜拜！
兒童節(jié)呀兒童節(jié)，我要你時刻的鞭策我！
兒童節(jié)作文 篇4
為了歡度六一這一天，我們班里也有許多的活動，有演出也有游戲，可好玩了。
這一天，同學們都急于上臺展示自己的風彩，但又怕自己會有什么失誤，所以他們都非常的緊張，不過我一點兒都不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，然后聚精會神地看節(jié)目。臺上同學都表演得十分認真，令人陶醉。這次節(jié)目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，因為這是屬于我們自己的舞臺，大家可以盡情發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了，在食物的.誘惑下，同學們爭先恐后地搶了起來。班主任老師看到這樣混亂的情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，同學們才有序的排隊。老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。
不知不覺到了晚九點，快樂的時光很快流走。是大家該說再見的時候了，我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇5
學校規(guī)定，為慶祝六一兒童節(jié)，在20xx年六月一星期三放一天假，讓我們娛樂娛樂、休息休息。當然，我是不會浪費這一天的，所以我準備在這一天我當家！
今天是20xx年5月29日星期日，所以我趁著這個時間，好好計劃在星期三這一天我該怎樣當家。
食譜難題
俗話說“民以食為天”，我當家的第一件事肯定是制造出一份營養(yǎng)、健康、美味的食譜！我根據(jù)“早上吃的好，中午吃得飽，晚上吃的少”的宗旨，煞費苦心地“制造”出一份“三優(yōu)合一”的菜譜！
早餐：白粥+荷包蛋
中餐：西紅柿炒蛋+白菜瘦肉湯+鹵豬蹄
晚餐：菜心+紅燒排骨
嘿嘿！不錯吧！是不是想找一天試一試我這個菜譜？
調兵遣將
當一次家，就相當于家中的肯定少不了安排家務這個重任。
經(jīng)過我?guī)仔r地深思熟慮，終于構思出合情合理合人的方案了。
爸爸：爸爸乃采購人員，按照我們的要求去購買東西。
媽媽：媽媽是后勤人員，洗衣、洗碗、拖地等樣樣包攬。
大哥二哥：乃自由人（因為他們要上學）
我：我是家中大廚，負責煮飯炒菜。
學業(yè)之事
雖然是六一兒童節(jié)，但肯定是少不了作業(yè)。我計劃暫時放下“臨時大總統(tǒng)” 的'架子，去書山題海中奮斗。
語文：復習文言文與古詩，背熟生字詞。
數(shù)學：溫習考過的試卷，重做應用題。
英語：補習單詞、句子及語法，查漏補缺。
這樣的計劃是不是有滋有味、勞逸結合？
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