成長小學(xué)作文集錦15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長小學(xué)作文1
成長——
是一條路，自呱呱墜地那一刻起，延伸向遠方。
是一本書，打開扉頁，即是鮮活多彩的童年。
是一首歌，從說話開始，奏響生命之春的序曲。
是階梯，一級級，邁向遙不可知的未來；一級級，涂抹著不同的色彩，構(gòu)筑著不同的風(fēng)景；一級級，或許珍藏著一個秘密，或許訴說著一份期待。
拾級而上，我們會聽到季節(jié)花開的聲音，宛如天籟。是的成長的'聲音便是如此美妙，而這份美妙屬于每一個正在成長的孩子。
拾級而上，許多個人生的“第一次”，記錄著我們涉世之初的腳步；每一次角色體驗，都是生活的真實寫照，都將成為生命長河的美麗積淀。
日子才剛剛開始，一切都不過是開了個頭，無限風(fēng)光還在后頭呢。讓我們攀著成長的階梯，拾級而上，眺望明天。
成長小學(xué)作文2
成長對于每個人來說都不陌生，因為我們都需要經(jīng)歷這一過程，這個過程中讓我們懂得了不少，也學(xué)到了不少。每天我們都在不知不覺中成長。成長從我們學(xué)會走路時開始，一路并不平坦摻雜著坎坷。學(xué)會成長必須面對困難，并解決困難，從困境中走出。成長是一件快樂的事。成長的過程我們會積累很多的道理，收獲知識我們就像收割機在成長的道路上不停的收割。
成長像在種莊稼，有一道程序叫“蹲苗”。天旱時不澆水，為了生存，拼命往下扎根，吸取土層深處的水。這樣，根就能扎得牢牢實實的'，長得又壯又穩(wěn)�！岸住保且环N必要的積蓄過程。不扎實的“蹲”，就不可能延展出發(fā)達的根系去獲得最豐富的滋養(yǎng)。“蹲”是另一種意義的成長。
成長小學(xué)作文3
賽場上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學(xué)一個個遠超在我的前面，“不能停，堅持，堅持”我再次邁開雙腿，擺開雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力。可沒過幾百米，又是筋疲力竭。我的`嗓子里好像升起了一團火，嘴唇干得好像要裂開似的，汗珠從兩鬢滑過，我握緊拳頭努力堅持著，繼續(xù)咬牙強撐著又跑過了一圈，眼前又慢慢模糊起來，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能�！北诲竦囊律谰o貼在身上，踩著海綿般的腿也不聽使喚，意識模模糊糊間，我聽到了一個聲音大聲地喊著，“沖刺!堅持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開大步竭力沖向了終點。
靜坐樹下，聆聽樹葉輕柔的細語，跑步如同人生，在困境中選擇堅持，在堅持中就會獲得成長!
成長小學(xué)作文4
在我成長的過程中，做過不少錯事，這些錯事給我?guī)斫逃?xùn)的同時，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的就是那一件事。
二年級下學(xué)期的時候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的'�？荚囬_始時，我飛快地做完試卷，閑著無事干。不一會兒，同桌小威扔了一張紙條過來，上面寫著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫道�！昂醚剑 薄鞍�，一起去行不？”小威寫，我寫上兩個草書：“當(dāng)然！”小威遞過紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫上字，準備給我，這是，小琦看見了，告訴監(jiān)考的老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。
通過這件事，我知道考試時必須遵守考場規(guī)則，不能隨意違反。
唉，我真后悔��！
成長小學(xué)作文5
從沒有一個人一生下來就會騎車，任何本領(lǐng)都是學(xué)來的。
小時候，看到同伴們一個個騎著自行車從我身邊呼嘯而過時，我小小地心里萌發(fā)了一個愿望：讓爸爸教我騎自行車。
爸爸同意了之后，我們便上小廣場走去。
到了小廣場，爸爸找了一個較為開闊的地方，給我示范了一下。
嘿嘿！看起來挺容易的嘛！我也要試一試。
我迫不及待地騎上車，可才蹬了幾下，就重重地摔在地上�！爸懒税�，這就是你著急的后果！”
聽了爸爸的話，我謙虛的學(xué)起來。
爸爸先讓我騎在車上，他在后面推著我。一開始我有一點兒害怕，告訴了爸爸，而爸爸卻說不用怕，有他在后面推著我，倒不了的.！
聽了爸爸這句話，我心里的那塊石頭也就落下了。
我飛快地蹬著，卻不知爸爸什么時候已經(jīng)松了手。
就這樣，我學(xué)會了騎車。
成長小學(xué)作文6
我走進美麗的校園，有寬大的操場，有長長的校園大道，還有高大的教學(xué)樓，尤其是生機勃勃的成長園。
成長園里有漂亮的小花朵，有像士兵一樣的大樹，還有石頭砌成的涼亭，我最喜歡秋天的湖水了，清亮的湖水上面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡。岸上的柳枝一條條像少女的頭發(fā)又細又長，又輕又柔，讓我想起杜甫的一首詩，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。我走進美麗的校園，有寬大的操場，有長長的校園大道，還有高大的教學(xué)樓，尤其是生機勃勃的成長園。
成長園里有漂亮的'小花朵，有像士兵一樣的大樹，還有石頭砌成的涼亭，我最喜歡秋天的湖水了，清亮的湖水上面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡。岸上的柳枝一條條像少女的頭發(fā)又細又長，又輕又柔，讓我想起杜甫的一首詩，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
成長小學(xué)作文7
吃飯時，我吃得快，媽媽就叫我吃慢點，要不會噎著；吃慢時，媽媽就叫我吃快點，要不飯菜會涼的。我真不知道是要吃快點還是要吃慢點。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�！澳阍趺催@么粗心，英語的.大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是計算算錯了，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！煽兛偸菦]有提高！”媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備，這類話常常在我耳邊縈繞。
唉，成長的煩惱還真多。也許，成長就象中所說的，“隨著年齡由小變大，煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會越來越少。
成長小學(xué)作文8
日子一天天的過去，我也一天天的長大，在我模糊的記憶里，讓我記得最清楚的就是我剛進幼兒園不就發(fā)生的那件事。
那年我剛好四歲，正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂，但是我進了幼兒園。我學(xué)會了很多知識，學(xué)會了寫數(shù)字，寫一些簡單的英文字母。
記得有一次，我因為病了，有一個星期沒上學(xué)了。當(dāng)我病好了回到學(xué)校時，在課堂上，老師講的課程我一點都不懂，我躲在一邊流眼淚。心里在想：都怪我病了要請假，現(xiàn)在好了，功課跟不上。不能和那些小朋友一起進步了。我靜靜的`坐在座位上，不出聲，流著眼淚。老師問我：“怎么了，是不是不舒服？”我什么都沒說，只是搖搖頭，眼淚不停地往下流。放學(xué)的時候，媽媽來接我，老師和媽媽說了我在學(xué)校的表現(xiàn)，后來媽媽問我，我才告訴媽媽聽，因為我一個星期沒上學(xué)，課程都不會，又不敢去問老師同學(xué)，心里很難過。
成長小學(xué)作文9
我們每個人身邊都有一個記憶猶新的成長的故事，下面就讓我給大家講一講我的成長的故事吧！
星期六，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會。我報名了跳高和跳遠這兩個項目�？墒俏夷翘焐×�，但是蔡老師說，我如果可以去參加的話就去吧。所以我就去了。媽媽帶著我急急忙忙地趕到了現(xiàn)場。跳遠比賽開始了，每個選手都做好了充分的準備。每個人都獲得了很不錯的成績，大家的.成績都非常的相近。最后，裁判員選出了六名選手進入決賽。嚇死我了，我是進入決賽的隨后一個，差一點點就要被淘汰了。我左瞧右瞧，發(fā)現(xiàn)進入決賽的每一位選手都非常高，我有點沒信心了。后來媽媽鼓勵我說：“易璇，不要害怕，或許她們的技術(shù)還沒比你好呢！”媽媽的這句話激勵了我。輪到我了，我奮力向前跑，跑到跳越點時一蹦。當(dāng)時媽媽還為我鼓掌呢！最后，我獲得了跳遠的第五名。
我相信我不是最好的，但我是最努力的。
成長小學(xué)作文10
每個人的成長中，一定有無限的快樂，只要有快樂，你的一生一定很精彩。
我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時候，我在書的海洋里吸書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。
在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的`母親是真實關(guān)心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學(xué)點知識，肚子里多裝點墨水，這對你一生都有用。
我的成長有父母的愛，有老師的關(guān)心，還有同學(xué)的幫助，我的一生是最幸福的。
成長小學(xué)作文11
會憶從前，總會有許多開心快樂的事情，在充滿歡笑，充滿生氣的生活中出現(xiàn)，讓我最開心的就是：
那一天，我背上了書包，來到了我期盼已久的小學(xué)，這一刻，我的心一下子歡悅、激動起來。就這樣，我?guī)е@樣的心情，上了5年的學(xué)，增長了許多知識與見解，此時此刻，我想對你說：“親愛的母校，我愛你!因為那一群和藹可親，嘔心瀝血的`園丁。他們是我們的朋友，我們的向?qū)�，記得開學(xué)的時候，我第一天來到這所學(xué)校，雖然喜歡這兒，但畢竟陌生，我差點哭了，然而老師那親切的微笑，讓我消除了恐懼，讓我變得自信。這一刻，我變得開心起來了。記得犯錯誤時，老師用富有哲理的小故事和名言警句循循善誘，讓我們受益匪淺，走出誤區(qū)。又是這一刻，是我編的心情愉快!”
“……”
這一刻的一刻好處就是，能讓我們走出黑暗，走向光明，讓自己變得開心、愉快、興奮、激動……讓自己開心每一刻。開心一刻，伴我成長!
成長小學(xué)作文12
我從廚房里小心翼翼地拿出了六顆綠豆，生怕這個小生命摔著了。我把它放進了鋪上紙巾綿的小盆子里，然后用手舀了些水把紙巾綿浸濕，接著把小綠豆固定好，我就坐在旁邊注視著它們。小綠豆有這深綠色的外衣，小小的，可愛極了，我看著它都入迷了。
第二天，我興沖沖地來到了它的面前，發(fā)現(xiàn)有些種子已經(jīng)脫下了深綠色的外衣，露出了白白胖胖的身子，還長出了一段小小的胚根。而且，小綠豆明顯比昨天胖了很多。我為它噴了點水，就去休息了。
第三天，它又長大了！細小的根竟然把撐了起來，我不禁感嘆植物力量的.強大。白色的根撐這白色的豆子，似乎很和諧，我笑了，看到紙巾綿還保持著濕潤，我就放心地走進了房間。
第四天，我發(fā)現(xiàn)胚芽也冒了出來，看著那些許新綠，我十分快活。恩，小綠豆，你快快長大��！
第五天，胚芽長得更大了，小綠豆看起來生機勃勃，似乎自豪地在說：“看我長得多好！”我坐在它旁邊盼望這它成熟的樣子。
成長小學(xué)作文13
人的一生總是會經(jīng)歷許多磨難與挫折,要想獲得成功,必須要有一顆勇敢的心.要學(xué)會堅持,學(xué)會微笑著面對挫折時的淚水,更要學(xué)會從中獲得經(jīng)驗,學(xué)會成長.
淚水,是一種液體,是一種能表示內(nèi)心感受的一種方式.小時候,我們通過淚水,得到了一個個玩具,一袋袋零食;長到后,淚水是我們即將畢業(yè)時那絲絲舍不得分離的一種感情的表達方式.然而淚水也是一種膽小的象征,所以我們必須要有一顆勇敢的心,不能輕易地流淚.但是我們突然看到了挫折猙獰的面目時,我們已經(jīng)來不及防備,來不及閃躲,于是倒下了,倒下的那么徹底,只落下一個被打得遍體鱗傷的下場.
但是,我們不能放棄,我們一定要站起來!只有堅持不懈的努力,才能讓挫折低下頭,不會繼續(xù)來侵犯我們.這時候,你會發(fā)現(xiàn)天空是那么的'燦爛,迎接你的是成功的喜悅.這時候你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長大成人了!
這就是成長,只有不留下淚水,堅持不懈的努力,才會成功!
成長小學(xué)作文14
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！泵飨f過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀�！蔽覐乃臍q就開始讀書了。
聽媽媽說，在我的抓周儀式上，桌子上擺了特別多的東西，有書，飯碗，算盤，剪刀……而我，選擇了一本書！爸爸驚訝了：“這孩子長大以后肯定有學(xué)問�！�
所以，爸爸從小就培育我讀書，剛開始，爸爸讓我看《幼兒畫報》，許多拼音和生字都是我從《幼兒畫報》里學(xué)來的。
慢慢地，我開始看《課堂內(nèi)外》，里面有非常多的故事�！墩遗笥选纷屛叶昧藨�(yīng)該珍惜友誼。《撒謊的`羊》讓我懂得了做人應(yīng)該誠實……三年級是，我看《作文世界》，它可以讓我提高寫作能力。我還看《紅領(lǐng)巾》，里面的故事五顏六色，豐富多彩。讓我懂得了不少的道理……
我愛讀書！好書伴我成長！
成長小學(xué)作文15
我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》，中午一回到家，我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里，然后才吃飯。下午到學(xué)校，好多同學(xué)都忘帶，受到老師的批評，而我卻得到了表揚。生活方面，我的習(xí)慣也很好，有每天吃完飯，我都主動收拾碗筷，打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊，打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說話，被老師批評。其實這個習(xí)慣不僅受老師批評，還使自己學(xué)不好知識，最令人討厭的'是，還影響了別人的聽講。
因此，我一定要改掉不良習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我成長。
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