想象的作文(經(jīng)典)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的想象的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　小樹有好幾個(gè)小小的心思，你猜一猜是什么？哦！對(duì)了！第一個(gè)心思就是讓樹根離開土壤的保護(hù)，像一個(gè)人一樣行動(dòng)自由。一會(huì)兒去逛個(gè)街，給自己買一身漂漂亮亮的新衣裳，一會(huì)兒去點(diǎn)心店悠閑地看個(gè)書喝個(gè)下午茶。讓路過的人們都瞪大眼睛，仔細(xì)打量著自己，奇怪地歪著腦袋，趕緊掏出手機(jī)拍張照片。哈哈！真是太好玩太有趣了！

　　第二個(gè)心思你猜到了嗎？哦！又讓你猜到了！它的第二個(gè)心思就是自己一下子瘋長(zhǎng)了起來，長(zhǎng)過了云層，長(zhǎng)過了大氣層，長(zhǎng)過火熱的大太陽，長(zhǎng)到太空中，開始長(zhǎng)枝、長(zhǎng)葉，開出一朵很大很鮮艷的.花，花瓣展開，一整個(gè)宇宙都充滿了奇異的花香。接著，又開始結(jié)果，結(jié)出一個(gè)比地球還大的果子，又變成一個(gè)星球，永遠(yuǎn)和平，永遠(yuǎn)快樂，上面甜香四溢，果香芬芳。

　　第三和第四個(gè)心思你不知道吧？我來告訴你：第三個(gè)心思是它的根一下子長(zhǎng)出地面，像尾巴一樣。這“尾巴”用處可大了！可以給雞大媽晾曬尿過床的被子，可以當(dāng)麻雀、燕子們休息的場(chǎng)所，還可以給迷路的人指路呢！

　　第四個(gè)心思是變成一個(gè)強(qiáng)壯有力的樹人，幫助老爺爺過獨(dú)木橋，幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹們尋找丟失的東西。

　　小樹的心思可真是奇妙呀！

想象的作文 篇2

　　我在童年的時(shí)候非常喜歡看《超人》。那是因?yàn)槲铱吹匠�人在超�?qiáng)的力量，而且什么都不拍，什么都能夠做到，幫助人們消滅壞蛋。我也想像超人那樣拯救世界，幫助人民……

　　有一次中午，我在家里的一條長(zhǎng)凳上面睡著了，馬上就做起了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　我看到自己來到一家公司去上班。老板通過傳真電話叫我到他的辦公室。來到老板的辦公室老板對(duì)我說：“現(xiàn)在，派你去執(zhí)行一項(xiàng)重大的任務(wù)。因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)非常艱難，只有你才能夠完成。同時(shí)給你配備一位秘書一同前去執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)�！蔽艺f：“知道了，保證完成任務(wù)！”然后，我就和那位秘書走了。我的秘書很像電視《超人》里的那位女記者。

　　來到一家大工廠，我看到那里的.人正在把一批炸藥和火箭彈放在一起。秘書立刻上前詢問：“你們?cè)诟墒裁矗俊睂?duì)方說：“準(zhǔn)備裝到飛機(jī)上運(yùn)到某空軍部隊(duì)去。我當(dāng)時(shí)四處察看，發(fā)現(xiàn)有人被打昏在地上。我立刻查明他的真實(shí)身份，原來他就是這一家工廠的廠長(zhǎng)。我連忙救醒他，然后問他說：“怎么回事？”他說謊：“外面裝東西的不是我們地球上的人，而是外星人�！蔽荫R上叫秘書�？墒菦]有聽到秘書回答。我迅速出去查看，看到秘書已經(jīng)被人打昏在地上。我顧不了搶救自己的秘書就去追查外星人的動(dòng)向。我看到他們正在裝彈發(fā)射火箭彈。我立刻穿上超人的服裝飛出去與外星人戰(zhàn)斗。我飛上天空把火箭彈一個(gè)個(gè)撥轉(zhuǎn)方向，讓它們飛回到發(fā)射的地方去爆炸。哈哈，把那些外星人炸了一個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，天上出現(xiàn)了無數(shù)飛碟。于是，我把后面的火箭彈撥向飛碟，去炸掉那些飛碟。嗨，這就叫搬起石頭砸自己的腳，叫侵略者統(tǒng)統(tǒng)滅亡�？墒牵�外星人的飛碟還在繼續(xù)飛來。我就降落到地面，拿起火箭筒就向飛碟發(fā)射。天上的飛碟不停地向我發(fā)射炸彈。我也向他們不停地發(fā)射火箭彈。我發(fā)射了一個(gè)又一個(gè)火箭彈，一只又一只飛碟被擊落了�？墒�，那些飛碟實(shí)在太多了，我一個(gè)都打不過來。而且，飛碟又在向我發(fā)射炸彈。情急之下，我就又飛到了天上來到一只飛碟上面，把蓋子打開，把里面的外星人打死，自己便走了進(jìn)去。然后，我駕駛著飛碟和外星人作戰(zhàn)。飛碟上的發(fā)射速度相當(dāng)快，一下子就把許多飛碟給打中了。一只又一只飛碟被我打落下來。我高興得手舞足蹈，大聲叫好。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，我聽到有人在叫我起床了：“天亮了，快起床！”噢，原來我是在做夢(mèng)！

想象的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，中秋節(jié)快到了，我真是太高興了，這天晚上，我怎么也睡不著覺，一直盼望中秋節(jié)快快來到。

　　第二天，中秋節(jié)到啦！晚上，我和同學(xué)、老師、親戚、朋友們?cè)谠鹤永锔吲d地聊天，一會(huì)談?wù)勬隙鸨荚碌膫髡f，一會(huì)背背關(guān)于月亮的詩，一會(huì)唱唱關(guān)于月亮的歌，一會(huì)兒吃幾口香脆可口的月餅……真是太開心啦！

　　“月亮升起來了！”不知誰喊了一聲，我情不自禁地望向那夜空，多么美麗的圓月呀！那慢慢地慢慢地升入夜空，是那么圓、那么亮，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)明晃晃的大圓盤。它把銀色的光輝灑在院子里的.小樹上，映在同學(xué)們的臉上，更增加了歡樂的氣氛。

　　“哧－叭”，一聲震耳欲聾的響聲回蕩在夜空里。放焰火啦！只見絢麗多彩的禮花競(jìng)相開放，有的像金色細(xì)雨，紛紛落下；有的像孔雀開屏，惹人喜愛；有的像長(zhǎng)蛇狂舞，光彩奪目�！翱焯�舞吧！”同桌陳墨涵拉著我的手，步入了人群，啊！這里仿佛是一個(gè)童話的世界：“小白兔”一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又消失在人群中，“嫦娥阿姨”拖著紅色的長(zhǎng)裙，隨著音樂節(jié)拍起舞，是多么輕盈呀！

　　也不知從哪兒來了一個(gè)“孫悟空”，一手持金箍棒，一手“搭涼棚”，左張右望，大概是在找“唐僧”吧！月亮升得更高了，披著月光，踏著節(jié)拍，小伙伴們沉浸在歡樂之中。

　　“佳琦，起床了，該起床了�！彪S著媽媽的催促聲，使我醒來了。啊！原來是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的夢(mèng)！但是我希望我的這個(gè)夢(mèng)想能在中秋節(jié)實(shí)現(xiàn)。

想象的作文 篇4

　　現(xiàn)在的筆不耐用，而且易斷，我經(jīng)常遐想未來的世界一定會(huì)有一種神奇的筆。一天，我在夢(mèng)里來到了未來筆的世界，那里有各種各樣的筆，新穎別致，比現(xiàn)在的筆好多了。

　　這里有支神奇的筆，有糾錯(cuò)功能。我可是班里有名的馬大哈，可是有了這樣的筆，我就不用發(fā)愁了。每天寫作業(yè)的時(shí)候，這支神奇的筆可以幫我糾正錯(cuò)字。有一次，我把隨便的‘隨’寫成隋朝的‘隋’了，這時(shí)它就亮起了紅燈，“注意！注意！注意！小朋友，你的‘隨’字寫錯(cuò)了，一定要改對(duì)哦！”當(dāng)我把錯(cuò)別字改正后，它又說：“很好！下次一定要注意哦！”怎么樣，是不是很神奇呢？

　　這里的筆有上千種顏色，而且畫出來的畫像真的一樣，比如畫小鳥，小鳥就會(huì)快樂的跳舞歌唱；畫太陽，太陽就會(huì)沖你微笑；畫小狗，小狗就“汪……汪……”的.叫，畫出來的畫簡(jiǎn)直栩栩如生。這支神奇的筆還可以變換各種筆體，隸書、楷書、草書……都能和書法家的字相比。

　　未來的筆還可以調(diào)整坐姿預(yù)防近視，當(dāng)我離書本近了的時(shí)候，它就會(huì)說：“眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。”當(dāng)我坐直了，他又會(huì)說：“你太棒了！”聽到這些稱贊，我心里甭提多美了。

想象的作文 篇5

　　晚上，皎潔的明月高掛在空中，星星們也出來了。有一顆調(diào)皮的小星星，突發(fā)奇想要到地球游玩，便趁大家不注意，偷偷劃落下來，躲進(jìn)了一片草叢里。

　　它四處張望，看到了會(huì)發(fā)光的小花，綠油油的小草，高大的`樹木，還有許多動(dòng)物在玩耍嬉戲。眼前的一切深深地吸引住了小星星。

　　咦，那是什么？一閃一閃的。小星星發(fā)出的耀眼光芒把小老鼠和小青蛙給吸引住了。它們盯著小星星，滿是疑惑。而小星星呢？也好奇地看著小老鼠和小青蛙，眼睛眨呀眨�！澳闶翘焐吓蓙淼奶厥剐⌒切菃幔俊毙±鲜蠛托∏嗤墚惪谕�聲地問道�！笆堑模�我有什么可以幫助你們的嗎？”聽到小星星這么說，小老鼠和小青蛙興奮得一蹦三尺高。

　　原來小老鼠因?yàn)樨澩娴教旌冢�找不到回家的路了，焦急得快要哭了；小青蛙卻是肚子餓了，天黑找不到吃的，也正苦惱呢。

　　“小老鼠，是不是有了光你就能記起回家的路呢？我可以給你光�！毙⌒切菃�。想到自己可以幫到別人，它覺得很自豪！

　　它們決定先送小老鼠回家，再幫助小青蛙覓食。于是，小星星讓小老鼠把自己抱在胸前，它身上的光芒頓時(shí)讓周圍變得光亮起來，眼前的東西一清二楚。小老鼠一下子就找到了回家的路，看到它的媽媽正在洞口焦急地張望呢！

　　和小老鼠告別后，小星星化作一盞小路燈掛在了樹上，讓小青蛙能清楚地看到莊稼里的小害蟲。小青蛙伸出長(zhǎng)舌頭，很輕松就把害蟲們逮住吃光了，不僅填飽了肚子，也保護(hù)了莊稼。小青蛙很高興，連連對(duì)小星星說感謝。

　　最后，小星星回到了天上，覺得這次的游玩太有意義了。它多么希望身上的光芒可以幫助到更多的人��！

想象的作文 篇6

　　天使與惡魔

　　事實(shí)上他們?cè)��?jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個(gè)兄弟,但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí),看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使

　　惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡；天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼.自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的延續(xù)

　　就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的',因?yàn)樗麄兌际撬�的孩子�?隨著時(shí)間的流逝,2個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大,期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運(yùn)”.

　　到了該體驗(yàn)成長(zhǎng)成果的日子,上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面.與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望；而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷但是無論如何,這個(gè)世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷

　　人類同樣是這樣,在成長(zhǎng)的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會(huì)作貢獻(xiàn),只有獨(dú)自一人或被人們所孤立

　　所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔

想象的作文 篇7

　　天空中飄浮著一艘艘巡游艦，農(nóng)田里的機(jī)器人已經(jīng)代替了工人，正在有條不紊地工作著，超市里的售貨員和理貨員全由機(jī)器代替……一切事物和信息都在被機(jī)器化和數(shù)字化取代。沒錯(cuò)！這就是五十年后的海城。

　　我駕駛著代步機(jī)行駛在大街上，悠閑地喝著機(jī)器上放著的超濃咖啡。這可不是一般的咖啡，只要喝一杯，就能消除一天的疲勞。忽然，一陣滴滴聲響起。我按下智能手表上的接聽鍵。一道光芒投在了代步機(jī)的屏幕上，。是我的助手——護(hù)士卡頓。他用焦急的語氣說：“范醫(yī)生，有個(gè)急診�！薄昂茫�我這就來�！蔽覒�(yīng)了一聲，一按按鈕，腳下的代步機(jī)變成了飛機(jī)，“嗖！”的一下，到了五十公里外的醫(yī)院里�！笆裁窗Y狀？”我一邊讓換衣機(jī)幫我換衣服，一邊問卡頓�！昂粑�困難，看起來很難受的樣子。范醫(yī)生，這是怎么回事？”我笑了笑：“這是過度依賴機(jī)器而產(chǎn)生的肥胖癥和懶惰癥的綜合癥。再加上他吸入了太多被污染的空氣，產(chǎn)生了支氣管堵塞。馬上進(jìn)行手術(shù)！”“好。”我們踏上電梯通道，“嗖！”的一聲，電梯停在了手術(shù)室門口。我三步并兩步地走了過去，看到了一個(gè)十幾歲的`孩子，如小山般壓在床上，足有三百多斤，此刻正通過吞食空氣壓縮膠囊維持著生命。

　　手術(shù)進(jìn)行得很順利。我把從他身上抽出的厚厚的脂肪和氣管中的粘液狀廢物扔進(jìn)垃圾處理管道。患者輕松了，可我的心里卻并不輕松。

　　看著街道上一個(gè)個(gè)胖得如球般坐在代步車中的人。我心中不由得感嘆：人們?cè)诳萍硷w速發(fā)展的同時(shí)，是不是也應(yīng)該注意不要對(duì)這些電子機(jī)器產(chǎn)生過分的依賴性，也應(yīng)該注意環(huán)保，不要破壞環(huán)境呢？

想象的作文 篇8

　　月亮，如冰輪，像玉鏡。夜深了，月亮懸掛在深藍(lán)的天穹邊，明晃晃的，格外迷人。

　　但是，由于人類的摧殘，老氣橫秋的地球不再給人類帶來歡笑和快樂，終于，人們要移居月球了。

　　到了月球，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：好冷啊！舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光。廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的地球嗎？

　　我走進(jìn)一個(gè)大洞，越往里洞越深越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車“嗚嗚”地飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的'夜景！

　　這是地下城。地下城里還設(shè)計(jì)了植物園，我?guī)�你們�(nèi)タ纯础?/p>

　　走進(jìn)植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香；玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈的，紫瑩瑩的……我看得目瞪口呆。忽然，一棵一人高的樹吸引了我：銀白的闊葉，枝干上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了。

　　噢！原來這是無花果，只開花不結(jié)果，它具有把二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣的特異功能。

　　開發(fā)月球，移居月球，放飛自己的夢(mèng)想，月球未來的地下城已經(jīng)展現(xiàn)在眼前。不久的將來，它將成為人類的一個(gè)新樂園。

想象的作文 篇9

　　在一個(gè)漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。

　　一天，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張紙說：“今天我們進(jìn)行一場(chǎng)書畫比賽，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會(huì)，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的交給了老師。

　　過了幾天，我們?cè)u(píng)出了三位書法家，其中就有我的，老師還表揚(yáng)了我，這句話讓鉛筆聽見了，于是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負(fù)橡皮。

　　一天，鉛筆驕傲的對(duì)橡皮說：“我會(huì)寫字，會(huì)做題，還能讓主人獲獎(jiǎng)，你有什么用途？”橡皮實(shí)在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說：“你不就能寫個(gè)字嗎，要不是我，主人寫錯(cuò)字了，看你怎么辦。”

　　橡皮不再理會(huì)鉛筆。

　　有一天，小主人升到了三年級(jí)，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪著眼睛，跺著腳，生氣的.說：“橡皮，不就是以后不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也會(huì)淘汰的。”這時(shí)，鉛筆明白了：物各有所長(zhǎng)，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長(zhǎng)處。

　　果真沒過多久，小主人升入了三年級(jí)后，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。

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