【精華】高中的作文600字匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高中的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高中的作文600字 篇1

　　盼望著，盼望著，星期六終于來了，終于可以回到久別的家了。

　　一到家，放下書包，就坐到了凳子上。屁股剛坐到凳子，就招來了媽媽的嘮叨：“哎呀，你怎么能這樣呢？什么地方都能坐，你看這凳子多臟呀！快，快起來，到外面拍一下褲子……”媽媽一連串的嘮叨讓我聽得不耐煩了，索性捂住了耳朵。走進(jìn)房間，開起電視，看了起來，沒想到媽媽也跟著走了進(jìn)來，又開始了她那煩人的嘮叨：“你怎么了，一回來就知道看電視。早飯吃了嗎？如果吃了那也要先做作業(yè)，快，快去做作業(yè)，做完作業(yè)再看知道嗎……”媽媽越說火氣越大。我不耐煩地叫道：“知道了。”說著我走出了房間。心想：媽媽也真是的，我一回來就說這說那，煩死了。媽媽也走了出來，仿佛看透了我的心思，給了我一個(gè)眼神，這個(gè)眼神好象在對(duì)我說：“孩子，不是媽媽愛嘮叨，其實(shí)都是為了你好啊！”可是我偏不領(lǐng)情。

　　直到那天，我對(duì)媽媽的.嘮叨才有了新的領(lǐng)悟。又是一個(gè)星期天的下午，我正在慢吞吞地準(zhǔn)備東西，突然又從我耳邊傳來媽媽的嘮叨：“快一點(diǎn)，等一下車就要來了，該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了嗎？”衣服、作業(yè)、咸菜……啊，對(duì)了，錢都帶上了嗎？我漫不經(jīng)心地答道：“準(zhǔn)備好了，”在媽媽的嘮叨聲中，我踏上了返校的車，心想：這下我的耳根可以得到清凈了，正當(dāng)我感到得意洋洋的時(shí)候，售票員叫道：“買票羅！”我伸手就去掏錢，天�。∥业腻X到哪里去了？怎么會(huì)沒了呢？難道是……我又把褲兜里里外外找了好幾遍，還是沒有，靜心一想，糟了昨晚?yè)Q褲子時(shí)，忘了掏錢。這下可怎么辦呢？我急得滿頭是汗……真是的，早知會(huì)這樣，就該好好聽一聽媽媽的嘮叨了。

　　唉，可憐天下父母的嘮叨，我們是應(yīng)該用心去聆聽的，那里包含的可都是愛�。�

高中的作文600字 篇2

　　在家陪女兒讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》深有感觸：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂地生活著一群動(dòng)物，它們幽默、可愛，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒且粋�(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說：我救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但是，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的.生命卻走到了盡頭。

　　這本書的語(yǔ)言很美，小豬和蜘蛛的故事更是美得叫人醉心。書中描寫的友情與愛讓我感動(dòng)，讓我難忘。夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾伯，威爾伯也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討謝謝，救出了生死中徘徊的威爾伯，并讓他成名，威爾伯為了懷念夏洛，幫它盡心盡力帶孩子。但愿看了此書的我的孩子也能真正讀懂這本書，漸漸懂得珍惜朋友，懂得去關(guān)愛朋友，懂得去奉獻(xiàn)，對(duì)待朋友能夠待以真心。在心里埋下愛與友誼的種子，讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！

　　書中讓我深有感觸的是故事另一個(gè)主人公弗恩，文中有這樣一句話：弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友。

　　弗恩有一顆懂得小動(dòng)物的心，特別喜歡坐在豬圈前，看著那些小動(dòng)物，去傾聽它們講話。這讓我明白：孩子眼里的世界和我們成人的眼里世界是不一樣的，甚至是千差萬(wàn)別的。很多時(shí)候我們認(rèn)為孩子是錯(cuò)的，不可理喻，就跟書中弗恩的母親一樣，甚至認(rèn)為孩子心理有毛病�？墒聦�(shí)上卻是我們不懂孩子，不知道孩子的心里在想什么。通過讀本書，使我更加理解孩子，也看到愛的力量的偉大。

高中的作文600字 篇3

　　我們都是追夢(mèng)少年，或許我們都流過血流過淚，我們都在成長(zhǎng)，而這成長(zhǎng)的道路上遇到了太多太多的困惑。

　　就在幾個(gè)月前，我的媽媽突然感覺身體不適，肚子一直痛，于是休息在家。

　　知道爸爸媽媽一直有再要生一個(gè)孩子的想法，可是我覺得父母再要一個(gè)孩子，會(huì)把原先對(duì)我的愛分成兩半，使我過的不再像以前那樣幸福，每一個(gè)長(zhǎng)輩都會(huì)把愛分給他，那我不是變成沒有人要的`孩子了嗎？因此我極力反對(duì)而耽擱。不會(huì)這次天公不作美，硬是丟給了我一個(gè)弟弟或妹妹吧？想到這里我不禁有些慌了，“不會(huì)的，不會(huì)的，老天爺不會(huì)這么對(duì)待我的�！蔽易晕野参康�。

　　但是我有了這個(gè)想法以后。一整天都悶悶不樂，干什么事都不能集中注意力。

　　最終，我勸說媽媽來到了醫(yī)院做全面的檢查，檢查結(jié)果卻令我大失所望：媽媽媽真的懷孕了！

　　一下子，我的眼淚掉了下來，我回到家后，將自己反鎖在房間里，不停地砸枕頭、玻璃和門，來宣泄我心中的不滿。房間在一瞬間被我弄得亂七八糟，他們叫我吃飯了，我也不聽，只是在不停地哭和砸，來表示我的抗議。

　　幾個(gè)小時(shí)后，我終于平靜了下來，邊上網(wǎng)查詢墮胎的方法，我都做不到，我不忍心對(duì)媽媽下狠手。

　　第二天，媽媽叫了很多人來勸我，我也只是將他們關(guān)在門外，此刻，我真的覺得自己很無助，沒有人知道我的內(nèi)心真正的感受。

　　這樣，我鬧騰了幾個(gè)星期后，我突然間質(zhì)問自己：“難道自己真的錯(cuò)了？我已開始又為什么而反對(duì)呢？是不是該反思一下了？”

　　幾天后，我終于想明白了：其實(shí)多一個(gè)弟弟或妹妹也不錯(cuò)，是該有個(gè)人陪陪自己了，如果自己以后有什么事也有個(gè)人幫忙，以后我上大學(xué)去了，也有個(gè)人陪陪爸爸媽媽，看來是我太自私了，想一直霸占著父母唯一的愛。算了，算了，生就生吧！我將自己德想法告訴了媽媽，媽媽開心的笑了。

　　終于冬天過去，春天來臨，而我的妹妹，也將在夏天出生了，我們一起祝福她吧！

高中的作文600字 篇4

　　我有許多老師，但他們教給了我不一樣的知識(shí)。

　　我的老師是羅陽(yáng)，縱死終令汗竹香。為新型的飛機(jī)，嘔心瀝血，創(chuàng)造了僅用了十個(gè)半月就完成新型飛機(jī)的奇跡。為了國(guó)家的航空技術(shù)，親力親為的親自指揮，身體出現(xiàn)不適，沒有中途下艦，甚至沒有去找醫(yī)務(wù)人員，工作直到生命的最后一刻。他教會(huì)了我精心忠誠(chéng)，報(bào)效祖國(guó)。

　　我的老師是晏子，在晏子使楚和晏子辭千金中，他教會(huì)了我要生活簡(jiǎn)樸，學(xué)會(huì)清廉，更要能言善辯。

　　我的老師是陳斌強(qiáng)，孝更絕倫足可矜。在一千八百多天的日夜里，他不怕風(fēng)雨，用一根布條帶著得了老年癡呆癥的.老母親，到離家30公里的學(xué)校上班。陳斌強(qiáng)老師不但是中學(xué)中的好老師，也是我們每一個(gè)子女的好老師。陳斌強(qiáng)老師教給了我——百善孝為先。

　　我的老師是信義兄弟，他們教會(huì)了我守，義氣和誠(chéng)信。

　　我的老師還是馬君則和黃允修，他們兩個(gè)都讀不到書，一個(gè)借到書后“手錄”，一個(gè)借不到書“形諸夢(mèng)”，都讓我感受到了他們讀書的迫切情緒，和勸后輩刻苦讀書。他們教會(huì)了我要珍惜這天的優(yōu)越條件，和來之不易的生活，不要等到失去時(shí)才后悔莫及。

　　我的老師還是此刻的老師，他們教會(huì)了我：不忘昨日，珍惜這天，應(yīng)對(duì)明天。

　　我的老師還是其他人，他們教會(huì)了我一切一切所需要學(xué)會(huì)的東西，讓我明白了，不畏險(xiǎn)阻，樂觀向上的精神，不怕犧牲，前赴后繼的精神，勇往直前，堅(jiān)韌不拔的精神，最重要的，是不忘昨日，珍惜這天，應(yīng)對(duì)明天的精神。

　　老師正是教我這些精神的講師。

　　我相信，我必須會(huì)領(lǐng)悟這些精神的。

高中的作文600字 篇5

　　每個(gè)人都希望成功，但成功來之不易，要經(jīng)過很多考驗(yàn)才能成功。我每次來到溜冰場(chǎng)，就會(huì)想起我第一次溜冰的樣子。

　　溜冰場(chǎng)上有很多人都在練習(xí)溜冰；有的初學(xué)者像個(gè)笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動(dòng)步子；有的手牽著手一起“搭人車”，結(jié)果兩個(gè)人都摔了個(gè)“四腳朝天”；有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動(dòng)作流暢。我看著看著，心也慢慢的激蕩起來了，于是也換上了溜冰鞋。唉，這鞋可真重呀！我樂呵呵地走上溜冰場(chǎng)，可還沒站穩(wěn)，雙腳仿佛不受控制般不由自主起來，我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可憐的我就和大地來了一個(gè)親密接觸，摔了個(gè)狗啃泥。真痛呀！我邊摸著屁股邊站了起來，抓住欄桿，一步一步慢慢地向前走，圍著欄桿繞了幾圈。唉，看來滑旱冰也是一門難學(xué)的技術(shù)活��！說實(shí)話，真的'是摔怕了，都有點(diǎn)想打退堂鼓了。

　　一個(gè)朋友看出了我的心思，忙對(duì)我說：“阿政，學(xué)一件事就要學(xué)到底，學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常的事，這里的人哪一個(gè)沒摔過，我雖然在溜冰上數(shù)一數(shù)二，但我也有摔過跤，摔幾跤就會(huì)了”。我聽了這番話，好像明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些人的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍稍探著，兩腳叉開成“八”字形，總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準(zhǔn)了，就開始學(xué)著他們的動(dòng)作溜。剛開始的時(shí)候還是會(huì)跌倒了，但是我堅(jiān)持哪里跌倒了就從哪里爬起來的原則，一直堅(jiān)持不懈、不斷轉(zhuǎn)換滑冰技術(shù)，屁股跌青了，膝蓋也腫了，但最后我終于能在溜冰場(chǎng)上溜冰了。這讓我開心極了，我就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥那樣，貪婪的在滑冰場(chǎng)上自由自在的翱翔著！

　　雖然最后我全身上下都很疼，但我心里很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了溜冰，我成功了！我品嘗到了成功的喜悅，還明白了一個(gè)道理：做任何事都要腳踏實(shí)地，不放棄，那么成功就一定會(huì)在眼前。

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