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《我要做好孩子》讀書心得

時(shí)間:2024-10-01 04:55:10 心得體會 我要投稿

《我要做好孩子》讀書心得范文(通用12篇)

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,寫一份讀書心得,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀書心得才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《我要做好孩子》讀書心得范文(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

《我要做好孩子》讀書心得范文(通用12篇)

  《我要做好孩子》讀書心得1

  暑假里我看了一本《我要做好孩子》,從書中我認(rèn)識了一個(gè)可愛的女孩――金鈴。她正直、善良、機(jī)敏、樂于助人。這幾天我天天和她在一起,和她做了好朋友,一起哭、一起笑、一起玩耍,陪他走過酸甜苦辣。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,她和我太像了!仿佛就是我的影子。比如說,在做計(jì)算時(shí),不是把加號看成除號,就是把除號看成減號。還有,在寫作文時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)別字,"即"寫成"既"啦,"再" "在"不分啦。這里我就和金鈴一模一樣。我甚至還會把"00"寫成"60".大家看我是不是和金鈴很像呢?說起來我還有些害羞呢!

  看完整本書后,我發(fā)現(xiàn)了很多金鈴身上閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)。

  我敬佩金鈴的見義勇為;欣賞她尊敬老師的.品行;她愛護(hù)動物的情節(jié)深深的感動著我。我要向金鈴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自信,學(xué)習(xí)她的正直,學(xué)習(xí)她的善良,學(xué)習(xí)她的助人為樂,改掉壞毛病。雖然我們的成績不是名列前茅,但我們都要做好孩子。

  《我要做好孩子》讀書心得2

  最讓我印象最深的是金鈴的善良和愛心,收留了一位可憐乖巧的小姑娘幸幸。因?yàn)樾倚业母改鸽x了婚,父母怕拖累自己就送到爺爺那里,爺爺死了以后,金鈴收養(yǎng)了無家可歸的幸幸,成了姐姐。幫幸幸買衣服、買玩具、買零食等等,還幫幸幸洗澡,陪她睡、玩、吃……,直到最后幸幸被送走,金鈴淚流成河。最讓我感動的是用自己的零花錢,買來芭芘娃娃送給幸幸。金鈴有顆善良純潔的心,她是一個(gè)好孩子,我要向金鈴學(xué)習(xí)。

  《老師病了》,邢老師好好一個(gè)人,辦公室改作業(yè)忽然咕咚一聲跌倒在地,額角磕破了一塊,體育老師騎自行車把邢老師送到醫(yī)院,結(jié)果邢老師有‘見字發(fā)暈病’,只有金鈴一個(gè)人去看邢老師,邢老師不忘班級,關(guān)心同學(xué)成績,決定讓金鈴當(dāng)一回小老師,金鈴在班級上布置作文,很多同學(xué)不服,跟金鈴頂嘴,她說每個(gè)人作文不少于600字,少一個(gè)字就算不及格。晚上回家,金鈴就開始改作業(yè)了,有的病語多,有的`字不工整,還有的沒寫完……錯(cuò)誤連篇,金鈴專心致志,一字不落的批改到深夜。

  我認(rèn)認(rèn)真真、津津有味的讀完這本書,回味無窮的是金鈴的這種精神值得我學(xué)習(xí)。

  《我要做好孩子》讀書心得3

  在利用暑假的時(shí)間,我讀了一本名叫《我要做好孩子》的書,在書里面我認(rèn)識了金鈴,倪志偉,張靈靈,陳小麗,邢老師……我相信很多人都讀過這本書,也都覺得十分好看,也相信大家在讀這本書的時(shí)候都是全神貫注的,好像要鉆進(jìn)書里面一樣。而我讀的時(shí)候,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

  這本書以一個(gè)六年級小學(xué)生金鈴的學(xué)習(xí)生活為本線。主人公金鈴是一個(gè)生活態(tài)度積極樂觀的小姑娘,雖然她胖胖的,但是她的心靈十分美麗,具有善良,樂觀,助人為樂,尊師重道,有信用,有愛心,懂事的品質(zhì)。最令我印象深刻的就是《我能養(yǎng)蠶寶寶了》,《沖刺吧!孩子》了。

  《我能養(yǎng)蠶寶寶了》這篇中,充分描寫了金鈴愛護(hù)小動物,不怕辛苦,堅(jiān)持不懈地去尋找桑葉的故事。當(dāng)我讀到這篇的'時(shí)候,我感到十分羞愧,因?yàn)槲以?jīng)養(yǎng)過幾條蠶寶寶,在蠶寶寶把桑葉吃完的時(shí)候,我總是不去管它們,很晚了才會漫不經(jīng)心的塞進(jìn)去幾張桑葉,結(jié)果不出意料,蠶寶寶沒有來得及變成蛹就死了。在這種羞愧和難過中,我明白了,在成長的道路上,要走的更遠(yuǎn),是需要用心的去做好每一件事的。

  《沖刺吧!孩子》這篇中,充分描寫了眾多家長為了看到自己的孩子,充分描寫了眾多家長希望自己的孩子考上好的中學(xué),心急火燎的樣子。英語老師和眾多老師出校來鼓勵(lì)進(jìn)來的孩子們,其他老師都在說話,據(jù)唯獨(dú)英語老師不說話,只是笑瞇瞇的伸出中指和食指,擺出一個(gè)勝利的樣子。聽到預(yù)備鈴聲響起,還沒進(jìn)校園的孩子們加快腳步,進(jìn)入考場。眾多家長都在心里面說沖刺吧!孩子。讀了這篇我又感到十分慚愧,因?yàn)槲以谄谀┛荚嚨臅r(shí)候,我雖然早早的就來到學(xué)校,但是我一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí)的樣子,只有預(yù)備鈴聲響起的時(shí)候,我才慢慢的打開書本開始復(fù)習(xí),結(jié)果我才剛復(fù)習(xí)沒幾分鐘,老師就叫我們?nèi)ニ陌嗫荚嚵恕R驗(yàn)槲疫沒復(fù)習(xí)多少,這讓我感到心驚肉跳,考試的時(shí)候心不在焉,看出來的成績也很差?吹椒?jǐn)?shù)的時(shí)候,我感到心慌意亂,媽媽明白原因后鼓勵(lì)我說:"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。只要你努力學(xué)習(xí),就能考得了好成績。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了媽媽。

  《我要做好孩子》讀書心得4

  "世界上到底什么樣的孩子可以稱得上是好孩子呢?"最近,有位好友問起我來,我左思右想,終于在黃蓓佳的《我要做個(gè)好孩子》找到了答案。文中的主人翁――金鈴,應(yīng)該就是可

  以稱為是好孩子,她愛護(hù)動動物,愛護(hù)植物,熱愛老師,同學(xué),家長,說起學(xué)習(xí)也不差。總而言之,我認(rèn)為,只要心地善良的都是好孩子。

  這本書中的人物有很多,于胖兒,楊小麗,尚海,倪志偉,張靈靈……等等,這么多人物,各自都有各自的性格特征。特別是金鈴,我看作者給了她最多的描寫,最多的心血,所以能讓讀者深刻的體會到了她的正直,善良和勇敢。

  這本書,對我,以及對許多多孩子們都有影響。我原本以為,只要學(xué)習(xí)好,就是一個(gè)好孩子了,讀了這本書之后我才知道,原來是人的.心靈美,才是真的美,這本書改正了我對于"好孩子"的看法。也讓我交到了另一個(gè)朋友。其實(shí), 我們每個(gè)小孩子,都可以當(dāng)好孩子,我也相信,世界上一定也會多更多的好孩子

  《我要做好孩子》讀書心得5

  在暑假期間,我閱讀了《我要做個(gè)好孩子》。這是兩棲作家黃蓓佳寫的一本兒童文學(xué)作品。書中的主人公名叫金鈴,是一個(gè)成績中等、胖乎乎、活潑、可愛、又善良的好孩子。她同我們一樣,被父母保護(hù)在溫室里,大多時(shí)候需要父母的建議和支持;她同我們一樣,承受著這個(gè)年齡似乎不能夠跨過去的坎,卻又不知該如何訴說;她同我們一樣,面臨著一次又一次嚴(yán)格的考驗(yàn),考試,是所有人的那份期望和重視給了她壓力。但她同我們不一樣的是,后來,她懂得了,通過自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到:"我要做好孩子"了。

  我最喜歡的兩篇文章是:《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》《跑吧,孩子,沖刺吧》!东@獎(jiǎng)專業(yè)戶》寫的是金鈴先后獲得了長白百貨公司的獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是臺電子琴,然后,金鈴的作文《我的爸爸》又先后獲得了區(qū)里和市里的獎(jiǎng)。第二篇寫的是寫了金鈴小升初沖刺的事情。金鈴的的努力和堅(jiān)持不懈深深打動了我。

  讀完這本書,就好像我自己也親身經(jīng)歷過一般,于是,我在心底里暗自下決心,要努力成為一名好孩子,向金鈴學(xué)習(xí),不讓父母操心。我們的身體在長大,同時(shí),我們的心靈也應(yīng)該逐漸懂事,成熟,懂得要幫助最愛我們的人――父母,幫助他們做我們力所能及的事。

  "好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是100分組成的'。"老師上課的時(shí)候強(qiáng)調(diào)過這句話,由此可知,一個(gè)好孩子不只是看成績上的優(yōu)秀,他的責(zé)任感,動手能力等,也是好孩子的一種所在,我們也不應(yīng)該單單直滿足于好成績,品學(xué)兼優(yōu)同樣重要。

  "老鼠太可憐了,沒有人喜歡的動物活得太委屈了!因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠,樓上的文峰,我們班的好同學(xué)胡梅、劉婭如……就是討人喜愛的貓。"這句話同樣令我非常感動,對于小動物,我們要有基本的同情心,并要學(xué)會與他們和諧相處。我很感謝黃蓓佳女士能夠?qū)懗鲞@樣的作品,《我要做好孩子》教給了我一個(gè)又一個(gè)受益匪淺的道理,這些道理,將會伴著我成長,使我受益一生。

  《我要做好孩子》讀書心得6

  最近幾天,我又看了一本書《我要做好孩子》。這是我國當(dāng)代兒童文學(xué)名家黃蓓佳寫的。書中講述了一個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的學(xué)校家庭生活。為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場。

  文中的金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績中等,但機(jī)敏、善良、正直的女孩子。由于媽媽的.期望過高,升學(xué)壓力過重,她過得并不快樂。她整天被作業(yè)、考試、分?jǐn)?shù)包圍著。瞧,那如同一座大山一樣壓在她那稚嫩的肩膀上,壓得她喘不過氣來,快樂如同肥皂泡一樣不翼而飛了。盡管這樣,她還是努力做個(gè)好孩子。她也的確是個(gè)好孩子。

  金鈴是一個(gè)懂得感恩的孩子。有一次,刑老師因?yàn)楦淖鳂I(yè)改得過多,導(dǎo)致一看到作業(yè)就頭昏腦漲,所以不得不在寢室里休息。金鈴知道了,用自己僅有的一些零花錢買了一跺腳弟弟的康乃馨送給了刑老師。為了不讓刑老師擔(dān)心,金鈴就挑班級里些不過分的事情說給刑老師聽。你看,刑老師聽了她那善意的謊言后,臉上笑瞇瞇的。金鈴還幫刑老師上了一節(jié)作文課,改作文一直改到深夜12點(diǎn)。我想:我也要像金鈴那樣,做懂得感恩的孩子。我要為班級、為父母盡自己的小小的力。

  金鈴也是一個(gè)有愛心的孩子。有一次,在回家的路上,她看到那個(gè)修車的老爺爺,突然中風(fēng)死了,留下了一個(gè)5、6歲的小女孩欣欣。金鈴毫不猶豫地把欣欣帶回了家,給她仔細(xì)的洗澡,和她一起睡覺。早上又早早地起床給欣欣穿衣服。金鈴無微不至地照顧著欣欣。為了留住欣欣,金鈴還考到了98分的好成績。這個(gè)故事讓我看到了一個(gè)小女孩的美麗,她的美麗不是漂亮的外表,而是那善良、純潔的心靈。

  一個(gè)好孩子的內(nèi)涵是十分豐富的。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀只是好孩子的一個(gè)方面,更重要的是要像金鈴那樣,善良、正直、仁愛、寬容。我也要做個(gè)好孩子,努力學(xué)習(xí),不斷上進(jìn),并且擁有一顆金子般的美好心靈。我也祝愿全天下的孩子努力做個(gè)好孩子。

  《我要做好孩子》讀書心得7

  《我要做好孩子》中的主人公是金鈴,她是一個(gè)很胖的姑娘,讓人看到就想在她臉上揪一把。她從小到大,在她十余年的年輕生涯中,被揪了上千回,都快被揪出老繭來了。她才十一歲,身高一米五五,體重卻有五十公斤了,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的重量級“選手”。

  金鈴雖然數(shù)學(xué)不好,但是她依然有著自信,因此我欣賞他。雖然她總是失敗,但是她如黃河一樣百折不回,如英雄一般毫不氣餒、永不放棄。遇到老師,爭取平起平坐。這個(gè)身矮體胖的小女孩,總是讓人心喜。說實(shí)話,我也有點(diǎn)兒喜歡。

  這本書描寫了金鈴的很多事件,但我還是最喜歡其中一件事――“金鈴說漏嘴”事件。

  這件事間接使得班上的同學(xué)越來越多的加入強(qiáng)化班,以致于人數(shù)太多。終導(dǎo)致了去張靈靈家去學(xué)習(xí)而發(fā)生的“墊子”事件。金鈴因?yàn)榇耸卤恍侠蠋熷e(cuò)怪,但是她不依靠父母的力量反而勇敢地自己解釋了這件事。贏得了邢老師的道歉,終使金鈴立志當(dāng)一個(gè)好孩子。

  雖然金鈴沒有什么驚天之舉,但是她的'心中一個(gè)美好的愿望還是深深地影響了我――那就是要當(dāng)一個(gè)好孩子。由始至終,她都在奮力完成著她從那外表雖然談不上美好,內(nèi)心卻五光十色的深處油然而生的美好、純真的愿望――要當(dāng)一個(gè)好孩子。如果失敗了,她鍥而不舍,更有信心地完成她的愿望。我敬佩她!

  我們要向金鈴學(xué)習(xí)她那永不放棄的品質(zhì),百折不回的勇氣。愿你我能在人生道路上走出那關(guān)鍵一步!

  《我要做好孩子》讀書心得8

  暑假期間,我讀了一本教我們?nèi)绾巫龊煤⒆拥臅,這本書是《我要做好孩子》,我用了很長的時(shí)間才看完了,主要內(nèi)容是:

  一個(gè)小女孩,名字叫欣然,她非常胖,很多人都很喜歡她,看到欣然時(shí)候,都要摸摸她的臉,用手揪她那胖乎乎的臉,這十幾年來,她的臉被上千人揪過,正因?yàn)榇耸,她很傷心,一心想減肥,可是,她受不了不吃零食的痛苦,所以一直減不下來。

  她的學(xué)習(xí)一直不好,語文特別差,尤其是作文,一竅不通,數(shù)學(xué)不懂,英語還一般般,老師很生氣,他的書包被媽媽稱為“垃圾堆”,每次上課,老師說:“把尺子拿出來”。欣然就開始找了,別人都拿出來了,就她還在找,找不到,被老師臭罵了一頓……

  上面是大部分內(nèi)容,我想做好孩子、好學(xué)生、讀了這本書后,我的`感受頗深,我想和大家一起分享如果做個(gè)好孩子。不是那么容易的,要懂得做人的道理,尊敬老師,孝敬父母是每個(gè)人必做的事,幫老師分擔(dān)她身上的重?fù)?dān),讓老師也放放假,輕松一下吧!老師也很辛苦的,不要以為上上課,改改作業(yè)是一件很輕松的事,老師比我們還要辛苦,他也想像我們一樣每天都可以玩,都有充足的時(shí)間睡覺,可這一切都是假的,都是心里想的,讓我們一起去做一個(gè)好孩子,好學(xué)生吧,幫老師分擔(dān)他的重任,讓他像我們一樣感覺回到了童年,像我們一樣幸福!不僅僅要幫助老師,也要孝敬父母,“養(yǎng)育之恩大于天”,我們要做一個(gè)好孩子,好女兒,幫父母打掃房間,燒飯、洗衣服,只要我們能做到的事,都要盡力而為,要讓親人忘記小時(shí)候的悲傷,記住現(xiàn)在的幸福,我愛你們!

  我長大一定要做一個(gè)對社會有用的人,祖國的大門永遠(yuǎn)為我們而開,要尊敬老師,孝敬父母,我永遠(yuǎn)是一個(gè)好孩子

  《我要做好孩子》讀書心得9

  暑假期間,我讀了一本《我要做個(gè)好孩子》的書,這本書給我的第一感受是一本好書。

  書的主人公是一個(gè)六年級的學(xué)生名叫金鈴。她是個(gè)很有自尊的假小子,也是一個(gè)愛堅(jiān)持的人。有一次金玲被沈君侮辱,她雖然面紅耳赤,但卻坦然面對,并沒有去針鋒相對,以牙還牙,盡管她后來一個(gè)人在房間里自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也贏得了同伴對她的尊重。當(dāng)我讀到這里時(shí)感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。

  書中寫到了金鈴在動物園里玩的一件事。她看到孩子們在玩蹦極10米,她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的項(xiàng)目呀。她竟然走上去大膽的玩了起來,那樣子還真有假小子的氣勢。由此看來,只要有勇氣,世界上沒有什么事做不成功。

  我從書中還了解到,金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中,她夜以繼日,廢寢忘食。尤其在熬夜的時(shí)候,幾次她的`媽媽都勸她休息,可金鈴還是那句話:“只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,就能滴水穿石。我為什么寫書就不行呢?”最后,她終于成功了,那可是一本5萬字的書呀。讀到這里,我懂得了,只要功夫深,鐵杵磨成繡花針的道理。

  讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書,我感覺到金鈴確實(shí)是個(gè)好孩子。我決心像金玲一樣做個(gè)討人喜歡的好孩子,長大才能成為一個(gè)對祖國、對人民有用的人才。

  《我要做好孩子》讀書心得10

  當(dāng)我打開這本書時(shí),一個(gè)助人為樂,活潑可愛,善解人意的女孩笑瞇瞇地站在我的眼前,那樣天真無邪,散發(fā)著一股童真、童趣的味兒。她叫金鈴,一個(gè)六年級的女孩,雖然成績在班上不是名列前茅,但她人緣好,長得可愛,那張肉乎乎的臉,誰看了都想摸一摸。正因?yàn)樗哂羞@一特點(diǎn),從她家到學(xué)校這一路要經(jīng)過的地方,如:小店、修車鋪、理發(fā)店……那里的男女老少,甚至連那只機(jī)靈的小花貓都是她的朋友。就是說她和誰都玩得來。我曾很幼稚地想過,會不會她的聲音比金色的鈴兒還要輕脆,說話時(shí)有一種吸引別人的魔力?

  和金鈴相識的時(shí)間雖然不長,可不到一分鐘,我就已經(jīng)深深地喜歡上了這個(gè)女孩。為了能夠做一個(gè)合格的朋友,我拼命地閱讀她的事跡,那樣地如饑似渴,以至一雙眼睛都看得發(fā)酸了。在她的故事中這件事最令我感動:一個(gè)叫幸幸的小女孩,父母離婚后誰都不愿意接受這個(gè)無辜的女孩,怕影響他們的第二次婚姻。于是可憐的幸幸只能每天和爺爺生活在一起。就在他們生活已經(jīng)安定的時(shí)候,一場飛來橫禍降臨到幸幸的頭上,爺爺死了。當(dāng)警察把無處可送的幸幸?guī)У脚沙鏊臅r(shí)候,金鈴出現(xiàn)了,她看著眼前充滿哀傷和無奈的小女孩,毫不猶豫地要把幸幸?guī)Щ丶遥职謰寢尡唤疴彽膼坌拇騽,決定收養(yǎng)這個(gè)可憐的`孩子。在和幸幸相處的日子里,金鈴發(fā)現(xiàn)幸幸特別喜愛超市里那些美麗、精致的芭比娃娃,可是芭比娃娃價(jià)格太貴,相當(dāng)于媽媽工資的四分之一,于是金鈴就想盡一切辦法“賺”錢。果然,愛心不負(fù)有心人,金鈴終于籌到了買芭比娃娃的錢,為幸幸買下了它,看著幸幸捧著芭比娃娃就像捧著整個(gè)世界的樣子,金鈴會心地笑了。

  看著看著,我雙眼模糊了,可又慚愧地低下了頭,比起她就象孫悟空翻了個(gè)筋斗云相差十萬八千里。我想起了四年級捐款的那件事,老師說每位同學(xué)最少捐3元,于是我準(zhǔn)備捐5元,可是正要交錢時(shí),心想,我干嗎多捐2元,可聽到有的同學(xué)6元、7元地捐,我還是很不情愿地捐出那5元錢。今天,我讀了金鈴這感人的故事,想到自己的吝嗇和自私,每天得到的是父母無微不至的呵護(hù),可是我們卻很少注意和關(guān)心別人,總是以自我為中心,不禁感到羞愧。我們是新世紀(jì)的少年,祖國的未來,我們不僅要好好學(xué)習(xí),成為國家的有用之才,而且還要有象金鈴一樣的愛心和助人為樂的奉獻(xiàn)精神。同學(xué)們,讓我們一起努力吧﹗

  《我要做好孩子》讀書心得11

  國慶中秋小長假里,我看了一本叫《我要做好孩子》的書,這本書的主人公是金鈴。

  金鈴,是一個(gè)活潑可愛、天真善良、熱愛生命、性格開朗、大方寬容、有愛心的小女孩。成績雖然不是很好,但是卻依然十分自信。

  《我要做個(gè)好孩子》這本書主要講了女生金鈴活潑可愛 、善良正直,可是卻學(xué)習(xí)馬虎、成績平平,為了做個(gè)讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”,她真的.付出了種種努力,可是結(jié)果總是和事先想好的不那么一樣。同時(shí),為了留住心中那份純真,她也向大人們作出了許多“抗?fàn)帯。在金鈴的想像中,因(qū)W習(xí)好而被老師夸獎(jiǎng)、受家長喜愛的“好孩子”就是貓,而那些學(xué)習(xí)一般、不被看重的孩子自然就是老鼠了,不幸的是,金鈴就是這樣一只老鼠,而且還是一只“胖老鼠”。金鈴最后付出了種種努力,最后成為大人們眼中的“好孩子”了……”

  其中,令我印象最深的,就是強(qiáng)化班那個(gè)故事。金玲因?yàn)椴恍⌒恼f漏嘴,使得強(qiáng)化班的孩子越來越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學(xué)習(xí)。進(jìn)而引起了扔墊子事件,開始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使得老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子。

  看了這本書我覺得我應(yīng)該向金鈴去學(xué)習(xí)。

  《我要做好孩子》讀書心得12

  暑假里我讀了《我要做好孩子》這本書,我如獲至寶,如饑似渴地讀完了這本書。

  故事的主人公金鈴是一個(gè)12歲的女孩子,她活潑·天真·善良·可愛。在平時(shí)人見人愛,她的學(xué)習(xí)成績,語文還可以,碰到合胃口的作文題目,她興致勃發(fā)激情噴涌時(shí),能寫得酣暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆?煽倳䦟戝e(cuò)別字,大致的說,語文成績在85分左右,高也高不過90,低也低不過80.數(shù)學(xué)就不太妙了,尤其是計(jì)算題,10題起碼錯(cuò)6題,英語也只能說馬馬虎虎,一般90分。成績在班里雖不是名列前茅,但她很自信,不輕易服輸、我很喜歡她。

  當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后,心里久久不能能平靜,發(fā)生在金鈴身上的故事好像在講自己。她跟我一樣都特別喜歡小動物,當(dāng)我看到她寫的'那篇《我真想為你造一片森林》時(shí),我感動得哭了,我和她一樣學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,上課有時(shí)會不專心,我和她一樣有一個(gè)望子成才的媽媽,有疼愛自己的爺爺奶奶和外公外婆,金鈴下定決心要做好孩子,因?yàn)楹煤⒆尤巳藧,我也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)老師喜歡,爸爸媽媽喜歡的好孩子。

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