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教育系統(tǒng)述職報告
教育系統(tǒng)述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
我分管儀器電教、社會力量辦學(xué)、自學(xué)考試、女工工作、計劃生育工作、聯(lián)系工會工作至今已有十個年頭了,
教育系統(tǒng)述職報告
。因為長期分管這些工作,在業(yè)務(wù)上雖談不上精通,但可以說比較熟悉。所以XX年在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我和股室的同志一道,堅持黨的教育方針,內(nèi)抓管理,外樹形象,較好的完成了各項工作。一、錦上添花,現(xiàn)代教育技術(shù)花紅葉肥
分管儀器電教工作時,我就明確提出了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的工作思路,那就是描準(zhǔn)一點,即現(xiàn)代教育技術(shù)的至高點;抓住兩線,即實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新人才這兩條主線;建好三件,即硬件、軟件、潛件(教師隊伍);促進四化,即教育網(wǎng)絡(luò)花、管理現(xiàn)代化、培訓(xùn)制度化、研究科學(xué)化。這么多年來,我們一直按照這個思路在工作。近幾年,我們走全全省前列,XX年,儀器電教站被評為省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位。
1、強力推進現(xiàn)代教育技術(shù)和“校園網(wǎng)”工程建設(shè)
截止XX年底,我區(qū)有7所學(xué)?缛胧、市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校行列,有6所學(xué)校實施了“校園網(wǎng)”的建設(shè)。完成了10個模式一、48個模式二、9個模式三的遠程教育項目工程的設(shè)備發(fā)放,安裝調(diào)試工作。在教育技術(shù)裝備的投入上。我們指導(dǎo)、支持、配合基層安裝多媒體教室60個,監(jiān)控點37個,采購筆記本電腦150臺。婁底三中順利通過了省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校的復(fù)查驗收。
大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)教研工作。
為了落實新課程的新思想、新觀念,提高所有任課老師的教學(xué)研究水平,充分運用現(xiàn)代教學(xué)媒體,優(yōu)化課堂教學(xué)手段,從而達到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的,我們開展了“三優(yōu)聯(lián)評”(優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件)的評選活動,對收上的電教論文,我們組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行認真的評選,并將優(yōu)秀作品送省、市參評,其中獲省一等獎的有8篇,二等獎的有13篇,
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《教育系統(tǒng)述職報告》(http://www.pscan.cn)。XX年年10月,我們在三中組織了“婁星區(qū)中學(xué)生物教師實驗創(chuàng)新大賽”,通過緊張激烈的角逐,我們把獲區(qū)一等獎的二中曾偉老師、三中童桃仁老師送市參賽分獲特等獎。另外,6所省級現(xiàn)代實驗學(xué)校都有省級立項的課題研究。其中婁底三中的“ 信息技術(shù)與初中課程整合研究”評為省級優(yōu)秀課題。信息技術(shù)教育在全區(qū)已經(jīng)普及,對各校的開課年級,課時安排、教材使用、教學(xué)進度、教師備課、作業(yè)批改、成績考核、學(xué)生上機,以及學(xué)校對該項工作的管理等情況,我們進行不定期的檢查指導(dǎo),促進了信息技術(shù)教育的進一步開展。切實抓好遠程教育項目工程建設(shè)。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程是新形勢下加快農(nóng)村教育發(fā)展,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進社會和諧發(fā)展,惠及廣大農(nóng)村人民群眾的民心工程,任務(wù)光榮而艱巨。為此,我們高度統(tǒng)一思想。一是加強對此項目工程的領(lǐng)導(dǎo),成立遠教工程領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對該項工作的領(lǐng)導(dǎo);二是制訂切實可行的實施方案;三是積極籌措資金,做好安裝前的一切準(zhǔn)備工作;四是成立施工工作組,負責(zé)整個工程的安裝、調(diào)試;五是組織項目培訓(xùn);六是發(fā)揮工程應(yīng)用。從項目設(shè)備發(fā)放到安裝完畢,至省級驗收,我們共進行54天緊張的工作。54天里,工作組共下到67所學(xué)校指導(dǎo)服務(wù)三百余次,從天線的安裝地點、電視機的擺放位置、電腦桌的設(shè)計、防盜窗門的安裝到施工工藝的設(shè)計、硬件的安裝、軟件的運行,都一一落實到位。施工完成后,我們按省廳要求對模式二學(xué)校的 骨干教師在大科中心學(xué)校進行了為期五天的培訓(xùn)。我們對項目學(xué)校提出了“領(lǐng)導(dǎo)要懂、項目管理員要精、教師要會”的總體要求,采取骨干培訓(xùn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式,使所有教師會運用,從而最大限度地發(fā)揮項目工程效益。為此,我要求各項目學(xué)校建立制度,規(guī)范管理,確保運行,營造氛圍;強化效益。
二、負重打拼,民辦教育工作上臺階
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