淺析如何調動學生學習數(shù)學的積極性

筆者結合多年的教學實踐經(jīng)驗,通過四方面對如何提高學生學習數(shù)學的積極性做一簡單介紹.

作 者： 石蓮   作者單位： 江蘇省泗陽縣眾興中學,江蘇,泗陽,223700  刊 名： 華章  英文刊名： HUAZHANG  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G623.5  關鍵詞： 數(shù)學   課堂   積極性  

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