如何在師生情感交流中培養(yǎng)健康人格

一、英語學科教學對健康人格培養(yǎng)的作用 1.英語教學對健康人格的培養(yǎng)具有直接作用 英語課程標準的基本理念面向全體學生,注重素質(zhì)教育.

作 者： 史生萍   作者單位： 青海省大通縣第-中學  刊 名： 商情  英文刊名： SHANGQING  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G42  關(guān)鍵詞： 健康人格   情感教育   培養(yǎng)  

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