在數(shù)學教學中發(fā)揮數(shù)學思想方法

中學教科書中處處滲透著數(shù)學思想方法,數(shù)學思想方法在數(shù)學教學申具有不可忽視的作用.本文主要針對數(shù)學思想方法在數(shù)學教學申的地位,滲透于數(shù)學教學中的幾種主要數(shù)學思想方法,以及在教學中如何有效發(fā)揮數(shù)學思想方法等方面進行探究.

作 者： 張書妃   作者單位： 屏南縣第二中學,福建·寧德,352300  刊 名： 科教導刊  英文刊名： THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(3)  分類號： G633.6  關(guān)鍵詞： 數(shù)學教學   數(shù)學思想方法   滲透  

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