高唐縣實驗小學六年級八班徐婷婷
校園就是我們的第二個家，在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧！
記得五年級運動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記，
校園里的故事
。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前，同學們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準備上陣，都有必勝的信心。老師定好麻繩位置，雙方都準備好。“嘟”只聽老師一聲令下，同學們?nèi)碛脛�，臉憋得通紅。我們班力氣最大同學在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向后傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放松。我們兩個班你不讓我，我不讓你。有的同學頭上都滲出了汗，但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學咬緊牙關，使出渾身的勁，到最后一刻也不放松�！班健崩蠋煹纳诼曇豁�，比賽圓滿結束，我們贏了，同學們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的同學，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打采的。拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的興趣，而且讓我們體驗到了團結就是力量，我們在今后也要團結一致，才能成功。
校園故事《校園故事》
宜昌市康小
我們的校園非常美麗，有潔白的教學大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數(shù)不勝數(shù)！
就拿我們班來講吧！在我二年級的時候，只要下課鈴一打，全班男生就像炸開了鍋似的，個個吆喝著飛奔出教室：“抓人！抓人！”大家先分黑白板，少數(shù)為勝先走，最后剩下三個人就猜拳決勝負，輸了的人就要去抓其他人來替自己。
有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了，我跑的很慢，但我很會猜拳，果然我勝出，歸夏一默抓。我立即轉(zhuǎn)身，飛跑出去，并通知其他人快跑，我們一起向操場跑去，夏一默在后面窮追不舍，只差兩米就抓到我了，我立刻沖向人群，來分散他的注意力，果然他轉(zhuǎn)身追別人去了，他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們沒命似的往教室沖刺，在途中，同樣是一場驚心動魄的競爭。最后一個到教室的會被罰抄課文，對那時的我們來說，這簡直是一項很難完成的任務，所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉，他在樓梯上摔了一跤，本來是我抄課文的，現(xiàn)在卻變成他了，哈哈！
學校里好玩的故事還有很多，這些難忘的校園生活會一直伴隨著我們快樂地成長！
校園里的小故事校園里的小故事二年三班校園生活日記洪欣奕星期五下午，林老師給我們講評日記。老師請日記寫得好的同學上講臺念自己的日記。我們認真地聽著，不時發(fā)出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請我去念，我不敢上去，害羞地低著頭，內(nèi)心激烈地斗爭。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵我，我鼓足了勇氣走上講臺。剛開始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講臺下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終于放開聲音念了起來，我漸漸進入角色，仿佛再現(xiàn)我寫日記的情景。念到精彩的部分，同學們都開心地笑了起來。我在同學們的掌聲中走下講臺，心里一種從未有過的甜意。林老師說：“洪欣奕，你很勇敢，要繼續(xù)努力。”今天，我很開心，我終于邁出了第一步。今后，我一定要繼續(xù)努力，不讓老師和同學們失望。
校園里的小故事校園里的小故事二年三班校園生活日記洪欣奕星期五下午，林老師給我們講評日記。老師請日記寫得好的同學上講臺念自己的日記。我們認真地聽著，不時發(fā)出會心的微笑或給他們熱烈的掌聲。突然，林老師請我去念，我不敢上去，害羞地低著頭，內(nèi)心激烈地斗爭。林老師走到我身邊，耐心地鼓勵我，我鼓足了勇氣走上講臺。剛開始念，我不敢大聲，聲小如蚊，講臺下的同學根本聽不見。林老師悄悄地豎起大拇指，暗示我要勇敢，給我力量，我終于放開聲音念了起來，我漸漸進入角色，仿佛再現(xiàn)我寫日記的情景。念到精彩的部分，同學們都開心地笑了起來。我在同學們的掌聲中走下講臺，心里一種從未有過的甜意。林老師說：“洪欣奕，你很勇敢，要繼續(xù)努力�！苯裉�，我很開心，我終于邁出了第一步。今后，我一定要繼續(xù)努力，不讓老師和同學們失望。
校園故事校園故事上海市上海區(qū)實驗小學三(1)陳柏莊校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。聽，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽到這消息，我們班同學高興的手舞足蹈，臉上充滿著勝利的喜悅，
作文大全
《校園里的故事》(http://www.pscan.cn)。聽，操場上傳來了同學們的歡呼聲，哦！原來是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開始了，每個班級選派10個男同學和10個同學，他們排成長長的隊伍，老師一聲哨響，比賽開始了。同學們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學互不相讓，力爭壓倒對方，在激烈的競賽中，突然，“哦”的一聲中，三（1）班輸?shù)袅耍∥覀儼嗟膮①愅瑢W一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學喘著粗氣，吃力地爬起來，拍打著身上的塵土、有的同學高聲嚷著：“要再比賽一次�！�、還有的同學連眼鏡也掉下來了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母�！边@句幽默的話又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲，笑的是那么的陽光、那么的燦爛�！肮蓖瑢W們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。校園里的升旗臺《作文:校園里的升旗臺》
在校園里,有一個我們?nèi)熒季磁宓牡胤?那就是升旗臺.
升旗臺落座在學校東北面的科技樓前.它像一個長方體,長約2、5米,高約0、8米.整個升旗臺全部用大理石砌成.前面有五層臺階,中間矗立著三根旗桿,大約有三層樓那么高.旁邊四周有七根小柱子.兩根小柱子之間都有一條鐵鏈就像象征著我們中華人民共和國全國人民手拉著手,心連著心.
每逢星期一,我們一千多名學生,一百多老師都要在國旗下舉行升旗儀式.學生敬禮、老師行注目禮.全體學生老師們都注視著那紅艷艷的五星紅旗徐徐上升.http://./
啊!五星紅旗你就像一個歷史文學家,給我們講述著紅軍的故事給我們講述著未來!《校園里的升旗臺》
校園故事之―――消防演習《作文:校園故事之―――消防演習》星期一早晨，同學們剛做完早操，一如既往地傳作業(yè)本時，忽然一陣急促、刺耳的火警劃破了校園的寂靜，“嗚―――嗚―――”，接著，廣播里傳出了一個嚴肅的聲音：“同學們請注意，現(xiàn)在我們的校園里出現(xiàn)了突發(fā)情況，在二樓圖書館里發(fā)生了一場火災，請大家快速排隊到操場上去！”同學們一聽，立刻面面相覷，亂成一團。這時，蔣老師鎮(zhèn)定自若地說：“同學們，不要慌，大家趕快排好隊去操場！”我們聽后，鎮(zhèn)靜了下來，趕緊一邊排好隊一邊走出教室。
沒想到我們剛走到樓梯口，就突然感覺到陣陣濃煙撲面而來，嗆得我使勁地咳嗽，眼淚也不由得奪眶而出，我只能一面撥開煙霧，一面捂住鼻子和眼睛，一面弓下身子，小心翼翼地下樓梯。一下樓梯，我們立刻開始“百米沖刺”。
歷盡“千辛萬苦”，我們終于到達操場，首選映入眼簾的是一團熊熊燃燒的烈火，只見火光沖天，黑煙在校園上空彌漫，真像一條龍在空中吐著火舌肆無忌憚地向我們 。這時，只聽后面?zhèn)鱽硪宦暭饨校骸巴郇D――”我回頭一看，原來一位同學受了“重傷”，盡管頭上纏了一圈圈繃帶，可殷紅的鮮血還是不斷地溢出來。懷著驚恐不安的心情，我正在四周張望，忽然，一陣“噼哩啪啦”的聲音吸引我回過頭，原來火焰越燃越旺，變本加厲了！這時體育老師急匆匆地跑了過來，只見他站在火堆旁，舉著一個滅火器，拉開安全閥門，對準火焰一按，“哧―――”只見一股白色二氧化碳氣體噴了出來，片刻后，原本囂張的火焰竟在瞬間無聲無息地熄滅了！這時，周老師走過來面帶笑容地對我們說：“同學們，你們一定沒想到吧，這只是一次消防演習，目的是鍛煉大家的應變能力和在面臨火災時的應對能力”。http://./
回到教室后，老師語重心長地說：“這也是一次生命的教育，當我們遇到危急情況時，不要著急，更不要驚慌，要穩(wěn)重、鎮(zhèn)定地對待它，要學會自救！”
哦，今天我們又上了生動的一課！《校園故事之―――消防演習》
校園故事校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。
聽，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽到這消息，我們班同學高興的手舞足蹈，臉上充滿著勝利的喜悅。
聽，操場上傳來了同學們的歡呼聲，哦！原來是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開始了，每個班級選派10個男同學和10個同學，他們排成長長的隊伍，老師一聲哨響，比賽開始了。同學們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學互不相讓，力爭壓倒對方，在激烈的競賽中，突然，“哦”的一聲中，三（1）班輸?shù)袅�！我們班的參賽同學一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學喘著粗氣，吃力地爬起來，拍打著身上的塵土、有的同學高聲嚷著：“要再比賽一次�！�、還有的同學連眼鏡也掉下來了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母�！边@句幽默的話又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲，笑的是那么的陽光、那么的燦爛。
“哈……哈……”同學們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。
〖預覽〗發(fā)生在家里的一次爭論網(wǎng) 址 發(fā)生在家里的一次爭論壽縣實驗小學四（4）班齊冠楠今天，我們家發(fā)生了一場激烈的爭論。作文事情的起因是這樣的：爸爸在給我檢查語文單元測試卷時有幾個字拿不準，便去問媽媽，媽媽二話沒說，就批語我：“上課肯定沒認真聽課，這么簡單的問題都不會�！薄熬褪沁@么讀的！”我毫不示弱，便和媽媽爭論起來。可是話又說回來，我只是大概記得，并沒有絕對的把握，所以還是有些心虛�？次覀儬幷摰膯栴}吧：問題一，桃李爭妍的妍，我讀yan（第二聲），媽媽偏讀yan（第四聲），說她們老師就是這么教的；問題二，再接再厲的厲，我說是厲害的厲，媽媽偏說是勵志的勵，媽媽又說她們老師就是這么教的；問題三，舷梯的舷，我讀xian（第二聲），媽媽和爸爸都讀xuan（第二聲），媽媽還說她們老師就是這么教的。就這樣，我們一家爭得天昏地暗、面紅耳赤，爭來爭去，還是沒有結果。最后，我們只好請來我們共同的老師字典來幫忙。第一個問題的答案出來了，我勝利了，第二、第三個問題又是我贏，我高興得蹦了起來。媽媽很不服氣，說道：“怎么回事，我們老師以前就是這么教的呀？”還是爸爸說了句公道話，“還是寶寶聰明，我們以后要多向?qū)殞殞W習�！蓖ㄟ^這次爭論，我悟出了“真理越辯越明”的道理。網(wǎng) 址 作文家庭的變化我的爸爸。媽媽是外地人，能在南京建立一個家，是很不容易的事。記得我小的……【】
〖預覽〗校園的操場校園的操場廣西區(qū)馬山縣周鹿中心小學六(1)班韋丁萍在我們校園的中心，有一個寬闊的長方形操場。啊，我們的操場真美麗！操場的左側有７個花圃，右側有６個花圃，每個花圃都種著一株挺拔的擯榔樹，從遠處看，擯榔樹像一位位英勇的衛(wèi)士在守衛(wèi)著操場。從近處看，擯榔樹像一把把綠色的大傘，在同學們的精心照料下，擯榔樹已經(jīng)長有３米多高了，它們的葉子是墨綠色的，綠得鮮亮，綠得耀眼，它的樹干自下而上，由粗變細，每棵樹的樹干上有一圈圈圓環(huán)。到了夏天，淺黃色的花開了，是枝狀的，很軟，想絲綢帶子一樣，給人一種高貴典雅的感覺。每棵擯榔樹下面都種著許多奇異艷麗的花朵，有紫色的紫羅蘭，粉紅色的水仙，深紅色太陽花……色彩斑斕，瑰麗無比，每到夏天，這些花爭先恐后地顯示著自己的美麗，同時散發(fā)出一股股濃濃的香味，引來了一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，微風一吹，花在動，蝶在舞，蜂在飛，美麗極了！到了課外活動堂，操場上就變成了歡樂的海洋，同學們在操場上興高采烈地做游戲：有的跳繩，有的打乒乓球，有的做“老鷹抓小雞”，有的……使操場充滿了生機與活力。操場，我永遠望不了你，因為你給我?guī)砹丝鞓罚≈笇Ы處煟豪顣源盒@一角校園一角我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美！“一年之計在于春，一天之計在于晨”當小鳥……【】
〖預覽〗第一篇：校園安全 清晨，當我們走進校園的時候，我們的老師會拿溫度測量計出現(xiàn)在學校門口為我們測量體溫，以隨時監(jiān)控我們身體狀況的變化，為我們共同抵御甲流的侵襲而構建起了第一道防線，以確保流感遠離我們的校園。那么就讓我們慢下自己的腳步，耐心排隊等候老師的測量吧……當我們走進校園奔向教室，特別是上樓梯時，我們應該保持有秩序地上樓，不要奔跑擁擠，以免滑倒�！ ‰y得的課間休息，是我們稍作休息，為下一節(jié)課做準備的時間，我們更要留意自身安全，在教室或走廊，不要有劇烈的運動，更不要亂動學校的消防器材或電器等�！ ∥绮偷臅r候，應該安安靜靜地吃飯，不能把秩序搞得一團糟，以免熱飯燙傷自己。午睡時，我們更應該盡早入睡為下午的課程充足精神，以免因精力不濟，注意力不集中，而發(fā)生意外。 課外運動的時候，我們應該注意運動前應該做足準備運動，避免身體受傷�！ 》艑W后，我們的老師一定會把我們送過馬路這時我們更應該配合老師，聽從老師的引導列隊過馬路，以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路，回頭看著我們美麗的校園，看見馬路對面老師放心的眼神，我的心里總會流進一股暖流。 一天的校園生活平安地結束了，期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里快樂平安地學習生活著，讓我們都來關注校園里的這些安全事吧…&helli……【】
〖預覽〗校園的早晨作文150字 校園的早晨是五彩繽紛的�！ 偺と胄@，天邊漸漸泛起魚肚白。小學生們高高興興的上學堂�？鞓返男∨笥褌冇械淖分鸫螋[，有的你說我笑、還有的你追我趕比一比誰先到教室。早讀時間到了，大家都整整齊齊的拿起書開始朗讀了，同學們朗朗的讀書聲喚醒了小鳥，小鳥隨著我們的讀書節(jié)拍，開始快樂的歌唱。我們的讀書聲也喚醒了太陽公公。太陽公公聽見我們整齊而嘹亮的讀書聲，把自己變的更加明亮了。小鳥也和我們一起認真的的學習，太陽公公微笑著向我們點頭微笑�！ ≡绯康男@是如此的美麗，我愛我們的校園！校園的早晨(5)作文150字 小草扭動著綠油油的身體，小花張開了鮮艷的衣裳，它們呼吸著新鮮的空氣，仿佛在高興地說：“��！真舒服，新的一天開始了！” 一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨，我來到學校，當我第一步踏進學校時，就感受到了學校的溫暖。這時，同學們陸續(xù)來學校了，我也顧不上這么多，便急忙往教室跑去。 早到的同學已在晨讀了，有的在讀課文，有的在看書，還有的在發(fā)呆。我趕緊打開書包拿出課外書讀了起來，心想：&ldqu……【】
〖預覽〗校園一角作文300字 奇妙美麗的校園，有許多你不知道的地方，我要揭密的那一角，就是遮陽板后的蝙蝠窩�！ ≡谏炫_右側那幢教學樓的遮陽板后面，有一個“蝙蝠家族”。噓，這可是我一人知道的秘密哦！那個蝙蝠窩建在支撐鐵架中間，十分的隱蔽，不細心看，不容易發(fā)覺。我想，那些上面的蝙蝠一定象我們一樣玩得開心吧，它們長著一雙雙翅膀，可以自由地飛到我們?nèi)ゲ涣说牡胤�，真讓人羨慕死了。可它們又似乎很怕我們，伸出個腦袋顫驚驚地用一雙可憐巴巴的眼睛望著操場上的兒童。漸漸地，我也愛上了這個角落，時不時地爬上它下方的平臺，想近前看個仔細，瞧一瞧那些蝙蝠�！ ≌f起發(fā)現(xiàn)它們的經(jīng)歷，也是蠻有趣的。有一次，我和同學捉迷藏。我就藏到了遮陽板下面平臺旁的草叢里，不時乞求上天，別讓那個同學抓住我，突然發(fā)現(xiàn)頭頂上好象有什么東東，便爬上平臺看個究竟，“啊！”差點把我嚇個半死，原來是個蝙蝠窩，可這也暴露了自己，讓那個同學抓個正著。 呵，多么有趣的蝙蝠，我的小鬼怪精靈！校園一角生物園作文300字 在我們美麗的校園里，有傳來朗朗讀……【】 〔校園里的故事〕