我生活在鼓勵(lì)之中
驀然回首，望著自己那稚嫩而又堅(jiān)定的步伐，
我生活在鼓勵(lì)之中
。我知道，這其中包含了自我的努力奮斗與頑強(qiáng)拼搏，也包含了父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù)、老師的幫助、同學(xué)之間的支持信任。那些激勵(lì)向上的言語(yǔ)，好像是旅人的棉鞋，當(dāng)疲憊不堪是，會(huì)帶來(lái)一份柔軟與舒適；好像是炎夏中的清泉，在灼熱焦躁時(shí)，會(huì)帶來(lái)無(wú)比的清涼。甚至一個(gè)微笑、眼神，也會(huì)像明媚的陽(yáng)光一樣驅(qū)散心中的烏云雨雪，照亮心房，鼓勵(lì)我昂首挺胸面對(duì)失敗與挫折，不斷奮進(jìn)！那天，天空中烏云密布，眼看著暴雨即將來(lái)臨。拿著滿是紅叉試卷的我，心也變得陰沉沉的，就像那打翻了的五味瓶：煩悶、無(wú)奈、迷茫一齊涌上心頭。我的信心大廈被一錘一錘地?fù)舸蛑�，正搖搖欲墜。放眼窗外，“劈哩啪啦”的大雨正傾盆而下，而我再也忍不住傷心地淚水，奪眶而出。不知不覺(jué)，母親悄悄地來(lái)到了我身后，給我講了很多很多……聽(tīng)著母親不厭其煩鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我心中的陰云慢慢散去，并重新鼓起了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
如今，在鼓勵(lì)中，我的學(xué)習(xí)發(fā)生了質(zhì)的改變，為了有良好的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)，我還積極地參加了滑旱冰、游泳等體育活動(dòng)。雖然從中經(jīng)受了磨難與挫折的考驗(yàn)，但同時(shí)也擁有了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的心態(tài)。因?yàn)槲抑涝谶@競(jìng)爭(zhēng)激烈而又豐富多彩的初中生活，不單單有陽(yáng)光鮮花的陪伴，更會(huì)有風(fēng)霜雨雪的挑戰(zhàn)。因此每當(dāng)失敗和困難橫在我面前，使我悲觀喪氣、心灰意懶時(shí)，老師和同學(xué)們那時(shí)刻鼓勵(lì)著我的親切話語(yǔ)，就像春雨滋潤(rùn)干枯的稻田一般感染了我，使我在成長(zhǎng)的道路上又一次邁出了堅(jiān)定而又穩(wěn)健的步伐。
我是幸福的，時(shí)刻生活在鼓勵(lì)之中。而在鼓勵(lì)之中，我又懂得了一個(gè)道理，失敗僅僅是成功的開(kāi)始，而困難與挫折才能讓我更加享受成功的喜悅。因此，有了鼓勵(lì)，我將更加自信；有了鼓勵(lì)，我將打造出一個(gè)更加燦爛無(wú)比的人生。
我生活在鼓勵(lì)之中《作文:我生活在鼓勵(lì)之中》鼓勵(lì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都起了不得不少作用,鼓勵(lì)可以使人前進(jìn),努力奮斗,最終取得成功.鼓勵(lì)是一股力量,讓我們摔倒了,再爬起來(lái).朋友給我們的鼓勵(lì)是深沉的友誼;陌生人給我們的鼓勵(lì)代表世界充滿了愛(ài);親人給我們的鼓勵(lì)是對(duì)我們的關(guān)愛(ài).我,生活在鼓勵(lì)之中,在朋友.親人的鼓勵(lì)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了自信.
朋友的鼓勵(lì)是友誼.記得有一次,我們晚上自修測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué),我很認(rèn)真地做,自以為會(huì)考得好好成績(jī).但是,到老師發(fā)試卷時(shí),我只得57分,看著這個(gè)紅紅的57分,我傷心地哭了.我真沒(méi)想到會(huì)是57分,連及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小寧見(jiàn)我趴在了桌子上,還以為我是不舒服,過(guò)來(lái)問(wèn):"洋洋,你怎么了,不舒服嗎?"我搖了搖頭,小旋看見(jiàn)了我的試卷上有以個(gè)紅紅的57分,頓時(shí)明白了是怎么回事了.小旋安慰我說(shuō):"這次考不好,可以下次考好呀!"我邊哭邊說(shuō):"下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已經(jīng)厭倦下一次!"小旋聽(tīng)了后,好像有點(diǎn)生氣,雖然我知道她們也是在鼓勵(lì)我,但我就是對(duì)自己沒(méi)信心.自從上中學(xué)后,我的成績(jī)一落千丈,我真不知該怎么辦.突然,我看見(jiàn)小旋離開(kāi)了,我還以為她不理我了,回去了呢!不是的,她不一會(huì)兒,又來(lái)了,手中還多了一張?jiān)嚲?她來(lái)到我面前,把她的試卷給我看,她得了個(gè)大大的78分.雖然比起以前的我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是易如反掌,但是對(duì)于現(xiàn)在的我要考這個(gè)分?jǐn)?shù)是多么不容易.小旋用高昂的聲音對(duì)我說(shuō):"你不是很好勝嗎?你有本事就用行動(dòng)證明,下一次超過(guò)我啊!"我雖然知道是激將法,但還是忍不住上了鉤.我大聲說(shuō):"我下次一定越過(guò)你,咱們走著瞧!"小旋和小寧聽(tīng)了我的話之后,露出了笑容,小寧說(shuō):"要找回自己的信心,這樣才對(duì)嘛!"我們大家都笑了.經(jīng)過(guò)了我的一番努力,在下次考試中我終于考了一個(gè)70分,雖然我還沒(méi)有超過(guò)小旋,但起碼我有了很大的進(jìn)步,我相信,我自己終會(huì)超過(guò)小旋.
朋友給我的鼓勵(lì),讓好勝的我不甘虛弱,努力奮斗,最終取得了成功.在我們的生活中也許會(huì)有這樣的情況,當(dāng)你因某事做不好而悲觀失望的時(shí)候,朋友或親人會(huì)給于你鼓勵(lì),讓你重新找回信心,重做某事,直到把它做好為止.我覺(jué)得自己生活在鼓勵(lì)之中,朋友都會(huì)給予我鼓勵(lì),讓找回信心,努力奮斗.《我生活在鼓勵(lì)之中》
我生活在鼓勵(lì)之中鼓勵(lì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都起了不得不少作用,鼓勵(lì)可以使人前進(jìn),努力奮斗,最終取得成功.鼓勵(lì)是一股力量,讓我們摔倒了,再爬起來(lái).朋友給我們的鼓勵(lì)是深沉的友誼;陌生人給我們的鼓勵(lì)代表世界充滿了愛(ài);親人給我們的鼓勵(lì)是對(duì)我們的關(guān)愛(ài).我,生活在鼓勵(lì)之中,在朋友.親人的鼓勵(lì)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了自信.
朋友的鼓勵(lì)是友誼.記得有一次,我們晚上自修測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué),我很認(rèn)真地做,自以為會(huì)考得好好成績(jī).但是,到老師發(fā)試卷時(shí),我只得57分,看著這個(gè)紅紅的57分,我傷心地哭了.我真沒(méi)想到會(huì)是57分,連及格都不可以.我自己趴在了桌子上哭,朋友小旋和小寧見(jiàn)我趴在了桌子上,還以為我是不舒服,過(guò)來(lái)問(wèn):"洋洋,你怎么了,不舒服嗎?"我搖了搖頭,小旋看見(jiàn)了我的試卷上有以個(gè)紅紅的57分,頓時(shí)明白了是怎么回事了.小旋安慰我說(shuō):"這次考不好,可以下次考好呀!"我邊哭邊說(shuō):"下次,又是下次,每次考不好都是下次,我已經(jīng)厭倦下一次!"小旋聽(tīng)了后,好像有點(diǎn)生氣,雖然我知道她們也是在鼓勵(lì)我,但我就是對(duì)自己沒(méi)信心.自從上中學(xué)后,我的成績(jī)一落千丈,我真不知該怎么辦.突然,我看見(jiàn)小旋離開(kāi)了,我還以為她不理我了,回去了呢!不是的,她不一會(huì)兒,又來(lái)了,手中還多了一張?jiān)嚲?她來(lái)到我面前,把她的試卷給我看,她得了個(gè)大大的78分.雖然比起以前的我想得到這個(gè)分?jǐn)?shù)是易如反掌,但是對(duì)于現(xiàn)在的我要考這個(gè)分?jǐn)?shù)是多么不容易.小旋用高昂的聲音對(duì)我說(shuō):"你不是很好勝嗎?你有本事就用行動(dòng)證明,下一次超過(guò)我啊!"我雖然知道是激將法,但還是忍不住上了鉤.我大聲說(shuō):"我下次一定越過(guò)你,咱們走著瞧!"小旋和小寧聽(tīng)了我的話之后,露出了笑容,小寧說(shuō):"要找回自己的信心,這樣才對(duì)嘛!"我們大家都笑了.經(jīng)過(guò)了我的一番努力,在下次考試中我終于考了一個(gè)70分,雖然我還沒(méi)有超過(guò)小旋,但起碼我有了很大的進(jìn)步,我相信,我自己終會(huì)超過(guò)小旋.
朋友給我的鼓勵(lì),讓好勝的我不甘虛弱,努力奮斗,最終取得了成功.在我們的生活中也許會(huì)有這樣的情況,當(dāng)你因某事做不好而悲觀失望的時(shí)候,朋友或親人會(huì)給于你鼓勵(lì),讓你重新找回信心,重做某事,直到把它做好為止.我覺(jué)得自己生活在鼓勵(lì)之中,朋友都會(huì)給予我鼓勵(lì),讓找回信心,努力奮斗.
讀了《滴水之恩》有感今天讀了一篇文章《滴水之恩》，令我受益匪淺，
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《我生活在鼓勵(lì)之中》(http://www.pscan.cn)。書(shū)中有這樣一段話：感謝朋友無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。回憶有人說(shuō)，回憶是一種快樂(lè)；有人說(shuō)，回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦，又是一種快樂(lè)。
放假已經(jīng)一個(gè)星期了，與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了，說(shuō)實(shí)在的，我特別的想同我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有一種精神，一種克服困難的精神。還有一種品德，一種互相幫助的品德。無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們始終記著一句話幫助別人，快樂(lè)自己，這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中，雖然有歡聲笑語(yǔ)，但是，也有悶悶不樂(lè)。因?yàn)樵谕嫠Ｖ邪l(fā)生了矛盾，我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)諒解別人，沒(méi)有學(xué)會(huì)寬恕，才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些，我不僅非常后悔，還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué)，而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心，想起老師對(duì)我的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，老師總會(huì)站在我的面前，鼓勵(lì)我：勇往直前，永不退縮。我在老師的鼓勵(lì)下，從跌倒的地上爬了起來(lái)，懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難，不管遇到什么挫折，只要想起老師鼓勵(lì)的話，這些困難和這些挫折都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。之所以我勇往直前、永不退縮，是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì)，賜給了我力量。想起這些，我臉上就會(huì)露出一絲微笑。
這就是回憶，夾雜著生活的酸甜苦辣，讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
回憶有人說(shuō)，回憶是一種快樂(lè)；有人說(shuō)，回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦，又是一種快樂(lè)。
放假已經(jīng)一個(gè)星期了，與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了，說(shuō)實(shí)在的，我特別的想同我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有一種精神，一種克服困難的精神。還有一種品德，一種互相幫助的品德。無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們始終記著一句話幫助別人，快樂(lè)自己，這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中，雖然有歡聲笑語(yǔ)，但是，也有悶悶不樂(lè)。因?yàn)樵谕嫠Ｖ邪l(fā)生了矛盾，我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)諒解別人，沒(méi)有學(xué)會(huì)寬恕，才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些，我不僅非常后悔，還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué)，而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心，想起老師對(duì)我的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，老師總會(huì)站在我的面前，鼓勵(lì)我：勇往直前，永不退縮。我在老師的鼓勵(lì)下，從跌倒的地上爬了起來(lái)，懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難，不管遇到什么挫折，只要想起老師鼓勵(lì)的話，這些困難和這些挫折都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。之所以我勇往直前、永不退縮，是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì)，賜給了我力量。想起這些，我臉上就會(huì)露出一絲微笑。
這就是回憶，夾雜著生活的酸甜苦辣，讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
回憶回憶
有人說(shuō)，回憶是一種快樂(lè)；有人說(shuō)，回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦，又是一種快樂(lè)。
放假已經(jīng)一個(gè)星期了，與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了，說(shuō)實(shí)在的，我特別的想同我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們都有一種精神，一種克服困難的精神。還有一種品德，一種互相幫助的品德。無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，我們始終記著一句話幫助別人，快樂(lè)自己，這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中，雖然有歡聲笑語(yǔ)，但是，也有悶悶不樂(lè)。因?yàn)樵谕嫠Ｖ邪l(fā)生了矛盾，我們都沒(méi)有學(xué)會(huì)諒解別人，沒(méi)有學(xué)會(huì)寬恕，才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些，我不僅非常后悔，還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué)，而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心，想起老師對(duì)我的鼓勵(lì)，想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí)，遇到挫折時(shí)，老師總會(huì)站在我的面前，鼓勵(lì)我：勇往直前，永不退縮。我在老師的鼓勵(lì)下，從跌倒的地上爬了起來(lái)，懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，在人生的道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難，不管遇到什么挫折，只要想起老師鼓勵(lì)的話，這些困難和這些挫折都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。之所以我勇往直前、永不退縮，是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì)，賜給了我力量。想起這些，我臉上就會(huì)露出一絲微笑。
這就是回憶，夾雜著生活的酸甜苦辣，讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
鼓勵(lì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
一個(gè)紅紅的78分映入了我的眼簾，我驚呆了，不知不覺(jué)中淚水已經(jīng)打濕了臉頰，溢出了眼眶。
這次語(yǔ)文單元考試，我竟然考出了自己一到六年級(jí)從未有過(guò)的“最高記錄”78分。我心中一片混亂，有點(diǎn)不知所措，錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)失��？……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海中連續(xù)不斷地涌了出來(lái)，一想到媽媽會(huì)舉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶來(lái)打我，我就害怕。
懷著憂郁的心情回到了家，我顫顫巍巍地把試卷遞給了媽媽，可是媽媽一反常態(tài)，竟然沒(méi)打我，她嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你們不是有一篇課文，叫《才能來(lái)自勤奮》嗎？”這句話就像一把錘子，狠狠地敲擊著我的心靈。是呀，一分耕耘，一分收獲。這陣子，上課時(shí)，雖然人在教室，心卻總是游蕩在外邊，甚至還轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去和前后的同學(xué)講話。原本積極發(fā)言，現(xiàn)在卻愣著等待別人的答案。回到家，別提做那些自己買的習(xí)題，就連張老師布置的，往往還大打折扣，甚至想方設(shè)法瞞天過(guò)海。媽媽的苦口婆心，成了耳邊風(fēng)。我還盡和她賭氣、頂嘴。哎，糊涂呀！這不，墜落低谷，自釀的苦酒自己嘗了?h！看著我喪且的樣子，媽媽一反常態(tài)，給了我一句話：“女兒啊，人生呢總有起伏的，失敗了不要緊，重要的事應(yīng)該分析原因，防治在犯，一直以來(lái)你斗十分出色，但失敗是成功之母，媽媽相信你。”
正是這句母親的鼓勵(lì)激起了我的信心，是我重新站了起來(lái)
個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
〖預(yù)覽〗生活中的愛(ài)愛(ài)，在世界的每個(gè)角落都有它的痕跡。在生活中，我們也可以感受到各種的愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，甚至是一些陌生人的愛(ài)。父母，他們像一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，擋在我們身前，為我們遮風(fēng)避雨，每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們，為我們開(kāi)辟前方的路，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。老師他們像一顆蠟燭，燃燒了自己，用光輝照亮了我們前方的路。還有長(zhǎng)輩們，他們?cè)谖覀兪軅臅r(shí)候，是那么的關(guān)心我們。在這幾種愛(ài)的保護(hù)下我們順利的成長(zhǎng)著，受到挫折時(shí)，他們來(lái)保護(hù)我們，安慰我們。不僅僅是在人類里，在動(dòng)物和大自然中愛(ài)也存在。當(dāng)動(dòng)物有了它們的后代時(shí)，它們也會(huì)不惜一切代價(jià)去保護(hù)，拼死抵抗其他動(dòng)物來(lái)傷害自己的孩子。如果自己的孩子受傷或者死到了的話，他們會(huì)好幾天一動(dòng)不動(dòng)的守在旁邊，連吃也不吃，喝也不喝。這就是愛(ài)的力量。愛(ài)，在這個(gè)世界上存在的太多太多，不經(jīng)意間就可以感受到，只要認(rèn)真體會(huì)，既是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，有時(shí)也可以體現(xiàn)出來(lái)。還有，我們除了享受愛(ài)，也要學(xué)著去付出愛(ài)，這樣愛(ài)我們的人就會(huì)更多。總而一句話，愛(ài)就在我們的身邊，希望學(xué)會(huì)珍惜它。生活中的文字蘇州市三元第三小學(xué)六（二）班胡啟凡我們認(rèn)識(shí)了大自然中的文字還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還要善于讀懂生活中的文字。生活中的一個(gè)小舉動(dòng)是一個(gè)文字，一個(gè)眼神也是一個(gè)字。在眾多的職業(yè)當(dāng)中，我們最熟悉的恐怕就只有老師了。在同學(xué)們眼里，老師是嚴(yán)厲的，是可怕的。但他……【】
〖預(yù)覽〗生活感悟有人說(shuō)生活就是奮斗與成功，有人說(shuō)生活就三天：昨天、今天、明天... ...--小引一個(gè)故事因有了曲折才美麗，一波巨瀾也正是因有了狂風(fēng)才有了驚天動(dòng)地的鳴響！生活之中，因存有失敗，才給人以言盡意未窮的回味。挫折縱然無(wú)情，卻給人以無(wú)盡的磨礪；失敗固然殘忍，卻給人以無(wú)盡的動(dòng)力。昨日已經(jīng)成為歷史，今天已經(jīng)到來(lái)。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來(lái)迎接今天雨后的彩虹。作文曾經(jīng)有一個(gè)很好的廣告說(shuō)“生活因喜悅而精彩，喜悅因分享而永恒”。是呀，這就是生活。成功來(lái)?yè)崞轿覀兪〉膫冢矏倎?lái)讓我們來(lái)品味成功的醇香。生活無(wú)非就四個(gè)字：失敗、成功。失敗時(shí)我們追求成功；成功了我們攀登著下一個(gè)高峰。作文小孩子說(shuō)“生活就是我磕倒了，父母那雙扶攜的手”一位學(xué)生說(shuō)“生活就是刻苦學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試�！鼻嗄耆苏f(shuō)“生活就是工作，養(yǎng)家糊口”結(jié)婚的太太說(shuō)“生活就是家庭”老人說(shuō)：“生活就是香濃的酒，它的香醇，讓我迷醉”... ...我愛(ài)生活,勝于一切！我認(rèn)為：生活就是足跡，就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺，埋藏著我的昨天；明天，充滿憧憬與期待，需要我們?nèi)コ鋵?shí)；邁出的雙腳是今天，是現(xiàn)在，讓我努力思考，怎樣走下去。有生活，就擁有一切！生活就是... ...暑假生活感悟珍惜友誼暑假生活感悟珍惜友誼小時(shí)候，我太單純。以為友誼就是兩個(gè)人手拉著手一起玩//////就這樣……【全文閱讀：生活感悟】
〖預(yù)覽〗我生病了我生病了今天，我生病了，為了不耽誤學(xué)習(xí)，我仍然堅(jiān)持去學(xué)校上課。在學(xué)校，當(dāng)老師和同學(xué)們得知我生病的消息后，都非常關(guān)心我，主動(dòng)問(wèn)我的病情，特別是李可馨，下課時(shí)，她總是用手摸摸我的額頭，讓我感到十分親切，溫馨。中飯時(shí)，傅老師把我叫到身邊，試試我的體溫，讓我感到母愛(ài)般的溫暖。是��！我們的生活多么需要關(guān)心。(作文：祝你早日康復(fù)！^^)生病《作文:生病》看著別的小朋友生病的時(shí)候，有好東西吃，有好玩俱玩，我好羨慕，就老對(duì)媽媽說(shuō)：“要是我也生病了該多好呀�！眿寢屄�(tīng)了，總是瞪著眼說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜�！苯裉�，我嘗到了生病的滋味，還真是不好受。藥吃在口里好苦，針扎在手臂上好疼，躺在病房里好悶。全身又軟綿綿的好難受，一點(diǎn)兒也不好玩。而且看到爸爸媽媽為我難過(guò)，心里也不舒服。我真想馬上回到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，我再也不希望自己生病了。我也希望所有的小朋友都別生病。《生病》朋友，生病可不是開(kāi)玩笑的朋友，生病可不是開(kāi)玩笑的江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)銀杏花文學(xué)社215523六年級(jí)黃麗娜0512—51891960一天，我生病了，又是傷風(fēng)，又是咳嗽，高燒不退。我全身無(wú)力，頭犯暈，四肢酸軟，真是苦不堪言！不過(guò)，生病也讓我嘗到了甜頭。生病那天爸爸媽媽對(duì)我獻(xiàn)足了殷勤，上學(xué)是爸爸親自騎車送的；早上，媽媽還帶回了謝橋鎮(zhèn)上最鮮的肉包子，讓我食欲大增；奶奶也送給我一……【】
〖預(yù)覽〗我的課余生活作文600字 我的課余生活豐富多彩，有讀書(shū)、踢足球、下棋、打乒乓球、羽毛球、看動(dòng)畫(huà)片和《百家講壇》等等。我的課余愛(ài)好多的像夏夜里天上的星星，數(shù)都數(shù)不清。而我最得意的課余活動(dòng)是讀書(shū)、踢足球和下五子棋了�！ 囊荒昙�(jí)起，我就很喜歡讀書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《小故事大道理》，讀這套書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多字，知道了好多道理，引起了我對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣。之后我讀了《少年百科全書(shū)》、《魯濱遜漂流記》、《福爾摩斯探案》、《海底兩萬(wàn)里》、《歷史是個(gè)什么玩意兒》…… 在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情地享受著書(shū)海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界�！ ∥蚁矚g上足球，主要還是由于我的爸爸。 記得那是放學(xué)后的一個(gè)下午，我寫(xiě)完作業(yè)，就抱起新買的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去。”“走！”爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上。我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰—”球斜飛著躥進(jìn)了球門。“哈哈，一比零。”我興奮得一蹦三尺高。平時(shí)我總是輸給爸爸的，因?yàn)槲业那蛩俣嚷�、……【�?div id="ce2okoy" class=white>我生活在鼓勵(lì)之中6