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以幸福為話題的作文 第一篇：做一個(gè)幸福的人如果幸福是一粒渺小的種子，那么感恩的心便是土壤，自信猶如水源而無(wú)私則為陽(yáng)光將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀我們看到幸福的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼，
以幸福為話題
。如果幸福是一條平凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆無(wú)私成風(fēng)，將幸福的小船放置于感恩的大海，張揚(yáng)自信的風(fēng)帆，揚(yáng)起無(wú)私的海風(fēng)，我們看到幸福的小船劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
其實(shí)幸福并不是那么遙不可及當(dāng)我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿自信，當(dāng)我們無(wú)私地為他人著想，我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已被幸福的感覺(jué)圍繞，做一個(gè)幸福的人，原來(lái)很簡(jiǎn)單。
當(dāng)人們紛紛追逐演藝明星，小品演員的時(shí)候，還記得桑蘭嗎？一次失誤讓她與獎(jiǎng)牌失之交臂，讓她與運(yùn)動(dòng)生涯就此別過(guò)，更讓她成了一位殘疾人，終日只能坐在輪椅之上從云端跌落，換作是其他人可能早就無(wú)法承受這突如其來(lái)的苦痛，可桑蘭卻堅(jiān)定地"站"起來(lái)的，她進(jìn)入了北京大學(xué)，她主持過(guò)一檔關(guān)于奧運(yùn)的節(jié)目，她在訪談節(jié)目中頻頻亮相，她用自己的微笑告訴世人：她是一個(gè)幸福的人他用感恩的心包容了所有的不幸，她用感恩的心支撐起了自己幸福的生命
她感恩，所以她幸福。
記得劉翔說(shuō)過(guò)："我也曾經(jīng)擔(dān)心是否會(huì)摔倒，但只要我站在起跑線上，我就充滿自信"憑著這份自信，這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的黃皮膚小子在2000年的雅典奧運(yùn)會(huì)上以13秒91的成績(jī)平了男子110米欄的世界記錄；憑著這份自信，他又以12秒88的成績(jī)刷新世界記錄；憑著這份自信，他勇敢地挑戰(zhàn)自我，成功地改八步上欄為七步上欄，2013年在上海又一次奪得世界田徑錦標(biāo)賽的冠軍他為中國(guó)乃至亞洲贏得了極大的榮譽(yù)，受到無(wú)數(shù)人的崇拜，劉翔無(wú)疑成了一個(gè)幸福的人，而他的幸福，正來(lái)源于他的自信。
他自信，所以他幸福。
牛玉儒，任長(zhǎng)霞，微塵，隨心所欲……這些名字對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不陌生他們始終以百姓利益為上，以無(wú)私的心關(guān)注著百姓的生活，他們受到百姓的愛(ài)戴，他們成的真正幸福的人。
他們無(wú)私，所以他們幸福。
用自信之泉澆灌感恩的土壤，用無(wú)私的陽(yáng)光照耀，我們看到幸福的大樹(shù)上開(kāi)出絢麗的花朵，馥郁芬芳。
用無(wú)私之風(fēng)鼓起自信之帆，我們看到幸福小船滿載而歸，并期待又一次遠(yuǎn)航！
懷抱感恩，自信，無(wú)私之心，做一個(gè)幸福的人，我們都可以。
第二篇：幸福在付出中，幸福在笑聲中，幸福在自豪中
先來(lái)看媽媽感言：
非常老師，我是17群的靜水深流，在去年九月份的時(shí)候跟著您開(kāi)始學(xué)習(xí)的。正如您說(shuō)的有如初心很重要，這句話一直激勵(lì)著我，家里打印的講評(píng)范文一大摞，我和孩子的收獲也是一大摞。孩子的作文時(shí)常獲得免寫(xiě)劵（兩個(gè)A+,一個(gè)免寫(xiě)劵），而且孩子很自豪地說(shuō)，我是班里唯一不訂《小學(xué)生作文》的同學(xué)，哈哈！非常弟子牛吧！
這篇文章是孩子在不久前的五年級(jí)期中考試中的一篇命題作文，要求選擇一件具體的事例敘述說(shuō)明，卷子發(fā)下來(lái)后感覺(jué)孩子寫(xiě)得不錯(cuò)，但也有些地方寫(xiě)得欠缺，（比如第三段寫(xiě)得較單�。┪腋嬖V她想發(fā)給非常老師講評(píng)，她聽(tīng)了很高興，說(shuō)考試沒(méi)那么多的時(shí)間考慮，想改一改，我表示贊同。有這次老師給講評(píng)我相信對(duì)她學(xué)習(xí)作文會(huì)有更大的促進(jìn)和幫助，期待著老師的講評(píng)！
看原文：
幸福
記得看過(guò)一句話，說(shuō)：幸福就是，貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解，而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
四年級(jí)的課本劇表演，是我曾經(jīng)最幸福、快樂(lè)的時(shí)候。那年，學(xué)校舉辦“課本劇大賽”，我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利，主要功夫就是花在排練上。中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都趕到學(xué)校進(jìn)行排練；老師不厭其煩地給我們修改動(dòng)作，我們也虛心接受；配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合……雖然辛苦，但我們的心里還是很快樂(lè)的。
每次排練都不可能說(shuō)一帆風(fēng)順，所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò)，惹得我們哈哈大笑，教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。每次，我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績(jī)，順利進(jìn)入了張店區(qū)比賽，全班都為我們歡呼，我們也是無(wú)比的自豪，無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福！
進(jìn)入張店區(qū)比賽后，我們更加抓緊時(shí)間練習(xí)。在比賽的那天早上，我們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行最后一次的“彩排”，我們的心里非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，但是我們盡力了，那就是最好的！
學(xué)校的排練活動(dòng)是辛苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的，幸福的。人生的幸福，就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)，如果你沒(méi)有幸福、快樂(lè)，即使擁有的太多，也是沒(méi)有意義的!
我們來(lái)看第一段：
記得看過(guò)一句話，說(shuō)：幸福就是，貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解，而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
本文的“頭”是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的。作文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不一定是體現(xiàn)在第一句話。第一句話沒(méi)有，前三句話要有，前三句話沒(méi)有，第一自然段要有。
小朋友寫(xiě)的“頭”，是以一個(gè)自然段的形式展現(xiàn)的。這個(gè)自然段寫(xiě)出了三種幸福，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，馬上把幸福給點(diǎn)了出來(lái)�！白魑陌朔ā保渲杏幸环ń小耙�(jīng)據(jù)典”。故事、哲理、諺語(yǔ)、名言都是引經(jīng)據(jù)典。在《作文，多大點(diǎn)事兒_提高篇》里專門(mén)有一章講這個(gè)方法。孩子能有這樣的意識(shí)，寫(xiě)得非常好。
從整篇文章來(lái)看，“頭”能做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、引經(jīng)據(jù)典；“腳”能做到抬頭收腹。
來(lái)看“身子”。在這部分，孩子的表達(dá)能力沒(méi)有問(wèn)題，很流暢。
但“前期工作準(zhǔn)備的都很順利”和后面的“配音同學(xué)和演員一遍一遍的配合……雖然辛苦，但我們的心里還是很快樂(lè)的�！边@里面有些問(wèn)題，我們經(jīng)常在講：字詞要為句服務(wù)，句要為塊服務(wù)，塊要為段落服務(wù)，段落要為主題服務(wù)。這里表達(dá)的到底是“順利讓我感到幸�！蹦�？還是“辛苦讓我感到幸福”呢？
接下來(lái)看：
“每次排練都不可能說(shuō)一帆風(fēng)順”和前段的“前期工作準(zhǔn)備的都很順利�！庇行_突，我們直接把“……都很順利”不要了，第二段就突出辛苦。幸福來(lái)自于我們的辛苦之中。
再接下來(lái)看：
每次排練都不可能說(shuō)一帆風(fēng)順，所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò)，惹得我們哈哈大笑，教室里回蕩著我們爽朗的笑聲，每次，我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
排練過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)了很多的小插曲，可以再寫(xiě)得細(xì)致一些，增加一點(diǎn)故事情節(jié)，來(lái)突出快樂(lè)、幸福來(lái)自于我們的笑聲。
接著：
“功夫不負(fù)有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績(jī)，順利的進(jìn)入了張店區(qū)比賽，全班都為我們歡呼，我們也是無(wú)比的自豪，無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福！”
“無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福！”有點(diǎn)啰嗦。直接就可以寫(xiě)幸福來(lái)自我們無(wú)比的自豪。
我們繼續(xù)看：
進(jìn)入張店區(qū)比賽后，我們更加抓緊時(shí)間練習(xí)，在比賽的那天早上，我們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行最后一次的“彩排”，我們的心里非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，但是我們盡力了，那就是最好的！
這里要突出主題。主題就是我們的盡力：怎么齊心協(xié)力，共同努力來(lái)準(zhǔn)備最后的表演。主題明確，思路就清晰了。
最后我們來(lái)看本文的“腳”�！澳_”的意識(shí)很好，是抬頭收腹的。因?yàn)榍懊娴摹吧碜印苯Y(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)，思路不清晰，后面我們把“身子”分成四段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。再看“頭”_“頭”是引經(jīng)據(jù)典的，那怎樣讓“頭”起到承前啟后，呼應(yīng)的效果呢？
我們可以這樣寫(xiě)：
有的人認(rèn)為，幸福就是，貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。幸福是一種得到，而我認(rèn)為，幸福是付出。這樣就呼應(yīng)了頭。幸福來(lái)自于我們的辛苦之中，幸福來(lái)自于我們的笑聲之中，幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感，幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥＝Y(jié)尾用四個(gè)對(duì)稱句和“身子”就契合上了，起到了收腹的作用。之前為什么老強(qiáng)調(diào)“段落要帶帽”？就是為了讓你更好地看清作文的結(jié)構(gòu)，要表達(dá)的主題是什么。
幸福（根據(jù)老師點(diǎn)評(píng)后自行修改）
記得看過(guò)一句話，說(shuō)：幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福都有著自己的理解，而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
幸福來(lái)自于我們的辛苦之中。上四年級(jí)那年，學(xué)校舉辦“課本劇大賽”，我們班表演的課本劇名叫《半截蠟燭》。中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都匆匆吃完飯趕到學(xué)校進(jìn)行排練；老師不厭其煩地給我們修改動(dòng)作，我們也虛心接受；配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合動(dòng)作、聲音。一個(gè)中午下來(lái)，同學(xué)們都大汗淋漓，汗流浹背。
幸福來(lái)自于我們的笑聲之中。記得課本劇有一幕的情節(jié)是這樣的：中尉下達(dá)命令，一揮手，正好扇到坐在旁邊少校的臉上，少校緊皺眉頭，慢慢抬起頭來(lái)，回扇了中尉一巴掌。每次演到這里，當(dāng)胖瘦兩位“軍官”互相對(duì)視時(shí)，他們都忍不住“撲哧”一聲笑場(chǎng)了。我們?cè)谝慌缘耐瑢W(xué)也被逗樂(lè)了，有的拍著桌子笑得前仰后合，有的捂著肚子“哎呦呦”地笑。
幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感。功夫不負(fù)有心人，在學(xué)�！罢n本劇大賽”上，我們班以99.3分的好成績(jī)獲得全校第一，并進(jìn)入了張店區(qū)比賽。那一刻，全班都為我們歡呼，我們感到無(wú)比的自豪！
幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻�。在區(qū)比賽后臺(tái)，老師給我們整理衣服和道具，演員們邊做動(dòng)作邊配合，配音同學(xué)看著稿子嘴里念念有詞，大家都在努力拼。我們以最佳狀態(tài)表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀儽M力了，那就是最好的！
有的人認(rèn)為，幸福就是“貓吃魚(yú)，狗吃肉……”；還有的人認(rèn)為，幸福就是得到；而我認(rèn)為，幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中，幸福就在我們的笑聲之中；幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感，幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻�。這就是我對(duì)幸福的理解！
第三篇：因有希望，而幸福
一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠之中，干糧沒(méi)有了，水也沒(méi)有了，
作文大全
《以幸福為話題》(http://www.pscan.cn)。一個(gè)老隊(duì)員臨死時(shí)把剩下的人召到一起，留給他們一個(gè)滿滿的水壺，告訴他們除非找到新水源，否則這壺水別打開(kāi)。剩下的隊(duì)員們背著壺去找水，終于找到了，他們打開(kāi)了那個(gè)一路上給于他們無(wú)限希望的水壺。結(jié)果，倒出來(lái)的全是沙子。但是他們幸福，因?yàn)榭梢岳^續(xù)活下去。有健康的人，便有希望；有希望的人，便得到了幸福。
因有事做，而幸福
有一個(gè)有錢(qián)人，整天無(wú)所事事，什么也不干，終日愁眉不展，很不快樂(lè)。有一天，他的母親病了，家中的仆人忙這忙那，可老夫人非讓他兒子伺候不可。他就為母親做飯，洗衣服，喂藥，扶母親到郊外散步……整日沒(méi)有一點(diǎn)空閑，累得他腰酸背痛的。但在晚上，他看到母親香甜的睡著了，他的心里是那樣的甜，他笑了，會(huì)心的笑了。誰(shuí)都不知道他現(xiàn)在有多么的幸福。
很多人都有過(guò)失業(yè)或者沒(méi)事做的時(shí)候，這時(shí)他就會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很慢，生活很空虛。有過(guò)這種經(jīng)驗(yàn)的人都會(huì)知道，有事做是一種幸福。
因能愛(ài)人，而幸福
詩(shī)人白朗寧曾說(shuō)過(guò)：“他望了她一眼，她對(duì)他回眸一笑，生命突然蘇醒。”
《泰坦尼克號(hào)》里的杰克才華出眾，但他已經(jīng)死了。
女主角毅然掙脫他的僵死的雙手走向生命，不是無(wú)情，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)；不是放棄愛(ài)的承諾，而正是為了實(shí)現(xiàn)愛(ài)的承諾。
只要你心中有愛(ài)，能愛(ài)別人，就能夠感覺(jué)到幸福。
這就是幸福。
第四篇：不要羨慕別人的幸福
“幸福是什么”？也許大多數(shù)的人都問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題。依我看，幸福女神是公平的，她對(duì)世上的每一個(gè)人都賜予著幸福。我們不要總是去羨慕別人的幸福，不然，我們將失去屬于自己的幸福。
在80年代曾經(jīng)有一首歌唱響大江南北：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我是一棵……”。這青青的小草不幸福嗎？不！它是幸福的，它雖然沒(méi)有高大健壯芳香迷人的身姿，但它卻從不為此而自卑、煩惱，相反，它活得充實(shí)、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。它為自己能給這寥闊多姿的大地添上青翠的綠而自豪，也為自己能襯托鮮花的艷麗而高興，更為自己能為生態(tài)平衡而盡微薄之力而驕傲。
在現(xiàn)實(shí)生活中，常常有一些人尋尋覓覓地去追求幸福，他們認(rèn)為自己活得不幸福，生活在大富大貴的家庭中的人，他們衣食無(wú)憂，父母的照顧無(wú)微不至，但他們卻是身在福中不知�！�，而去極力追星，在他們眼中，能見(jiàn)上明星或者能和明星合照就是幸福，這種人，在繁華的大城市隨處可見(jiàn)，他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福，而盲目地追求幸福，殊不知到頭來(lái)幸福一場(chǎng)空。貧窮的孩子對(duì)于幸福觀，也是迥然不同的。生活在鄉(xiāng)村的貧窮孩子，在他們其中的一些孩子，他們整日抱怨自己沒(méi)有出生在繁華的都市、豐衣足食的家庭，看到別人吃好穿好，又有著和睦快樂(lè)的家庭而羨慕，他們?cè)谛睦砩袭a(chǎn)生了一種自卑感，從而在學(xué)習(xí)和生活中失去信心，活在一個(gè)空虛的世界里。而那另一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子門(mén)，他們也貧困，也不時(shí)會(huì)羨慕別的過(guò)著美好生活的同齡，但是，他們化羨慕為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上總是強(qiáng)于別人，因此，他們找到了本屬于自己的幸福：雖然生活在貧困的鄉(xiāng)村，沒(méi)有城市的紛華多彩，但有清新的空氣可呼吸，有美麗的野花可欣賞，有可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪?dú)g快地流淌，周末可以和伙伴們?cè)诤舆呑ヴ~(yú)，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種只有鄉(xiāng)村孩子可享受的生活��！
換種心態(tài)，換個(gè)角度，我們將找到屬于自己的幸福，珍惜幸福，讀懂幸福，我們將獲得一個(gè)幸福的人生。
第五篇：珍惜擁有的幸福
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì)幸�？鞓�(lè)。
雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔；小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫�，才得以成就貞觀之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì)讓我受益無(wú)窮，幸福一生。
幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘?yáng)光與空氣，這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著，難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎？
珍惜了這些我們擁有的，我們就能健康地生活，無(wú)憂無(wú)慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀！
歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋�，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆](méi)有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民，最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。
清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國(guó)使者誠(chéng)意與之結(jié)交，他們卻把別人拒之門(mén)外，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命，時(shí)代科技飛速發(fā)展，而中國(guó)己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界，導(dǎo)致后來(lái)被外國(guó)侵略者強(qiáng)迫打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，成為外國(guó)人的“搖錢(qián)樹(shù)”。中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)同胞陷入水深火熱之中。
幸福就在我們每個(gè)人的身邊，誰(shuí)懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰(shuí)。
也許有人覺(jué)得他自己一點(diǎn)幸福也沒(méi)有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來(lái)去珍惜？但是偉人說(shuō)過(guò)：“苦難是一所大學(xué)�！笔堑模诳嚯y與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志，增強(qiáng)了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎？失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如果我們能改變心態(tài)，坦然面對(duì)，并從中汲取“養(yǎng)料”，我們就會(huì)獲得成功，幸福也將隨之降臨。
珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會(huì)精彩，如雨后的彩虹一般
第六篇：感受幸福
幸福，是家庭團(tuán)聚；是分享快樂(lè)；是幫助他人；是朋友團(tuán)結(jié)互助；是一個(gè)美夢(mèng)；是……幸福無(wú)處不在，只要用心體會(huì)，就能感受到幸福的存在。
一家人團(tuán)聚在一起，無(wú)論是在吃飯還是逛街。不管是去旅游還是在家看書(shū)，就算是多么平凡的事情，一家人團(tuán)聚在一起都會(huì)讓我感到滿足，感到快樂(lè)，感到幸福。
幾個(gè)好朋友聚在一起，說(shuō)說(shuō)自己的高興事，分享自己的快樂(lè)，共享別人的歡樂(lè)。或者誰(shuí)遇到困難，好友一起想辦法解決，互相幫助。這也是一種幸福。
當(dāng)我們給汶川大地震的遇難同胞給予幫助的時(shí)候，仿佛看見(jiàn)那些受幫助的人們眼里流露出感激的眼神。這更是一種幸福。
幸福是一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
有些人認(rèn)為：幸福是住在豪宅里，是穿名牌衣服、鞋子，是在家玩一整天的電腦。這根本不是幸福，這是炫耀，是幻想。
幸福就在身邊，只要你用心去感受，發(fā)現(xiàn)幸福，就一定能成為最幸福的人！以幸福為話題的作文 第七篇：幸福是什么
有人說(shuō)：“真正的幸福是不能描寫(xiě)介紹的，體會(huì)越深越難用語(yǔ)言描述。因?yàn)樾腋２皇且恍┍砻娴氖聦?shí)，而是一種狀態(tài)的持續(xù)�！蔽蚁胝f(shuō)，幸福不是給別人看的，重要的是自己心中充滿快樂(lè)和陽(yáng)光，這就足夠。
有些人天天愁眉苦臉，說(shuō)有好多煩惱�？捎幸恍┤嗣刻於夹ξ模撬麄儧](méi)有煩惱嗎？不，是他們的心態(tài)好。曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一條微博：如果有煩惱，能解決的話就不要煩躁，如果不能解決更不應(yīng)該煩躁。因?yàn)榧热徊荒芙鉀Q，煩躁何用？就好比半杯水放在桌子上，有人光看空的半杯，而有人看滿的半杯。那么，看滿半杯的人就是幸福的，就是懂得幸福的。曾經(jīng)，我也像很多人一樣問(wèn)過(guò)自己，幸福是什么呢？現(xiàn)在我懂了，幸福無(wú)處不在，而且一直陪伴在我們身邊。
每天早晨起來(lái)，看著云彩飄蕩，任暖暖的陽(yáng)光在身上流淌，我覺(jué)得我很幸福。
每天在學(xué)校和同學(xué)嬉笑打鬧，灑下一串串銀鈴般的笑聲，我覺(jué)得我很幸福。
每天晚上聽(tīng)著喜歡的歌曲，哼著熟悉的調(diào)子進(jìn)入夢(mèng)境，我覺(jué)得我很幸福。
也許幸福就那么簡(jiǎn)單。是撫琴，指間流瀉出的旋律；是笑時(shí)，不經(jīng)意顯現(xiàn)出的兩團(tuán)紅暈；是我們不著邊際的閑聊，是我們呼吸到新鮮空氣的時(shí)候，是我們看到煙火燦爛的那一瞬間……幸福存在于每一分每一秒。只要我們學(xué)會(huì)珍惜，那么連眨一眨眼，都是幸福的。
第八篇：幸福就在我們身邊
一個(gè)工人從工地回來(lái)路上看到了一幕：一個(gè)身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子，一男一女。他們?cè)谙蚯安煌５南蛞粋�(gè)滿身塵土的男人招手，呼喊。原來(lái)他是女人的丈夫，孩子的爸爸。當(dāng)那個(gè)男人走過(guò)來(lái)時(shí)，那婦女飛奔而去和那個(gè)男人深情擁抱，而兩個(gè)孩子也爭(zhēng)著跑去，大聲喊：“爸爸……”一個(gè)笑著撲在爸爸懷里，另一個(gè)樂(lè)滋滋地牽著爸爸的手。這一家四口喜氣洋洋的，每個(gè)人的臉上都綻放著燦爛的笑容。
這時(shí)，這個(gè)工人輕輕搖頭：“多么幸福的一家人�。≌孀屓肆w慕！如果我老婆也那么溫柔賢惠，孩子那么活潑可愛(ài)，那該有多好啊�！�
頓時(shí)，他臉色大變。
他老婆是個(gè)多話的女人。每天都嘮嘮叨叨，吵得他都煩透了。別說(shuō)她會(huì)給他一個(gè)深情的擁抱，只要她少說(shuō)點(diǎn)話就已經(jīng)好了。而他的孩子也很少和他溝通，打從他的孩子上學(xué)后，他就沒(méi)抱過(guò)他們了，也沒(méi)牽過(guò)他們的手。
工人越想越氣，同樣是工人，為什么命運(yùn)卻如此不同。這時(shí)，他不禁嘆了一口氣：“哎，老天啊，我已經(jīng)是一個(gè)辛苦的工人了，為什么還不讓我得到一些幸福呢？”
這個(gè)工人帶著傷感走進(jìn)了家門(mén)。家里很靜，兒子和女兒正在做作業(yè)，偶爾只能聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)的炒菜聲。工人嘆了一口氣，喃喃自語(yǔ)：“早就知道我是個(gè)沒(méi)有福氣的人�！�
“爸爸，您工作辛苦了！”兩個(gè)孩子見(jiàn)他回來(lái)了，異口同聲的笑著說(shuō)。工人愣了一下。他感覺(jué)好溫暖的一句話，剛才的氣一下子全消了。他也笑著：“不辛苦，不辛苦�！睆N房里的老婆聽(tīng)見(jiàn)老公回來(lái)了又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“哎呀，我說(shuō)你啊，怎么這么晚回來(lái)。為了等你吃飯，我們都餓著肚子，那菜已經(jīng)炒兩遍了。”“我……”還沒(méi)等他解釋，他老婆打斷他的話：“怎么弄得滿是塵土，干活嘛，不用那么拼命的�！闭f(shuō)完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗。兒子拿著已準(zhǔn)備的毛巾和衣服遞給他，女兒為了端來(lái)了一杯涼茶。他坐在沙發(fā)上，女兒又給他輕輕的按摩。他感到好舒服，好舒服，工作時(shí)的勞累早已消失，渾身輕松舒適，這種感覺(jué)從來(lái)也沒(méi)有過(guò)，它是那么的甜蜜，那么的幸福。他突然感覺(jué)到了，原來(lái)幸福一直都在身邊。只是同樣的事情，同樣的情景，平時(shí)自己沒(méi)有用心去體會(huì)而已。
原來(lái)幸福是一杯涼茶，它能給你傳遞溫暖；幸福是一句關(guān)心的話語(yǔ)，它能把所有疲勞消除……
原來(lái)幸福就躲藏在我們身邊，只要我們用心去感受，就能感受得到它的存在。
以幸福為話題2
第2篇 幸福的一刻〖預(yù)覽〗作文 幸福的一刻作文 第一篇：幸福的一刻 幸福在每個(gè)人心里是什么樣的？它在哪里？怎樣才能找到它？其實(shí)幸福在每個(gè)人心里是一幅美麗的畫(huà)卷，這幅畫(huà)卷是用不同的畫(huà)筆勾勒出來(lái)。幸福無(wú)處不在，在感動(dòng)的眼淚中、在親切的問(wèn)候中、在別人給予無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)……這些都會(huì)讓自己感到無(wú)比的幸福。而我，也用彩筆勾勒出一幅屬于自己的畫(huà)卷幸福的，都有一支勾勒幸福的畫(huà)筆。只要愿意畫(huà)，幸福就會(huì)到來(lái)�！ ∧翘欤遗c伙伴在家旁的一個(gè)小巷里玩。這里種了許多花，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的花香，不論老人小孩路過(guò)，都會(huì)停留在那欣賞百花�！ ∥覀兺媪艘粫�(huì)兒，這時(shí)，我的一位鄰居摸摸索索地向我們走來(lái)。她是一位盲人，但是天天都會(huì)來(lái)這找花，然后摸花、聞花。她走到花旁，右手仔細(xì)尋找著花朵。啊！她找到了。她不由得驚喜起來(lái)，輕輕地?fù)崦@朵幸運(yùn)的小花。她的頭低了下來(lái)，聞著花兒的芳香，一副好享受的樣子。好幾次，我看見(jiàn)她在小巷里賞花，一連貫永不變的動(dòng)作。每次，我看到她來(lái)到小巷里賞花時(shí)，總會(huì)學(xué)著她尋找花朵�！ ∥议]上眼睛，眼前一片漆黑。我摸索著來(lái)到一盆花前，我用手小心翼翼的尋找著花兒。許久，我找到了。這時(shí)我心里有著說(shuō)不出的激動(dòng)，好開(kāi)心��！花瓣嫩嫩的，散發(fā)著沁人的香脾。我如獲似寶的摸著、聞著，此時(shí)我好開(kāi)心，好幸福。因?yàn)檠劬](méi)有失明的人永遠(yuǎn)也不知道，在看不見(jiàn)的情……【全文閱讀：幸福的一刻】
以幸福為話題3
第3篇 幸福是母愛(ài)〖預(yù)覽〗幸福是母愛(ài)世界上有很多事情讓我感到幸福，例如老師表?yè)P(yáng)我，我會(huì)很幸福；媽媽送我禮物，我會(huì)很幸福；朋友們給我過(guò)生日，我也會(huì)很幸福。但是我最幸福的一次就是那次生病。一次，我睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得四肢無(wú)力，渾身發(fā)燙，于是，我把媽媽叫了起來(lái)，媽媽急忙拿來(lái)體溫計(jì)，讓我?jiàn)A在腋下，5分鐘后拿出來(lái)一看，竟然到了38度７了，媽媽嚇壞了，趕忙拿上錢(qián)，帶我想打車去醫(yī)院，可是因?yàn)闀r(shí)間太晚了，一輛出租車也沒(méi)有，媽媽只能背著我去了醫(yī)院。在路上，我問(wèn)媽媽，：“媽媽，您累不累？要不咱們停下來(lái)歇歇？”只聽(tīng)媽媽滿不在乎地說(shuō)：“不累，不累，想當(dāng)年我還是3000米的冠軍呢！”雖然媽媽說(shuō)不累，但我還是能聽(tīng)到媽媽在大口大口的喘氣。聽(tīng)到這種聲音，我心里很不是滋味。到了醫(yī)院，媽媽沒(méi)顧得停下來(lái)歇歇，就去直接去給我掛號(hào)，抓藥了。到了打針了，要知道我本人天不怕，地不怕，最害怕的就是打針了�？晌铱戳艘谎蹕寢專瑡寢岆m然什么也沒(méi)說(shuō)，只是對(duì)我笑了笑，媽媽的笑讓我沒(méi)那么緊張了，我漸漸地配合了醫(yī)生，主動(dòng)讓他給我打針。后來(lái)慢慢地我睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，睜眼一看，媽媽還在我身邊陪著我，眼里部滿了血絲�？粗鴭寢屵@樣，我很傷心，流下了眼淚。只對(duì)媽媽說(shuō)了一句話：“媽媽您真好，我愛(ài)您！媽媽還是什么也沒(méi)說(shuō)，對(duì)我笑了笑！所以，我覺(jué)得幸福是母愛(ài)！母愛(ài)風(fēng)……母愛(ài)·風(fēng)…我蕩著秋千，撲面而來(lái)的是柔柔的清風(fēng)……【全文閱讀：幸福是母愛(ài)】
以幸福為話題4
第4篇 幸福的味道〖預(yù)覽〗第一篇：幸福的味道 東旭 幸福的味道是什么？有的人說(shuō)：幸福像一顆阿爾卑斯奶糖，甜絲絲的；有人說(shuō)幸福像一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè)，冰涼爽口；有的說(shuō)幸福像一陣微風(fēng)，不經(jīng)意間輕撫著你的臉頰，帶走你的煩惱……其實(shí)我覺(jué)得幸福更像是空氣，看不見(jiàn)摸不著，但是無(wú)處不在。因?yàn)樯钪杏性S多微不足道的小事，只要你細(xì)細(xì)品味就都可以感受到幸福的滋味，關(guān)鍵是要有一顆平常心，知足常樂(lè)。就像我們小孩子一樣，簡(jiǎn)單、天真，這樣每天都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心了！ 端午節(jié)，大家都有吃粽子的習(xí)慣。我吃著媽媽親手包的粽子，里面有花生、紅棗、黑芝麻……顆顆晶瑩透亮的米粒兒透著一股股清香一縷縷絲甜，這就是幸福的味道。 記得天冷的時(shí)候，每天清晨上學(xué)前，媽媽總要一遍遍的叮嚀：“多穿點(diǎn)衣服…戴帽子了嗎…有沒(méi)有忘記東西……路上要小心……”雖然每次總嫌?jì)寢寚Z叨、啰嗦，但是這一句句關(guān)懷的話語(yǔ)卻給我無(wú)窮的力量，任憑路上漫天雪花、寒風(fēng)刺骨，內(nèi)心卻是暖暖的，這就是幸福的味道�！ �6月4日晚我坐在電視機(jī)旁見(jiàn)證了李娜勇奪法網(wǎng)女子單打冠軍，徹底改寫(xiě)了法網(wǎng)甚至網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)達(dá)一百多年的歷史，這是亞洲人第一次獲此殊榮。當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲第一次在羅蘭加洛斯紅土賽……【全文閱讀：幸福的味道】
以幸福為話題5
第5篇 幸福的人〖預(yù)覽〗幸福的人幸福的人以前，媽媽總和我說(shuō)：“你是世界上最幸福的人，你能有一個(gè)健康的身體，你能上學(xué)，你能有一個(gè)完整的家，你很幸福！”我聽(tīng)了心中不屑的想：我有的別人都有，我沒(méi)有的別人也有，我有什么幸福可言？可當(dāng)我知道5月12日在汶川發(fā)生了大地震時(shí)，當(dāng)我在電視上看到那一幕幕感人的畫(huà)面時(shí)，當(dāng)我在報(bào)紙上看到那一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)，我流淚了。沒(méi)錯(cuò)，我是幸福的！我有上學(xué)的機(jī)會(huì)，學(xué)校，在我看到那一雙雙求知的眼睛后從我心中的地域變?yōu)榱颂焯�。幾天前，四川用帳篷搭成的臨時(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)了。一群群渴望讀書(shū)的孩子就坐在簡(jiǎn)陋的教室里上課。而我也許正坐在寬敞、舒適的教室里上課，無(wú)需擔(dān)心余震的發(fā)生。我有健康的身體，當(dāng)一個(gè)個(gè)災(zāi)區(qū)孩子為了活下來(lái)而失去了雙手，永遠(yuǎn)無(wú)法用手寫(xiě)字，而失去了雙腿，永遠(yuǎn)無(wú)法用腳走路時(shí)，而我正在草地上奔跑。我有一個(gè)完整的家，我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人雖然活下來(lái)了，但是卻失去了最親的人，失去了世界上最愛(ài)他的人。而一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)在尸體旁大聲痛哭的圖片給我留下了深刻的印象：蓬亂的頭發(fā)，緊皺的雙眉，紅腫卻含滿淚水的雙眼，無(wú)奈而又悲傷的表情。我不敢想象，如果我的父母都離我而去，我會(huì)多么的孤獨(dú)，可我知道很多人正感受著這種孤獨(dú)。我能說(shuō)我不幸福嗎？不，不可以！我多么幸福！跟災(zāi)區(qū)的小朋友比起來(lái)，我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里，幸�！�全文閱讀：幸福的人】
以幸福為話題6
第6篇 最幸福的事〖預(yù)覽〗作文 最幸福的事作文 第一篇：最幸福的一件事 每個(gè)人都有自己最幸福的一件事，當(dāng)然，我也不例外。你想知道我最幸福的事是什么嗎？ 我最幸福的事情就是讀書(shū)。讀書(shū)能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。書(shū)架山的書(shū)像一個(gè)個(gè)云梯，隨手拿起一本，你就嫩個(gè)知道五湖四海的美味，能觸到如同錦緞般得書(shū)頁(yè)，似乎還能聽(tīng)到風(fēng)的清唱，云的呼喚，海的咆哮。從每篇文章中，也能感受到喜怒哀樂(lè)：有時(shí)是春日的笑容；有時(shí)是冬日的淚珠；有時(shí)是夏日的歡笑；有時(shí)是秋日的憂愁。并且，每一本書(shū)里都飄著淡淡的墨香，令我沉醉�！ �(shū)還可以給我豐富很多的課外知識(shí)�？梢宰屛业浇鹱炙ヌ矫�；讓我到故宮去游覽；讓我到巴黎圣母院去祈禱……聽(tīng)，那悉尼歌劇院里傳來(lái)陣陣美妙的歌聲�？矗悄醽喖永笃俨级嗝葱貒鷫延^，把手伸過(guò)去，感受那“飛流直下三千尺”的沖擊。書(shū)，就像一個(gè)個(gè)小精靈，讓我游覽世界各地，嘗遍天下美味。 書(shū)，是我的心情，也是我的幸福。請(qǐng)和我一起幸福吧！第二篇：世界上最幸福的事 世界上最幸福的事，莫過(guò)于擁有父親的關(guān)心，不論孩子在何地，父親一如既往地關(guān)心著、愛(ài)著他。——題記 我是個(gè)留守兒童，在六個(gè)月大時(shí)，父親就把我交給了奶奶，去外地打工了。從小我就活在沒(méi)有父親疼愛(ài)的陰影里。同學(xué)們嘲笑我“沒(méi)有爸爸媽媽……【全文閱讀：最幸福的事】 〔以幸福為話題〕