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尋找自己高二優(yōu)秀作文800字(通用29篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的尋找自己高二優(yōu)秀作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 1
我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)
也許,我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的或多或少的問(wèn)號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn),然而,沒(méi)有人能給我們答案,又或許,那要追溯到遼遠(yuǎn)時(shí)代,于是,因?yàn)榉爆嵨覀兎艞壛诉@些問(wèn)號(hào),因?yàn)槲覀兊膽卸,我們學(xué)會(huì)了忘記。
也許我就是我,沒(méi)什么可爭(zhēng)議的,可為什么當(dāng)別人問(wèn):“你是誰(shuí)?”時(shí),我們卻不能灑脫自信的回答:“我就是我!”呢?以為我們?cè)谀硞(gè)路口迷失了自己,就向下掉了魂,迷失了自我就是把有思想有信心的自己弄丟了。有的人知道該如何去找,有的人卻不知道該如何去找。
抬頭望望天,彎腰看看地,再看看渺小的自己——一無(wú)是處,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn),真不知道活在這個(gè)美麗的世界自己發(fā)揮著什么作用。我嘆息,我迷茫,我苦苦尋求著拿別人不可給出的答案,然而自己卻只是一個(gè)勁兒的追問(wèn),卻不知從自己身上找答案。于是,我陷入了痛苦的泥沼,一層層將我包裹,越來(lái)越緊,我快要窒息。我知道,只有我自己才能救自己,可不想救,我任自己麻木,人自己失去知覺(jué)……
我仍在窮追不舍的逼迫著自己,我到底有什么可讓自己自信的?我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。我沒(méi)有文采,我寫不出優(yōu)美流暢的文章;我不聰明,我做不出稍有難度的理化題;我很懶惰,我學(xué)不好初等簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞……僅僅只有這些嗎?還有,生物、歷史、地理……他么讓你也都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我繼續(xù)墮落著,不愿面對(duì)生活。
曾經(jīng),我困在選學(xué)理還是學(xué)文的死胡同里,我怕理科繁亂的解題步驟,我厭惡文科整天口水吐干也被不過(guò)的長(zhǎng)篇大論……然而,爸爸卻對(duì)我說(shuō):“只要想干,沒(méi)有改變不了的事情,然后付出百分之一萬(wàn)的努力,就一定會(huì)成功的!”也許爸爸的話激起了我的斗志,也許是我自己重新點(diǎn)燃了希望之火,于是,我振作了起來(lái)。我開(kāi)始不強(qiáng)迫自己回答那些毫無(wú)意義的問(wèn)題,我開(kāi)始全心關(guān)注的投入學(xué)習(xí)。我知道我的努力可能換不來(lái)回報(bào),可我又知道不努力一定沒(méi)有回報(bào)!
多少次的迷茫,多少次的徘徊,也許我真的有隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望;帶我飛,給我希望!是的,做不成參天的大樹(shù),可以做一棵小草;做不成砌樓的.大理石,可以做馬路邊的石子;做不成嬌艷的玫瑰,可以做傲立風(fēng)中的野百合……拋開(kāi)不自信的自我,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這么的藍(lán),水原來(lái)是這么得清,生活原來(lái)是這么的美好!
帶著父親鼓勵(lì)的話語(yǔ),攜著自信、勇敢的心,我開(kāi)始了尋找自己的路程。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 2
沒(méi)有大海的洶涌,能夠有小溪的平緩;沒(méi)有藍(lán)天的深邃,能夠有白云的靜謐;沒(méi)有高山的高聳入云,能夠有草原的一望無(wú)際,F(xiàn)如今,碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的心態(tài)和認(rèn)識(shí),但我們?nèi)詰?yīng)尋找自己。
尋找自己能使我們堅(jiān)持本心。在復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中,我們的生活被分割得支離破碎。上班的空余時(shí)間不是上網(wǎng)就是看一下游戲,就是去海寶看看有什么想買的。在這樣習(xí)慣的持續(xù)下,又有幾個(gè)能堅(jiān)持自己當(dāng)初的本心的?生活管飽管暖還管玩的我們都做不到,但身體集中營(yíng),受盡欺負(fù)的安妮缺做到了。身為猶太人的她在二戰(zhàn)期間與父母四處奔逃,躲避德國(guó)人的追捕中,一向堅(jiān)信自己能獲救,并在逃難的.過(guò)程中寫下日記,經(jīng)他人整編后,《安妮日記》問(wèn)世,在書(shū)中,我們能夠清晰地感受到安妮的內(nèi)心中充滿樂(lè)觀,永不言棄的精神。在充滿悲觀的猶太人中,又有幾個(gè)能做到她這般“不以物喜,不以己悲”地堅(jiān)持本心的呢?她尋找到了自己,堅(jiān)持了本心,使她的事跡得以流傳。
尋找自己能帶來(lái)成功。社會(huì)中渴望成功的人遍布大街小巷。但真正成功的人卻屈指可數(shù),而成功的秘籍就在于尋找自己。阿里巴巴董事長(zhǎng)馬云,一個(gè)史上最成功的偉人,從白手起家,到一個(gè)商業(yè)巨頭,他能成功也是因?yàn)樗麑ふ业搅俗约。在辭去教師一職的他堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)這條路的決心。在親友的不看好中,他成功創(chuàng)立了首個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上的“中國(guó)黃頁(yè)”。隨即不久之后,互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)也流行起來(lái)。馬云尋找自己的途中歷盡磨難,但最終獲得成功。
作為學(xué)生的我們,能夠經(jīng)過(guò)定下目標(biāo)來(lái)尋找自己。在這碎片化的生活中,我們定的目標(biāo)也需在本事范圍之內(nèi),雖然賺不了一個(gè)億,卻也能為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)帶來(lái)不少幫忙。令人敬愛(ài)的周總理目標(biāo)也是在學(xué)生時(shí)代定下的,那句流傳至今的“為中華之崛起而奮斗”依然讓人敬佩不已。
生活逐漸被碎片化,而遇上碎片化生活的我們也能經(jīng)過(guò)尋找自己來(lái)堅(jiān)持我們的心態(tài)和學(xué)習(xí)的認(rèn)真。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 3
我喜歡籃球,靈魂告訴我:投籃是我命中注定的使命,鞋底與地面的一次次摩擦,為的是得到更好位置,我用汗水譜寫熱血樂(lè)章。
歷經(jīng)幾個(gè)春秋的我發(fā)現(xiàn):樹(shù)在大地上扎根,鳥(niǎo)兒在碧天里翱翔,魚(yú)兒在水底暢游都是用心在尋找自己的位置,都是生命來(lái)演繹自己的歷程。
十年前的我,是個(gè)無(wú)知的孩子,在天真無(wú)邪里度過(guò)漫長(zhǎng)的季節(jié),在父母的呵護(hù)下,高舉“為所欲為”的旗幟,高唱“世界我最大”的贊歌。尋找著那種被愛(ài)的感覺(jué),也尋找著“我之最的位置”。
三年前的我,是一個(gè)懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔里的.人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂(lè)趣。我卻與之不同,充滿激情的我開(kāi)始尋找生活的樂(lè)趣,沾染了社會(huì)低層的“惡習(xí)”。那時(shí)的我根本認(rèn)識(shí)不到自己的出軌。老師的苦口婆心,我卻覺(jué)得他們是如此的虛偽,為此,我常與之唱反調(diào)。我尋找到了自己所謂的位置,但那些尋到的位置卻讓我沉迷,也讓我后悔,在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。
而如今,是個(gè)快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱,也在熱血沸騰中夾雜著幾分穩(wěn)重。是的,人越長(zhǎng)大煩惱就越多,往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽(yáng)光,因?yàn)槟菚r(shí)的我可以將汗水灑向球場(chǎng);我渴望細(xì)雨,因?yàn)槟菚r(shí)我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的面前炫耀。我更渴望雨后的太陽(yáng),因?yàn)槟菚r(shí)的我才是真的我,由無(wú)知莽撞逐步成熟穩(wěn)重的我。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng)送來(lái)冬天的惆悵,當(dāng)大雁帶走夏天的喜悅,當(dāng)我步入高中的門檻,我在苦苦地尋找自己位置。這些命運(yùn)仿佛已注定的事,雖往往令我徘徊,但更堅(jiān)定了我的確信。而如今,我知道,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?大雁飛走了,明年依舊回來(lái)……世界萬(wàn)物都在因果循環(huán),誰(shuí)也不會(huì)少了誰(shuí)。
我也不會(huì),在茫茫人海中尋找自己曾踏過(guò)的足印,在每段回憶前加一個(gè)標(biāo)題,看著標(biāo)題會(huì)心一笑。你看,迷迷茫茫的我,可以變得更清晰,更透徹。在實(shí)踐中摸索,在摸索中實(shí)踐,我意識(shí)到:生活竟是如此繽紛。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 4
不知少年的你,是否也和我一樣,每日在家與學(xué)校之間的路途之中奔波。書(shū)桌上堆積著成山的作業(yè)。看似努力,看似辛苦,但實(shí)際卻渾渾噩噩。每晚點(diǎn)燈夜戰(zhàn)到凌晨,卻只是因?yàn)榻蛔∈謾C(jī)的誘惑,第二天上課昏昏沉沉。日復(fù)一日,成績(jī)一次次不盡人意,這不是我們想要的青春啊!
如今的我們被人稱作少年,有人說(shuō)少年是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的年華美好。少年帶著“以門回首,卻把青梅嗅”的甜蜜,少年也會(huì)走過(guò)“霧失樓臺(tái),月迷津渡”的困惑。但“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)”。少年總是激蕩出“一身能擘兩雕弧,虜騎千重只似無(wú)”的力量,張揚(yáng)著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖而上九萬(wàn)里”的意氣。
不知你是否還記得,在我們很小的時(shí)候。也曾向往著成為山坡上的攀爬者,綠茵場(chǎng)上奔跑著的哥哥姐姐。既然到了小時(shí)候最向往的年齡,那就一定要成為曾經(jīng)最羨慕的人。少年的肩就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月。有志者事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜耍觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,便是少年的氣概。
我喜歡一個(gè)人在風(fēng)和日麗的下午,坐在窗邊幻想。2070年的下午,八十多歲的我一個(gè)人坐在輪椅上沒(méi)有妻子,沒(méi)有兒女,周圍是堆成山的臟衣服垃圾。我和小時(shí)候一樣,坐在窗邊,看著兒童們。奔跑嬉戲。我向上帝許下愿望,要是能回到14歲那年多好。空Q坶g,四周影像巨變,一看日歷,2021年6月,我驚奇地走出房門,看見(jiàn)那20年前早已離世的父母潸然淚下。這一生我當(dāng)然知道該怎樣活下去。也許將來(lái)的我們并不會(huì)像兒時(shí)想的那樣,成為一個(gè)千古留名的人。但只要拼盡全力,勇敢向前,便是自己的英雄。做最好的'自己,也許現(xiàn)在的生活。壓的你喘不過(guò)氣生活路上困難重重,爬起比跌倒多一次。便是成功。人生最遺憾的不是我不行,而是我本可以。
少年在迷茫的青春找到最好的自己時(shí),我便是一朵含苞的花。待到秋來(lái)9月8我花開(kāi)后百花殺。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 5
每一個(gè)人都擁有屬于自己燦爛的季節(jié)?墒牵詮牟饺脒@豆蔻年華以來(lái),一直都是孤獨(dú)和憂愁。
回想過(guò)去那個(gè)天真的我,低頭看看如今疲憊不堪的我,真是一個(gè)很美的對(duì)比,美?是真的那么美嗎?進(jìn)入初中后,我發(fā)現(xiàn)我的一切都變了,變的太多,似乎讓我有點(diǎn)措手不及。過(guò)去那個(gè)單純的我跑去哪兒了?為什么現(xiàn)在卻添加了一些不該有的思緒了?難道所謂的人生真要有那么多無(wú)奈,那么多的困惑嗎?
好想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝,純潔而美麗;好想成為安徒生筆下賣火柴的小女孩,雖然孤獨(dú),但是有美好的`希望。好想成為的東西實(shí)在太多了,無(wú)法讓我再一個(gè)一個(gè)地去從記憶里搬出來(lái)。
有時(shí)候,我會(huì)這樣想:“為什么老天爺賦予了我們制造美麗幻想的能力,又為何給我們這么一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)呢?我想,這也許不是什么很壞的事情,而是讓我們真正享有人生的五味瓶罷了。其實(shí)這是很美的,如果不曾擁有,就不會(huì)有滿面笑容的世界和筆直的道路!卑!想的這么多又有什么用處了?也許只是拿來(lái)安慰自己一下罷了。
好想找回?fù)碛忻利惢孟氲哪莻(gè)我,但我很清楚,這也許是不可能的了,即使我再努力、再拼搏,我也追不上了,因?yàn)槟菞l路真的好漫長(zhǎng),似乎永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)盡頭。曾經(jīng)的掌聲,是那么的清脆動(dòng)聽(tīng),而現(xiàn)在卻只有一種莫名的眼神,讓我感到好恐懼。好想有一個(gè)人在我身邊支持著我,給我動(dòng)力,不會(huì)對(duì)人生太絕望,畢竟我還很小,很年青。雖然現(xiàn)實(shí)并不如人意,但慶幸的是,我還擁有最初的那個(gè)目標(biāo)。
尋找,尋找最初的那個(gè)我,應(yīng)該這樣的。就算無(wú)法在攀越那座山的頂峰,我也會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲也幌胱屛业娜松瓦@么白費(fèi);尋找最初的那個(gè)我,就算這段路程永無(wú)止境,我也會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲业穆愤很長(zhǎng)。尋找最初的那個(gè)我,就算自己早已精疲歷盡,我也會(huì)不斷的努力,因?yàn)槲疫有這么多的人支持著我。努力吧!自己!相信會(huì)成功的!
最初的那個(gè)我,永遠(yuǎn)是最美的那個(gè)我!I love you!
尋找自己高二優(yōu)秀作文 6
從嬰孩時(shí)的第一聲哭聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始在尋找自己,聽(tīng)過(guò)很多老人家的教訓(xùn)。可都一直堅(jiān)信自己的法則,從來(lái)就是瘋狂與背叛。
開(kāi)始能說(shuō)話的時(shí)候,我們就開(kāi)始在別人的嘴巴里尋找自己。初長(zhǎng)成時(shí),開(kāi)始了從書(shū)本里去尋覓。不理解書(shū)的真意,總是矛盾的'找不見(jiàn)自己。開(kāi)始混沌,迷失,在文字世界和現(xiàn)實(shí)生活里,丟失了自己生活的本源。
放縱,偏見(jiàn),固執(zhí)。我不理解的世界,世界便只是我。
寂寞是圣賢的恩師。自己和自己在一起的時(shí)候,才逐漸從自己的眼里看到自己。思考,是一種生活,是變相的對(duì)自己的愛(ài)。我們混沌在情欲之中,受困于名利。就像大象從小就被麻繩捆在小樹(shù)上。
被束縛的東西太多,背負(fù)的情欲債太多。我們便已如古稀。僵固而麻痹。知足常樂(lè),欲望無(wú)底,少私寡欲。
人類龐大,便有爭(zhēng)端,比較是最殺人的戰(zhàn)斗。物質(zhì)至上,丟掉了你一輩子在尋找的幸福?鞓(lè)來(lái)自于心,心里欲望太盛,貪錢與美色。心,被壓抑,自由何處談起。
一個(gè)杯子盛滿了東西,即便是上帝恩賜的甘泉,你又奈何。人之快樂(lè),發(fā)自內(nèi)心,心無(wú)所縛,才能體悟自然,感受生活?鞓(lè)于平常,心靜,則常樂(lè)。
花花世界,出門便是浮躁。名車到豪宅,瘋狂到墮落。墮落的人,受困于心。被世物擠壓,擠壓成疾,越貪婪越死亡。
盛極而衰,沉魚(yú)落雁也是明日黃花。擁有而失去,放棄而擁有。
清茶談飯,無(wú)拘無(wú)束,花落花開(kāi),云卷云舒。忘記自己的存在,便是最大的富有,天為被,地為席,明月是燈火。
大愛(ài)于天下,便天下人愛(ài)之,不爭(zhēng)與天下,故天下莫能與之爭(zhēng)。像水一樣,清靜無(wú)為,自由無(wú)欲,任漂泊到天涯……
我們一直在尋找的東西,我們最初就開(kāi)始了擁有。一直在尋找快樂(lè),其實(shí)一直在你的身邊。
還記得兒時(shí)嗎,無(wú)憂無(wú)慮。那便是我們一生在尋找的。為什么我們一定要在百歲之時(shí),才想起你一生的尋找。讓心自由,丟掉所有……
尋找自己高二優(yōu)秀作文 7
抬頭仰望,注視遠(yuǎn)方,低下頭思考,尋找自己的天空!}記
日出東方
在自己的天空下仰望,當(dāng)太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的從地平線上升起,逐漸照亮你的天空,你的世界時(shí),你會(huì)體會(huì)到那升起的希望與喜悅。當(dāng)光芒一點(diǎn)一點(diǎn)的充實(shí)了整個(gè)天空,你的心也會(huì)被一種力量填滿。黑夜共不能太過(guò)于漫長(zhǎng),你要忘掉你所擁有的'一切,忘掉你所遭受的損失,帶著你受挫的心一起朝前走,朝著有陽(yáng)光的地方走。
尋找自己的天空,就是尋找你所期待的希望。
星星點(diǎn)點(diǎn)的凝望
在你自己的天空里,應(yīng)該有這樣一個(gè)夜晚,靜謐的能讓你心如止水。應(yīng)該有這樣一片星海,星星點(diǎn)綴,勾起你無(wú)限的遐想。應(yīng)該有這樣一顆星星,在遠(yuǎn)處點(diǎn)著那似明似暗的燈,值得你去凝望。
我知道中午的陽(yáng)光很猛烈,可能會(huì)灼傷你的心,當(dāng)所有的光點(diǎn)都聚集到你身上時(shí),你可能會(huì)不知所措。黃昏邊,斜陽(yáng)下,你托著疲憊的身軀回家。人仿佛有兩個(gè)自我,一個(gè)自我在現(xiàn)實(shí)的白晝?nèi)^斗去追求,另一個(gè)自我在這樣一個(gè)靜謐安詳?shù)囊雇砗鴮庫(kù)o的微笑把那個(gè)遍體汗水和血跡,哭著笑著的自我迎回家。那個(gè)另一個(gè)自我便是那顆值得你凝望的星星。什么都不用說(shuō),你只需靜靜的望著它,享受它給你的安慰,溫柔,靜謐。慢慢的,你自然就會(huì)明白,就會(huì)平靜下來(lái)。那顆星已經(jīng)填補(bǔ)了你的靈魂。靜下來(lái),等待陽(yáng)光,等待下一次的出發(fā)。
尋找自己的天空,就是尋找一個(gè)安靜的角落,一份靜謐的安慰。
海闊天空
心有多大,天空就有多寬闊。人人都喜歡天空那寬廣無(wú)比的胸襟,在你尋找自己的天空時(shí),也不要忘記要不斷的擴(kuò)充它。我相信只要海闊天空,一點(diǎn)點(diǎn)的陣雨,一絲絲的寒風(fēng)也無(wú)處可藏,算不了什么了。
尋找自己的天空,就是尋找一個(gè)更寬廣的世界。
仰望日出,注視那顆靜謐的星星,低下頭好好思考,去尋找你自己的天空。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 8
羅楠很知性,是個(gè)事業(yè)有成的女人,但是在她身上你也沒(méi)覺(jué)得她是個(gè)女強(qiáng)人,我喜歡她。
她先給我們算了人生時(shí)間的一筆賬,假若每個(gè)人都活到75歲(有人不止這個(gè)數(shù),當(dāng)然,也有很多人不到這個(gè)數(shù)),那么他一生有:
75×365=27375天,兩萬(wàn)七千多天,很少···睡覺(jué)平均每天7小時(shí),那么,一生中可以睡去7984天,約占人生的三分之一,我們花在看電視玩游戲吃飯洗衣服逛街發(fā)呆類的時(shí)間約占有10年,可以工作的時(shí)間有約40年,而在人生開(kāi)始的20年,我們基本沒(méi)做什么,算來(lái)算去,其實(shí)只是一個(gè)結(jié)果:人生很短。但大多數(shù)的`我們并沒(méi)有意識(shí)到,讓日子流了一天又一天。
常常,會(huì)覺(jué)得沒(méi)事做,很無(wú)聊,于是,看電影,睡覺(jué),雖然心里一直知道,不能這樣不能這樣,但是還是無(wú)法停下下來(lái)。常常,看完電影后睡了下午覺(jué)后,愧疚會(huì)一直環(huán)繞~~想要去改變,卻是愿望的不夠強(qiáng)大,幾天的堅(jiān)持,最終還是倒回原點(diǎn)~~于是,會(huì)看一些勵(lì)志的書(shū),不對(duì),是很多。我一直在思考,我能做什么,什么最適合我,誠(chéng)然,想了很多年,依然沒(méi)結(jié)果。
不斷聽(tīng)到有人說(shuō),不知道畢業(yè)后要做什么,總是很迷茫,但是,卻又不做點(diǎn)什么改變現(xiàn)狀~~為自己做一個(gè)規(guī)劃,在規(guī)劃的過(guò)程中了解自我,也許,大學(xué)生活就會(huì)充實(shí)很多了。 羅楠說(shuō),想要和一定要是有很大別的!跋胍笔莾(yōu)柔寡斷,一個(gè)小小的念頭,都會(huì)讓你把“想要”給全盤否決。而“一定要”是勇往直前,沒(méi)有打開(kāi)后門的猶豫。而“一定要”需要的是強(qiáng)大的動(dòng)力,找到“我為什么要這樣做”,也許,就會(huì)簡(jiǎn)單得多。
按照這五個(gè) “W”:
Who are you ?
What do you want?
What can you do ?
What can support you?
What can you be in the end?
If you put your in it ,you will find yourself .
尋找自己高二優(yōu)秀作文 9
流星選擇了隕落,于是劃落成了天際那道耀眼的瞬間;瀑布選擇了懸岸,于是跌宕成了那曲激烈的歌;曇花選擇了夜晚,于是詮釋了生命的價(jià)值……
一粒百合花籽,意外地落在麥田里;0l(fā)芽了,抽出了修長(zhǎng)的莖和葉;又孕育出花蕾,開(kāi)出潔白的花,看看周圍都千篇一律的麥苗,百合十分驕傲:“看看你們,都是凡俗的麥苗,你們的價(jià)值也就是結(jié)出幾穗麥子,成為人類的食物。而我呢,是高貴的百合,是純潔的象征,你們誰(shuí)都不能跟我相提并論……”
百合得意洋洋,麥苗卻一言不發(fā),這時(shí),一個(gè)農(nóng)夫走了過(guò)來(lái),他對(duì)花卉沒(méi)有研究,眼里只有他的莊稼,美麗的百合對(duì)于他,不過(guò)是株和莊稼搶水肥、爭(zhēng)陽(yáng)光的雜草,他隨手拔掉了百合,扔到田埂上……
左手倒影,右手年華,經(jīng)歷著人生的風(fēng)云變幻,悲歡離合,而我依舊早這兒,并不因此傷心難過(guò),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,一切的一切我們都是毋庸置疑,什么樣的選擇決定了什么樣的生活,定位決定人生,一定要明白哪里才是適合自己的位置,站在哪里才能實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。
浩瀚的海洋里,有一粒沙子,一粒普普通通的沙子,與億萬(wàn)粒篩子相比,它并沒(méi)有什么不同。
但是,它想要成為一粒晶瑩的'珍珠,雖然別的沙子都在笑話它,說(shuō)它是做白日夢(mèng),它卻從來(lái)沒(méi)有放棄理想,放棄努力。海底的水是流動(dòng)的,它借助水流,渙渙地移動(dòng)著身體,終于接近了一只蚌,后來(lái)進(jìn)入了蚌的身體。不管多大的疼痛磨難它都默默忍受著。許多年以后,有人撈起了這只蚌,在蚌的身體內(nèi),發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的珍珠。
珍珠被鑲在帝王的皇冠上,受到萬(wàn)人稱頌。而當(dāng)年嘲笑它的那些沙子,還在幽暗的海底做普普通通的沙子,沒(méi)有絲毫改變。
站在這個(gè)地方,你只能是一粒沙子,但換個(gè)適合自己的地方,你就可以做珍珠,提升自己的存在價(jià)值。
我一直相似默默尋找自己的那顆星,那人生價(jià)值與位置交匯點(diǎn)處?kù)陟谏x的星,我在追求在奮斗……你呢?
尋找自己高二優(yōu)秀作文 10
午后的陽(yáng)光里,斟一杯清茶。陽(yáng)光正在翻動(dòng)的書(shū)面上歡快的跳動(dòng),剛斟好的清茶還冒著氤氳熱氣,風(fēng)掠過(guò),微涼,臉上的表情或悲或喜全隨著書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏變化著。
閱讀,讀的是那《歸園田居》中陶淵明“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”田園的.質(zhì)樸生活,他辭官回鄉(xiāng),重返田園的輕松愉悅與他那淡泊名利的氣節(jié)著實(shí)讓我羨慕佩服了一把。閱讀,更讓我看到了一個(gè)不愿與奸吏之臣同流合污,爾虞我詐轉(zhuǎn)身就揮揮手告別官場(chǎng)的瀟灑李白,他知道“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的旅行,以浪漫主義地創(chuàng)作,贏得了“詩(shī)仙”的美譽(yù),留下了世人千古傳誦的詩(shī)篇。
在閱讀中,我拾掇著已遺失的美好,還記得《青春不傾城》中有那么幾句話“不需要誰(shuí)去驚艷時(shí)光,只希望你能在需要的時(shí)候溫暖我的歲月,不渴望你輕易許下一輩子,只希望你知道現(xiàn)在還在。即使世界沒(méi)有你,忘川水同樣很涼,彼岸花同樣會(huì)開(kāi),你有你的選擇,我有我的決定,你有你的理想,我有我的志向,我們往往殊途卻不同歸,可世界上哪有那么多的永遠(yuǎn),一輩子可能會(huì)是笑話。時(shí)光要我們長(zhǎng)大,沒(méi)時(shí)間去過(guò)多的傷心,去懷戀”。這段話感動(dòng)著我,我們的時(shí)間催促著我們向前走,我們總要成熟,總該承受,總會(huì)習(xí)慣。閱讀讓我們?cè)趧e人寫的青春里看到了自己想起了些許的過(guò)去。
閱讀,讓我看到了一幅幅淡雅的山水圖,讓我體會(huì)到了白云蒼狗,讓我觸到了世間的世態(tài)炎涼,讓我欣羨詩(shī)人的偉大抱負(fù),讓我體察了名人的艱辛。閱讀,使我懂得很多,悟出了很多人生道理,讀他人故事,從中完美自己。
手捧茶杯,獨(dú)坐庭院,拿起書(shū)本,讀著大自然的春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。空中彌漫著滿滿的書(shū)香,將一抹笑掛于臉上,將情感寄與書(shū)中,我與書(shū)本融為一體,讀著他人故事,就是讀我的故事,就是尋找自己的路。
閱讀可以凈化心靈,閱讀可以提升思想,閱讀可以引導(dǎo)方向 ,閱讀可以發(fā)揚(yáng)文化,閱讀他人,就能很好的找到自己。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 11
那個(gè)時(shí)候,我不懂事,總以為自己想的就是對(duì)的,所以一直順著你的腳步走啊走,以為那就是幸福,想一生守候那些我認(rèn)為會(huì)專屬與我的幸福。那時(shí)候的我,很天真,傻傻的偷看著你,俏皮地和你一起玩,一起笑,高興地忘記了自己,享受著自己那份帶有喜歡感覺(jué)的恬靜、舒適,靜靜的想著你,傻傻的笑。因?yàn)橄矚g那種想你的感覺(jué),就像迷戀上了糖的甜味,我深深的沉醉在那種感覺(jué)中,不可自拔!
守望幸福,我在自定義的幸福海洋中迷失了自己……
但后來(lái)發(fā)現(xiàn),我真的好傻,迷戀上了一種不該迷戀的'感覺(jué)。原本還天真的以為你是真的,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)是我太傻,太天真,我哭泣,我無(wú)助,但誰(shuí)會(huì)知道我心中的那種感覺(jué)。原來(lái)只是我自己一廂情愿罷了,我太幼稚了!再后來(lái)我就試著去忘記,以為真的忘了,但在孤獨(dú)時(shí)還是會(huì)想起你,想起你的微笑,你的話語(yǔ),那時(shí)的我便會(huì)變得不再那么孤獨(dú),因?yàn)橛性?jīng)甜甜的回憶相伴。真的要忘記嗎?但忘記一個(gè)人好難。現(xiàn)在才真正明白了一個(gè)道理:回憶是抹不去的,用任何東西都抹不去,因?yàn)樗?jīng)真正發(fā)生,真正快樂(lè)過(guò),所以抹不去!所以現(xiàn)在想明白了,不要再去抹掉回憶,而是要善待它,珍藏它,因?yàn)樗橹页砷L(zhǎng)。還是會(huì)想起你,只是作為一個(gè)普通朋友,不會(huì)再幻想,不會(huì)再迷戀,因?yàn)橛性?jīng)的回憶在,不想讓這樣的回憶再次增多……
讓我輕輕的問(wèn)候一句:“朋友,你還好嗎?最近過(guò)得著那么樣?”只是這樣平平淡淡的做朋友,不含任何雜質(zhì)的朋友。
以前對(duì)幸福的理解出了錯(cuò)誤,現(xiàn)在要去改正,幸福,不是一個(gè)人在守侯的!
因?yàn)樵?jīng)守候幸福所以丟失了自己,現(xiàn)在我明白了,所以朋友我要去找回自己,那個(gè)曾經(jīng)在幸福中丟失的自己。
朋友,讓我最后一次想你,最后一次!
現(xiàn)在去找回自己,一個(gè)新的開(kāi)始
呵呵,加油!
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深秋了,走在校園里想著這些時(shí)一直困擾著我的問(wèn)題。忽刮起了一陣大風(fēng),樹(shù)上那零星的葉子紛紛下落,俯下身子,輕輕撿起一枚葉子,我再一次笑了。而不同的是,這次的笑是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有多少緊張,有條不紊的節(jié)奏里充滿喜悅·滿足的笑容。課堂上,大家認(rèn)真聽(tīng)講,上課就如沐浴春風(fēng),是那般的自在充實(shí)。下課了,豐富的娛樂(lè)節(jié)目等待著我們。教室里,過(guò)道上,操場(chǎng)上無(wú)不有我們快樂(lè)的響聲,或是歡快的跳躍滅火時(shí)追逐的身影。
此時(shí),隨風(fēng)而下的葉精靈飄到了我的手中。那是對(duì)即將迎來(lái)的初中生活是多么期待和向往啊。雖然對(duì)小學(xué)生活有無(wú)盡的留戀和不舍,但是一想到美好的未來(lái),那屢籠罩在心頭的悲傷也就消散了。
匆匆間,在陽(yáng)光熾熱的烘烤下,時(shí)間公共加快了步伐。而我,在金色的九月里迎來(lái)了期待已久的初中生活。
慢慢的,火熱的心情仿佛也隨熱烈的夏天過(guò)去了——原來(lái),初中的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)兒也不像想象中的那樣美好。課堂上,認(rèn)證的老師講著課,而課桌下的我們有的聊天;有的吃東西;有的睡覺(jué);有的甚至找老師茬。不可思議!真的和曾經(jīng)的幻想天南地北不著邊際啊。
漸漸地,書(shū)本上的.內(nèi)容在時(shí)間的引領(lǐng)下減少了。兒心頭的煩惱和不悅卻增多了。像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀,想飛卻無(wú)能為力。
一次課堂上,我吃驚了。班主任老師含著淚說(shuō):“我真的很寒心啊……”我詫異的聽(tīng)著老師那啜泣的聲音!白蛱鞂W(xué)校專門點(diǎn)了我們班,衛(wèi)生情況依然很糟糕。我們已經(jīng)連續(xù)都沒(méi)有得到文明班了……”話音剛落,剎那間,耳邊響起了開(kāi)學(xué)初大家和老師的承諾。
深秋了,迎面襲來(lái)的風(fēng)帶來(lái)了一絲絲寒意。俯下身子,拾起一枚葉子,我笑了。此時(shí)耳邊回響的是“大家愿意和我一起創(chuàng)建和守護(hù)我們的班級(jí)嗎?”“愿意!”
愿意——
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春天的一場(chǎng)滂沱大雨,來(lái)得快去的也快?諝庥行┏睗,彌漫著青草和泥土混合的大自然氣息。
老師突然叫我去辦公室,不知道是什么事?由于匆忙,撞到一個(gè)人,低著頭急忙說(shuō)了聲對(duì)不起,又匆匆趕去……“這次的演講你去怎么樣?”老師溫柔的聲音從風(fēng)中飄來(lái)。我條件反射似的搖了搖頭,手中冒出細(xì)密的汗珠!盀槭裁床荒?你的聲音很好聽(tīng),學(xué)習(xí)也不錯(cuò)!崩蠋燂枬M的指頭一下又一下的敲打著桌子!盎厝タ紤]一下,明天給我一個(gè)答復(fù),記住,相信自己,欣賞自己!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,逃一般的離開(kāi)那個(gè)讓我敬畏的屋子,似乎有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你可以的!
撥弄著臉盆里的那只小烏龜,看到我一動(dòng)就縮進(jìn)龜殼里當(dāng)“縮頭烏龜”的樣子,不禁想到:它真像自己!如此膽小。意想不到的是,它突然伸頭咬上了我的長(zhǎng)棒子,我一驚,使勁的甩棒子,它還是死死的咬住不松口,我好像看到它眼中的堅(jiān)定。風(fēng)好像在我耳朵低語(yǔ):“勇敢些,我?guī)泔w!
我想,我已經(jīng)有答案了。
我想,我要學(xué)會(huì)欣賞自己。
第二天,我跑去告訴老師,我可以的?吹嚼蠋熝壑械腵詫異,他一定以為還要做我的思想工作吧!老師對(duì)我進(jìn)行了一系列的魔鬼訓(xùn)練,直到聲音變啞,笑容變僵,雙腿變酸,才勉強(qiáng)放過(guò)我。不過(guò),我發(fā)現(xiàn),我真的可以。
我望著養(yǎng)了兩年的小烏龜出神,還是那么!真像自己,長(zhǎng)的這么慢……
演講很成功,得到了熱烈的掌聲,同學(xué)們說(shuō)我演講的高端、大氣、上檔次?伤麄儾恢溃以谏吓_(tái)時(shí)一直默念著:“下面的是一些蘿卜、青菜、柿子、南瓜……”如果知道我這樣說(shuō)他們,不知道他們會(huì)不會(huì)滅了我……
現(xiàn)在我有許多朋友,天天都很開(kāi)心,也不在膽小。相信自己,欣賞自己,我將背上生活的重壓,去欣賞那一片海,尋找那一片海,那將是我的海洋。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 14
“全部人都蹲好了,你們不是精力太充沛嗎?那就好好地鍛練一下!”老師一改往日的溫柔,嚴(yán)厲的聲音猶如晴天霹靂,讓我們一排正在被老師罰扎馬步的同學(xué),瞬間變得服服帖帖,盡管大汗淋漓,盡管雙腿酸麻,盡管心中也有怨氣,但都不敢有任何的松懈。
時(shí)間回到五分鐘前,我們十幾個(gè)男生,下課鈴一響,就如脫韁的野馬,狂奔到走廊,玩起了警察抓小偷的游戲。扮演小偷的角色非常瘋狂地逃跑,我們幾個(gè)“警察”定然是不會(huì)讓他們逍遙法外的,他們?cè)谇懊媾埽覀冊(cè)诤竺娓F追,響亮的喊叫聲,響徹云霄,在校園里回蕩。
“都給我站。 币宦暫浅,宛如功夫大師點(diǎn)到了我們的穴位,讓我們不約而同地停了下來(lái)。班主任蘇老師,此時(shí)猶如一頭發(fā)怒的獅子,用盡全力地吼道:“全部到教室后邊蹲馬步!”于是便有了開(kāi)始的一幕。
“你們來(lái)上學(xué)的.目的是什么?你們?cè)趯W(xué)校的任務(wù)是什么?你們的人生目標(biāo)又是什么?你們可知道自己的位置在哪里?”老師一連串的發(fā)問(wèn),猶如給了我們當(dāng)頭一棒,我們一個(gè)個(gè)低著頭,眼睛不敢看老師,蘇老師告訴我們:“司馬光小時(shí)候也是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,可在先生的諄諄教誨下,他立即就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并找到了自己的位置,有了努力的方向,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅(jiān)持不懈,終于成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、寫出《資治通鑒》的大文豪。”
是啊,我的位置在何方?扎著馬步,我限入了深深的思考,梅花芬芳,是因?yàn)樗糜诤渲虚_(kāi)放,在眾花凋零時(shí),找準(zhǔn)了自己的位置;寶劍鋒利,是因?yàn)樗糜谀婢持袌?jiān)韌,在千錘百煉時(shí),找準(zhǔn)了自己的位置;作為學(xué)生,我們要在枯燥無(wú)味的時(shí)光里,沉淀自己,學(xué)會(huì)自律,找準(zhǔn)自己的位置,才能擁有一個(gè)美好的人生。
若為星月,便要點(diǎn)亮夜空;若為枝葉,便要點(diǎn)綴世間;若為江河,便要滋潤(rùn)萬(wàn)物;而若為學(xué)生,便要以學(xué)習(xí)為重,做一個(gè)志向高遠(yuǎn)的少年,我扎著馬步,心里已經(jīng)找到了自己的位置。
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每個(gè)人都擁有自己的小天空,在我的天空中,時(shí)而陽(yáng)光明媚;時(shí)而風(fēng)云變幻;時(shí)而下起了傾盆大雨。但這一切,都少不了愛(ài)的澆灌,少不了母愛(ài)對(duì)我的引導(dǎo)。
還記得記憶象深刻的一次比賽。比賽的日子到了,在爸爸陪同下我走進(jìn)了賽場(chǎng)。也許是第一次的參賽經(jīng)驗(yàn)不足的緣故,坐在座位上的我不由得緊張起來(lái),望著臺(tái)上的參賽選手高超的`演奏水平,我的心跳越來(lái)越急促了,手心不停地冒汗。終于輪到我上場(chǎng)了,我邁著沉重的步伐走到臺(tái)前。哇!望著臺(tái)下觀眾那一雙雙眼睛都向聚光燈一般照在我的身上,我越發(fā)緊張了,匆匆地做完自我介紹,坐到琴椅上,此時(shí)的我真可以用“大腦空白”這四個(gè)字來(lái)形容,我努力平靜一下心情就開(kāi)始匆匆忙忙地彈琴起來(lái),這樣,勉強(qiáng)地結(jié)束了彈琴,結(jié)果就是我名落孫山。
回到家中,我一個(gè)人躲進(jìn)了房間,想起剛才的一幕哦,淚水肆虐地奔涌而出,為什么我會(huì)失敗“難道我天生就不是彈琴的料嗎?”“孩子,別哭了!辈恢^(guò)了多久,媽媽輕輕拍醒了我。我不敢面對(duì)媽媽眼睛,又把頭埋下來(lái)。媽媽還是像以往一樣平靜,把一張紙遞給我,“擦擦臉吧!眿寢寽睾偷卣f(shuō)。我接過(guò)紙,等著媽媽教訓(xùn)我!昂⒆樱∈敲總(gè)人都會(huì)遇到的,但哭哭啼啼又不能換來(lái)什么,不如從中找出失敗的原因,當(dāng)做一次教訓(xùn),你學(xué)會(huì)接受失敗就是成功了呀”。媽媽這一番讓我出乎意料的話如同一陣清風(fēng)吹醒了我昏沉的頭腦,讓我不再那么迷茫。
接著,我和媽媽花了一下午的時(shí)間找出了我失敗的原因,媽媽并幫我分析了我會(huì)怯場(chǎng)的原因----我缺少鍛煉,很少有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì),聽(tīng)完媽媽分析,我的心里頓時(shí)明朗了許多,似乎有了前進(jìn)的方向,媽媽愛(ài)吹散了我天空中的烏云。
歲月的車輪一圈圈碾過(guò),我也漸漸長(zhǎng)大,正因?yàn)橛辛四笎?ài)的陪伴,讓我的天空擁有雨過(guò)天晴的美好。
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以雄鷹飛翔的方式把自己演繹成輕紗,包裹在五彩斑斕的夢(mèng)里,插上翅膀,去遠(yuǎn)方吧!去尋找自己的定位。
——題記
我,在蒼茫的地平線上,讀山的雄壯;在寂寞的沙丘中,尋綠的希望。腳印連著天上的星星,引領(lǐng)我奔向適合自己的坐標(biāo)。
不可能我們經(jīng)歷過(guò)的一切都那么輝煌,總有失意悵然時(shí)。玫瑰的失意讓卷心菜誕生,這難道不是很好的結(jié)局嗎?
一邊的歡笑,一路的辛酸;一段的繁華,一段的悲苦;一時(shí)的落寞,一生的涅槃。
傳言有這樣一種鳥(niǎo)——喚作“荊棘鳥(niǎo)”。它一生不停地飛翔,直到找到屬于它自己的荊棘樹(shù);它一生只歌唱一次,是在荊棘樹(shù)那鋒芒的利刺刺穿它胸膛的那一剎那,用盡全身的力氣,譜寫唯一一曲生命的壯歌。
它在它短暫的一生中只做了唯一一件事,也是必然要做的事,從飛翔的那刻起,便只認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),不再改變,至死不渝……
所以我說(shuō):找準(zhǔn)自己的位置,在生命的坐標(biāo)上大放異彩;找準(zhǔn)自己的位置,讓一切變得有價(jià)值,有意義!
至今仍舊記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中一句最為著名的話:
“一個(gè)人,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”
雖然這段話很長(zhǎng),可我卻固執(zhí)地認(rèn)為這句話最精彩。
也許吧,你眼前所看到的,此刻正在經(jīng)歷著的,都不是你最后的歸宿。我堅(jiān)信:”海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛“”不是因?yàn)橛辛瞬菰,我們就不再需要高山;不是因(yàn)楹Q蟮暮棋,我們就摒棄戈壁中的甘泉;一只鳥(niǎo)的飛翔,讓天空淡忘過(guò)寂寞;一匹馬駒的降生,并不妨礙駱駝的`存在“。
現(xiàn)在所經(jīng)歷著的,以后即將經(jīng)歷的,都會(huì)是一筆巨大的“財(cái)富”。我要做像玫瑰一樣,不虛有華麗的外表,更重要的是讓自己有用。這就是追求!
最后,讓我以這段話做結(jié),做一個(gè)行者,尋找自己的定位!
季節(jié)總是傳達(dá)古老的歌謠
滄桑與流年有落葉的沉淀
雨后的黃昏,孤獨(dú)而美麗
去了白雪,連同晚霜——
只有一個(gè)行者
扛一肩記憶
尋找自己高二優(yōu)秀作文 17
暖暖的春風(fēng)軟軟地吹,柔柔的陽(yáng)光無(wú)私地撒到大地上,輕輕地走到河堤旁,對(duì)著遠(yuǎn)方的白云大喊:我的青春誰(shuí)做主。我知道,要想被人賞識(shí),要想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值就得改變自己的生活環(huán)境,就得尋找屬于自己的舞臺(tái)。
在遠(yuǎn)處,我聽(tīng)見(jiàn)王寶強(qiáng)在吶喊:要被人賞識(shí),就得走出去,去找自己的舞臺(tái)。
王寶強(qiáng)就是在小時(shí)候看電影時(shí)迷上影視,當(dāng)時(shí)幼小的他對(duì)媽媽說(shuō)他要上少林寺學(xué)功夫。在少林寺幾年他在學(xué)功夫,他的夢(mèng)想也在壯大——去北京,北京有更多的發(fā)展空間。他為了執(zhí)著于夢(mèng)想每天做小工,睡小屋。但終于他的付出得到了回報(bào),于是我們看到了熒屏上樸實(shí)的傻根,我們看到了固執(zhí)又頑強(qiáng)的許三多,我們看到了勇敢而又堅(jiān)毅的順溜。王寶強(qiáng)找到了屬于自己的舞臺(tái),他在自己的舞臺(tái)上努力地綻放著,開(kāi)出自己的花。
在遠(yuǎn)處,我聽(tīng)見(jiàn)希爾頓在呼喊:要行大船,得到深水處。
20幾歲的希爾頓退役回家后除了幾千美元的安撫費(fèi),他一窮二白,可他有狂熱的`夢(mèng)想。他對(duì)媽媽說(shuō)他想成為最偉大的銀行家。媽媽欣慰地說(shuō):“好,但要行大船得到深水中去!蹦贻p的希爾頓離開(kāi)家去追尋自己的夢(mèng),去尋找屬于自己的舞臺(tái)。在生活的風(fēng)浪中,他掌好自己的舵,控制好航行的方向,把握機(jī)遇。一次偶然的機(jī)會(huì)讓他開(kāi)創(chuàng)了旅館行業(yè),并且越做越大,一躍成為旅館業(yè)巨頭。希爾頓的巨輪正是從西斯克城深邃的石油海洋出發(fā),一路乘風(fēng)破浪駛出史上的旅館行業(yè)。要想實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就得找到屬于自己的舞臺(tái)。
我的青春誰(shuí)做主,我要尋找屬于自己的舞臺(tái)。
我總覺(jué)得人應(yīng)該生活在有奮斗欲的領(lǐng)域里,生活的環(huán)境都是自己的鐘愛(ài),在自己的舞臺(tái)上發(fā)光,產(chǎn)熱。如果在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,所接觸的東西沒(méi)有靈感,那么他也不會(huì)創(chuàng)造出什么價(jià)值。柔柔的春風(fēng)拂過(guò)臉面,揚(yáng)起臉來(lái)享受那暖暖的陽(yáng)光,我告訴自己應(yīng)努力的掌控好生命的風(fēng)帆,哪怕風(fēng)浪再大也不要畏懼,我要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我要尋找屬于自己的舞臺(tái)!
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眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!}記
我想,我向往一個(gè)藍(lán)藍(lán)的世界,那卻不是天空的世界;我想,我向往一個(gè)無(wú)論如何放聲喊,卻無(wú)法讓別人聽(tīng)到的世界,那卻不是草原的世界;我想,我向往一個(gè)可以裝住我心中的一切的世界,那卻不是內(nèi)心世界……
遼闊的天空,云朵向我慢慢地,緩緩地走來(lái),眨眨眼,云朵只是個(gè)幻覺(jué);轟隆的雷聲驚人的響起,隨之的是豌豆般大小的雨點(diǎn)從空中墜落,狠狠砸向我,用力地想沖進(jìn)我的體內(nèi),洗刷我那憂傷的心。雨刺紅了眼睛,淚一聲不響的隨雨流下,洗滌著臉。一會(huì)兒,云朵間開(kāi)辟出一道縫,金燦燦的陽(yáng)光從中直射向大地。雨停了,淚也停了,可心中的憂傷卻在不斷的泛濫……
馬兒奔跑在大地上,那廣大的`地方叫草原,高高低低的草兒,沒(méi)過(guò)了馬兒的蹄,輕風(fēng)吹拂著大地,草兒彎著腰讓路,層層的波浪,如同心底翻滾的血液,亢奮著,奔涌著;我向大地喊去,喊得大聲,喊得激奮,想將心中的一切憤怒喊出來(lái)?墒且还蓮(qiáng)勁的風(fēng),從我的對(duì)方奔來(lái),將我的聲音卷了回來(lái),砸回身體,又從身上卷走些什么。大地呀!你是想為我化解心中的怒罵?我想不用了,因?yàn)槟愕目臻g并“不”大;我原想將我微小的怒,容納在空中,你卻將它卷回,歸還于我……我想有一個(gè)放聲吶喊的世界,卻不是“廣大”的草原……
小小的心臟,在小小的身體內(nèi)使血液川流不息,想象是無(wú)限的世界,可是當(dāng)感情越堆越多時(shí),我們的想象世界,精神世界越來(lái)越不堪一擊,如同玻璃,一碰既碎;小小的心,有偉大的夢(mèng)想,經(jīng)歷許多的事,所以要有一個(gè)地方容納內(nèi)心的一切,卻不是那小小的內(nèi)心世界……
我向往的世界在天空中尋找,卻始終找不到,我知道它在等我,是不是只要我轉(zhuǎn)身就可以看見(jiàn)?
眾里尋他千百度,驀然回首,那“人”卻在燈火闌珊處……
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“?我這是在哪兒呀?”一個(gè)塑料罐突然說(shuō)話了,緊接著一張廢舊的紙片也說(shuō)話了:“我的家呢?”剎那間,全世界的垃圾都開(kāi)口說(shuō)話了,它們的第一句話和塑料罐、紙片一樣,我在哪呢?我的家在哪里。
它們的家到底在哪呢?原來(lái)就是那又臟又臭的垃圾桶。
一排排垃圾桶整齊的擺放在那里,就好像是一座座排屋在等待著它的主人回家。這里住著四戶人家:一家是可回收垃圾,什么是可回收垃圾呢?就是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的.廢物。紙類,塑料,金屬等等,都是可回收垃圾。一家是有害垃圾,它們含有害化學(xué)物質(zhì),致病菌的垃圾,過(guò)期日用品,染發(fā)劑等等。一家是廚房垃圾桶,魚(yú)刺,果殼屬于廚房垃圾,主要在家庭里產(chǎn)生的食物垃圾以及果皮等。還有一家既不屬于可回收垃圾又不屬于有害垃圾,還不屬于廚房垃圾,它就是其他垃圾。塵土,貝殼,煙蒂這些都是它的“寶貝”。
一塊香蕉皮從夢(mèng)中醒來(lái)的第一個(gè)見(jiàn)面禮就是被人狠狠地踩一腳,它這才明白:“自己迷路了”,這已經(jīng)不是家里了,于是它決定去尋找自己的家,一路上它拄著拐杖,一蹦一跳地走在馬路上,突然,它看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,心中大喜,我終于找到家了,我回來(lái)了!它快步跑到家門前,大叫到:“快開(kāi)門!”垃圾桶媽媽被叫聲驚醒,溫柔可親的說(shuō):“孩子,你走錯(cuò)門了吧?我是有害家族!毙∠憬镀ぢ(tīng)了心情十分低落,它耷拉個(gè)頭向遠(yuǎn)方走去。一路上它連續(xù)問(wèn)了三個(gè)垃圾桶,都說(shuō)小香蕉皮走錯(cuò)了。傍晚,它還沒(méi)有找到家,但是已經(jīng)精疲力盡,饑寒交迫。這時(shí),小香蕉皮不知不覺(jué)地又來(lái)到一個(gè)垃圾桶面前,還沒(méi)等它說(shuō)話,垃圾桶媽媽先說(shuō)話了,快進(jìn)來(lái)吧,我可憐的孩子!小香蕉皮聽(tīng)了趕緊走進(jìn)了家門,心里想:“原來(lái)我是廚房垃圾家族的!”我終于找到我的家了。想著想著,累了一天的它不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
垃圾分類,從我做起。我們一定要讓全世界的垃圾都找到自己的家,不要讓它們?cè)僖淮纬蔀橐粋(gè)“流浪兒”!
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春天在哪里?
日日夜夜數(shù)著日期,期待春天,期待冰雪融化的聲音,可惜春天的腳步實(shí)在太過(guò)輕盈飄緲,怎知到底去哪邀請(qǐng)春天?春江水暖是鴨的春天,姹紫嫣紅是蝶的時(shí)節(jié),但到底何處才是我的春天?
思及此,我抱著一絲微薄的希望,毅然排闥而出,鉆進(jìn)料峭的寒風(fēng),只為覓得屬于自己的春天?墒瞧嗬涞娘L(fēng)卻毫不容情,驅(qū)趕著已是僵滯遲緩的步伐。奮力掙扎半晌,回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)自己已不知不覺(jué)被驅(qū)趕到迤邐的群山之間,也許,這就是來(lái)自春天的呼喚……我的春天竟在此山間嗎?
但,若是春天這位嬌羞的姑娘,低頭向暗壁地,躲在這淡綠靛青的萬(wàn)重深幕里,任憑我千呼萬(wàn)喚也不肯回眸,又該如何掀開(kāi)層層疊疊的薄紗,在整座山的'宏篇巨帙里,找到春天寫地駢儷句?
越想越是讓自己陷入死胡同里,索性就著滿懷的風(fēng),將糾結(jié)的思緒梳理一番,便抬起畏縮不前的雙足,朝未知的旅程邁進(jìn)。入眼地卻是一排佝僂枯瘦的樹(shù),個(gè)個(gè)彎著腰,駝著背,似極了遲暮的老人,但又個(gè)個(gè)不甘地拼命將干枯的手伸地老長(zhǎng),將整棵樹(shù)張成抓拿的形狀,似想抓住希望的藍(lán)天。
忽然憬然而悟,一種福至心靈的澎湃猛然襲上心頭:原來(lái)他們就是我的春天!心仿佛也立成一株道旁的枯木,靜靜地,以一個(gè)永不妥協(xié)的靈魂,奮力向命運(yùn)拔河。就算寒風(fēng)在怎么砭人心骨,也無(wú)法令他們折腰,因?yàn)樵谒麄兏墒莸能|殼里,流著源源不絕的生命──這是何等波瀾壯闊的生命!而在他們的生命里,我望見(jiàn)了春天的倩影。
終于停下尋尋覓覓地雙眸,因?yàn)橐褵o(wú)須邀請(qǐng)春天,我已在這凜冽的嚴(yán)冬里,找到自己的春天──那躲在枯槁下的春天。雖然從過(guò)去到現(xiàn)在,總一個(gè)人在這冰冷的天地踽踽而行,難免會(huì)有些蹣跚,有些挫折,但有了枯木的春天,相信我定能從颯颯北風(fēng),走進(jìn)惠風(fēng)和暢。
愿人人都能邀請(qǐng)春天常駐心底,如同我一般。
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尋找——屬于自己的“夢(mèng)”
夢(mèng)在瞬間,飄然而過(guò)——看不見(jiàn),摸不著。那瞬間已經(jīng)成為“夢(mèng)”。還有多少年華呢?還有多少美麗的時(shí)光呢?這一切的一切,都成為了夢(mèng)……——題記
夢(mèng)是什么?夢(mèng),為什么有夢(mèng)?到底有多少個(gè)夢(mèng)?這夢(mèng)到底是酸是甜,是苦是辣?太多了,太多了,這一切的一切,都已經(jīng)成為了無(wú)法挽回的時(shí)光了。我的心里是多么想要回到那段美好的時(shí)光!我是多么渴望能和夢(mèng)一起飛舞啊!但,這僅僅是我心里一個(gè)看不盡的愿望。
夢(mèng),在我們悄悄然的回憶中流失,在我們回憶中又悄悄然地流逝……我們是不是該知足?我們的時(shí)光,我們的夢(mèng)——當(dāng)我們慢慢和夢(mèng)緊靠時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),它只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼,它只是我們的幻想……
夢(mèng)的陰影,人生的'使命,似乎是一言難盡。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),夢(mèng)又悄悄地走了;當(dāng)我們煩惱時(shí),夢(mèng)又悄悄地走了;當(dāng)我們想要把它追尋時(shí),它又走了……我忘記了,真的忘記了,那段時(shí)光,為什么要這么茫然呢?想起那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中很酸又很甜,酸的是我沒(méi)有好好地把握有過(guò)的時(shí)光;甜的是我們?cè)?jīng)的擁有。但我仍然無(wú)奈地想:以后還有夢(mèng)嗎?
夢(mèng)斷斷續(xù)續(xù),許多在夢(mèng)里面的畫(huà)面都已經(jīng)過(guò)了。我站在夢(mèng)的邊緣上,一邊走一邊回憶,想起每時(shí)每刻,我便不禁淚眼模糊。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是種不能說(shuō)的秘密。夢(mèng),在每個(gè)瞬間,夢(mèng)中的情節(jié),你不能錯(cuò)過(guò),要勇敢地去挑戰(zhàn)!有時(shí),夢(mèng)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí),當(dāng)然,變成現(xiàn)實(shí)的最主要的原因還是緣分……
夢(mèng)和緣分是連在一起的。夢(mèng)是一串項(xiàng)鏈,而緣分則是這項(xiàng)鏈上的珍珠。真的,有太多的言語(yǔ)了,我難以想像,該怎么說(shuō)呢?我不清楚,但我知道,這是令人無(wú)以忘懷的。緣分,總要是有的。緣分是天定的,但命運(yùn)是自己的,夢(mèng)只好比你心中的幻想,但只要你去追尋,那還是有的。
不要忘記了夢(mèng),因?yàn)閴?mèng)是自己的,緣分是天定的。不要相信“天上會(huì)掉餡餅”,想要讓自己的未來(lái)有段好夢(mèng),最重要的還是——要靠自己的努力!努力,去尋找——屬于自己的夢(mèng)吧!
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也許是天上辦了一場(chǎng)盛宴,烏云鋪成了地毯,閃電照亮了整個(gè)大廳,雷也鳴起了鼓,雨滴也不示弱,為盛宴添了幾分神秘的色彩。一滴滴水珠化作一縷縷思緒,久久不愿散去。
我在屋檐下躲雨,望著暗淡的天空,心情壓抑極了,腦子里全是考砸了的試卷,一個(gè)又一個(gè)的紅叉在腦海里飄蕩。突然一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我眼前,他的眼睛掃視著四方,突然眼前一亮,像是發(fā)現(xiàn)了寶藏似的撲了過(guò)去,手麻利地從垃圾簍里掏出一個(gè)蛇皮口袋,迅速地披在了背上,他那已被凍僵的腳,艱難地踏在冰涼的地面,一步一步的挪動(dòng)著,凌亂的頭發(fā)已被無(wú)情的雨水打濕,水珠牽著線的從臉頰劃過(guò),他不過(guò)用那皮包骨的手隨意地揩兩下。雖然生活如此艱苦,可是我從他的眼中看到的是對(duì)未來(lái)的希望,頓時(shí)心中的壓抑與不快悠然散去。
雨水落在地上濺起一朵朵水花,他的腳踏在地面也濺起一朵水花,像是希望一般指引他向前走去。遠(yuǎn)處的一個(gè)易拉罐被雨水擊打著,泛起一片白光。他緩緩向那道光走去,彎下背,撿起它,放進(jìn)口袋。突然一輛摩托車急速駛來(lái),猝不及防的他被嚇癱倒在地,我在一旁看著,不禁為他捏一把冷汗。慶幸的是,司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車,在離他不到五厘米的地方停了下來(lái),同樣也被嚇壞了的司機(jī)毫不人性的罵了一句:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 彼ь^望了望,連聲道歉,然后用盡全身力氣站了起來(lái),向遠(yuǎn)方走去,雨中只留下一個(gè)朦朧的'背影。
他的生活沒(méi)有光,誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,但他并沒(méi)有輕言放棄,一直尋找著屬于自己的那道光。在這大千世界,有多少人像他一樣卑微而又堅(jiān)強(qiáng)的活著!他們不被看見(jiàn),但是他們終將成為自己的光。
如此幸運(yùn)的我,又有什么理由為了一次考試一蹶不振,停止尋找屬于自己的光呢?細(xì)雨中,我不覺(jué)加快了腳步……
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“世界上沒(méi)有相同的兩片葉子”,我們每個(gè)人都擁有屬于自己的天空。
讓我喘口氣行嗎?馬上就要進(jìn)行中考了,往日里熱鬧的操場(chǎng)上早已沒(méi)有了歡騰的吶喊聲和嬉戲聲。大家全都投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,老師也開(kāi)始忙碌起來(lái),鋪天蓋地地印了許多試卷讓我們天昏地暗地做。就連晚自習(xí)和課余時(shí)間也不放過(guò),白沫子熏天地講課,弄得我們白天昏昏欲睡,晚上鼾聲如雷。我真想說(shuō):老師們,請(qǐng)把我們的休息時(shí)間還給我們,我的時(shí)間我做主,讓我們喘口氣,行嗎?讓我做回主行嗎?好不容易盼到周末,回到家里想好好地享受一下清閑的生活,沒(méi)想到,家里的爸爸媽媽更是想得周到,種類繁多的復(fù)習(xí)資料、價(jià)格不菲的學(xué)習(xí)機(jī)、厚重的試卷集……?早就擠滿了我的小天地。媽媽總是說(shuō):“人生短暫,沒(méi)有多少時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍!少壯不努力,老大徒傷悲!边@話是不錯(cuò),但如果整天過(guò)著一點(diǎn)也不快樂(lè)的生活,這樣的.人生還有意義嗎?我不想成為學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè),我不想太優(yōu)秀,我只想做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生。我真想說(shuō):爸爸媽媽,我的周末我做主,請(qǐng)把我的空間還給我,行嗎?別老是指責(zé)我行嗎?
在學(xué)習(xí)和生活中,只要我做出你們認(rèn)為不滿意的舉動(dòng),總會(huì)受到指責(zé)“你看看隔壁小喬、張家小麗,人家從不讓父母操心”“那么大的人了,一天只知道玩”“一個(gè)女孩,罵罵咧咧的,成何體統(tǒng)”“整天盯著電視,學(xué)習(xí)有這樣上心就好了”……好像我什么都不如別人。其實(shí),我的優(yōu)點(diǎn)很多:我歌唱得好、我作文寫得好、我樂(lè)于助人、我充滿愛(ài)心和好奇心、我性格開(kāi)朗、我樂(lè)觀自信……你們?cè)趺淳涂床坏侥?我真想說(shuō):你們別老是拿我的缺點(diǎn)和人家的長(zhǎng)處相比,我不想仿效別人,只想做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,我的未來(lái)我做主,請(qǐng)你們讓我在個(gè)性的天空中自由地飛翔,行嗎?我是天空中一朵絢麗的云,請(qǐng)讓我在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔吧!
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天空仍是一層不變的灰色,覺(jué)得很煩、很無(wú)奈,尋找自己的天空。我從很久很久前就開(kāi)始覺(jué)得,我的存在到底有什么意義。我不知道,而我卻只能不停的徘徊,去尋找,去迷失、、、或許某一天,屬于我的歷史不斷地沖破千年的枷鎖,回歸到我的世界。
在人生匆匆而又珍貴的情節(jié)中,我又該以怎樣的方式在這個(gè)現(xiàn)實(shí)而又慘淡的社會(huì)中駐足,人的一生又該怎么去尋求自己屬于的那片天空呢?天空的顏色是藍(lán)色還是灰色的?它像一部彩色影象在不停的放映著扣人心弦的故事。
無(wú)論在這個(gè)世界的任何一個(gè)角落總希望能聽(tīng)到關(guān)于自己的事情。人總是在這個(gè)早已面目全非的篇章中去尋找屬于自己的名字。這千瘡百孔的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中真的能夠會(huì)出現(xiàn)希望與重生,我不知道,或許這是歷史給我們的難題。當(dāng)我們?cè)谂d高采烈開(kāi)始去尋找時(shí),整個(gè)世界是否尚處于等待著我們?nèi)サ竭_(dá)的時(shí)代呢?在學(xué)校中,在校園的.閃光樂(lè)章之外, 在天空已將灰色和藍(lán)色交織在其中, 在金融危機(jī)橫掃著整個(gè)華夏民族,我已經(jīng)能夠舉起那細(xì)皮嫩肉,未經(jīng)世事的雙手了嗎?
如今我佇立在靜美而青春活力的青春年代的角落中,只為尋找一個(gè)新的視點(diǎn),使自己內(nèi)心的飛揚(yáng)與智慧的音符譜寫出驕傲而輕快的樂(lè)章。透過(guò)層層灰色的氣息尋找屬于自己的那片藍(lán)色的天空。我看到了悲痛中的高考變成了到處紛飛的玫瑰花在不斷的散發(fā)幽香,穿過(guò)層層的城墻,尋找自己的世外桃源。此時(shí)此刻,我將雙臂伸展到不可能再長(zhǎng)的弧度,去擁抱屬于自己的天空,自己的氣息與希望。
面對(duì)生命的樂(lè)章,我真的很難想象自己真的彈奏出那悠揚(yáng)而悅耳的音樂(lè)。這是上帝賜給我的屬于自己的感覺(jué),是幸福與快樂(lè)所匯聚而成的音符,是屬于我個(gè)人內(nèi)心的起伏與跳躍。
我想:我伸手是否能觸摸到屬于自己那片藍(lán)色,而不是那一層不變灰色的天空呢?
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如果你是老虎,你就要做森林之王;
如果你是老虎,你就要做森林之王;
如果你是百合樹(shù),你就要開(kāi)出美麗的百合花。
如果你想做一個(gè)成功的人,就要學(xué)會(huì)給自己定位,尋找自己的香格里拉,然后通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此,人也要和他們一樣,學(xué)會(huì)給自己定位。唯有如此,才能讓你的人生綻放絢麗多彩的花朵。
給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,你的人生就有了前進(jìn)的方向。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵絕不是好士兵!蹦闷苼鼋o自己的定位是將軍而不是士兵,這就為他以后的發(fā)展注入了動(dòng)力,所以他朝著將軍的方向努力,最后終于成就了拿破侖帝國(guó)。
拿破侖成功了,他將自己定位為將軍,讓他有了奮斗的目標(biāo)。
給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,能夠讓自己擺脫平庸。在很多人看來(lái),能夠進(jìn)入哈佛大學(xué)已經(jīng)是一件使自己榮耀一生的事了,可是比爾·蓋茨卻不這樣想。他想要建立屬于自己的事業(yè)。而哈佛并不適合自己,于是他毅然投身于IT產(chǎn)業(yè),后來(lái)成為了IT產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物。
比爾·蓋茨成功了,他將自己定位為創(chuàng)業(yè)者,而不是一個(gè)學(xué)者。
給自己的定位,就像遷徙的鳥(niǎo)兒一樣,有了目標(biāo)也就有了飛翔的動(dòng)力。即使茫茫征途,它也不會(huì)感到勞累,就會(huì)看到天地蒼茫、彩云繚繞。
張愛(ài)玲說(shuō):“成名要趁早!庇谑,她給自己定位為作家,從此孜孜不倦地寫作。這一定位不僅為我國(guó)文學(xué)史增添了光輝的一頁(yè),而且使自己獲得了世人的尊敬。
張愛(ài)玲成功了,她找到了屬于自己的.路,并為之奮斗。一個(gè)人只有給自己準(zhǔn)確定位,才能找到屬于自己的天地。
小溪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗鼪](méi)有將自己定位為一汪死水,而是選擇了付諸東流化作澎湃的波濤;大鵬是明智的,因?yàn)樗鼪](méi)有將自己定位為一只小鳥(niǎo),而是選擇了扶搖而上九萬(wàn)里;百合是幸福的,因?yàn)樗鼪](méi)有將自己定位為一根野草,而是開(kāi)出了美麗的百合花。
世界是美麗的,因?yàn)樗錆M了美好。哪里才是屬于你的香格里拉呢?當(dāng)你學(xué)會(huì)給自己定位,你就能發(fā)現(xiàn)它,那時(shí),成功已離你不遠(yuǎn)了。
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微笑,我相信這是每個(gè)人都很熟悉的名詞;微笑在我們心中是普通的但那又是神圣的,我們每個(gè)人都會(huì)擁有笑容,但意義都是不一樣的,有的是由于心中的苦悶而發(fā)出的苦笑;有的'是皮笑肉不笑……但是很少有發(fā)自內(nèi)心的微笑,我時(shí)常問(wèn)自己:有什么理由可以讓我們微笑呢?
我們現(xiàn)在都已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“小大人”,自然在生活中和學(xué)習(xí)上擁有了比以前更多的煩惱,甚至多出了好幾倍。
在學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)初中生,無(wú)論是我們的作業(yè)還是其他的工作總是比以前多,比以前難,我們時(shí)常會(huì)想到放棄,放棄現(xiàn)在的一切,放棄父母所給我們的一切學(xué)習(xí)上的資助,放棄與老師之間的師生情誼,甚至?xí)肫鸱艞壸约旱纳菬o(wú)論我們心里有多么難過(guò),多么傷心,多么氣餒,但是每當(dāng)我們想起以前的學(xué)習(xí)生活,想起以前經(jīng)常吵吵鬧鬧的同學(xué)們,想起以前那并不是根深蒂固的友誼,我們的眼神里都會(huì)顯現(xiàn)出一切的感動(dòng),將我們心中的一切全部?jī)A注在眼睛里,傾注在那感動(dòng)的淚水里;也許我們還會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心深處從未有過(guò)的笑容——微笑。
在生活中,作為一個(gè)“小大人”,我們應(yīng)該去幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。但是我們也會(huì)擁有一些生活上的煩惱,我們除了朋友以外就沒(méi)有人可以傾訴了,但是并不是所有的事情都可以告訴朋友的,因此我們需要去與父母溝通,讓父母幫助我們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題!皳碛锌梢援(dāng)我們知心朋友的父母”這個(gè)理念曾經(jīng)在許多人的腦海中閃過(guò),但是他們不敢去有太多的遐想,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理念,但是每當(dāng)提起到這個(gè)理念,每個(gè)人都會(huì)露出會(huì)心的笑容——微笑。
現(xiàn)在,我終于明白了一個(gè)道理——總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。俗話說(shuō)得好“笑一笑,十年少”嘛。大家快快行動(dòng)起來(lái),去尋找可以讓自己微笑的理由吧!
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事有萬(wàn)物,人有百種,想要找到真正屬于自己的工作,就不應(yīng)該因?yàn)橐淮问《艞壡巴镜囊黄x煌,而要勇于嘗試,越挫越勇,不被困難嚇倒。
現(xiàn)在初三了,面臨升學(xué)與就業(yè)的兩大壓力,我知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī),想要上一所理想的高中沒(méi)多少把握,但又不想去打工,害怕吃不了那碗飯,整天生活在憂心忡忡的情緒中,不過(guò)經(jīng)過(guò)三番五次的思想斗爭(zhēng),我決定了,無(wú)論怎樣,都要經(jīng)過(guò)努力才能知道最終的結(jié)果,這么就都堅(jiān)持下來(lái)了,區(qū)區(qū)一次考試又如何,照樣將它拿下。
我知道,人的一生不可能一帆風(fēng)順,多少會(huì)遇到一些挫折,關(guān)鍵是你用什么樣的心情去對(duì)待,一次失敗說(shuō)明不了你一生的命運(yùn),自己喜歡的不一定就是適合自己的,要從多方便去看待這個(gè)問(wèn)題,正確認(rèn)識(shí)到底什么才是自己的目標(biāo),不要盲目去追求,當(dāng)然在這過(guò)程中,也要聽(tīng)聽(tīng)父母,朋友的意見(jiàn),不能一意孤行。
有一個(gè)女孩,因?yàn)槌煽?jī)不是很理想,高中畢業(yè)后沒(méi)能考上大學(xué),之后她嘗試了很多很多的工作,可是卻一次又一次地失敗,總是半途為止,她幾乎想要放棄,但在她母親的鼓勵(lì)和安慰之下,她憑借自己在語(yǔ)言方面的特長(zhǎng),最終成功了,也取得了意想不到的好未來(lái)。這就體現(xiàn)了命運(yùn)的`好壞不的絕對(duì)的,相信自己,為理想而奮斗,敢于實(shí)踐與嘗試就是成功的第一步。
古人曾說(shuō);“天生我材必有用”,你看,多堅(jiān)定的信念啊,如此大的震撼力,讓人莫名其妙的產(chǎn)生一種為之奮斗的意念,你感受到了嗎?
尋找屬于自己的一片艷陽(yáng)天,了解真正適合自己的世界是怎樣的,然后為之而努力,從多方面對(duì)待!耙粔K地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也種不好的話,可以種瓜果;瓜果也種不好的話,撒上些蕎麥種子也許能開(kāi)花。因?yàn)橐粔K地,總會(huì)又一粒種子適合ta2,也總會(huì)有屬于它的一片收成——!边@是一位樸實(shí)的農(nóng)民說(shuō)過(guò)的,它告訴了我,不要太極端,總會(huì)有適合我的天地在但等我去發(fā)掘。當(dāng)然,每個(gè)人都一樣,你覺(jué)得呢?
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春天,一個(gè)讓人心情愉悅的詞匯。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),春天是快樂(lè)的天堂,因?yàn)榇禾鞎?huì)帶給他們無(wú)盡的歡樂(lè);對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō),春天是幸福的開(kāi)端,因?yàn)樗麄兛梢栽诖禾觳ハ孪M姆N子;而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),春天是夢(mèng)想的起點(diǎn)。因?yàn)槲覀兛梢苑棚w理想的翅膀。我們每個(gè)人都應(yīng)擁有屬于自己的春天。
一粒種子的春天
春天來(lái)了,冰雪消融,到處都充滿了色彩。在一座高山下,一種雪蓮的種子正在努力頂破土面,伸出嫩綠的枝芽。但柔嫩的枝芽卻沒(méi)有足夠的力氣伸出地面。這時(shí)土地勸他說(shuō):“小家伙,你還太小沒(méi)有力氣頂破我,還是等明年長(zhǎng)大再說(shuō)吧!”雪蓮的種子說(shuō):“我是雪地的精靈春天賦予我生命,我一定要在春天來(lái)的時(shí)候開(kāi)花。”
對(duì)于那種子來(lái)說(shuō),能夠開(kāi)花就是它這一生的使命,就是屬于它的那一份春天。
農(nóng)民們的'春天
春天的鄉(xiāng)間,到處都能看到農(nóng)民們?cè)卩l(xiāng)間忙碌的身影。農(nóng)民們耕地、播種,他們要抓緊這寶貴的時(shí)間以便在秋天收獲幸福的種子。鄉(xiāng)間小路邊的柳樹(shù)的枝條抽出新芽了,隨風(fēng)舞動(dòng)。它們?cè)跒檗r(nóng)民們跳舞,希望讓農(nóng)民們快樂(lè)地勞動(dòng),忘記辛苦;鳥(niǎo)兒們也來(lái)唱春天的贊歌。農(nóng)民們置于其中,樂(lè)此不疲。
對(duì)于農(nóng)民們來(lái)說(shuō),播下種子就是他們?cè)诖禾斓男腋,勞?dòng)就是他們?cè)诖禾臁?/p>
學(xué)生們的春天
對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),春天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。這前的所有成績(jī)都已成為歷史,面對(duì)新至的春天,我們可以重新立志,重新努力,以獲得優(yōu)秀的成績(jī)。我們都重新站在起跑線上,開(kāi)始新一輪的征程。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),春天是重新許下誓言并開(kāi)始努力的最好時(shí)光,我們的春天就是這上旅途中所收獲的快樂(lè)。
春天是我們一生中最絢麗的圖畫(huà),而我們的圖畫(huà)都應(yīng)是更具特點(diǎn)的。我們每人都應(yīng)盡力描繪自己那一幅圖畫(huà),找到真正屬于自己的春天。
尋找自己高二優(yōu)秀作文 29
人生在世,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,我們需要一個(gè)適合自己的平臺(tái),來(lái)體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。因此我們要尋找自己的平臺(tái),更好的體現(xiàn)人生價(jià)值。
我們需要一個(gè)體現(xiàn)自己的平臺(tái),那么,首先我們應(yīng)該有所價(jià)值,有了價(jià)值,才可以去體現(xiàn),沒(méi)有價(jià)值的一切都是空談。
對(duì)于有價(jià)值的人來(lái)說(shuō),一個(gè)合適的平臺(tái)尤為重要。眾所周知,三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,足智多謀,是歷史上著名的軍事家,但他的身份卻很卑微,正如《出師表》中描述的那樣“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯!彼皇且粋(gè)普普通通的農(nóng)民而已,充其量也就是個(gè)有文化的農(nóng)民。要不是劉備三顧茅廬,請(qǐng)他出山,為他提供一個(gè)適合他的平臺(tái),恐怕他一肚子謀略也無(wú)法展現(xiàn)。
俗話說(shuō),千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,說(shuō)的就是這個(gè)道理。如果沒(méi)有伯樂(lè)去發(fā)現(xiàn)千里馬,沒(méi)有適合的平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)千里馬的價(jià)值,最終它也只能像普通馬那樣“駢死于槽櫪之間”?梢(jiàn),一個(gè)適合自己體現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)是多么重要。
一旦有了平臺(tái),才能展現(xiàn)才能,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,才有可能像諸葛亮那樣名垂青史,但如果你沒(méi)有那個(gè)平臺(tái),縱使再有才能,恐怕也無(wú)法展現(xiàn)出來(lái)。
西漢大將軍李廣,驍勇善戰(zhàn),箭法天下無(wú)雙,只可惜,生不逢時(shí)。當(dāng)時(shí)的.皇帝都重文輕武,就連漢文帝也說(shuō):“可惜啊,假如李廣趕上了高祖的時(shí)代,封王封侯恐怕就不在話下吧!”正是因?yàn)闆](méi)有合適的平臺(tái),李廣的才能無(wú)法施展,他才一輩子都沒(méi)有達(dá)到封王封侯的地步,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,眾感惋惜。
現(xiàn)代社會(huì),各種工作崗位不就是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái)嗎?我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí),就是給自己充電,擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域,其實(shí)就是在積累自身的價(jià)值,為了不久的將來(lái)有一個(gè)好的工作崗位,也是為了尋找一個(gè)實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值的平臺(tái)。
要想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,需要一個(gè)合適的平臺(tái)。因此尋找適合自己的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生價(jià)值!
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