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感恩的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-10 10:36:10 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩的優(yōu)秀作文(實(shí)用4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的感恩的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的優(yōu)秀作文(實(shí)用4篇)

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  在五彩斑斕的生活中,有甜甜的經(jīng)歷,同時(shí)也參雜著酸酸的苦難。在苦難過后便會(huì)有一絲絲心滿意足的收獲,這便是苦難的魅力。

  在足球隊(duì)中,我屬于天生笨拙而又身材臃腫的人,而踢球又需要耗費(fèi)大量的體力,跑不上幾個(gè)來回,我便氣喘吁吁,剛進(jìn)入足球隊(duì)的那幾天,身心俱疲,仿佛整個(gè)人累趴在床上,腿部的酸痛讓站立都成為奢求,受傷在所難免。然而,總在快要放棄離開足球隊(duì)的時(shí)候,方想起母親的淳淳教悔,“天下沒有做不到的事,只有不肯做的事!彼查g精神充沛,忘記了身體的傷口,在綠茵場(chǎng)上飛奔起來。如今我已成為足球隊(duì)前鋒,在幾個(gè)學(xué)校的比賽中屢獲佳績(jī),真的很感謝剛加入時(shí)身體面臨的.痛苦。讓我明白苦難過后總會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。這只是人生短暫的一幕,而我卻感恩苦難的魅力。

  感恩苦難的魅力,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,吃的苦中苦方為人上人的內(nèi)涵,是苦難,讓我收獲了更多。而它的魅力,將永遠(yuǎn)伴隨我走過酸甜苦辣交織的生活。

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  今天我們大山外語補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。

  在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來,因?yàn)槲覀円阉粗且粋(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的'重要。

  接下來我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭(zhēng)第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說:我好愛你們呦!

  最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:

  陽(yáng)光

  活力

  動(dòng)力

  生命……所有的一切。

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  文章摘要:作文“我耳邊不停地回蕩著這首歌,這首歌就是小草給我的警誡,將它扯下 送給你。他們爭(zhēng)先恐后的拿起搗年糕的器具,分成幾個(gè)小組在一起比賽。當(dāng)貝多芬沉醉在音樂給他帶來的幸福時(shí),他的耳朵卻聾了,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,這個(gè)打擊對(duì)他來說無疑是最可怕的?"曾蘭馨好似非洲小野人兒,她集中精力,一,二,三,太好了,曾蘭馨跳了2米3的好成績(jī),現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。

  我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫到:“春天來了,而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還能時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的`確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人朋;▋,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。

  小草,你要感謝大樹,是它愿做你的替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹,你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。早上,國(guó)旗下講話的老師向同學(xué)們述說感恩的知識(shí)。人們幫你,你要感恩,花兒為你綻放甜美的笑容,你要感恩;新鮮的水果為你解渴,你要感恩。

  我們要帶著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣你才會(huì)更受尊重。感恩,一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母,生我養(yǎng)我,給了我家庭的溫馨;我感謝老師。教育我輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí);我感謝周圍的每一個(gè)人,給了我人間的真情、友情和親情。

  一顆感恩的心永存人們心間。它是黑暗中的火焰,給人們光明;它是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);它是沙漠中的一弘清泉,給人們期待。俗話說得好:“受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!庇械娜松踔琳f我們來到這個(gè)世界上就是為了報(bào)恩的。

  我贊成他的觀點(diǎn)。我們的生命是父母給的,我們一出世父母就有恩于我們,我們要懂得以德報(bào)德,以恩報(bào)恩。讓恩情融入我們的心,讓我們的心靈變得更加溫暖,讓世界多一份愛,恩情滿天下!讓我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,而不要成為那冷酷無情的動(dòng)物。感恩是人類的傳統(tǒng)美德,讓我們把這美德代代相傳,讓世界充滿愛!

感恩的優(yōu)秀作文 篇4

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上初一了。曾經(jīng)上小學(xué)時(shí)我一直在疑惑到底是誰教育我這么多年:是老師還是父母,我一直在這兩者之間徘徊著,一直都沒有找到正確并符合我心理的答案。

  直到上初一我才明白,原來這一切的開頭都來源于你們是你們生下了我,養(yǎng)育了我,教育了我,把我從一個(gè)不滿一歲的小孩一把屎一把尿地養(yǎng)育到現(xiàn)在,還教會(huì)了我許多東西,這一次的作文:學(xué)會(huì)感恩我就要感恩父母,因?yàn)閺男〉酱,你們一直在我身邊教育著我,培育著我,讓我認(rèn)識(shí)了許多東西,一直對(duì)我不離不棄,所以我要感恩你們。

  我還記得有一次在我不到三歲時(shí),我躲在床的后面不動(dòng)并且一點(diǎn)聲音也不出,到吃午飯時(shí),我爸爸喊我吃飯,可我還是一點(diǎn)聲音也不出,當(dāng)我爸爸喊了5~6聲時(shí),還沒聽見我回答他的聲音,便上樓來找我,可怎么也找不到,于是我爸爸便急了,喊了我媽媽、我爺爺和我奶奶一起找我,可還是沒找到,我從床縫里看見我爸媽還有我爺爺奶奶在那里急得跟什么似的,又過了一會(huì),我聽到我媽媽說要去喊我姑奶奶和我姑爺爺一起再找,因?yàn)槲液臀夜媚棠、姑爺爺是住在房子的一排上的,而且也是鄰居,所以很快他們又急匆匆地上來繼續(xù)找我了,可還是找不到,最后還是我自己出來的,我媽媽看見了我立即撲上來抱住我說:“你剛才躲哪兒的,我都被你嚇?biāo)懒,你知道嗎,你可知道我急的都快哭了,”我?duì)媽媽說:“我只是躲在床的后面啊,只是跟你們玩?zhèn)游戲而已嘛!”我媽媽說:“玩游戲也不能這樣玩啊,如果一直找不到是會(huì)被你玩出人命的',”我對(duì)媽媽說:“知道了我下次不會(huì)了。”從這里我就已經(jīng)看出了你們和大家對(duì)我的關(guān)心和愛。

  在這里我有一句話一直想對(duì)你們說:“謝謝你們——爸爸媽媽,謝謝你們生下了我,養(yǎng)育了我,教育了我,培養(yǎng)了我,謝謝你們這么多年來對(duì)我的照顧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來報(bào)答你們對(duì)我這些年的養(yǎng)育之恩,不讓你們對(duì)我失望,為了我的成績(jī)而經(jīng)常操心,同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,最后在這里我再次向你們說一聲:謝謝。

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