這個(gè)話題是很悠久很重要的話題，很多中國人常常被含有大量的漢字的日語欺騙，

 

    以為沒有學(xué)過日語的看著巨資中斷斷續(xù)續(xù)的漢字也能猜出個(gè)大意，

談?wù)勅照Z獨(dú)特的語序

。確實(shí)，對中國人

 

    來說，與非漢字圈文化的西方人相比這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是不可否認(rèn)的，沒有學(xué)過英語，法語

 

    之類的人看到的話有誰能猜出一字半句？根本不可能。因此哪怕你沒有學(xué)過一點(diǎn)日語

 

    走在日本的大街上大概沒有比這個(gè)外國更方便的了。

 

    首先到處是標(biāo)志牌，地鐵站名，地名，人名，商品名稱幾乎90%以上使用漢字表述，

 

    名詞的漢字含義除了個(gè)別特殊的幾乎都與中文相仿，如果對中文的古文略有研究，

 

    那么望文生義地理解日語大多數(shù)情況也是八九不離十。

 

    大街上公告也好，地名也好，作為單詞的確很少讓中國人迷惑的，但是這些單詞

 

    由日語假名聯(lián)結(jié)成的日語句子卻實(shí)在世上獨(dú)一無二的語法，日語被稱為粘著語，

 

    句子中的成分起什么語法作用不太計(jì)較其出現(xiàn)的順序，而是由該單詞后粘著的助詞

 

    決定的，唯一規(guī)定了次序的就是動(dòng)詞一定放在句尾。

 

    因此中文的［我晚上在家學(xué)習(xí)日語］，

 

    ［我］是主語，

 

    ［在家］是地點(diǎn)壯語，

 

    ［晚上］是時(shí)間壯語，

 

    ［學(xué)習(xí)］是動(dòng)詞

 

    ［日語］是賓語。

 

    這是中文最典型的主謂賓的語序規(guī)定，

學(xué)習(xí)資料

《談?wù)勅照Z獨(dú)特的語序》(http://www.pscan.cn)。英文與之類似。

 

    但是日語卻不是，首先動(dòng)詞一定要在句尾。對應(yīng)的日語全文是——

 

    ［私は夜、家で日本語を勉強(qiáng)する］

 

    「私は」——我，［は］是提示助詞，在本句內(nèi)提示這個(gè)［］是句子的主語。

 

    「夜」——時(shí)間副詞，后面可以省去粘著助詞

 

    「家で」——在家，［で］是粘著［家］的，表示地點(diǎn)壯語

 

    「日本語を」——［を］是賓語助詞，粘著在［日本語］后面，表明是賓語

 

    「勉強(qiáng)する」

 

    因此只要把「勉強(qiáng)する」放在句尾你可以說——

 

    私は家で日本語を夜、勉強(qiáng)する。

 

    私は夜、日本語を家で勉強(qiáng)する。

 

    私は日本語を夜、家で勉強(qiáng)する。

 

    私は日本語を家で夜、勉強(qiáng)する。

 

    甚至可以說——

 

    日本語を夜，私は家で勉強(qiáng)する。

 

    。。。等等。

 

    以前一個(gè)我教日語時(shí)的學(xué)生說，哦，明白了，日語就像撲克牌打亂了隨便一個(gè)

 

    次序都可以說，只要?jiǎng)e搞錯(cuò)粘著助詞。雖然習(xí)慣上有些語順不太自然，但是

 

    嚴(yán)格地說這個(gè)撲克牌比喻還是很形象的，所以日語的這種現(xiàn)象可以說是很獨(dú)特的。

 

    我們小時(shí)候看過很多戰(zhàn)爭的電影，電影中演日本鬼子的人說中文，經(jīng)常

 

    可以聽到說，［糧食的，有？］，［花姑娘的，有？］。這就是典型的日語語序的

 

    中文詞羅列。

 

    中文的［有人嗎？］，日語是［誰か居ますか？（人有嗎？）］

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　　〔談?wù)勅照Z獨(dú)特的語序〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】