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我和朋友的故事初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我和朋友的故事初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和朋友的故事初中作文1
朋友是明燈,在你失落時指引你;朋友是把傘,在你困難時為你遮風擋雨;朋友是團火,在你寒冷時>溫暖你;朋友是。
我的朋友是一個誠實謙虛,學習超好的人。他平時的話不多,但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事,那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時請假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是復習期間沒有新課,但復習的關鍵部分我卻錯過了。大病初愈的.我回到學校時,急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時,他悄悄地來到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書本擺在桌上,“我就知道你會著急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了!甭犃怂脑,我恍然大悟,望著他那誠懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時間竟然說不出話來,只是點了點頭。然后,他仔細地講解著這幾天復習的內(nèi)容,我認真地聽著,在他的幫助下,我把落下的知識學會了。
在我需要時,他不請自來;在我困難時,他給我?guī)椭;在我取得好成績時,他替我高興;在我失望時,他給我鼓勵,他就是我真正的朋友。
我和朋友的故事初中作文2
上一年級時,我和一位叫秋天的男孩成了朋友,當老師對他有詩意的名字有好感,而對位我沒在意。
但時間一長,大家才發(fā)現(xiàn),秋天的成績并不好,相反我的成績卻很優(yōu)秀,老師夸我:“沒有看出來啊,真人不露相!
秋天的成績越來越差了,完全是一副不想學習的樣子,一天,老師批評的話都帶刺了:“秋天,樹要皮,人要臉,你要上進啊!钡乔锾爝是一臉不耐煩的樣子,老師又接著說:“你再不用功,我們班的'成績就像秋天的落葉一落到底了!贝蠹胰己逍α似饋。
下課時,我找到秋天,對他說:“你別不用功了,我們一塊兒把成績搞上去吧!秋天撇了我一眼:“貴公子好像人緣很好呢,干嘛要與我這個差生相處呢?”他帶著嘲笑的口吻說。“因為我想和你成為朋友呀!”秋天笑了。從此,我與秋天成了好朋友,他遇到不懂的問題就過來問我。這一天,老師進行了一場測驗。秋天對我說:“相信我,我一定能考到90分以上的。”“嗯,秋天,加油!”我對他笑了笑。
測驗終于考完了,我們都很期盼試卷發(fā)下來的日子。總算盼到了,老師在講臺上報分數(shù),當報到秋天時,老師一臉的不可思議,他對秋天說:“秋天,你進步也太讓人吃驚了,一定是看了別人的答案。”秋天聽了老師的話后,恨恨的低下了頭,淚水從他的眼眶中溢了出來,滴在小木桌上。我一看,連忙站出來為秋天辯解,可老師不聽。
從此秋天變了,實實在在變成了一個壞孩子,他不寫作業(yè),上課睡覺,下課打架。
老師沒辦法了,只能求我把他勸到別的地方學校去上。我問老師:“為什么是我!薄耙驗槟愫颓锾熳钍煅!”沒辦法,師命難違呀。這天下課,我硬著頭皮,對秋天說:“秋天,你走吧,大家都不喜歡你,你在這兒有什么意思?”“難道你也不是我的朋友了?”“不!
第二天,秋天沒來,第三天,秋天也沒來,秋天走了,再也沒有回來過。
窗外,秋風呼呼的刮著,是在為那位叫秋天男孩哭泣嗎?雖然秋天走了,雖然我說他不是我的朋友,但是我一直把他當好朋友
我和朋友的故事初中作文3
有人說,友誼是人生最大的快樂。而我說,友誼是來之不易的無價之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學,我們倆形影不離。
有一次,我在家中看電視,婷婷跑到我家來,笑吟吟地對我說:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起來,“你不會騙我吧!”我似乎有些不相信!拔夷挠心情e工夫?”她說完,拽著我的手就往外面“沖”。“哇!”我不禁感嘆,“真地下雪了!”我從屋子里取出兩副手套,對婷婷說:“我們打雪仗,怎么樣?”“那跟手套有什么關系呀!”她兩手一攤。我說:“帶上手套,手就不會凍成“冰”了!薄班蓿 彼c了點頭。我們卷起一點雪,放在手中,弄成圓球。我一連做了好幾個雪球,一個連著一個扔向婷婷,可婷婷都躲過了。倒是我,被她砸得像個雪人!澳憧茨悖 辨面米诘厣吓醺勾笮。那聲音真好聽,婷婷從沒這樣開心過。她從小父母雙亡,是我奶奶收養(yǎng)了她?存面眯Φ眠@么開心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起來。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的`笑聲。多么清脆,多么悅耳!
通過這件事,我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方,也懂得了友誼的無價。
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