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初中故事作文

時間:2025-06-04 15:16:34 初中作文 我要投稿

關于初中故事作文匯編20篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關于初中故事作文匯編20篇,歡迎大家分享。

關于初中故事作文匯編20篇

  初中故事作文1

  “轟——隆”,隨著一聲雷響,“嘩——”的雨聲也跟著伴奏起來。

  我走在回家的路上,一陣冷風吹來,真冷!

  “賣蘋果咧,又大又紅的蘋果咧!”我的目光隨著一陣吆呵聲移去:一位老大嬸正吃力的`堆著一車蘋果,冒著大雨在風中前進。

  只聽“哐”的一聲,車翻了!蘋果像一個個調(diào)皮的小孩子,一下子全調(diào)到了地上。老大嬸看到這情景,頓時慌了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。

  雨仍肆虐的下著 。

  一個騎自行車的小伙子看到了,一下子把自行車扔在一邊,跑過來撿蘋果。一個,兩個,撿起就往兜里塞,老大嬸急的語無倫次,一句話都說不上來。

  一個婦女見狀也小碎步跑過來,將蘋果一個一個裝進手提包里,渾然不顧臉上的雨水,賣命地撿著蘋果,而老大嬸卻不知是說好,還是撿好。

  又來了一輛轎車,司機竟也下車加入了這個“搶便宜”隊伍了。

  ……

  “別再搶了……別……別搶!”

  雨,打濕了每個人的衣服,也蓋過了老大嬸微弱的哭喊聲?扇藗儏s依然我行我素,時不時還往三輪車里扔幾個,往老大嬸兜里揣幾個。

  “那些人臉皮也太厚了!”我想著。

  雨終于停了。

  可就在這地上空無一物時,意想不到的一幕發(fā)生了——

  ——那些人竟不約而同地站起身。

  不約而同地走向老大嬸的車前。

  又不約而同地將蘋果一一放回車中。

  扶起老大嬸,說:“老大嬸,以后小心點。雨天就別賣了,要賣就賣給我!我來七斤!”

  “我來五斤!”

  “我也來五斤!”

  ……

  老大嬸緊攥著這些硬塞在手中的錢,像是明白了什么,用衣袖擦干眼淚,可我依然看得清楚——打濕老大嬸面龐的不止是雨水,還有感動的眼淚。

  “呼——”

  一陣冷風吹來,吹潤了我身,溫暖了我心。

  初中故事作文2

  星期六和媽媽去新華書店買課外讀物,書店里的書很多,連我們上課的教科書都有。我想買一本書,媽媽不同意,我就發(fā)脾氣說不買了,吵著要去吃肯德基。

  媽媽批評我不聽話,她說書本可以讓我們學到很多知識,既然買就應該買有用的。她把她挑好的《阿凡提的故事》拿給我,跟我說阿凡提是個聰明機智的人。他勤勞、勇敢、幽默、樂觀、正義。在他身上我可以學到很多東西,他就像一面鏡子,會讓我成為更聰明的人。聽了媽媽的話,我拿起了這本書,決定一定要認真看完,學習阿凡提,做一個智慧、正義、勤勞、勇敢的人。

  點評:買書的'過程中,小作者因為沒買到自己想買的書而生氣,當聽到媽媽的一番啟發(fā)后若有所悟,并下決心認真去看書,并要學做一個智慧、正義、勤勞、勇敢的人,真是孺子可教啊!

  初中故事作文3

  平安夜,一個孩子的臥室。

  平安夜,天使會來到每個孩子床前,祈禱孩子的幸福,并且親吻孩子的翅膀。是的,每個孩子都有翅膀,在他們長大前翅膀是不會脫落的。

  不過有一個例外,安沒有翅膀。從父親打碎他的夢想那一刻,安就失去了翅膀。

  安的夢想是去非洲草原,去撒哈拉,在旅行中度過一生;安的父親卻希望安平平安安地呆在這里,找一份平安的工作,安靜的.走過一生。

  失去夢想的安拒絕飛翔,安的翅膀脫落了。

  在父親撕碎撒哈拉的夕陽,踏破非洲草原的晨曦的那一剎那,安分明看見漫天的白色羽毛,在翅膀脫落那撕心裂肺的痛中,飄落,飄落……

  天使親吻著安的傷痕,將一片羽毛藏在傷痕里,祈禱著安可以再度飛翔。

  平安夜,一個父親的病房

  看過了孩子的天使會趁著圣誕鐘聲還未敲響的時候去撫慰一下仍有翅膀的大人。不用擔心天使會累著,因為有翅膀的大人實在是太少太少了。

  天使來到這位父親的病床前。

  這位可憐的父親已經(jīng)得了重病,F(xiàn)在,天使要把他的靈魂帶到天堂,讓這個仍有翅膀的靈魂得到永久的撫慰。

  這位仍有翅膀的父親躺在病床上,回顧著自己的一生。

  他是一位旅行家,在冒險中度過了大半生。為了自己的夢想(是的,旅行對于他來說就是可以用生命交換的夢想),他離開了自己的妻兒,甚至沒有和兒子度過一個圣誕節(jié);面對那些沒有翅膀的人的嘲諷和不解,他毅然選擇了飛翔。盡管那些嘲諷和不解使他感到痛苦。

  “清風拂過飛翔的翅膀,所有的痛苦都會煙消云散。我會感到離夢想近了一步!彼。于是,他飛翔,忍受著人們的不解,也承受著妻子思念的眼淚。

  初中故事作文4

  相信看過《鞋匠的兒子》這篇文章的同學,一定都對林肯有一些了解吧?如果你想更深地了解林肯,那就和我一起來感受,聽我慢慢道來吧!

  林肯,美國第16任總統(tǒng),是著名的演講師、律師,但我最佩服他的一點,就是寬恕。在美國南北戰(zhàn)爭期間,有一個名叫羅斯維爾*麥金泰爾的年輕人被征入騎兵營。由于戰(zhàn)爭進展不順,士兵奇缺,在幾乎沒有接受任何訓練的情況下,他就被臨時派往戰(zhàn)場。

  在戰(zhàn)斗中,美金太爾擔驚受怕,終于開小差逃跑了,后來被判*死刑。當麥金泰爾的母親得到這個消息后,向林肯發(fā)出請求,請求林肯放了她的兒子。林肯考慮再三,最終決定寬恕這個士兵。后來麥金泰爾犧牲于弗吉尼亞的一場激戰(zhàn)中。林肯的寬恕給予了一個人第二次機會,讓他由怯懦的逃兵變成了無畏的勇士,戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。

  這個故事給我的啟示很大,告訴我們寬恕的力量是何等巨大。由于種種原因,人不可能不犯過失,但只有寬恕才能給人改錯的機會,讓他彌補先前犯下的過失。而我也聯(lián)想到了自己。以前,別人如果做了對不起我的事,我就會一直追究,不肯原諒別人的過錯。讀到這個故事,我覺得很慚愧,懂得了寬恕的力量如此重要,我一定要做像林肯那樣心胸開闊的人。

  林肯不僅心胸開闊,還是一個幽默風趣的人呢!

  早在他讀書的時候,有一次考試,老師問他:“你愿意回答一道難題,還是兩道容易的題目?”林肯很有把握地回答:“一道難題吧!薄澳悄慊卮穑u蛋是怎么來的?”“雞生的!崩蠋熡謫枺骸澳请u又是哪里來的呢?”“老師,這已經(jīng)是第二個問題了!绷挚衔⑿χ卮。

  林肯還有很多優(yōu)點,他做事認真,很有親和力。

  19xx年,一批著名的歷史學家聚集在美國,把到當時為止的`31位總統(tǒng)分為偉大的、接近偉大的、一般水平的、低水平的、最差的5個檔次。這次投票選出的5位偉大的總統(tǒng)中,林肯名列榜首。

  初中故事作文5

  我很喜歡“一日無書,百事荒蕪”這句話,因為我喜歡讀書,我讀書時總有一個壞毛。鹤x到半時喜歡喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時,用手拿杯子喝水“!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立刻走到爸爸的房間,耷拉著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚忘記拿的,不好意思!”我用手拍打我的頭,說:“沒—關—系”。媽媽幸災樂禍的.說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當水喝。”我嘆了口氣,說:“哦,我懂了!

  第二天,我做在椅子上看書,當我準備拿起水時,我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又開始津津有味地看起書來,過了一會兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我似乎沒聽到,繼續(xù)坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,看見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子!蔽覜]應聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很奇怪,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門!拔壹泵Ψ畔聲,去開門。門外站著一個叔叔,那個叔叔說:“小朋友,你家網(wǎng)購的衣服送來了,請簽字。”我把媽媽叫出來簽字,簽完字后,媽媽嬉皮笑臉地說:“太好了,我的衣服送來了,謝謝你呀!源子!边@時,我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快!

  初中故事作文6

  做了這么多年學生,不可能沒看過書。但其實在我眼里我總有一種課本不是書的錯覺。

  這可能源自與我根深蒂固地認為書應是所謂的課外讀物。

  幼兒時都讀些連環(huán)畫(到現(xiàn)在還是非常喜歡的)。都算不上讀,只是看。因為大都是動物主角,輕松可愛,純真善良。

  稍大一點之后,忙著去接受嶄新的小學生活,都有段日子眼里只有課本,買了些童話啊百科什么惡,閑暇便是也翻看了不少,不過看過一遍就不愿再來。

  小學有訂書的活動,一排排雜志名印在一張薄紙上,任君挑選。你可以選擇你自己想要的雜志。

  那令人眼花繚亂花花綠綠的紙我還依稀有點印象,選了幾本貌似很有趣的雜志,有本青少年《異度空間》,其中文章都是懸疑類的,而我正熱衷于這些東西,神秘而不可測的謎團,宏大而精心的騙局,嚴謹?shù)脑O計,都令我著迷。

  但家長也許不這么想,他們認為這就是純恐怖,于是我以防萬一他們不同意,只能將事實顛了個底朝天,將這本雜志硬說成《故事會》的形式,這才將信將疑地同意。

  雖說撒謊不是好事,但我當時也顧不得那么多,領雜志的那天,每個人都興奮到至高點,每個人都嘰嘰喳喳地討論起自己的`書——誰說雜志不是書呢?

  大約過了十幾分鐘,小鳥般的人們不約而同靜了下來,翻看著書,再也沒人說一句話。班長也不必再在課堂上晃來悠去的了。因為他自己也忙著看書,實在擠不出一絲閑余來管我們,也不必管理。

  我把《異度空間》寶貝似的護在手里,光滑的銅版紙帶來一種冰涼的觸感,在夏天讓人愉悅至極。

  從未寫作業(yè)時如此積極,只因回家急著看書。

  在廁所,在吃飯時,在桌上,睡覺之前,都一直在捧著,看來看去,百看不厭,如饑似渴。

  自然耳邊也聽不見家長的責罵了,沉浸子騙局與邏輯陷阱里的我,哪里還聽得見這世界上的聲音。

  看后恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)書的奇妙,那將你帶入思維殿堂又打碎的感覺,美妙到讓我一瞬間心情轉(zhuǎn)晴。

  初中故事作文7

  兔子是奔跑冠軍,可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點,于是,小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。

  兔子耗費了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑,而且非常痛苦。

  貓頭鷹說:兔子是為奔跑而生的,應該有一個地方讓它發(fā)揮奔跑的特長。

  看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學校、家庭以及各種機構,都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點。

  我們整個教育制度的設計,就像捕鼠器一樣,完全針對人的弱點,而不是發(fā)現(xiàn)和激勵一個人的`優(yōu)點與特長。

  公司經(jīng)理人把大部分的時間用在有缺點的人身上,旨在幫助他減少過失。

  父母師長注意的是孩子成績最差的一科,而不是最擅長的科目。

  幾乎所有的人都在集中力量解決問題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢。

  人人都有這樣的想法,那就是:只要能改正一個人的缺點,他就會變得更好。最終的結(jié)果卻只有一個:造就無數(shù)平常、平庸的人或公司。

  初中故事作文8

  每一個人都有自己的故事,他們都是自己故事里的主人公,無論是乞丐還是殘疾人,無論是富翁大花板還是農(nóng)民,他們自己都擁有自己的世界。

  有一天我從網(wǎng)上看到一個感人的故事,這個故事是發(fā)生在寫文章的作者的身邊的,雖然這個故事并沒有作者在內(nèi),但她還是很關心自己身旁的事情,讓我覺得這個作者一定是個很好的人。因為在自己的故事里,只有主人公一個人的話,那就無聊沒意思了,沒有人關注到自己,沒有人來光臨你的世界,來到你的故事中,體會你,那這個主人公不是當?shù)煤軟]意思?

  正是因為有他人在自己的`身邊,所有自己才會真正地成為主人公,一個成功的主人公。有別人注意在自己,故事才會生動、感人,自己的生活是真實的,是真實的故事,有別人進來,你才會顯得耀眼而閃爍在人群中。

  我們的故事就好比一本故事書,沒有讀者來翻閱的話,那這本“書”又有什么用呢。那么,自己這個主人公不就在別人的眼里低一等了,所以不能讓自己的故事和自己黯然失色,在人群里變成一粒塵土!

  初中故事作文9

  夏天的午后,炎熱的陽光毫不留情地曬著大地。我和爸爸媽媽決定去鄉(xiāng)村度個假,遠離城市的喧囂,享受寧靜的鄉(xiāng)村生活。

  我們選擇了離城市最近的一個小鎮(zhèn),那里有一座迷人的湖泊。一抵達湖邊,清澈的湖水和藍天白云將我包圍,仿佛進入了一個童話世界。湖邊有一艘小船,家人齊心協(xié)力地劃著船,在湖面上留下一串串漣漪。我享受著迎面吹來的微風,眺望著湖的盡頭,心中的憂愁和煩惱似乎都被湖水沖刷一空。

  第二天,我們來到了一片農(nóng)田,這里是當?shù)鼐用穹N植水稻的地方。大片的稻田像一面金黃的巨大地毯,搖曳生姿?吹竭@一幕,我興奮不已,迫不及待地跳進稻田中。稻穗的針狀葉片輕柔地拂過我的臉頰,給我?guī)砬鍥雠c愉悅的感覺。我找了一個樹干坐下,看著稻田里勤勞的農(nóng)民們忙碌的身影,心中充滿了對他們的敬佩和感激。

  接下來,我們來到了一所村莊,那里有一所古老的廟宇。走進廟中,留下的歲月痕跡仍能讓人憶起它的'歷史。在清香的燭光中,我靜靜地思考著人生的意義。廟內(nèi)的佛像靜靜地望著我,仿佛在與我對話。我向佛祖訴說了心里的困擾和難處,仿佛得到了一種心靈的安慰和啟示。我不再擔憂,重新拾起了前行的勇氣和力量。

  最后一天,我們來到了一個小山村。這個小山村有一位古稀老人,他精通中醫(yī)和養(yǎng)生之道。他告訴我們許多關于養(yǎng)生保健的秘訣,并親自給我們做了一道養(yǎng)生湯。喝下這道湯后,我感到身心煥發(fā),仿佛重新獲得了年輕的能量。

  這次奇妙的旅行讓我領略到了鄉(xiāng)村的美麗與寧靜,也讓我學到了許多與眾不同的東西。我明白了大自然的奇妙和生命的可貴。每一次旅行都是一次心靈的洗禮,讓我們重新找回迷失的自己。我希望以后還能有更多這樣的旅行,發(fā)現(xiàn)更多美麗的地方,體驗更多真實的情感,并把這份美好傳遞給他人。

  初中故事作文10

  孝是中國人的美德,應該發(fā)揚光大。一位著名的文學家說:不孝的人是世界上最可惡的人。那位文學家就是魯迅先生,魯迅先生一生他就是說到做到。

  “不孝的人是世界上最可惡的人!泵慨斂吹揭荒荒徊恍⒌膱雒妫业.心永久寒冷,雖然這個場面我沒有看見,但是一聽就讓人心酸,一個13歲的叛逆少女,因想炫自己家富,自己有能耐,就強迫父母給自己買蘋果6S手機,但父親有點小病在治療,母親也沒有多少存款,家里條件一點也不準許。但是,為了自己的“虛榮面孔”女孩用小刀強迫父母,父母跪著拖住她,但是她沒有一點動心。聽到這樣一件事,誰不寒心,父母辛辛苦苦一把屎一把屎把女孩養(yǎng)大,誰知,女孩子為了虛榮面這樣強迫父母。這個孝字去哪了?這不是魯迅先生所說的,最可惡的人嗎?

  孝是中國人的美德,在一個農(nóng)村里,一個15歲的女孩上有生病的父母和一個姐弟,過著艱辛的生活,女孩很懂事,母親患病躺在床上,小女孩自己一個人去批發(fā)紅薯(以前母親是烤紅薯的)。到了放學和姐姐輪流管夜攤輪流寫作業(yè),有時弟弟也會來幫忙。

  到了夏天,她還會去批發(fā)冷飲(家里有一個輪子的冰箱),每天和紅薯一起賣(夜攤就是家門口放商品),她就這樣養(yǎng)家糊口,但她從不叫苦叫累,為能給家里父母減輕負擔而快樂。

  是!魯迅先生說的沒錯,“有孝才會善,不孝的人是世界上最可惡的人”記在我的心中。魯迅的話時時鞭策著我們,做個有孝之人。

  初中故事作文11

  繁星滿天,月色如水。突然一句地道的武漢話傳入耳際:“師傅,麻煩一會兒出去的時候把車……”后面的內(nèi)容我完全沒聽進去,因為我已經(jīng)被這一聲“師傅”給驚到了!

  晚飯后,我和媽媽去江邊散步?吹铰放詳[放的像隊列一樣整齊的共享單車,手就開始癢了,拉著媽媽的胳膊說:“媽媽,我想騎自行車!焙眯那榈膵寢屗齑饝耍统鍪謾C掃碼,不一會兒車開了,于是江邊多了一個悠哉悠哉騎著單車的身影。

  我在前面慢悠悠的騎著,媽媽在后面慢悠悠的跟著。夜晚的江邊也許被我們這份悠哉感染變得分外美麗,閃耀的霓虹燈光如同五顏六色的焰火,灑滿江邊。對岸的燈光秀也如同走馬燈似的放映著一幕幕秀美的畫卷,遠處還似有似無傳來一陣陣悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。唯有漢江的水平靜無聲,只是無聲無息的流動著。

  正當我騎到第二個大門的時候,背后有一個保安用武漢話說:“師傅,麻煩一會兒出去的時候把車也騎出去,不要停在這里面!蔽乙婚_始以為是跟別人說,但他說了“車”和“騎”這兩個字,再加上這周圍除了我也沒有人騎自行車,那肯定是說我咯,等等,那個保安剛剛叫我啥?“師傅!”我的心頓時在風中凌亂了,此時的我簡直不敢相信自己的'耳朵,我明明是一個正值青春的陽光少年,怎么突然變成老氣橫秋的師傅了?這簡直就是一個晴空霹靂,我不想,我不愿,我不能,接受這個現(xiàn)實。

  但是我發(fā)現(xiàn),我確實改變了不少,不單單只是個子長高,聲音低沉這些外表的變化,還有內(nèi)心,也變得成熟了。以前,我特別挑食只吃愛吃的,現(xiàn)在,我開始嘗試各種新的口味。以前,遇到困難我就容易發(fā)脾氣,現(xiàn)在,我開始冷靜的思考解決問題。以前,我覺得父母很嘮叨很煩,現(xiàn)在,我知道一切源于父愛如山,母愛如海。

  時間匆匆流逝,隨著年齡的逐漸增長,我已不再是曾經(jīng)那個幼稚的小孩,而是現(xiàn)在這個朝氣蓬勃的少年。

  初中故事作文12

  時光如梭,童年已經(jīng)過去,青少年時代已經(jīng)來臨,但是我們?nèi)稳豢梢杂幸粋快樂的童年回憶,而我的老爸就給了我一個快樂的童年。

  某年某月某日,是一個夏天天氣很熱,晚上我怎么也睡不著,就在床上翻來覆去,結(jié)果把老爸吵醒了,老爸問我:“兒子,咋了,怎么還不睡覺明天我們還要去爬山啊!”我說:“老爸,這天太熱啦!我睡不著啊,要不你給我講個故事吧!”“好吧,從前啊有一只小狗他在院子里巡邏,有一只小老鼠在洞里,看到小狗后想,等你走之后我就跑過去,但是他沒有想到小狗在這時也已經(jīng)打好了算盤,心想等你出來的后我就把你逮!小狗走后,小老鼠立馬跑出去,而小狗在這時卻以迅雷不及掩耳之勢一口咬住了小老鼠,小老鼠說,你為何咬我,你又不是貓我們倆也沒有仇。小狗卻說,我這叫狗拿耗子多管閑事!咋地不行啊!”“哈哈哈,老爸的故事太搞笑了,你再講一個吧。”“從前有一個小饞貓他很饞,他最喜歡吃包子,他見了包子就像狐貍見了葡萄似的.都留下了口水,你猜他是誰?”當老爸問我這個問題是我已經(jīng)在打呼了我感覺老爸親了我一下后就離開了。

  之后,很多人給我講過故事我也聽過很多故事,但都沒有老爸當年講的精彩!我的童年是在老爸的故事中度過的,老爸的故事我永遠也不能忘記,因為那代表著我的童年。

  初中故事作文13

  我的家,有一張讓我難以忘懷的照片。由于有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不可以忘卻。

  那是一個酷熱的7月天,班主任幫大家排好了最后的隊伍,并告訴大家:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,將來就哪個也顧不上哪個了。親愛的同學們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學校的`領導,大家的科任老師也都紛紛到了場,去到了我們的地方,拍下了這張珍貴的照片。

  大家的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了哀愁,以前她給大家上課時的那雙炯炯目光,現(xiàn)在卻已經(jīng)變得暗淡了,是由于不舍嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的地方時,也會不由自主地想到語文老師吧,他并沒參與拍照,由于他說了,大家無需記得他的相貌,無需記得他的功,僅需記得他的嚴格,僅需在十年后記住,在大家的生命中,還有他如此一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這所有,我不禁潸然淚下,仿佛大家的別離就在昨天,大家一塊去野外瘋,一塊鬧,大家的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有些所有都那樣美好,所有些所有都歷歷在目。以前總說“時光不老,大家不散。”到了今天,時光仍舊也沒老,但大家卻都散了,都各奔東西了。很多年后大家都不會有多記得哪個了。

  雖說世界上有很多事等著大家去感悟,可是呢,大家也需要抓住時間,與它共進退,時間在推移,大家在成長,大家又為何不能抓住時間開心的成長呢?

  初中故事作文14

  這張照片拍攝于七年前,主人公是我,坐在一個公園里的石頭上,眼睛撇向左邊,嘴角下耷,滿臉不情愿,對了,左手的手臂上打了石膏。

  在拍攝這張照片的幾天前的一個夜晚,是夏夜,但是尤為清爽,我和爸媽一起出來無所事事的散步。我看著小路的旁邊,有一個閃爍著霓虹燈,充滿小孩歡笑的地方,沒錯,那是一個充氣城堡。我怎么可能抵御的了這種誘惑,拉著爸爸媽媽就往那邊跑去,爸媽無可奈何只能交錢放我進去。我像一只兔子奔跑在田野上,腳下的'氣墊如此柔軟,我在上面跳來跳去,騰云駕霧,平步青云。

  看到旁邊的人都在往上面爬,原來上面有個滑梯,雖然我那時恐高,但是還是抵不住好奇心,我便隨著“河流”一步一步爬上去,到了最頂端,我猶豫了,很高,后面的小孩們一直催我,手足無措時,我跳了下去。半空中,我離開了滑坡,直直的撲向最底部,我下意識的用左手去支撐,然后左手就失去了感覺,但一動又會撕裂的痛,爸媽在圍欄外邊問我還好吧?有沒有事?我不知道怎么形容,后來就去了醫(yī)院,確認為骨折,并且打上了石膏固定。過了幾天,我被爸媽拉到公園里散心,但是實在不想帶著石膏面對鏡頭,所以拍下了這張照片。

  在后來的幾年間,我再也沒有去過充氣城堡玩,現(xiàn)在去玩的話,又不免要被人問一句年齡……

  初中故事作文15

  一本書就是一位老師,也是一處美麗的秘密花園,你隨時可以去,也是一位著名的長者,還是一把智慧大門的金鑰匙。

  我十分喜歡讀書,在我上幼兒園的時候,就會纏著爸爸媽媽買書,買一些西游記,安徒生童話,格林童話之類有趣的樹,在看到白雪公主吃了毒蘋果時,我經(jīng)常流淚,看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時,我氣的.都跳到樹上了。到了一二年級時,我就看一些連環(huán)畫,散文書,教育書之類的,就在這時,老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動,我高興的都說不出話來了,絕對不能放棄這個讓我大顯身手的機會,我在家里拼命的搜集我喜歡看的書,結(jié)果,我果然“出名”了。到了三四年級,這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了,學校里建了一個小小的圖書館,我一下課就立馬飛奔到那里,挑起我喜歡看的書,在那里,什么書都有,但是我還是喜歡看中國歷史,深重道德的歷史書,看到日本鬼子欺負我們中國人,把我們中國人當成實驗的工具時,我很氣憤,結(jié)果把書柜給踢翻了,我自己都覺得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級,這不,剛開學一個星期,十個同學就找我“要賬”了,你一定會問我為什么,因為我把它們的書都沾上了眼淚,天吶,要不是老師說我愛讀書,我早就被這些小氣的同學給K了,這些書都很感人什么的,都是寫父母的愛之類的。這就是我與書的故事,你們的故事呢?

  初中故事作文16

  大千世界,各人有各人的興趣,有的人喜歡集郵,說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣,有的人喜歡養(yǎng)花,說有益身心,勝于吃藥,其樂無窮。我卻獨特鐘情于我的書,我覺得看書也有其獨特的樂趣。

  莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。文學家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

  醉心閱讀是我的到了報償。一次,作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當同學們正急得抓耳撓腮,冥思苦想時,我已經(jīng)開始動筆了。平時積累的描寫美麗景色的'好詞佳句,親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出:小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌,河面在陽光的照耀下泛著亮光,小魚、小蝦在水中嬉戲在大家還在不知所措、無從下手的時候,我已經(jīng)完成了自己的寫作。我的文章還被老師當成范文在班上朗讀。這樣的經(jīng)歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽,我都會感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈。

  看書的樂趣是當時心里的甘苦,那么重復看書時的摘要則更是一種高尚的享受?磿催^并不是就掌握了,每當翻起以前的書再看時,那時的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書,而是一位風度翩翩的知識女神。

  書,不但充實了我的課余生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給了我無窮的樂趣。集郵的人總是津津樂道與于他的花花綠綠的郵票,養(yǎng)花的人常?粗鴭擅牡幕ú葙澆唤^口,而我卻鐘情于帶給我無窮樂趣的書。

  初中故事作文17

  早晨,許許多多的人都開著車上班。大家都等著紅燈變綠燈時,一群憨態(tài)可掬的小鴨子跌跌撞撞地在鴨媽媽帶領下閑逛在溫哥華街頭。路上的人車上的人都伸著脖子去看那群可愛的'鴨子?删彤斝▲喿觽兇┻^一條條公路時,意外發(fā)生了!在后面跟著的小鴨子因為淘氣,在公路上玩耍,不小心掉入下水道了。鴨媽媽聽見“撲通”就知道出事情了,急忙轉(zhuǎn)頭,看見自己的小鴨子寶寶不見了三只,趕快走到后面,一看,三只小鴨子在下水道里垂死掙扎,急忙低下頭,想把小鴨子救上來,可下水道非常深,鴨媽媽無法就到小鴨子,但是鴨媽媽沉著冷靜,并沒有一點慌張的行為。鴨媽媽看看四面,急中生智,走到一個值班巡警前,啄巡警的腳,想讓巡警跟著它走,巡警似乎懂得什么就跟著鴨媽媽走了。鴨媽媽在下水道洞口走了幾圈。巡警低頭一看,看見幾只小鴨子在下水道里,趕緊伸出雙手把三只小鴨子捧到手里,然后慢慢地將他們放到地上,鴨媽媽似乎滿足地點了點頭,就繼續(xù)領著頭走了。大家看到這里,也都放心了。

  初中故事作文18

  一九七九年,那是一個春天,有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈!甭牭竭@動人的歌聲,聽到這感人肺腑的旋律,神話般的長城出現(xiàn)在眼前,一座又一座崛起的金山在腦海里閃現(xiàn)。!春天的故事喚醒了長城內(nèi)外!。〈禾斓墓适聹嘏舜蠼瓋砂!啊!中國你邁開了氣壯山河的新步伐!耙痪啪啪拍辏质且粋春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。”

  這聲音,蕩起滾滾春潮,這聲音,揚起浩浩風帆。

  !春天的故事吹綠了東方神州!啊!春天的故事滋潤了華夏故園!。≈袊銛[開了一幅百年的新畫卷,捧出萬紫千紅的'春天。

  二00三年,將又是一個春天,奧運的奏鳴曲響徹心田,08年的奧運會啊,我期待著你把春天的故事續(xù)編。

  初中故事作文19

  成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),七年前的那件事我還記憶猶新。

  我還是一只懶蟲,不知道做家務活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來做。

  那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我說道:“你的衣服是家里最臟的,洗起來最費勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說,但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛說了大話呢?我把臟衣服放進臉盆里,找來肥皂和刷子,向小溪走去。

  小溪的水緩緩地流著,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉(zhuǎn)動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后,我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時說了那通話。所以,現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的',連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索,可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說:“爸爸,對不起!我不該那么說,我以后會多做家務活的!”

  這件事,讓我明白做一件簡單的事并不簡單,我也懂得了成長的意義。

  初中故事作文20

  那天,天氣晴朗,紅紅的太陽,藍藍的天空,小鳥也唧唧嘰嘰喳喳叫個不停,似乎預示著有什么好事情要發(fā)生。

  “藝帆,你不是一直想買書嗎?趁妹妹睡覺這會兒,咱們?nèi)臧!薄疤昧,終于可以買書了!”聽到這個好消息,我一下子打起精神來。到了書店,由于我心中太過激動,一時間竟然不知道該要哪本書了,媽媽微笑著說:“你想看什么書就快挑吧!”我挑了好久,終于挑了兩本中意的書。一回到家,我就一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。

  其實,我和書的故事可不止這一件,還有很多呢!

  記得那是一個冬天的晚上,我獨自一人坐在溫暖的被窩里看書,一頁、兩頁、三頁……看著看著,一本書不知不覺就看完了,可我卻還沉浸在書中精彩的情節(jié)里,沒有一點睡意。于是又去拿了一本書,也不知到了幾點,才迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)……

  當我醒來的時候,天已經(jīng)蒙蒙亮了,燦爛的`陽光灑進了房間。咦?書怎么會在我的身旁“躺著”呢?哦!對了,是昨天晚上我看著書就睡著了。唉!這也不能怪我吧!要怪也得怪書中的內(nèi)容太吸引人了。

  你們說,我是不是一個小書蟲呀!

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