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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-28 09:08:35 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(大全5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文(大全5篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我最喜歡的動(dòng)物就是小麻雀了!因?yàn)樾÷槿负芸蓯邸?/p>

  有一天,我抓到一只小麻雀了,我把小麻雀一放到家里,它就活蹦亂跳,只好用繩子綁起它腿來。我就觀察它的外形,看見它有一個(gè)又小又圓的.頭,櫻桃似的眼睛、尖尖的嘴巴、圓圓的肚子,還有兩只鋒利的爪子,簡直是沉魚落雁。

  過了兩天后,小麻雀能飛了,大約可以飛4米了,身體也長得壯壯的,不過喜歡賴在人身上,沒吃米也能拉屎,簡直成了拉屎大王。于是我決心訓(xùn)練小麻雀,就是讓小麻雀每天跳十次“懸崖”,跳一個(gè)月之后,再把它放生。我就這樣每天讓它飛來飛去,一個(gè)星期后,它可以飛很遠(yuǎn)了,我就把它放進(jìn)“窩”里,它就會(huì)昏昏沉沉地睡著了。訓(xùn)練一個(gè)月后,我在它腳上貼上“肖嘉勇的麻雀”這幾個(gè)字,就剪斷繩子來試飛,小麻雀平安地飛起來了,但飛了一會(huì)兒摔到地上。我就把它抓起來,讓它養(yǎng)傷,過幾天后,妹妹對(duì)我說“哥哥,小麻雀傷好了,放它走吧!”我就把它放飛了,小麻雀就飛到樹上,轉(zhuǎn)個(gè)頭叫一聲,好像在說“謝謝”,于是飛向高空。

  小麻雀,我會(huì)想念你的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  中國古代歷史上許多著名的建筑物,我只是聽到過,卻從未看到過。今天,我們有幸看到了那舉世聞名的古代建筑群……

  下午二點(diǎn)多,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下乘公共汽車來到體育館參觀我國古代建筑群模型。一進(jìn)去我就被眼前建筑物的雄偉壯麗所迷住了,看!中國文明古國的象征之一──長城一下子就映入了我的眼簾。她蜿蜒曲折,如同一條長長的扁擔(dān),一頭挑著山海關(guān),一頭挑著嘉峪關(guān),一挑就是幾千年。故宮是世界上現(xiàn)存最大,保存最完整的古代建筑群。再看成那些亭臺(tái)樓閣,不由得使我想起唐朝詩人崔顥的《登黃鶴樓》中的詩句“煙花三月下?lián)P州”,看了那些我真有一種身臨其境的感覺。

  不知不覺我們就來到了塔的世界。你瞧!嵩山岳寺塔、大理三塔、應(yīng)縣木塔、大雁塔與曼飛龍塔高高矗立。其中曼飛龍塔塔高16.29米,代表如來佛祖。妙應(yīng)寺的塔高是51米,面積足有810平方米,塔頂高4米,重量可達(dá)5噸呢!最特別的要屬大理三塔了:它與西安的大雁塔一樣是我國古代建筑物的珍品。三塔中的主塔高69.13米,共層。和主塔鼎立的.南北兩塔,均為十層實(shí)心塔。三塔雖經(jīng)地震兵毀,歷千年仍兀立至今,足證當(dāng)時(shí)造塔技術(shù)的成熟……

  通過這次參觀真是讓我大開眼界呀,沒想到我們祖國還有那么多著名的建筑物,更沒想到我們古代的勞動(dòng)人民竟這么勤勞、這么有智慧!我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為祖國建造出更多更美的建筑!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  掌聲和贊嘆是動(dòng)力的來源,自信是成功的來源,人生中應(yīng)該有掌聲和贊嘆,倘若缺少了掌聲和贊嘆,那便不完全了。過去的幾年中,我也得到過別人的贊賞,雖說事情很小,但每每回憶起來便是甜絲絲的。

  四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次關(guān)于“春江之源”的征文比賽。中午,班主任徐老師大致介紹了比賽的情況,我聽了,想?yún)⒓优c不想?yún)⒓拥哪铑^在我的腦海中搏斗,想?yún)⒓拥哪铑^說:“這是多么好的一次鍛煉的機(jī)會(huì)啊,不僅能為自己獲獎(jiǎng),還能為班級(jí)爭光,多好!快參加吧!”不想?yún)⒓拥哪铑^又說:“你可千萬不要參加,想想如果沒能獲獎(jiǎng),那么既不能為班級(jí)爭光,自己也不好看。 彪p方的辯論就這樣開始了。這時(shí),徐老師報(bào)到了我的名字,讓我參加比賽,可是心中仍然有幾絲顧慮,如果我寫不好怎么辦?

  就這樣,我?guī)е鴰捉z顧慮參加了比賽,比賽那天,我的思緒是斷斷續(xù)續(xù)的,到后來竟然想不到些什么了,冥思苦想了一會(huì)兒,手上的`筆又開始奮筆疾書,才思泉涌了。一篇文章就這樣斷斷續(xù)續(xù)的寫好了。

  過了幾天,比賽的結(jié)果出來了,三等獎(jiǎng)沒有我,二等獎(jiǎng)里也沒有我,嘴上說不著急,沒關(guān)系,可心里卻是急得不得了,說不上汗如雨下,可也是滿頭大汗。一等獎(jiǎng)里竟然有我,我獲得了一等獎(jiǎng)了,喜悅之情雖不從臉上表露出來,可心里卻比吃了蜜還甜。

  這一次的一等獎(jiǎng)雖然只是一個(gè)小獎(jiǎng),但是給予我寫的信心卻是極大的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期天,我和媽媽去買菜。一到菜市場,喲,人可真多,門口那堆人圍著在做什么?我拉著媽媽趕緊擠過去。只見一個(gè)個(gè)子高高的伯伯,樣子很憨厚,很老實(shí),手里拿著好幾個(gè)用竹子編的籃子,在大聲叫著:“提倡使用菜籃子,告別塑料袋。”還一邊把籃子分給看熱鬧的人,我沖到前面,也拿到了一個(gè)。離開菜場時(shí),我還看見那位伯伯在那里宣傳和環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。

  回家的路上,我疑惑不解地問媽媽:“他是誰?籃子哪來的?為什么要這樣做?”媽媽告訴我說:“他就是我們永嘉有名的民間環(huán)保人士陳飛,為了環(huán)保事業(yè),做了許多事。我們拿到的這個(gè)籃子,還是他自己掏錢買的呢?”我纏著媽媽給我說陳飛伯伯的其他事,但媽媽也說不清楚,只說他家鄉(xiāng)的村子是遠(yuǎn)近有名的環(huán)保村。我一聽,更向往了,決心回家讓爸爸帶我去那里看看。爸爸聽了我的懇求,說:“環(huán)保是每個(gè)人的事,你這小學(xué)生應(yīng)該接受教育,帶你去!蔽冶钠饋砝细,連說“老爸真好。”其實(shí),我不僅僅是為了了解陳飛伯伯的事,林老師布置的綜合實(shí)踐內(nèi)容要我們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)情況,我正愁著,不知怎么下手,這下好了,有戲了。

  下午,我們就出發(fā)了。行了大約三四十分鐘的路程,就到了陳飛伯伯的家鄉(xiāng)渠口了,環(huán)保村果然名不虛傳,又干凈又整潔,地上不見一張小紙片。我們一路打聽,村民一聽是陳飛伯伯的事,就你一言我一語地說開了。

  原來小時(shí)候的他,喜歡在清澈見底的楠溪江游泳。而如今,還是這條江,水卻沒有以前清冽,沙灘上到處是塑料袋,特別是洪水過后,袋子掛在樹枝上,五顏六色,像一面面旗幟,給美麗的楠溪江帶來了丑的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現(xiàn)象。每天早上天剛蒙蒙亮,他就已在村子里四處轉(zhuǎn)了,看到地上有塑料袋,就把它撿起來;看到村民買菜提著的一個(gè)個(gè)袋子,就上前宣傳白色污染的害處。

  漸漸地,發(fā)現(xiàn)菜場里裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍?zhǔn),于是他掏出自己的錢買了一批竹編的菜籃子,在村子里免費(fèi)贈(zèng)送。村民拿到不用錢的`籃子,卻在背地里說:“這陳飛真傻!拿自己的錢去買籃子!钡愶w一次次的宣傳,呼吁大家“告別塑料袋,重提菜籃子!闭撬摹吧怠焙汀鞍V”,最終感動(dòng)了村民,家家自覺地使用菜籃子,盡量不用塑料袋,也不亂扔垃圾。現(xiàn)在,他們村子是方圓附近有名的環(huán)保村。

  陳飛的足跡越走越遠(yuǎn),他不滿足自己的小村子,無論走在哪里,他都時(shí)刻不忘環(huán)保事業(yè)。他現(xiàn)在已是十一屆全國人大代表,他要發(fā)動(dòng)所有的人都來關(guān)注環(huán)保事業(yè),讓老百姓發(fā)自內(nèi)心的接受環(huán)保意識(shí),環(huán)境保護(hù)從小事做起。

  雖然,我沒有親自采訪到陳飛叔叔,但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心:我也要為環(huán)境保護(hù)盡我的力,在同學(xué)們當(dāng)中宣傳環(huán)保,做一個(gè)像陳飛叔叔那樣的環(huán)保衛(wèi)士。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  清明節(jié)時(shí),我去家鄉(xiāng)祭祖,放眼望去,只見家鄉(xiāng)頗有變化。

  當(dāng)我走在鄉(xiāng)村小路上時(shí),看見遠(yuǎn)處群峰羅列的山巒,它們高大威武,猶如一位位士兵站在那里,守護(hù)著鄉(xiāng)村、守護(hù)著田野、也守護(hù)著村民……山的背上還有一群綠色的小精靈,它們?cè)谏綆n的背上活蹦亂跳,似乎玩得永不停歇,一點(diǎn)也不覺得累;這些小精靈的身旁還挺立著大樹媽媽,它們無時(shí)無刻都照看著小精靈,似乎這就是它的職責(zé);咦!大樹媽媽的.鞋子怎么是五彩繽紛的呢?走近一看,原來是一些爭奇斗艷的花,它們不僅裝扮著大樹媽媽,互相也在比美,它們一個(gè)比一個(gè)美麗,似乎要比個(gè)你死我活。

  我看向山腳下時(shí),我簡直不敢相信我的眼睛,因?yàn)檠矍叭枪舛d禿的田野,只有幾株矮矮的苗兒,沒有一顆稻子,但是我的心里明白,經(jīng)過農(nóng)民伯伯辛苦的勞動(dòng),這些光禿禿的田野一定會(huì)變成金燦燦的田野,所以我并不失望沒有見到金黃色的田野。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),只見路邊全是小洋房,我不禁產(chǎn)生了疑問:以前這些房子明明是用土做的房屋,怎么現(xiàn)在不一樣了呢?我百思不得其解,所以帶著這個(gè)疑問去問媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在農(nóng)村變了樣,家家戶戶都修起了小洋樓,而且路也是修到屋門口,人們都過上了美好生活!蔽衣牶筮B連點(diǎn)頭稱贊。

  我繼續(xù)向前走,看見左邊全是一棵棵果樹,其中有枇杷樹、李子樹、柑橘樹……枇杷樹和李子樹都已經(jīng)結(jié)滿了果子,我看了之后在心里撥起了“小算盤”:等以后這些果肉豐滿、果實(shí)成熟了,我就來品嘗品嘗這些農(nóng)民伯伯親手種出來的果子。

  最后,我坐在車上準(zhǔn)備走時(shí),腦海里想到《故鄉(xiāng)》這首歌:故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng),何時(shí)又能回你懷中……

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