實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文經(jīng)典5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天是一個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,還微微有風(fēng)吹起。此時(shí)的我正在奶奶家,準(zhǔn)備去我家地里玩兒。
我和琳琳、弟弟還有諾諾妹妹坐上電動(dòng)三輪車,奶奶上了車,開著電動(dòng)車,帶我們一塊兒離開了。我家的地是挨著公路的`,所以不敢停在公路上,只好把車停在我家的地里。
我們下了車,向四周看看,覺得這里的一切事物都很新奇。但不一會(huì)兒,我們就覺得厭煩了,覺得很無(wú)聊。
突然,我看見了一只黃色的蝴蝶,心中有了一個(gè)想法,對(duì)琳琳說(shuō):“要不我們捉蝴蝶吧!
我的想法得到了他的贊同,”好。但我們要用什么捉呢?“她說(shuō)。我朝四周望了望,我看
見了兩個(gè)塑料袋指著它們說(shuō):”用它!
開始捉了,飛來(lái)一只蝴蝶,我用袋子一攏,正好攏住了。但遺憾的是,雖然攏住了,但讓它給跑了,哎,真可惜!輪到琳琳進(jìn)攻了,看,她輕輕走到趴在草上的蝴蝶旁邊,用塑料袋一罩,捉住了,捉住了!
最后,我們一共捉了兩只,卻都放飛了!
捉蝴蝶可真有趣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期五早上,媽媽答應(yīng)教我炒雞蛋,媽媽說(shuō):“要學(xué)會(huì)自己做飯,因?yàn)橥饷娴娘埐灰欢ǘ几蓛簦獙W(xué)會(huì)自己做飯,否則長(zhǎng)期吃處面的飯會(huì)影響身體健康。炒雞蛋就是一種簡(jiǎn)單易做的飯,雖然也不能吃多,但比外面的飯強(qiáng)!闭f(shuō)完媽媽就開始教我做了。
首先,媽媽先讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋,我走到冰箱前一打開冰箱大門,忽然一陣涼嗖嗖的風(fēng)吹到我臉上,我趕忙在冰箱里找雞蛋!半u蛋就在冰箱門的側(cè)面。”媽媽在廚房說(shuō)道。在媽媽的提示下,我順利地找到了雞蛋,然后我把兩個(gè)黃橙橙的雞蛋放到手中,由于雞蛋太冰,我連忙跑著到廚房把雞蛋放到了案板上。
媽媽端來(lái)了一個(gè)碗,接著把蛋洗好,給我做了個(gè)示范,我按媽媽的方法做了一遍,蛋黃就像坐著滑滑梯一樣滑到了碗里,接著媽媽給蛋里加了少許水,我滿臉疑惑地問:“為什么要給雞蛋里加水呢?”媽媽不急不慢地告訴我:“雞蛋加點(diǎn)水會(huì)更嫩!闭者@樣我才明白,然后我用打蛋機(jī)把蛋打成蛋液,忽然,很奇怪又很香的氣味鉆進(jìn)我的'鼻孔里,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我沒有多仔細(xì)的聞這種味道,趕緊做下一道工序。
我把火點(diǎn)好,接著趕緊像媽媽平常做飯的樣子往鍋里倒油,油開后,我沿著炒鍋的邊沿倒了蛋液,媽媽遞給我一個(gè)木制鍋鏟,我便炒了起來(lái),媽媽在旁邊給我說(shuō):“輕輕地上一炒,下一炒,左一炒,右一炒……”最后我把鹽放進(jìn)去,再把炒好的雞蛋放到碟子里。
在吃早飯的時(shí)候,我特地把我炒的雞蛋請(qǐng)媽媽品嘗,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)我炒得不錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的好朋友小趙來(lái)我家玩,帶了四個(gè)還沒把長(zhǎng)大的娃娃,頭發(fā)金黃金黃的,穿這一身“洋裝”,以此得名:洋娃娃。
小趙答應(yīng)送我一個(gè)洋娃娃,我高興極了,腦子里蹦出個(gè)主意:“我們倆來(lái)做洋娃娃的家吧!”小趙拍手叫好。我們找來(lái)一堆舊盒子和爛布,報(bào)紙……
首先,把最大的盒子剪開,當(dāng)洋娃娃的大廳,大廳里當(dāng)然要有電視,可是沒有較小的盒子,怎么辦呢?我有冒出了個(gè)主意,干脆弄個(gè)液晶的,直接在紙板上畫個(gè)正方形。
接著,我們折了桌子和椅子,用報(bào)紙當(dāng)桌布。
然后,輪到桌臥室了,臥室是最容易做的,把報(bào)紙鋪好后拿爛布當(dāng)枕頭,洋娃娃在里面甜甜的'入睡了。
最后的廚房和廁所更簡(jiǎn)單。廚房只放了一張桌子,廁所里只有一個(gè)耳機(jī)(花灑)。洋娃娃的家大功告成!
望著這我們親手建設(shè)的洋娃娃的家,它雖然非常簡(jiǎn)陋,但是里面卻充滿了溫馨。我總覺得這比我家還可愛,還要漂亮,真希望我就是其中的一個(gè)洋娃娃,住在這溫暖的家庭,那該多么幸福!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我每周日下午兩點(diǎn)都要去上樂高課。我非常喜歡上樂高課,因?yàn)槲铱梢园凑瘴业南胂缶幊绦蜃鲇螒颉?/p>
上周日我又去上樂高課了。這次我們的主題是做一個(gè)打靶的游戲。我們都玩過(guò)用小球打靶子的游戲。但現(xiàn)在的規(guī)則是拿球砸靶子,靶子就會(huì)倒,但一會(huì)又會(huì)自己立起來(lái)。是不是很好玩?老師講完規(guī)則后,我就開始制作。
我先用零件把架子做好,這一步很容易,接下來(lái)也很容易,就是用零件把靶子裝到架子上,再接上導(dǎo)線,完成后再用電腦編程序。最后,會(huì)自己立起來(lái)的靶子就做成了,可以玩了,我很開心。
我開始用靶子試驗(yàn),但一次后就出問題了。這個(gè)靶子只能完成一次,第二次就不行了!可我在程序中加了循環(huán)啊,怎么回事呢?我想了很久還是沒有答案。沒辦法,只好去問老師。老師檢查了一下我的程序,想了想說(shuō):“打中靶子倒下后,靶子立起時(shí)程序應(yīng)該設(shè)定0.25圈,而我設(shè)定的是一圈!”
原來(lái)是這樣啊,我恍然大悟!我按照老師的說(shuō)法修改了程序,終于在下課前成功了!我興奮的開始玩游戲。拿小球砸我做的靶子,靶子倒地,不一會(huì)又自己立起來(lái),再砸,還會(huì)重復(fù),真好玩!
后來(lái)爸爸媽媽也和我一起玩這個(gè)游戲。但是爸爸用的力氣太大了,把我的.靶子砸壞了!原來(lái)是扣件松脫了,我很快的修好了。這時(shí)該回家了,可我還舍不得走。。。。。。
樂高課我還做過(guò)別的有趣的東西,比如自動(dòng)轉(zhuǎn)向的汽車、會(huì)踢球的賽車、路燈。。。。。。
我喜歡我做的東西,爸爸媽媽也覺得好玩。這就是為什么我喜歡上樂高課的原因。因?yàn)樗芎猛!每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的想象,每個(gè)人都可以做的不一樣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在城市里住久了,誰(shuí)不渴望像大詩(shī)人孟浩然一樣隱居在一直遠(yuǎn)離塵埃,沒有污染,沒有燥音,山青水秀,鳥語(yǔ)花香的地方。而鄉(xiāng)村,正是一個(gè)這樣美好的地方。
一天黎明,我騎著車行駛在平坦的公路上,我要去看海。一陣涼爽的清風(fēng)吹過(guò),讓我神清氣爽。一股茉莉花的清香撲面而來(lái),小溪的歌聲也在我耳邊響起,公路兩旁是五顏六色的稻田,幾座古色古香、白墻黑瓦的小房子在群山中若隱若現(xiàn),青草綠得仿佛要滴下油來(lái)。路旁連綿起伏的山嶺如同一個(gè)年輕青澀的美麗少女,伏在地上安靜地等待什么?在看那山腳下水光瀲滟的湖水,如同一塊藍(lán)盈盈的寶石,里面映著所有的美景,一切都顯得那么安靜!
突然,車子駛進(jìn)一個(gè)幽靜的山谷,樹葉都綠地沉郁,除了樹葉因被風(fēng)吹動(dòng)而發(fā)出的沙沙聲,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲悅耳動(dòng)聽的'蟬鳴和鳥叫聲外,沒有一點(diǎn)兒聲音,這使得山谷顯得更加寂靜了。
幾只可愛的小鳥站在我的肩膀上,它們碧藍(lán)色的胸脯,翠綠色的腦袋,淺黃色的嘴,紫水晶般的眼睛。長(zhǎng)在頭上雪白的羽毛如同戴著一項(xiàng)白帽子,一條如同閃亮綢緞似的紅黃兩色條紋的帶子從頭部貫穿脊背。橙色的翅膀上印著有層次的蜜色花紋,黑色的尾羽散發(fā)著金屬光澤,猶如大自然精美的藝術(shù)品。
它們演奏著好聽的樂曲,高時(shí)如同北風(fēng)呼嘨,低時(shí)如同彈珠在盤子里滾動(dòng);重時(shí)如雷聲震撼著我的心靈,輕時(shí)如同小溪一般緩緩扣入心弦;快時(shí)如同蒼鷹在藍(lán)天中急速翱翔,慢時(shí)如同觀看花蕾綻放。時(shí)而優(yōu)雅如同看見一位白衣飄飄的仙女在蓮花池上翩翩起舞,時(shí)而奔放如同聽見夏日的暴雨敲擊屋頂發(fā)出有切奏的聲音,熱情而豪放。活潑時(shí)如同小鹿在輕盈地跳躍著,悲哀時(shí)如同黑色的幽靈在身邊飄舞,這么美妙的樂曲,讓我如癡如醉。
我來(lái)到了海,碧綠色的海面上籠罩著一層乳白色的濃霧,太陽(yáng)的第一束光芒射向了我,那光芒紅如胭脂一般紅。碧綠色的海面,乳白色的濃霧,胭脂般紅色的太陽(yáng)光,構(gòu)成了一種無(wú)比柔美,又無(wú)比剛硬的美——大自然的美。遠(yuǎn)看,大海如同一塊翡翠上鑲著金邊;近看,碧綠色的大海上映照著金色的光芒。太陽(yáng)發(fā)出的光芒由胭脂紅變成了橘黃色,又由橘黃色變成了金黃色,金色的光芒照耀在我身上,為我穿上了金色的紗裙;照耀在海面上,給海劈上了一層美麗又神秘的金色面紗。一陣涼爽的海風(fēng)吹來(lái),我張開雙臂,讓海風(fēng)撫過(guò)我的每一寸肌膚,癢癢的,讓我忍不住想笑。
回家的路上,我突然把車子一停,跑進(jìn)了一片茂密的樹林,我想像自己是一棵參天大樹,堅(jiān)強(qiáng),挺立。無(wú)私奉獻(xiàn),默默得為下面嬌嫩的花朵遮風(fēng)擋雨,讓鳥兒在我身上筑巢;我想像自己是一條歡樂的小溪,在樹林之間川流不息;我想像自己是停在枝頭的夜鶯,為萬(wàn)物送上婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的天籟之音;我想像自己是只可愛的小鹿,在樹木之間輕盈地跳躍。我想像自己是一朵白云,變幻無(wú)窮而帶給人們歡樂;我想像自己光芒四射的太陽(yáng),發(fā)出光芒照耀著世界。我的身心都融入了大自然,仿佛已經(jīng)成了大自然的一部分。
誰(shuí)不愿意融入大自然呢?誰(shuí)不愿意像大詩(shī)人孟浩然一樣隱居在鄉(xiāng)村和樹林呢?期待你的加入。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文01-12
小學(xué)四年級(jí)作文01-13
小學(xué)四年級(jí)作文01-07
小學(xué)四年級(jí)作文01-12
小學(xué)四年級(jí)作文01-12
小學(xué)四年級(jí)作文01-10
小學(xué)四年級(jí)作文02-06
小學(xué)四年級(jí)作文02-07