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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-13 08:05:14 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【常用3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【常用3篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  馬是一種勤勞,可愛(ài)又仁慈的動(dòng)物馬的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……

  馬,一雙銅鈴般的大眼睛,總是入迷地望著某個(gè)地方。

  馬,睡覺(jué)的姿勢(shì)與人不同,人是躺在床上,而馬呢與其說(shuō)它是在睡覺(jué),還不如說(shuō)它是在“站覺(jué)。”由于馬睡覺(jué)的時(shí)分也是站著睡的。家馬的'祖先--也就是野馬,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會(huì)遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺(jué),以便聽(tīng)到動(dòng)靜十能夠快速地逃跑,盡管此時(shí)家養(yǎng)的馬沒(méi)有猛獸來(lái)襲擊,但是站著睡覺(jué)的習(xí)氣卻保留了下來(lái),因而馬總是站著睡覺(jué)。

  馬,是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎立刻街的,由于那時(shí)分還沒(méi)有發(fā)明汽車(chē)呢。在那個(gè)時(shí)分,人們上街要騎馬;搬遷時(shí),要靠馬來(lái)馱運(yùn)東西;上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),也要騎馬作戰(zhàn)。古代的人離不開(kāi)馬,此時(shí)的蒙古人也離不開(kāi)馬。瞧,在一望無(wú)際的大草原上,處處都是馬的足跡。蒙古人喝馬奶,賽馬。他們還特別定了賽馬日,把咱們的好馬都牽出來(lái),一決勝負(fù)。從馬身上,咱們更能感受到蒙古人的豪邁氣魄。

  馬,對(duì)食物的要求并不高。它不象貓和狗,養(yǎng)尊處優(yōu),它只需有一片青草地,就能解決食物問(wèn)題了。

  馬,它的勤奮是出了名的。想必咱們都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧:“白龍馬,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨學(xué)徒,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬(wàn)里……”這首歌一開(kāi)頭就謳歌了默默無(wú)聞的馬,可見(jiàn)馬在人心中的地位高著呢!

  馬,還有許多好的精神鼓勵(lì)著人們,現(xiàn)代成語(yǔ)中,有許多是關(guān)于馬的:龍馬精神,馬到成功,快馬加鞭……這難道還不足以說(shuō)明馬的重要性嗎

  馬,一種勤勤奮懇的動(dòng)物,在現(xiàn)實(shí)生活中,咱們需要像馬這樣的人,咱們也要做像馬一樣的默默無(wú)聞,忠厚仁慈的人。那樣,祖國(guó)的明天會(huì)變得更完美!!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  以前,我在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),感覺(jué)很溫馨。可是現(xiàn)在我卻想更多地走出父母的呵護(hù),更多地走向自立,為什么會(huì)這樣呢?就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  去年夏天的一個(gè)晚上,我和小朋友們一起在外面玩耍。天氣悶熱,不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了一只正在爬出洞的蟬,引起我們幾個(gè)小朋友都蹲在樹(shù)下觀看。

  只見(jiàn)蟬洞有大拇指那般大小,蟬探出頭的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)地在往外扒土,那么費(fèi)力,可是卻沒(méi)有一絲停歇。我們看蟬出洞,一個(gè)個(gè)都看呆了。

  蟬出洞后,迅速往身旁的樹(shù)上爬。有一個(gè)小朋友要去捉,被我們其他的幾個(gè)小朋友用眼神制止了。是啊,也不知為什么,看到蟬出洞的那一霎那,我對(duì)蟬肅然起敬了。別的小朋友什么時(shí)候到別處玩了,我都不知道。我一心都在蟬身上。隨著蟬的上爬,我的心也跟著歡樂(lè)起來(lái),我知道它要脫殼了,脫殼后會(huì)展翅高飛。會(huì)打造自己的光輝蟬生。

  我不由得想到了我自己。蟬在地底下積蓄了七年之久,不就是等待能夠破土而出的那一刻嗎,不就是為了展示自己多彩的人生嗎?我現(xiàn)在在爸爸媽媽的呵護(hù)下幸福得成長(zhǎng),不也是在積蓄自己的能量,在各方面鍛煉自己的'能力,為了以后能夠像雄鷹一樣翱翔在天空中,揮灑著自己多彩的人生嗎?

  等待,是一種能量的積蓄;等待,是一種能力的培養(yǎng);我等待早日翱翔,早日獨(dú)立,早日成為國(guó)家的棟梁!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  是誰(shuí)讓城市變得這么美麗,干凈?是誰(shuí)讓每條街道變得這么潔白,一點(diǎn)污染也沒(méi)有?是勤勞、肯彎下腰的清潔工。

  有一次,我喝著牛奶正往新華書(shū)店走去,“咕嚕咕!迸D毯韧炅耍们懊嬗袀(gè)垃圾桶。呵呵,“正好練練我的飛鏢技術(shù)如何?”舉起右手向目標(biāo)射去。“嘩”射了過(guò)去,沒(méi)想到我的飛鏢技術(shù)這么爛,連垃圾桶的邊也沒(méi)碰著。想撿起再射一次,剛準(zhǔn)備撿時(shí),哎呀,看到垃圾車(chē)來(lái)了,算了吧,不射了,轉(zhuǎn)身要走,只聽(tīng)到“咔嚓”一聲,是鉗子交叉的聲音,我聞到一股臭味。我的好奇心上來(lái)了,于是我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,只見(jiàn)一位身穿橘黃色衣服,頭上戴著一頂橘黃色帽子的'阿姨騎著一輛垃圾車(chē)過(guò)來(lái)了,車(chē)的側(cè)面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  是啊,老師不也經(jīng)常教導(dǎo)我們愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?可是今天的我卻這樣,真不文明,只見(jiàn)她俯下身子撿起我丟下的臟物時(shí),路邊又有一個(gè)男孩把牛把牛奶盒子朝她那邊扔了過(guò)去。剩余的牛奶灑了她一身,當(dāng)時(shí),我以為阿姨會(huì)生氣,但完全出乎我的意料,她非但沒(méi)有生氣,還把身上的牛奶擦干凈,撿起扔在地上的牛奶盒,把全部垃圾裝進(jìn)她的垃圾車(chē)?yán)铮仳T著車(chē)子走了,越走越遠(yuǎn),離開(kāi)了我的視線。

  我當(dāng)時(shí)羞愧不已,心想,為什么我們都會(huì)看不起她——清潔工,世界上因?yàn)橛辛怂齻儾抛兊眠@么美麗干凈的。我再也不會(huì)亂扔垃圾的,我們應(yīng)該尊敬她們。

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