初中生活作文

時(shí)間：2025-05-31 10:00:00 生活作文我要投稿

實(shí)用的初中生活作文集合七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中生活作文集合七篇

初中生活作文篇1

　　“曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動(dòng)的陽光......”。哼起這首《我最閃亮》，使我想起了那些年我和我們班的故事。

　　05年的秋天，我初一。初入致遠(yuǎn)，告別了我的小學(xué)時(shí)代，光榮的成為了一名致遠(yuǎn)人。進(jìn)入致遠(yuǎn)的那一天，我告誡自己，我是來學(xué)習(xí)的，而不是來混日子的。那時(shí)的自己好似初生的牛犢，認(rèn)為自己什么都可以，但鮮少的認(rèn)知使得自己在人與人，人與事之間都處理的手忙腳亂，那時(shí)的我和我們班的故事顯得是那么的不愉悅。 06年的秋天，我初二。經(jīng)過一年時(shí)間的相處，同學(xué)雖然還是當(dāng)初的同學(xué)，老師也還是當(dāng)初的老師，但一切都變得不同了。同學(xué)之間熱情了許多，有愛了許多；尊敬師長也充分的得以貫徹。這一年，我和我們班的故事變得似乎很是微妙。 07年的秋天，我初三。這一年是影響我這輩子最為深遠(yuǎn)的一年，是改變我人生觀，價(jià)值觀的一年。

　　這一年，我進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)秀的班集體，初三10班。在這個(gè)班集體中，我們齊心一致，努力為這個(gè)班級(jí)體付出。班級(jí)榮，我們榮；班級(jí)恥，我們恥。這一年，我遇到了我生命中最為重要的人，我的班主任王甫堅(jiān)老師。生活上，王老師無微不至的'關(guān)懷，使得我感受到了家的溫暖；學(xué)習(xí)上，王老師作為一名物理老師，以其獨(dú)有的教學(xué)方式感染著我，使得我從中學(xué)到了很多；工作上，王老師的兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦，我們看在眼里，感恩在心里。忘不了老師那時(shí)的寄語“我相信，他人能做到的，你也一樣能。愛拼搏的人是不會(huì)平庸的，美好的未來一定屬于你”�，F(xiàn)在每每遇到困難的時(shí)候，我總是把這句話默念。

　　這一年，我遇到了生命中最為重要的同學(xué)。同學(xué)一詞也意味著一同學(xué)習(xí)，一同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那時(shí)的我們目標(biāo)很簡單，就是進(jìn)入一個(gè)好的高中，接受好的教育，事實(shí)也證實(shí)了當(dāng)初我們的付出是值得的。這一年，我感謝努力的自己，感謝堅(jiān)持的自己。那時(shí)的自己，面臨著中考，壓力很大，因此必須要付出的比別人要多，努力+堅(jiān)持似乎成為了我唯一信條。回想起匆匆那年，過往的人和事雖歷歷在目，但卻再也回不到當(dāng)初那年。我和我們班的故事雖仍在繼續(xù)，但那時(shí)的我們班的故事已成為了我生命中最為重要的一篇故事。

初中生活作文篇2

　　快樂，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂，留意過快樂呢？在這幾個(gè)月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。

　　記得入學(xué)教育的時(shí)候，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的，天南地北地侃來侃去，我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂吧！我懂了，有朋友就是快樂的。

　　在定向越野的時(shí)候，我們本來一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時(shí)候，最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí)，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無淚，可又沒有哭的'理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程，我笑了。那時(shí)，我懂了，努力了就是快樂的。

　　學(xué)科競賽頒獎(jiǎng)之后，成績在班里名列前茅，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中，同學(xué)們投來羨慕的目光，心里說不出的美。我懂了，被人認(rèn)可就是快樂。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂了。我懂了，支持他人，是快樂的。

　　期中考試之后，排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了，進(jìn)步是快樂的。

　　現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過后流淌的汗水里，在被人認(rèn)可的笑容里，在支持他人的喊聲中，在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。

初中生活作文篇3

　　初中生活的苦與樂咖啡。苦澀。初中生活。

　　不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你，咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡，喝一小口，便能感受苦澀的味道。打開記憶之門，模糊的畫面浮現(xiàn)在我的眼前。有剛上初中，不適應(yīng)6點(diǎn)鐘起床，懶在床上的不情愿;有面對(duì)如重重高山的作業(yè)，不知所措時(shí)的慌亂;有上課回答問題，緊張而未達(dá)到的失望;有面對(duì)同學(xué)，不知怎樣搞好關(guān)系的.無奈;有一天24小時(shí)，9小時(shí)睡覺，10小時(shí)做作業(yè)的勞累……

　　初中生活就如苦澀的咖啡，想咽又咽不下，想倒掉又不是舍�？�!面對(duì)考砸的卷子，我在哭泣;面對(duì)一道我許久都沒能想出來的題，我在苦惱;面對(duì)同學(xué)的不理解，我委屈……

　　平下心來，靜靜想想，沉默。驀然發(fā)現(xiàn)�？Х壤锓乓粔K方糖，能把苦澀的咖啡變得香甜醇沒。咖啡。努力。香甜。面對(duì)6點(diǎn)鐘起床的不情愿，我每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)起床，早已養(yǎng)成早起的好習(xí)慣。面對(duì)如重重高山的作業(yè)，我堅(jiān)持，在作業(yè)的戰(zhàn)場上血拼，迎來了勝利的號(hào)角。

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　　我努力，我堅(jiān)持。我不能改變環(huán)境，但我能改變心情。我享受到解出難題的喜悅;我陶醉在書中樂趣中，遨游在書海;友情一步步向我靠近，我能聞到它的氣息……

　　咖啡本苦，加上方糖，卻全然改變。我要為我初中生活這杯咖啡加上更多的方糖，讓它變得多姿多彩。這時(shí)，初中生活的苦變會(huì)成樂而微笑。感謝初中生活的苦!萬事必先苦，后其樂。

初中生活作文篇4

　　經(jīng)過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我又邁向了初中的大門。初中比我預(yù)想的要艱難。已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了，回憶起來，這兩個(gè)月里，我經(jīng)歷了好多。

　　記得開學(xué)前，我第一次和班上同學(xué)接觸是在軍訓(xùn)的時(shí)候。那是真的很苦，每天飯吃不好，覺也睡不好，幾個(gè)同學(xué)在一起偷偷的想家，還有人“嗚嗚”的哭了。后來，慢慢的，我們習(xí)慣了，也就漸漸的融入了進(jìn)去。軍訓(xùn)過后，我們開學(xué)了，還記得，第一次看見班主任李老師時(shí)，我們偷偷的在猜測她是教什么的，當(dāng)知道她是教我們歷史的時(shí)候，大家都吃了一驚。接著，我們見到了語文，數(shù)學(xué)，英語。許多老師。

　　接下來的一個(gè)月，我們都在努力地適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境。在9月份的月考中，我們可以用慘不忍睹來形容。也是經(jīng)過了那次月考，我也好好的，認(rèn)真的反省了自己，我想，我再也沒有一次考試會(huì)考成這樣了。隨后就是“漢字聽寫大賽”，我們先是預(yù)賽，很遺憾，我沒有通過。在決賽那天，每個(gè)班的`三名選手都在緊張的準(zhǔn)備著。比賽非常激烈，選手們聚精會(huì)神的聽著詞語，臺(tái)下的同學(xué)們也不敢發(fā)出太大的聲音，生怕影響了自班選手的發(fā)揮。最后，我們班得到了團(tuán)體賽的第二名，這也算是不錯(cuò)的成績了。

　　最后，就是11月1日的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這場運(yùn)動(dòng)會(huì)是我參加的，最新穎的的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很喜歡。班上同學(xué)都進(jìn)了自己最大的努力，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還很鍛煉我們的寫作能力。在看比賽的同時(shí)，我們還得寫一些稿件，送到主席臺(tái)，寫得好的還會(huì)被讀出來，這也激發(fā)了我們寫稿件的興趣，真是一舉多得��！

　　來到初中兩個(gè)月，我學(xué)到了很多，我希望能繼續(xù)這樣，一直下去！

初中生活作文篇5

　　物理學(xué)是一門非常有趣又有用的自然科學(xué)，它研究的內(nèi)容十分廣泛。

　　其實(shí)，在生活中，在我們的`身邊，有許許多多的物理現(xiàn)象。例如：飛機(jī)為什么能在天空飛行？保溫瓶為什么能保溫？電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)？用望遠(yuǎn)鏡為什么能看得更遠(yuǎn)？太陽周圍為何會(huì)出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)？天空和海水為什么是藍(lán)色的？為什么粥燒開了會(huì)溢出來？筆桿上的小孔有什么功用？餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì)浮起來？為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì)裂開？怎樣把開水冷卻？為什么不倒翁不會(huì)倒？為什么鋼筆會(huì)出水？為什么滑水運(yùn)動(dòng)員不會(huì)沉入水中？拔河比賽只是比力氣嗎？……

　　當(dāng)我們掌握了必要的物理知識(shí)，不僅能解釋這些現(xiàn)象，也能利用他們?yōu)槿祟惙⻊?wù)。

　　千變?nèi)f化的物理現(xiàn)象，像一個(gè)個(gè)的謎。當(dāng)我們掌握了必要的物理知識(shí)，揭開謎底的時(shí)候就會(huì)感悟到物理現(xiàn)象是十分有趣的。

初中生活作文篇6

　　一個(gè)人的花季，便是那十幾歲的時(shí)候，而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代，所以中學(xué)時(shí)代充滿了酸甜苦辣。

　　早晨起來，神清氣爽。打開書本，準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時(shí)候說一遍，不為別的，就兩個(gè)字“習(xí)慣”

　　在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時(shí)間便過去了。“鈴……”大家一窩蜂的`向餐廳沖去，那些女生一見便皺起了眉頭，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度。”可又不知那個(gè)男生回了一句：“再紳士就要餓暈了！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳，刷卡，吃飯，回班。一切又是那么順理成章，幾乎每個(gè)人都在什么做。

　　課間操時(shí)間到了大家下樓排隊(duì)做操，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）

　　一會(huì)怪叫一聲，一會(huì)亂踢一腳。逗得大家心不在焉，這是老師會(huì)一腳上去：“演馬戲呢？很好看嗎？”此怪杰只好聽話，乖乖做操�？衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對(duì)我們做鬼臉，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。

　　晚上，回到宿舍，一些學(xué)生GOTOBED，一些學(xué)生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜，不要再說了�！笨蛇€有人不聽，繼續(xù)說。最后進(jìn)化為大戰(zhàn)，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂�！翱焖�，寢室長呢？管好了�！崩蠋煶鲴R，一個(gè)頂倆。戰(zhàn)事平息，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個(gè)好夢。今天的初中生活結(jié)束。

初中生活作文篇7

　　校園在我心中是美麗的，我喜歡這里的一草一木，在學(xué)校度過的每一天。

　　我的學(xué)校座落在洛陽吉利區(qū)一個(gè)鳥語花香、綠樹成蔭的安靜小區(qū)里，學(xué)校對(duì)面是一座漂亮的健身廣場和一個(gè)四季風(fēng)景如畫的花園，我與學(xué)校已相伴四年，熟悉這里的一切，特別是那綠草如茵的操場和高大的梧桐樹。

　　一走進(jìn)美麗的校園，就會(huì)看見主席臺(tái)后面大大的操場，我們的操場很漂亮，是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線。綠茵茵的草坪外是一圈活力四射的紅色塑膠跑道。不論春夏秋冬，只要是上學(xué)的日子，每周一的早晨，操場的氣氛都是莊重嚴(yán)肅的，因?yàn)樯龂靸x式就在這里舉行。

　　清晨，全校師生整齊列隊(duì)在操場上，雄壯的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)在藍(lán)天下，同學(xué)們凝視著國旗神情嚴(yán)肅，胸前的紅領(lǐng)巾與火紅的國旗交相輝映。升旗儀式結(jié)束后，我們上回到教室準(zhǔn)備上課，操場頓時(shí)變得空曠起來，仿佛在靜靜地聆聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗讀書聲……

　　美妙的音樂鈴響起，下課了，寧靜的校園變得喧鬧起來，操場成了同學(xué)們的樂園：高年級(jí)的同學(xué)們在足球場上擺開了隊(duì)形，精彩的射門頻頻上演，我們班的男孩兒們也情不自禁地加入了他們的球隊(duì)，可大多數(shù)時(shí)候他們只能扮演跑龍?zhí)椎�。而女生們有的踢毽子、有的跳繩，個(gè)個(gè)身姿矯健。低年級(jí)的小同學(xué)們像快樂的小鳥在操場上來回的'、奔跑、跳躍；有的兩個(gè)人抱在一起在草坪上打滾；有的干脆把自己鋪展成一個(gè)“大”字躺在操場上呆呆看天……真是自由自在�。≌n間的操場生氣勃勃、充滿了歡聲笑語。

　　校園里最引人注目的是教學(xué)樓前那一排高大的梧桐樹，它們枝繁葉茂像一把把巨傘，粗壯的樹干我一個(gè)人都摟抱不過來。秋天，校園的梧桐樹最迷人，樹葉都變成黃色的了，漂亮極了！一陣風(fēng)過后，樹葉像紛飛的彩蝶一樣飄落下來，地上的葉子積了厚厚的一層，像鋪上了地毯，踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我們一起摟樹葉，堆成垛，在上面打滾翻跟頭，雖然大家玩的一身土，卻興高采烈。滿地的落葉給搞值日的同學(xué)們帶來了不少麻煩，但濃濃的秋的氣息卻展露無遺……

　　美麗的校園是我學(xué)習(xí)生活的樂園：安靜地教室里我與書親密相伴，綠色的操場上我與伙伴們快樂玩耍，高大的梧桐樹下我和同學(xué)們圍成一圈上寫生課……我愛我的校園，我愛這里美好的一切。

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