小學(xué)五年級(jí)作文集錦【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
隨著時(shí)代的推移,汽車王國的汽車愈來愈多,它們行駛的速度也愈來愈快。這究竟是福是禍呢?
汽車國王也為這件事操碎了心思:主張快,怕出車禍;主張慢,又怕跟不上時(shí)代。大臣們有的支持快,有的支持慢,沒有定論。
一天,在大街上,幾輛汽車發(fā)生了爭執(zhí)。小汽車說:“我的本領(lǐng)最大!沒有我,人們?cè)趺闯鋈ネ妗⑸习、上學(xué)呢?”
“別吹牛了吧!”面包車說,“我不是也一樣可以?能載的人還比你多呢!”“你!你!”小汽車氣得說不出話了!懊髅魇俏冶绢I(lǐng)最大!你看,每天有幾十號(hào)人乘著我從這兒到那兒,從那兒到這兒,你們行嗎?!”公共汽車也不甘示弱?ㄜ嚥遄煺f:“你們看我,身材多么魁梧!開起來轟隆隆的,我可以載人,更可以一次拉幾十噸的貨物,把它們送到需要的地方去!除了我,你們誰能辦到?”他們就這樣你一句、我一句地爭吵不休,爭了半天也爭不出個(gè)結(jié)果來。為了比比到底是誰的本領(lǐng)最大,它們決定舉行一場“車王競賽”,通過比誰的速度最快來選出本領(lǐng)最大的車。
比賽開始了,幾輛車都用了最快的速度拼命往前開。說時(shí)遲,那時(shí)快,因?yàn)槎紦屩,一個(gè)不留神,小汽車和公共汽車撞到了一起,面包車撞上了公共汽車,卡車撞上了面包車!啊呀呀,汽車們追尾了!這可是汽車王國的第一次車禍,周圍的'汽車由于慌亂,躲避不及,也紛紛撞到了一起。這場車禍足足鬧了幾個(gè)小時(shí)才平息,王國里足足損壞了200多輛汽車!
這件事傳到了王宮,大臣們都嚇壞了!再也沒有人敢提倡加快行駛速度了。汽車國王下口諭:“大家各有各的用途,各有各的特長!本領(lǐng)的大小不在于速度快慢,安全才是頭等大事!睆拇耍奥傩旭偂钡闹噶顐鞯搅送鯂拿恳粋(gè)角落,汽車王國再也沒有發(fā)生過第二次車禍。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“一個(gè)很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我。一把雨傘遮在我的頭頂上,雨水打在媽媽身上。!媽媽的愛是遮雨的傘”每當(dāng)我讀到這首詩,我便想起了媽媽對(duì)我那無私的愛。
還記得一個(gè)晴朗的早上,我邁著輕快的步子來到學(xué)校。完成了一天的功課,受到了老師的表揚(yáng),但天有不測風(fēng)云,正待放學(xué)時(shí),老天卻跟我作對(duì),似乎有意刁難我:剛剛還是晴空萬里,霎時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作。嘩啦啦——一道閃電劈了下來,轟隆隆——一聲悶雷打了下來,整個(gè)世界似乎都被嚇的顫抖起來。接著,大豆般的雨點(diǎn)又開始使勁的敲打著大地。轟隆隆、嘩啦啦、嘀嗒嗒的聲音交織在一起,再加上電閃雷鳴,宛如正在演繹一場恐怖協(xié)奏曲。被嚇得哆哆嗦嗦的我這才記起沒帶傘!我只好在學(xué)校里避雨。十分鐘、二十分鐘時(shí)間慢慢地流逝,周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地被家長接走。媽媽在上班肯定不會(huì)來接我了,我的心中有一種說不出來的感覺。時(shí)間越來越長,希望也越來越渺茫,還是冒雨回家吧!看著外面的傾盆大雨,我似乎也看到了被淋成落湯雞的我站在雨地中的可笑情景。在龐大的教學(xué)樓里,我一個(gè)人顯得異常孤獨(dú),我決定以最快的速度向家沖去。突然,我的頭頂上多了一個(gè)遮擋物,一個(gè)熟悉的身影映入了我的視線。!是媽媽!頓時(shí),一股濃濃的親情籠罩了我的全身。此時(shí),我有一肚子的話想傾訴給媽媽,有一肚子的問題想問媽媽。可是,我卻什么也說不出來。我和媽媽共打一把傘,一路上,她把傘全部打在我的頭上,而她自己身上卻被淋濕了。我木訥了、驚訝了、彷徨了;剡^神來,我悄悄地將雨傘朝媽媽的頭頂推去。媽媽和藹的望了望我,一邊把雨傘推到我的頭頂上一邊說:“孩子,你衣服穿的薄,別淋感冒了!蔽覔u了搖頭,嘟著小嘴說:“女兒感冒媽媽也會(huì)感冒呀,女兒媽媽都不要感冒!”媽媽摸了摸我的頭將雨傘遞到我的手上,帶著命令的口吻說:“乖孩子,把雨傘拿著,快點(diǎn)回家喝點(diǎn)熱開水。媽媽只請(qǐng)了一會(huì)兒假,還得趕去上班!闭f完,她就打車回公司了。望著汽車飛馳的方向,我心中一陣澎湃。一剎那,一滴晶瑩的液體從我的眼角流出,是淚。“嘀嗒”淚水順著臉頰落到了手中的雨傘上,我凝望著手中的雨傘,這哪里是一把普普通通的雨傘?它分明就是凝聚著母愛能夠?yàn)榕畠赫陲L(fēng)擋雨的.溫暖港灣!
這就是母愛么?這不是詩中的情景嗎?這不是人們口中常說的偉大的母愛嗎?母愛又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一個(gè)酷熱的夏日傍晚,小區(qū)又停電。成群結(jié)隊(duì)的蚊子與難忍的炎熱一起襲擊著我,我怎么也睡不著。好不容易睡著了,也會(huì)一會(huì)兒就被熱醒。這時(shí),媽媽摸著黑點(diǎn)燃了蚊香。然后她一只手不停地給我扇扇子,另一只手忙著為我噴花露水。一會(huì)兒給我講故事,一會(huì)兒給我唱歌。在媽媽的關(guān)懷下,我漸漸睡著了。那一夜,我睡得比平時(shí)還香還甜。不知是夢境還是現(xiàn)實(shí),冥冥中,我看見媽媽一直在給我扇扇子......早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽竟倚靠在床頭睡著了。我知道,媽媽一定為我熬了整整一夜,也許整晚眼都沒合一下。媽媽太累了,應(yīng)該讓她再睡一會(huì)兒。于是,我拿了一塊浴巾,輕輕地蓋在她身上。母親一驚,醒了。一雙布滿血絲的眼睛又黑又腫。媽媽揉了揉雙眼,聲音沙啞地說:“寶貝,你醒啦!想吃什么?媽媽去給你做!
母愛是偉大的,母愛是圣潔的,母愛是無私的。在母愛的關(guān)懷下,我漸漸的成長了。如果你讓我描繪出母愛,我會(huì)告訴你“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”是!母愛何嘗又是能用言語表達(dá)的呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)故事發(fā)生在美國加州的一所小學(xué)里,這個(gè)小學(xué)的小學(xué)生都會(huì)踢足球。
放學(xué)了,一群孩子并沒有急著回去,他們也沒有要回去的意思,而是把書包一扔,扔在操場上,脫掉了長長的外衣只留下一件汗衫,邁克從書包里拿出一個(gè)放了氣的足球,并從體育室里拿出打氣筒打上氣。
足球賽很快就開始了,點(diǎn)球的阿斯特拉說了一句:“你們小心了。”說著叫隊(duì)員擺好隊(duì)形,守門員杰克雙眼注視著那滾來滾去的'足球,臉頰上冒著汗,眉頭緊鎖著,好像不來截住球就不甘心的樣子,邊上的后備隊(duì)員也看著那顆球滾到甲隊(duì)的,乙隊(duì)隊(duì)員來了個(gè)“飛火流星”眼見這個(gè)球就要飛進(jìn)球門了,杰克以迅雷不及掩耳之勢用雙手接下了那個(gè)快速的球。
甲隊(duì)的前鋒,中場,后衛(wèi),也在進(jìn)行激烈的爭斗,一下子邁克把球傳給小奈,小奈卻因失足,球被乙隊(duì)隊(duì)員斯特?fù)屓チ,阿斯特拉使用斯特再傳球的時(shí)候把球搶了回來,阿斯特拉喊了一聲:“咱可不能輸呀!如果勝利了咱夢就爭光了!”阿斯特拉的一句話給了隊(duì)員極大鼓勵(lì)和信心,他們左傳右傳,甲隊(duì)的比分在一點(diǎn)一點(diǎn)升高,到了最后比分居然拉平了,甲隊(duì)隊(duì)員又把目投向杰克,勝算在此一搏。杰克能不能接到呀,隊(duì)長開始擔(dān)心了,最后杰克一躍接住了對(duì)方的飛球,勝利了!。后備隊(duì)員高呼著,在場隊(duì)員也高呼著。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
天氣灰蒙蒙的,仿佛是是一張巨大墨色的布蓋住了整個(gè)蔚藍(lán)的天空,星星都不見了,狂風(fēng)猛烈的呼嘯著,發(fā)出陣陣“呼呼”的響聲。
我獨(dú)自一人呆在家里,透過玻璃靜靜的觀賞著這大自然帶給我的□,天越來越黑了,我沒有開燈,而是坐在沙發(fā)上向遠(yuǎn)處眺望,馬路上沒有一個(gè)人,漆黑的路上只有樹木模模糊糊的'樣子,就在這時(shí),一陣閃電像一把鋒利的利劍從天空忽的一下閃過,屋內(nèi)轉(zhuǎn)瞬間被照亮了,這時(shí)的天空就像一幅完美的畫卷,自然明亮。
就在閃電的不久一陣轟鳴的雷聲貫徹在我的耳朵里,“轟隆隆”就像天公在打鼓一樣,聲音響亮極了。
雷聲過后,一陣滴答滴答的雨水聲響起來了,千萬顆雨點(diǎn)就像滾落的珍珠灑落在大地,隨著雨滴輕快的聲音,我的心情也愉快極了,隨著雨滴滾落的旋律輕輕地哼唱跳動(dòng)起來,不知不覺雨滴伴隨著我進(jìn)入了甜甜的夢中。
到了第二天清早,我早早的就出門鍛煉,這時(shí)的天空湛藍(lán)湛藍(lán),太陽公公也落出了燦爛的笑臉。無論是小草、花兒、樹木上都有一層薄薄的小水珠,仿佛水洗的一般,這仿佛是大自然帶給我的嶄新的世界,我不由的對(duì)未來充滿憧憬,飛奔起來......
夏夜里的細(xì)雨給我?guī)砹藷o窮的享受與幻想,快樂也隨著細(xì)雨輕輕地澆灌給了我!
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