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敘事的作文

時(shí)間:2025-07-08 07:47:27 敘事作文 我要投稿

敘事的作文通用【9篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文通用【9篇】

敘事的作文 篇1

  才開(kāi)學(xué),說(shuō)實(shí)話,好累的,我又是助讀,真的是身心疲憊,要知道,8中可是重慶市的重點(diǎn)中學(xué),能到里面讀書(shū)的都是來(lái)自各學(xué)校的尖子生,自己相對(duì)比起來(lái),好像……

  我們數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了幾次小測(cè)試,我都出師不利,才只考了八十幾分,可能是不適應(yīng)的原因吧再加上那幾天生病了,其實(shí)自己最主要的是粗心。10月10日我們又要月考。我們一共18個(gè)班,這次月考的成績(jī)要在全年級(jí)排,自己的心里真是一上一下了,心情一直也不好啊,真怕又考差了,怎么辦啊。我真的就像被折斷翅膀的小鳥(niǎo)。不行拉,不能這樣說(shuō),不然被我們老師看見(jiàn)非理罵我一頓,國(guó)慶假就要完了,傷心啊……不過(guò),我偶像的生日就要來(lái)了,是11月20日,我想給他寄封信的時(shí)間都沒(méi)有,真對(duì)不起,不過(guò),我會(huì)盡量找時(shí)間的。誰(shuí)知道怎么可以快樂(lè)起來(lái)。毫是那么大,可不可以給我們學(xué)生發(fā)一個(gè)世界上最痛苦的人的獎(jiǎng)?wù)掳。职謰寢尶傉f(shuō)他們以前吃不飽,穿不暖的'?伤麄儾恢溃覀儸F(xiàn)在生活是過(guò)得比他們好了,可現(xiàn)在的小孩過(guò)得或許比他們苦,是精神上的苦,他們?cè)瓉?lái)那時(shí)候要天天做那么多作業(yè)嗎,做完作業(yè)后還要去學(xué)習(xí)特長(zhǎng)嗎,學(xué)完后還要背那么那么多的書(shū)嗎。

  背完之后還要做一大摞的課外輔導(dǎo)嗎,做完后還要看那么多課外書(shū)嗎。

  現(xiàn)在的孩子真的太累了,如果是我,我會(huì)選擇回到過(guò)去,給我一個(gè)快樂(lè)的童年。

敘事的作文 篇2

  嘿!你別看這老頭聽(tīng)老的,做起事來(lái)比誰(shuí)都狠,只要一說(shuō)到那個(gè)老頭我就生氣,你說(shuō)他和一個(gè)小孩槍那么一個(gè)錢(qián)幣值得嗎?哎!真是知人知面不知心!!

  --題記

  在一輛公交車(chē)上一個(gè)錢(qián)幣掉在了地上因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多沒(méi)有看清是的,旁邊一個(gè)人看見(jiàn)了錢(qián)幣就問(wèn);"誰(shuí)的錢(qián)掉拉?"這時(shí),一個(gè)老頭說(shuō)是我的旁邊的人就幫老人拾起了槍斃.車(chē)子開(kāi)到下一站,老人下了車(chē).這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō);"我的錢(qián)掉了!''人們就開(kāi)始幫他找可怎么也找不到,小孩就大哭了起來(lái).這是人們才知道原來(lái)是那個(gè)"丟錢(qián)''的老頭啊!看見(jiàn)那個(gè)小孩哭了,幫忙拾錢(qián)的人心里感到愧疚,旁邊有一個(gè)人走到小孩面前掏出一塊錢(qián)可不是硬幣,小孩說(shuō)什么也非得要回那一個(gè)硬幣,那個(gè)人就向售票員換硬幣給了小孩,這時(shí)他才止住了哭聲.他們都說(shuō)那個(gè)老頭的丑惡行為.每個(gè)人都把那個(gè)老人當(dāng)做一個(gè)知人知面不知心的"丟錢(qián)人''.

  這就是錢(qián)給社會(huì)帶來(lái)的災(zāi)難,既讓老人在別人心目中留下了污點(diǎn),又讓小孩的心情受到傷害,既讓那個(gè)拾錢(qián)人心中感到愧疚,有讓那個(gè)"富人''變的不"富裕''了.

  現(xiàn)實(shí)中的人們啊!睜大你們的`眼睛,看清顯示,不要讓錢(qián)迷惑了你們的眼睛,這個(gè)世界本來(lái)是和平溫暖的,不要讓它變得充滿斗爭(zhēng),不要讓它冰寒地凍.

敘事的作文 篇3

  編者按:拾到東西并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有,這種不占小便宜的道德和社會(huì)風(fēng)尚是非常值得表?yè)P(yáng)的!下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《做人拾金不昧》。

  一句普通的話語(yǔ),蘊(yùn)含著深刻的道理;一聲無(wú)奈的嘆氣,觸動(dòng)了我幼小的心靈。有時(shí)候的一句話,令我受益匪淺;有時(shí)候的一聲嘆氣,讓我振奮精神。

  那件事說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。我依稀記得,在某天準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候,我和媽媽不緊不慢下了樓,來(lái)到小區(qū)的平臺(tái)上。突然,我感覺(jué)腳下踩著了一張東西,我好奇地挪開(kāi)腳一看,發(fā)現(xiàn)地上直挺挺地躺著一張鈔票。我撿起那張鈔票,抖抖灰塵,發(fā)現(xiàn)那是一張棕色的20元!我欣喜若狂,心里盤(pán)算著:20元,可以干什么呢?可是心里又在想:撿到錢(qián),是要交給警察叔叔的。走在前面的.媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我:“怎么了?”“沒(méi)事!蔽胰魺o(wú)其事地?cái)[擺手:“媽媽?zhuān)阆认氯グ?”“哦?”媽媽疑惑了一下,“知道了!”說(shuō)完,便向前走了。

  這時(shí)我腦海仿佛出現(xiàn)了一個(gè)白色小人和一個(gè)黑色小人。白色小人著急地對(duì)我嚷:“你快把這20元交給警察叔叔呀!”黑色小人一推白色小人:“別呀!”他邪惡地對(duì)我笑笑:“這是你撿到的,就說(shuō)明是你的,快拿回去用吧!”我心里有點(diǎn)兒偏向黑色小人了,畢竟這是我撿的啊!我下意識(shí)環(huán)視了下周?chē),無(wú)人經(jīng)過(guò),撿回去不會(huì)有人知道的!白色小人是何等聰明的人啊,一下子就看穿了我的心思,勸我說(shuō):“莫要人不知,除非己莫為?傆腥藭(huì)知道的!”是呀,我聽(tīng)了白色小人的話,又把念頭拉了回來(lái)。黑色小人也看穿了我的心思,霸道又蠻橫地對(duì)我喊道:“不行就是不行,你看,20元可以買(mǎi)好多東西呀!還不用花自己的錢(qián)!你聽(tīng)我的。”白色小人告誡我:“還記得《釣魚(yú)的啟示》那篇課文嗎?詹姆斯最終還是把那條魚(yú)放了回去。”是的,我已經(jīng)偏向白色小人了,白色小人趕緊勸我:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為呀!”這時(shí),我已完全贊同白色小人了。

  看到我很久沒(méi)下樓,媽媽走了回來(lái)!拔业暮⒆,怎么啦?”我把剛才的想法告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人要做到拾金不昧!走吧,我們?nèi)グ彦X(qián)交給警察叔叔!”

  在路上,我一直思考著那句話。人從小就要懂得拾金不昧,不能貪財(cái),這次欺騙了自己,以后事事欺騙。長(zhǎng)大以后,沒(méi)人會(huì)相信你,終會(huì)害了自己。從此,我把這句話牢牢刻在心底。

敘事的作文 篇4

  一件小事,足以將陽(yáng)光灑向他人。

  ——題記

  一個(gè)夏日的午后,我懶洋洋地從床上爬起。天陰沉沉的,似乎在向別人宣告,一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。果不其然,一場(chǎng)傾盆大雨如約而至,電閃雷鳴,讓我的心向上提了提。

  在這個(gè)雷雨交加的天氣里,我實(shí)在不愿出門(mén),可又想到媽媽雨雪交加時(shí),為我送傘的情景,把心一橫決定去送這把尤為珍貴的雨傘。待我全副武裝,便開(kāi)始了送傘的艱難旅程。

  站在公汽站里,時(shí)不時(shí)會(huì)有雨飄進(jìn)來(lái),又是風(fēng),又是雨的,傘也撐不住,索性將傘收上。正在我百無(wú)聊賴(lài)地等車(chē)的時(shí),從雨幕中躥進(jìn)來(lái)了一個(gè)小男孩。她的身上只穿了單薄的衣褲,全身上下都是濕漉漉的,頭發(fā)上還掛著小水珠。他抖了抖身上的水珠,抬起頭來(lái),我才發(fā)現(xiàn),他的臉煞白的'像張白紙,嘴唇凍得烏青,身子瑟瑟發(fā)抖,就像我們平時(shí)抖篩子那樣,一直抖個(gè)不停。一是為了抖掉身上掛著的小水珠,二是實(shí)在是冷得受不了,他一直在那兒抖啊抖啊的。他一個(gè)人蜷縮在角落,焦急地向四周張望。

  待雨勢(shì)小了些,他便起身欲走。這時(shí),我的腦袋放空了一下,不過(guò)很快就恢復(fù)了正!鞍,同學(xué),等一下!蹦俏荒泻⒑闷娴剞D(zhuǎn)了過(guò)來(lái),用手指了指他自己。我快步走上前去,一把將手中的雨傘塞到他的手上,沒(méi)有多說(shuō)任何的話語(yǔ)。因?yàn)槲矣X(jué)得,此時(shí)不需要任何的話語(yǔ),他懂,我也懂。

  男孩在原地站了一會(huì)兒,接著就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。他走了兩步,仿佛又想起了什么,轉(zhuǎn)過(guò)身,在雨中大喊道:“謝謝你!”隨即,露出了一個(gè)扣人心弦的微笑。

  那一刻,我的心中灑滿陽(yáng)光,盡管外面大雨滂沱,我的心中依舊艷陽(yáng)高照。那一種感覺(jué)很溫馨,很甜,有點(diǎn)像棉花糖,給人一種意猶未盡的感覺(jué)。

敘事的作文 篇5

  撥動(dòng)真誠(chéng)的心,銘記成長(zhǎng)的辛酸,陪伴著我走過(guò)的有你們——我的老師。

  盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成才,將他們引上成功之路。

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。雖然你們的臉上都寫(xiě)滿了歲月的滄桑,可您依然會(huì)把會(huì)心的微笑留給我們;黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。白色的'粉筆末,隨著微風(fēng)旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),它染白了多少老師的黑發(fā),卻把您們青春的綠色映襯得更加濃郁;春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿神州。 講臺(tái)上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊慕虒?dǎo),我沒(méi)有迷失方向;因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊年P(guān)注,我才有了自信與勇敢……謝謝您們,老師!

  曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:世界上最偉大的職業(yè)是什么?是科學(xué)家,是醫(yī)生,還是警察……?也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候,別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師”。是啊,是老師!夸美紐斯說(shuō)過(guò),教師是太陽(yáng)底下最優(yōu)越的職務(wù)了。你想到了很多種職業(yè)卻唯獨(dú)忘了老師,不論科學(xué)家,醫(yī)生,還是偉人,他們都會(huì)有一位培育他們的老師,沒(méi)有老師的孜孜教誨便沒(méi)有他們的光輝的成就。就是這樣默默無(wú)聞的職業(yè),造就了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子。他們不求有多光輝,不求有多富裕,只求他的學(xué)生們能成功考取一個(gè)好的大學(xué),有一個(gè)好的出路,謝謝您們,老師!

  老師,你們最真摯的語(yǔ)言是你們的教導(dǎo),你們對(duì)我的支持是我不會(huì)將成功放棄的理由,你們對(duì)我的微笑是我們知道要報(bào)答你們的印記。老師,你們把畢生所學(xué)全部授予了我們,你們給予我們的幫助太多太多了,同時(shí),你們?yōu)榱宋覀円彩ヌ嗵嗔恕@蠋,你們(yōu)槲覀兏冻隽艘簧瑨仐壛撕芏鄸|西,我們?cè)撛鯓訄?bào)答你們?yōu)槲覀冏龅乃信?你們是人?lèi)靈魂的工程師,你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè),祖國(guó)因你們而強(qiáng)盛,謝謝您們,老師!

  古往今來(lái),多少文學(xué)家,歌唱家,都在頌揚(yáng)老師們的無(wú)私與奉獻(xiàn),古有李商隱飽含熱情奮筆疾書(shū)而作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,鄭燮也曾經(jīng)寫(xiě)下“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的贊揚(yáng)老師的名句。而今有宋祖英高唱《長(zhǎng)大后我就成了你》;也有莘莘學(xué)子動(dòng)聽(tīng)的聲音唱響《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》……法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“畫(huà)的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做那葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!崩蠋,就是那葉,從事著葉的事業(yè),平凡而謙遜,但卻是偉大的。

  世界上任何功名、榮譽(yù)刻在木頭上也會(huì)因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在石頭上也會(huì)因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊;但是,老師,您的偉大,您的努力永遠(yuǎn)刻在了我們心里,永不磨滅!

  教師節(jié),是為了向全世界的教師表達(dá)崇敬之情,感謝您們的辛勤勞動(dòng),感謝您們的敬業(yè)精神,感謝每一位老師,有你們的陪伴,冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福和快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻伴隨在你我身邊!

  鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花!在這神圣的節(jié)日里,伴隨著徐徐微風(fēng),讓我們莘莘學(xué)子共同祝愿您們,節(jié)日快樂(lè)!感恩教師!感恩教師節(jié)!

敘事的作文 篇6

  在我小小的首飾盒里,有一對(duì)天藍(lán)色的小卡子,每當(dāng)看到它,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人,一個(gè)有著大海般寬廣胸懷的人,我永遠(yuǎn)都感激她。

  那大概是上二年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就望見(jiàn)一個(gè)堆滿了卡子的小攤旁邊,站著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘,她穿著樸素的碎花裙子,可這遮不住她的美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去就像是一枝清秀脫俗的郁金香。女孩子們對(duì)卡子可是情有獨(dú)鐘,一下子就擁上去把那個(gè)姑娘的小攤圍住了,我也不例外。

  我好不容易擠進(jìn)了最里層,女孩子們都在精心挑選著自己喜歡的。我的目光也在那堆卡子上掃視。突然,我看見(jiàn)一對(duì)天藍(lán)色的,上面鑲著小花兒的可愛(ài)的小卡子,我一把把它拿過(guò)來(lái),生怕被別人搶走似的。我剛想掏錢(qián)買(mǎi),可一想錢(qián)早上吃飯都花光了啊,一摸口袋,呀,果真一分錢(qián)也沒(méi)有。我看著手中的卡子,它是那么漂亮,那么可愛(ài),我真是愛(ài)不釋手。拿起來(lái)又放下,放下又拿起來(lái),我真的好舍不得它!忽然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭――偷?不行不行,這個(gè)念頭又馬上被我否決了。我可是學(xué)校的三好學(xué)生,同學(xué)們的好班長(zhǎng),老師最信任的得力助手。∥以趺茨芨蛇@種事!要是讓老師同學(xué)們知道了,他們可怎么說(shuō)啊!我又看了看手中的卡子,最終抵擋不住它的誘惑了我抬起頭向旁邊看了看,心想:反正人這么多,那個(gè)姐姐又忙著收錢(qián),她應(yīng)該不會(huì)發(fā)覺(jué)吧!于是,我借著人群的掩護(hù),把卡子攥在手里,又假裝挑了一會(huì)兒,裝成沒(méi)有找到中意的卡子的'樣子,剛剛準(zhǔn)備離去。突然,一只有著纖長(zhǎng)手指的手有力的抓住了我的胳膊,我一看,啊!是那個(gè)姐姐!她的臉上有著微微的怒容,我的心立刻懸了起來(lái),以為這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,隨即而來(lái)的將是一頓責(zé)罵。然后再告到老師那里,接著同學(xué)們都知道了我不敢繼續(xù)往下想了?傊椰F(xiàn)在除了后悔還是后悔?墒,令我想不到的是,那位姐姐的臉色慢慢緩和了,變的溫柔起來(lái),就像恬靜的月光一般,但是,這還是不足以讓我懸著的心放下來(lái)。她開(kāi)口了,她的聲音和她的人一樣美妙,小妹妹,你很喜歡這對(duì)卡子嗎?我羞愧的低下頭去,紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你沒(méi)帶錢(qián)嗎?我又點(diǎn)點(diǎn)頭,嚶嚶地說(shuō):對(duì)對(duì)不起沒(méi)關(guān)系,那這對(duì)卡子送你好了,下次可千萬(wàn)不要這樣了。她說(shuō)著就放開(kāi)了手,我吃驚的抬起頭看著她不我不能要大姐姐笑了,硬給我塞到口袋里,這時(shí),我也被人群擠到了外面

  我癡癡的站在哪兒,望著人群

  第二天,我拿著錢(qián)想還給那個(gè)姐姐,可是我等了好久都沒(méi)等到她,一連幾天都是如此。

  親愛(ài)的大姐姐,我真的很感激您。如果你那天責(zé)罵了我,如果你告訴了老師,如果你那樣老師會(huì)訓(xùn)斥我,對(duì)我喪失信心;同學(xué)們都鄙視我,虧我還當(dāng)了他們兩年的班長(zhǎng);父母也許會(huì)對(duì)我一頓臭罵不論怎樣,都會(huì)在我幼小的心靈上留下不可磨滅的陰影,會(huì)讓我背上小偷的罪名,我將整天籠罩在憂郁之中而您卻沒(méi)有,您只是用極其樸素而又不平凡的話語(yǔ)和那對(duì)清澈的眸子提醒了我,原諒了我,甚至拯救了我!我永遠(yuǎn)感激您!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那對(duì)卡子,它將永遠(yuǎn)留在我的生命當(dāng)中,時(shí)刻提醒我,時(shí)刻鼓勵(lì)我!

敘事的作文 篇7

  與生活息息相關(guān)的是誠(chéng)信,世上的無(wú)價(jià)之寶是誠(chéng)信,聯(lián)系人與人之間的是誠(chéng)信。誠(chéng)信,我們并不陌生,自古以來(lái)人們常提及到的就是誠(chéng)信。

  誠(chéng)心猶如琥珀般晶瑩、透徹,盡顯淳樸而美好的本質(zhì),令人永記于心,不再遺忘那美妙絕倫的一瞬。

  幾年前的一幕逐漸浮現(xiàn)在我的腦海之中。遙望遠(yuǎn)空,碧空如洗,一輪紅日過(guò)在空中,我走在放學(xué)回家的路途中,看著路邊百花齊放、各展風(fēng)姿的花朵也不禁感到生活如此美妙。就在我倍感愜意的時(shí)候,殊不知,在我緩緩走的過(guò)程中,包里的錢(qián)包也隨著步伐的加快而掉落在地。回到家中,我照例翻出錢(qián)包打算查看錢(qián)數(shù)時(shí),緊張又恐懼地看著空空如也的背包,啊,我的.錢(qián)包不見(jiàn)了!我顫抖著手不斷尋找著,書(shū)包一層、書(shū)包二層、文具盒中,還是沒(méi)有。我急速奔跑到剛剛回家的路上,到處查看、尋找,連一個(gè)細(xì)小的角落都不放過(guò)。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候,一個(gè)七八歲的小男孩來(lái)到我的身旁,輕輕喚道:“姐姐,你是找這個(gè)錢(qián)包嗎?”抬頭一看,我的錢(qián)包正靜靜地躺小男孩的手里。看到小男孩我仿佛看到了救星一般,急切答道:“是我的,是我的。小弟弟,真謝謝你,我請(qǐng)你吃東西吧。”就在我準(zhǔn)備拿出錢(qián)給他買(mǎi)東西時(shí),他卻立即轉(zhuǎn)身跑開(kāi),并大喊道:“不用了,姐姐。這是我應(yīng)該做的。姐姐,再見(jiàn)!

  誰(shuí)說(shuō)誠(chéng)信非是那重要的大事,誠(chéng)信可能也只是生活中的一些小事,它體現(xiàn)在每一處細(xì)節(jié)中,就如我遇到的小男孩,他不也是誠(chéng)信的代表嗎?誠(chéng)信不需要多么大的口號(hào),只需要我們自己在生活中時(shí)時(shí)記得“誠(chéng)信”這二字。正如古代一位君王李世明所:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失?上攵,這誠(chéng)信是有多么的重要啊,它是中華五千年來(lái)傳承的一種品質(zhì)。讓誠(chéng)信處處體現(xiàn)在生活中吧。

敘事的作文 篇8

  童年,仿佛就像夜晚的天空一般,有無(wú)數(shù)顆亮晶晶的星星在不斷的閃爍著。其中最亮的那一顆,是一段永恒的回憶,使我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,老師讓我用尺子量線段,我翻遍了書(shū)包,找遍了文具盒,也不見(jiàn)我那尺子的蹤影。我心急如焚,也顧不上聽(tīng)什么課,滿腦子里凈想尺子了。下課了,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了同桌的文具盒里竟有一把和我的一摸一樣的尺子。我憤怒極了,心想:好啊,小賊,原來(lái)是你偷了我的尺子啊,看我怎樣收拾你!待同桌回來(lái)后,我對(duì)她怒氣沖沖的說(shuō)“吳嬌你這尺子是從哪里來(lái)的?”“我買(mǎi)的。 蔽倚南耄和盗宋业臇|西還不承認(rèn),簡(jiǎn)直是膽大包天!我一邊想一邊把吳嬌的尺子奪了過(guò)來(lái)。吳嬌連忙說(shuō):“你憑什么拿我的!”吳嬌是個(gè)膽小的女孩,見(jiàn)我這么大膽的“放肆”,便委屈的哭了,我卻得意極了,因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回了屬于我的東西。

  下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)很熟悉的東西。我想起來(lái)了,由于我粗心,沒(méi)有把尺子裝進(jìn)書(shū)包里,結(jié)果……唉,真不應(yīng)該。∵@時(shí)我心里感到無(wú)比的羞愧與后悔。

  天,在下著暴雨,雷聲震耳欲聾,仿佛老天也在責(zé)怪我錯(cuò)怪了同桌……

  第二天,我見(jiàn)了同桌,眼睛不敢直視他,想和他說(shuō)話卻怎么也開(kāi)不了口。于是,我們就在互不搭理中度過(guò)了一個(gè)星期。

  那一顆最亮的`星,那一段永恒的記憶,像一個(gè)警鐘在我耳邊不斷的鳴起,像一段永遠(yuǎn)的痕跡,深深地印在了我的腦海中。

敘事的作文 篇9

  “理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),點(diǎn)燃光明之路的火,更是指引你方向的羅盤(pán)……”一句句鏗鏘有力的話語(yǔ)正從集里中學(xué)的246班里傳出。這是在干什么呀?噓!別出聲,我們班的`尋老師正在讓我與朱樹(shù)堅(jiān)上臺(tái)演講呢?別急,下課我再與你慢慢道來(lái)。22日下午聽(tīng)完廣播后,中隊(duì)長(zhǎng)宣布了一件讓我感到興奮的一件事———學(xué)校要舉行演講比賽。班上只有我與朱樹(shù)堅(jiān)參加了比賽,知道只有一個(gè)名額后我嘔心瀝血,終于寫(xiě)好了一篇讓自己和家人都滿意的稿子,自己有做了修改后帶到學(xué)校。時(shí)刻準(zhǔn)備于朱樹(shù)堅(jiān)一爭(zhēng)高低。

  時(shí)光飛逝,一睜眼就到了試演的時(shí)間。朱樹(shù)堅(jiān)剛上講臺(tái)我便開(kāi)始飛快地自我調(diào)整,第一次在集里演講,心里不免有些緊張。我抬頭一看,卻只看見(jiàn)朱樹(shù)堅(jiān)的嘴巴在不停的動(dòng),我心想:我雖然是演講的長(zhǎng)勝將軍,雖然也獲得過(guò)幾次獎(jiǎng),但這一次對(duì)手完全陌生,而且這是在246班第一次露面,大家對(duì)我還不熟。。。。。。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思路。我忐忑不安地走上了講臺(tái),開(kāi)始演講了。第一次在完全沒(méi)事的環(huán)境演講自然少不了緊張的光顧我的腿一直在抖動(dòng),緊張還害我?guī)状慰ち,我心里一直在鼓?lì)我自己要加油,要用心演講,主要平平靜靜的過(guò)了這一段時(shí)間就沒(méi)什么事了,心里這么想著,嘴上這么念著不一會(huì)我的演講也成功落幕。該投票了,大家不知該選擇誰(shuí),因?yàn)閮晌欢际菍?shí)力派。但是根據(jù)投票結(jié)果卻是朱樹(shù)堅(jiān)勝利了。我聽(tīng)到尋老師宣布這個(gè)結(jié)果后我強(qiáng)忍痛苦給了朱樹(shù)堅(jiān)最好的鼓勵(lì)。

  回家后,媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的便問(wèn)其原因,我卻只回答了十一個(gè)字:”別煩我!我不吃飯了!快出去!“把媽媽推出房間后我用力地把門(mén)關(guān)上了。等我平息后,媽媽進(jìn)了房間后說(shuō):“兒子,是不是落選了?沒(méi)事的,人生并非一帆風(fēng)順。有成功,也有失敗。不要為了失敗而氣餒,也不要因?yàn)槌晒︱湴粒侵灰憬?jīng)歷了幾次失敗那么你一定可以迎來(lái)成功!霸趮寢尩陌参肯挛覞u漸恢復(fù)了平靜。

  在人的一生之中會(huì)經(jīng)歷成功和失敗,不要因?yàn)槟闶×硕箽,更不能去?zé)怪別人而是要找到自己的原因。只有這樣你才可以獲得成功!

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